之雨隊2015西部陽光v行動策劃書

西部陽光v行動之雨隊策劃書北京中醫(yī)藥大學(xué)之雨志愿者協(xié)會2015年5月目錄一、項目背景41.項目背景介紹42.項目地點(diǎn)介紹4二、項目策劃51.夏令營目標(biāo)52.受益群體63.實(shí)施計劃6三、團(tuán)隊71.團(tuán)隊介紹72.人員分工73.團(tuán)隊規(guī)則84.團(tuán)隊建設(shè)8四、課程81.課程設(shè)計思路82.課程介紹93.課程表114.團(tuán)隊課程創(chuàng)新點(diǎn)與優(yōu)勢115.備課與試課計劃126.應(yīng)急備案12五、活動策劃13六、宣傳策劃13七、安全預(yù)案14八、后勤預(yù)案17九、調(diào)研策劃18附件19項目背景項目背景介紹北京中醫(yī)藥大學(xué)之雨支教隊已有多年舉辦暑期支教夏令營的經(jīng)歷。今年暑期，之雨支教隊繼續(xù)保持傳統(tǒng)，同時注重創(chuàng)新，力求打造一期與之前相比有所提升的支教夏令營。綜合前幾期的經(jīng)驗與不足，本次夏令營的準(zhǔn)備工作做出了如下改進(jìn)：從寒假開始進(jìn)行教材、教案的準(zhǔn)備；較早確定職責(zé)分工，每人都有明確的工作分配；進(jìn)行多次試講，隊內(nèi)討論，并提出相關(guān)建議，互相完善；團(tuán)隊先后參加兩次專業(yè)的支教培訓(xùn)，并為本校其他支教隊伍開展培訓(xùn)，將先進(jìn)理念分享給伙伴；利用新興網(wǎng)絡(luò)工具——眾籌，我們獲得了來自社會各界的慷慨幫助。在本次支教夏令營活動中，我們圍繞三個關(guān)鍵詞“閱讀，書法，安全”，為孩子們準(zhǔn)備了多樣的課程，豐富的活動，以及我們精心設(shè)計的“導(dǎo)師制”陪伴計劃。本次支教夏令營活動，必將是一次豐富多彩的夏令營，孩子們一定會度過一個充實(shí)而快樂的暑假。項目地點(diǎn)介紹此次夏令營活動的學(xué)校位于河南省安陽市安陽縣韓陵鎮(zhèn)李家山村。李家山小學(xué)全校師生共100人，其中有學(xué)生95人。學(xué)校只有一到五年級，沒有六年級。學(xué)校雖然配有圖書室和體育場地，但是圖書和體育器材都不太充足，而且體育場地也十分有限。當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兇蠖鄶?shù)為留守兒童，他們?nèi)狈﹃P(guān)愛，很少接觸到外面城市的新思想，新理念。校長希望支教隊可以給學(xué)生們帶去一些圖書和體育器材，給他們帶來快樂，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們了解更多有趣的知識，在德智體美等方面都能有所提高。項目策劃夏令營目標(biāo)本次支教夏令營主題為“成長——閱讀，書法與安全”。從三個方面協(xié)助孩子成長，引導(dǎo)孩子們形成良好的閱讀，書寫以及衛(wèi)生安全習(xí)慣。下面分別對三個方面進(jìn)行簡述。閱讀。通過每天的晨讀，午默，以及閱讀課故事圈活動，幫助孩子從多個角度養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。與此同時，我們利用眾籌募集的資金為孩子帶去百本圖書繪本，幫助他們豐富圖書室，讓孩子有書可讀。書法。通過平日書法課的教學(xué)，我們?yōu)楹⒆诱宫F(xiàn)漢字的“前世今生”，讓孩子們領(lǐng)略中華民族獨(dú)有的文化精髓，從根源熱愛漢字，熱愛中華民族的傳統(tǒng)文化，借此建立并培養(yǎng)孩子們的書寫習(xí)慣。安全。此主題的設(shè)立旨在培養(yǎng)孩子衛(wèi)生安全，人身安全的意識。課程設(shè)計上，我們安排了醫(yī)藥衛(wèi)生常識，急救，災(zāi)害逃生等知識，為孩子們講授更加專業(yè)，更加實(shí)用的安全衛(wèi)生知識。受益群體學(xué)校，學(xué)生及其家長，志愿者。實(shí)施計劃時間工作內(nèi)容備注7月18日之前準(zhǔn)備好物資，車票，由校長幫忙招生根據(jù)各自課程和分工，準(zhǔn)備好教案和活動物資。清點(diǎn)所有物資。7月18日至20日上午前往安陽李家山小學(xué)，整頓準(zhǔn)備整理入住。購齊所有生活物資，清點(diǎn)學(xué)校物資；熟悉環(huán)境。7月20日下午家長會各班安排家長會，志愿者與家長見面，介紹夏令營具體細(xì)節(jié)。7月21日上午開營儀式介紹夏令營整體流程，與孩子相互熟悉。7月21日至8月7日正式授課期按照課表正式上課，根據(jù)策劃開展活動，根據(jù)調(diào)研方案實(shí)施調(diào)研。8月8日上午結(jié)營儀式以文藝匯演的形式結(jié)束夏令營。8月9日整隊離開收拾整理物資，與校方交接，返回北京。團(tuán)隊團(tuán)隊介紹此次活動的團(tuán)隊組建于2014年10月。團(tuán)隊共10名成員，其中3名曾參加過支教活動，有一定的經(jīng)驗。團(tuán)隊組建較早，隊員之間分工明確，各有所長，且配合默契，一直為共同的目標(biāo)而努力，我們有準(zhǔn)備，有能力，更有充分的信心完成此次暑期夏令營活動。人員分工職務(wù)姓名電話學(xué)校年級隊長張京中醫(yī)藥大學(xué)2014級副隊長馬金京中醫(yī)藥大學(xué)2014級傳播吳京中醫(yī)藥大學(xué)2013級安全員吳京中醫(yī)藥大學(xué)2014級活動策劃楊婉京中醫(yī)藥大學(xué)2014級課程組長李京中醫(yī)藥大學(xué)2014級財務(wù)孫京中醫(yī)藥大學(xué)2014級調(diào)研負(fù)責(zé)田京中醫(yī)藥大學(xué)2013級后勤組長向小山學(xué)院2012級隊醫(yī)李倩京中醫(yī)藥大學(xué)2014級 團(tuán)隊規(guī)則【附件1】團(tuán)隊建設(shè)自團(tuán)隊組建以來，我們進(jìn)行過以下團(tuán)體活動：中國青年政治學(xué)院百團(tuán)大戰(zhàn)觀摩學(xué)習(xí)；香山一日游；團(tuán)隊兼職籌集資金；START·V立營以及2015西部陽光V行動集訓(xùn)營；為本校其他支教隊伍開展培訓(xùn)；每周團(tuán)隊聚餐等。課程課程設(shè)計思路綜合考慮團(tuán)隊成員各自優(yōu)勢，經(jīng)由隊員討論，我們把本期夏令營的主題定為“成長——閱讀、書法、安全”。同時，校長希望我們能通過介紹新事物，新思維，給孩子們帶去更多的歡樂，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣?；谝陨蟽牲c(diǎn)，我們制訂了以下課程設(shè)計方案?？紤]到學(xué)校體制特點(diǎn)，我們決定不重新分班，對每個年級進(jìn)行分別教學(xué)。周一至周五，每天安排晨讀&午默（各20min）、五節(jié)正課（每節(jié)45min）、上午課間操（30min）以及下午的導(dǎo)師課時間（1h）。每位隊員根據(jù)自己的興趣及特長，分別負(fù)責(zé)一到兩門課程。我們利用雷達(dá)圖為每個年級進(jìn)行課時安排。其中，重點(diǎn)課程為閱讀、書法、國學(xué)和健康安全教育，兼有一些興趣類課程。具體課程內(nèi)容介紹如下。課程介紹閱讀：閱讀課主要由繪本閱讀和適齡文學(xué)故事書閱讀組成，主要形式為故事圈，藉此培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣，提高孩子們的閱讀興趣。

一至四年級的閱讀課由田艷負(fù)責(zé)，五年級的閱讀由向小蓮負(fù)責(zé)。書法：書法課的教學(xué)目標(biāo)是在21天的時間里，適當(dāng)提升孩子們的書寫能力，讓他們養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，同時了解一些漢字的趣味知識。

一二年級的書法課由吳銘負(fù)責(zé)，三至五年級的書法課由孫煜負(fù)責(zé)。國學(xué)：國學(xué)課的內(nèi)容主要是啟蒙讀物的教學(xué)，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《論語》，兼有一些有趣的歷史故事。在帶領(lǐng)孩子們了解傳統(tǒng)文化的同時，教給他們一些做人的基本道理。

本課程由張浩負(fù)責(zé)。安全健康教育：根據(jù)往屆支教志愿者的反饋，一些孩子安全意識淡薄。開設(shè)這門課程的目的，在于培養(yǎng)他們的安全意識，讓孩子們學(xué)會一些基本的急救措施和逃生方法。同時讓孩子了解基本的用藥常識。

本課程由吳瑩負(fù)責(zé)。英語：考慮到當(dāng)?shù)赜⒄Z教學(xué)水平，我們將英語課設(shè)置為興趣類的課程，帶領(lǐng)孩子們邊玩邊學(xué)習(xí)英語，以此來激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的熱情。

一二年級由向小蓮負(fù)責(zé)，三至五年級由馬金辰負(fù)責(zé)。音樂舞蹈課：音樂舞蹈課是興趣課的重要部分。一二年級的音樂課主要帶領(lǐng)孩子們唱一些有趣的兒歌，三至五年級的音樂課，側(cè)重于對孩子們節(jié)奏感的培養(yǎng)以及運(yùn)用。舞蹈課會帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)一些有意思的舞蹈。

一二年級的音樂由楊婉婷負(fù)責(zé)，三至五年級音樂由馬金辰負(fù)責(zé)。舞蹈課由李倩楠負(fù)責(zé)。體育課：孩子們有體育場地，但是缺乏體育運(yùn)動的技巧，體育課上，孩子們會學(xué)到一些基礎(chǔ)的體育知識，以及一些趣味游戲。

一至四年級由楊婉婷負(fù)責(zé)，五年級由吳瑩負(fù)責(zé)。地理課：當(dāng)?shù)睾⒆訉Φ乩碇R了解的比較少，所以我們會給孩子們教授一些基礎(chǔ)的地理以及自然知識。

本課程由李倩楠負(fù)責(zé)。科學(xué)實(shí)驗：開設(shè)這門課程的初衷在于，一方面豐富課程的內(nèi)容，增加夏令營樂趣；另一方面，啟發(fā)、培養(yǎng)孩子們對自然科學(xué)的興趣。

本課程由吳銘負(fù)責(zé)。美工課：孩子們也需要一些培養(yǎng)審美的課程。本門課程包括美術(shù)和手工兩個部分。美術(shù)的部分，會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行水粉畫、蠟筆畫等的創(chuàng)作，手工方面，會教給孩子們一些簡單的民間手工藝品的制法和一些簡單點(diǎn)的手工品的制作。

本課程由李婷負(fù)責(zé)。課程表【附件2】團(tuán)隊課程創(chuàng)新點(diǎn)本期夏令營課程的創(chuàng)新課程，其一是安全健康課，課程中安排了常用藥的相關(guān)知識，一些簡單的急救措施和逃生方法的教學(xué)；其二，我們專門開設(shè)了導(dǎo)師課。每班配置的班主任和導(dǎo)師即為孩子們的導(dǎo)師，一方面彌補(bǔ)日常課程所未涉及內(nèi)容，如暑假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對夏令營活動（如主持人大賽）的指導(dǎo)等，另一方面，我們希望能夠給孩子帶去更加貼心的陪伴與關(guān)懷。導(dǎo)師課由班主任與導(dǎo)師自由安排，形式多樣，便于此次夏令營主題的完整貫徹。團(tuán)隊中每一位成員的能力都比較強(qiáng)。其中，三位有過支教經(jīng)驗的隊員，在教學(xué)內(nèi)容選擇，課堂進(jìn)程把握上能夠游刃有余。本次的新鮮力量同樣各具特色。張浩的課堂，穩(wěn)重中不乏幽默，國學(xué)課的課堂十分精彩；馬金辰對音樂和英語方面涉獵比較多，有較強(qiáng)的能力去教好這兩門課；楊婉婷參加過面向流動兒童開展的志愿服務(wù)項目，具備一定的經(jīng)驗，對孩子親和力強(qiáng)，能與孩子融洽相處；李倩楠在舞蹈方面學(xué)習(xí)能力以及教授能力都很強(qiáng)，相信孩子們會在舞蹈課上收獲很多樂趣；吳銘個性沉穩(wěn)，善于思考，同時擅長引導(dǎo)學(xué)生們思考。他的科學(xué)實(shí)驗課原理簡單，實(shí)驗有趣，真正做到了寓教于樂；李婷心靈手巧，十分擅長美術(shù)與手工，她的課堂能夠很好地抓住孩子們的注意力；孫煜對于書法頗有研究，在書法課上，她會讓孩子們感受到漢字文化的獨(dú)特魅力。備課與試課備課計劃：在本學(xué)期第十五周之前，我們將所有的教材教案全部準(zhǔn)備完畢，并根據(jù)試講情況做出相應(yīng)必要的調(diào)整。在夏令營期間上課之前，再根據(jù)自己之前寫的教案進(jìn)行備課，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，對教案進(jìn)行適當(dāng)必要的修改。試課計劃：本學(xué)期共安排兩次試課，現(xiàn)階段已基本完成。第一次試講時間八分鐘，第二次十五分鐘。每次試講時，根據(jù)試講人設(shè)定的授課對象，聽課人進(jìn)行角色扮演。試講結(jié)束后，隊內(nèi)成員進(jìn)行欣賞與建議，試講人根據(jù)他人建議，對教案進(jìn)行完善，同時改正自己的不足。應(yīng)急備案每位隊員除準(zhǔn)備規(guī)定課時數(shù)量的教材和教案外，同時準(zhǔn)備了備用教案，以防止發(fā)生意外情況導(dǎo)致課程發(fā)生變化。另外，我們提前和校長溝通，請他幫我們確定好參加本期夏令營的學(xué)生人數(shù)，盡量避免學(xué)生人數(shù)變化對課程實(shí)施的影響。對于臨時調(diào)課問題，有事的隊員在自己的課前說明自己調(diào)課的原因，并找到合適的人進(jìn)行調(diào)課?；顒硬邉澰谌芟牧顮I里，我們不僅要讓孩子們在課堂上了解到更多的東西，還要讓孩子們在活動中建立更多的自信。他們可能是運(yùn)動小能手，可能擁有講故事的天賦，可能是天生的小主持人，可能有非凡的創(chuàng)造力……最重要的是，讓孩子們在每一個活動中都能有所收獲。我們在活動中見證他們的快樂和成長！ 時間活動第一周家長會，開營儀式第二周運(yùn)動會，主持人大賽第三周藝術(shù)節(jié)，文藝匯演其他廣播體操 宣傳策劃團(tuán)隊介紹視頻：團(tuán)隊成員介紹，職責(zé)分工，前期準(zhǔn)備工作。夏令營期間的活動海報制作：運(yùn)動會，主持人大賽，文藝匯演?；顒佑涗浖昂笃谝曨l制作。微信微博內(nèi)容推送：每周編輯好微博、微信內(nèi)容交由網(wǎng)絡(luò)部發(fā)布。對外交流學(xué)習(xí)，對內(nèi)宣傳與其他隊伍的交流所得。安全預(yù)案教學(xué)方面活動設(shè)施安全選擇活動地點(diǎn)時考慮地形及周圍的環(huán)境，使用安全的活動設(shè)備。每天對活動設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，確保能正常使用?；顒舆^程安全活動前向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全問題，提醒學(xué)生易發(fā)生意外的情況。支教隊員應(yīng)提前與醫(yī)務(wù)人員取得聯(lián)系，確保意外發(fā)生時能及時得到救助。室內(nèi)活動室內(nèi)活動應(yīng)注意運(yùn)動量不要太大。不做劇烈的或具有危險性質(zhì)的活動，不要追逐打鬧，做危險性游戲。禁止學(xué)生將不適合課間活動的器材、物品如利器刀具帶入室內(nèi)活動區(qū)。室外活動活動強(qiáng)度要適當(dāng)，不做劇烈的或具有危險性質(zhì)的活動，不要追逐打鬧，做危險性游戲。防止學(xué)生出現(xiàn)可能的事故，如骨折，扭傷等。夏季雨水較多，不在地面濕滑的地方進(jìn)行活動。交通方面出發(fā)前隊長組織開會，明確路途安排，檢查隊員是否帶齊了路途中的重要物品（如往返車票、身份證），提醒隊員在路途中看管好自己的貴重物品，并且相互照顧。路途中每到一個新的地點(diǎn)必須集合，隊長清點(diǎn)人數(shù)。途中有人離隊必須向隊長報告，隊長要指明隊伍等待的位置和隊員歸隊的最晚時間。若發(fā)現(xiàn)有人離隊，隊長先確定自己所在的位置，后立即撥打離隊隊員電話。若多次聯(lián)系不上，隊長安排其他隊員在固定位置等待，并前往尋找，必要時通知車站警務(wù)人員協(xié)助。對于身體方面，出發(fā)前團(tuán)隊?wèi)?yīng)準(zhǔn)備好應(yīng)急藥物，發(fā)生緊急情況及時撥打120。貴重物品要隨時、隨身攜帶，不張揚(yáng)、不高調(diào)，以防被盜。負(fù)責(zé)安全的同學(xué)在上車下車的時候清點(diǎn)所有行李。路途中注意人身安全，途中上下車前后不要走散，不與陌生人談話，需要上廁所的同學(xué)要有人陪，抵達(dá)時，安排人手照看行李；其他安全方面 到達(dá)支教地點(diǎn)后向校方溝通，了解各種安全隱患。食品安全買菜以“新鮮、普遍”為原則，不隨意購買不知名的食物。不吃未熟的肉類，不吃來歷不明的食物（包括田間的瓜果，以防農(nóng)藥中毒），不吃未洗凈食物，不喝生冷水。烹飪時，肉與蔬菜要洗凈、炒熟，以防食物中毒。烹飪時，注意用火安全，煮飯前打一桶水放在觸手能及的地方。提前準(zhǔn)備好腸胃藥。飲食衛(wèi)生監(jiān)督員時刻注意團(tuán)隊飲食安全。消防用電安全檢查室內(nèi)插座，開關(guān)是否安全。盡量不要讓學(xué)生接觸電器，電線。出現(xiàn)意外情況，首先保證學(xué)生的安全。住宿安全尊重當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗。睡覺前要將自己的貴重物品放好鎖好，將房門鎖好。手機(jī)要保持24小時開機(jī)，每天向家人報平安。夜晚外出時要有人陪伴，若女生外出應(yīng)有男生陪伴。準(zhǔn)備藥水，防蚊蟲防蛇咬。家訪安全需要家訪的志愿者需裝備完整，配有地圖，指南針，手機(jī)，口哨，急救物品等。家訪過程中注意交通安全，每隔一個小時向團(tuán)隊報平安。到學(xué)生家中，應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗，不要打擾其正?；顒?。后勤預(yù)案前期：制定后勤制度；制作值日衛(wèi)生安排表；制作日常作息安排；進(jìn)行小組分工，安排采購人員。中期：嚴(yán)格遵守后勤制度；按照值日衛(wèi)生安排表進(jìn)行值日，若因事調(diào)動，進(jìn)行提前告知，并做好協(xié)調(diào)安排。后勤負(fù)責(zé)人做好衛(wèi)生監(jiān)督工作，維持宿舍就寢紀(jì)律；嚴(yán)格按照日常作息表作息，形成良好行為習(xí)慣；做好人員分配、協(xié)調(diào)和后勤突發(fā)狀況的應(yīng)對的工作；做好物品保管工作。后期：做好后勤工作總結(jié)。調(diào)研策劃前期：確定調(diào)研題目：關(guān)于河南安陽農(nóng)村學(xué)生衛(wèi)生安全狀況的調(diào)研；確定調(diào)研目的：了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的衛(wèi)生狀況；調(diào)研準(zhǔn)備：網(wǎng)上的相關(guān)資料、從校方處所得資料、調(diào)查問卷、走訪時的問題、采訪對象、采訪設(shè)施（錄音）、隊員調(diào)研培訓(xùn)。中期：走訪、發(fā)放并回收調(diào)查問卷、采訪、整理所得資料、自己在當(dāng)?shù)卣{(diào)查、記錄調(diào)查心得。后期：整理所有資料并撰寫調(diào)查報告。調(diào)研問卷【附件3】

附件1：團(tuán)隊規(guī)則前期活動準(zhǔn)備細(xì)則1、對于前期所有活動及會議，每位隊員必須準(zhǔn)時參加，如有特殊情況不能按時參加者，須提前與隊長或副隊長聯(lián)系并說明情況。2、對于團(tuán)隊分配的任務(wù)，每位隊員須保質(zhì)保量完成，如有特殊情況不能按時完成者，須及時與隊長或副隊長聯(lián)系并說明情況。3、每位隊員須及時關(guān)注團(tuán)隊群郵及其他相關(guān)信息，積極參與課程設(shè)計及其他內(nèi)容的討論。4、每位隊員須仔細(xì)閱讀調(diào)研報告及支教策劃，如有疑問，及時提出。支教期間活動細(xì)則第一章、總則第一條、為了加強(qiáng)之雨志愿者協(xié)會支教隊在暑期支教中的各項活動順利開展和支教期間的安全保障特制定本辦法，每位隊員須嚴(yán)格遵守。第二條、支教隊伍由隊長全面主持工作，各相關(guān)負(fù)責(zé)人須積極配合。第二章、例會制度第一條、會議貫徹執(zhí)行民主集中制原則，完成各項決議和安排。第二條、每日晚八點(diǎn)半召開例會，會議由隊長主持，各小組匯報每日工作開展情況。第三條、在例會上每位隊員必須對當(dāng)天授課情況做總結(jié)，其他聽課隊員要對當(dāng)天聽課的實(shí)際情況對該位授課老師提出問題和改進(jìn)意見，并對教學(xué)方法、教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。并做好會議記錄。第四條、在例會上收當(dāng)天的日志，隊員對當(dāng)天的活動進(jìn)行總結(jié)，提出下次活動時的改進(jìn)意見，做好會議記錄。第五條、在例會前全體成員必須全部到場，特殊情況除外（如隊員生?。?。家訪的隊員必須全部到會。第六條、在例會上全體成員對當(dāng)天的活動總結(jié)完后再對明天工作進(jìn)行部署，全體隊員都要進(jìn)行記錄并及時提出問題和解決方法和方案。第三章、安全制度第一條、在出發(fā)之前，隊員須詳細(xì)閱讀調(diào)研報告及團(tuán)隊策劃，全面深入了解支教活動的每一個細(xì)節(jié)。第二條、在支教隊伍參加校外培訓(xùn)活動以及前往支教途中，全體隊員必須聽從統(tǒng)一指揮，不得擅自離開隊伍。第三條、在來去途中，給每位隊員編號，并實(shí)施嚴(yán)格點(diǎn)到制度：上車前點(diǎn)到，上車后點(diǎn)到，下車后點(diǎn)到，候車時隨時點(diǎn)到（如在候車或火車上等情況離開十分鐘以上的，須向安全員與隊長請假）。第四條、支教期間，白天隊員不能隨身攜帶的貴重物品需集中放置，每天由兩位隊員專門看管。第五條、支教地區(qū)社會治安狀況復(fù)雜，任何教師不得私自離開學(xué)校。夜間任何隊員不得外出，有必要時須向安全員和隊長報告，由隊長和安全員商量組織集體外出。第六條、隊員的通信工具（如手機(jī)等）須隨時打開以便隨時聯(lián)系。隊員在活動中應(yīng)注意安全，不在危險的地區(qū)（如江邊，湖邊）逗留。第七條、不要輕易將貴重物品顯露在外，看管好自己的行李物品。如發(fā)生失竊，自行承擔(dān)后果。第八條、各位隊員要嚴(yán)格服從團(tuán)隊紀(jì)律，出發(fā)之前須簽訂志愿者安全責(zé)任書，并將支教行程通知家長。第九條、為保障支教隊伍的安全，任何人不得與社會嘈雜人員私自接觸，支教隊伍盡量避免與鄉(xiāng)民發(fā)生沖突，不得沖動。第十條、請前來參加支教活動的學(xué)生簽署學(xué)生安全責(zé)任書，并記錄每位學(xué)生的家庭聯(lián)系方式。班主任每日做好本班學(xué)生的簽到記錄，如有缺席，聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長了解情況。第十一條、支教隊負(fù)責(zé)人要和支教地學(xué)校管理員聯(lián)系溝通做好學(xué)生到校和離校的安全工作，取得校長、片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系電話。第十二條、支教隊根據(jù)教學(xué)需要做校外集體活動，須指定專人帶隊，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，采取必要的安全措施，做好安全應(yīng)急預(yù)案。第十三條、舉行大型集體活動，應(yīng)事先與學(xué)生主管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人共同研究并落實(shí)安全措施，防止意外事故的發(fā)生。第十四條、為了安全，我們在開展家訪，實(shí)地了解學(xué)生情況的活動時，必須按時返回學(xué)校，并在其過程中時刻保持和負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。第十五條、為保證安全，在家訪和去學(xué)生家里的活動，必須提前把相關(guān)信息報到教學(xué)組長處，教學(xué)組長同意后方可成行。不得私自家訪。第十六條、各小組家訪前如果人員和地點(diǎn)有變動，必須在出發(fā)前把信息通報到教學(xué)組長處，家訪和實(shí)地考察結(jié)束后立即返回學(xué)校，不得在中途停留和游玩。Ps：安全負(fù)責(zé)人職責(zé)1、負(fù)責(zé)支教隊員的用電安全，每天睡覺前及時檢查插線板是否關(guān)掉。2、負(fù)責(zé)檢查每晚門是否鎖好，對支教隊員宿舍實(shí)行例行巡查，督促支教隊員遵守住宿紀(jì)律，按時作息。3、負(fù)責(zé)調(diào)配每日看管財務(wù)的人員。4、負(fù)責(zé)人員清點(diǎn)工作。第四章、紀(jì)律制度第一條、任何人員不得以任何理由，任何形式，任何借口在支教隊伍中畫小圈子。第二條、所有成員必須尊重支教管理機(jī)關(guān)的決定，服從分配，有不同意見可以在堅決執(zhí)行的情況下予以保留并向上反映，不得以不同意見為借口不執(zhí)行或消極執(zhí)行。第三條、實(shí)施嚴(yán)格請假制度：原則上開會、集合不允許請假、遲到，更不許缺席；若的確有事需要請假的，須在開會、集合前告知安全員和隊長，允許后方可請假。第四條、備課是教師最基本的工作，按時，按質(zhì)備課是支教老師最基本的工作要求。如沒有按質(zhì)按量負(fù)責(zé)備好課，將寄語批評。第五條、支教老師該忠于職守，辦公時間在制定崗位，不得擅自離開崗位。第六條、支教活動秉持為鄉(xiāng)民服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)為主旨，不能因此給鄉(xiāng)民帶去任何負(fù)擔(dān)。走進(jìn)鄉(xiāng)民家不得在其家里吃飯喝酒，不拿群眾一針一線。第七條、在支教期間，支教任何成員嚴(yán)禁喝酒，盡量不要抽煙。第五章、文化規(guī)范制度第一條、努力建構(gòu)我們支教隊伍的文化內(nèi)涵，使鄉(xiāng)民們能接受，能贊揚(yáng)。第二條、支教老師必須擁有良好的個人素質(zhì)，積極認(rèn)同支教活動。第三條、不得打罵學(xué)生，不得體罰，粗暴對待學(xué)生，以一個朋友的身份去教導(dǎo)孩子們。第六章、行為規(guī)章制度第一條、隊員不得工作時間嬉戲打鬧，任何時候不得有不當(dāng)行為。第二條、隊員之間互相幫助、互相理解，不得以任何理由爭吵、打架。第三條、教師應(yīng)該謹(jǐn)守溫良恭儉之風(fēng)范，隊員需注意自己語言，入鄉(xiāng)隨俗，禮貌用語，不得言語辱罵、諷刺村民。第四條、支教隊伍應(yīng)秉著“和而不同”的理念，對同仁見不同風(fēng)俗差異和支教地的民風(fēng)，民俗保持尊重和理解。第五條、隊員不得給村民、孩子任何形式的承諾，不得參與村民內(nèi)部紛爭，時刻保持中立態(tài)度。第六條、任何教師在支教地方不得私自采摘當(dāng)?shù)厝嗣竦墓瞎卟耍@會給支教隊伍形象造成巨大影響。第七條、教師不得穿奇裝異服，不得過于時尚打扮，不得穿短褲，短裙。穿著應(yīng)以簡單樸素為主，但不乏朝氣。第七章、團(tuán)隊后勤管理制度第一條、團(tuán)隊設(shè)立后勤員管理后勤事宜，并行使職責(zé)如下：1、制定后勤制度，并要求每位隊員遵守；2、負(fù)責(zé)隊員食宿安排，并監(jiān)督隊員每天打掃整理房間；3、安排隊員值日打掃房間衛(wèi)生，并安排隊員飯后整理飯桌、刷洗碗筷和拖地等；4、負(fù)責(zé)全隊的藥品購買和保管管理；5、負(fù)責(zé)其他后勤事宜。第二條、隊員須養(yǎng)成良好的社會公德和衛(wèi)生習(xí)慣1、保持宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔；2、每天須打掃房間衛(wèi)生，3、整理床鋪，折疊被子；第三條、宿舍管理規(guī)范化1、晚上須按時作息，12：00之后保證已經(jīng)休息2、注意關(guān)注他人的作息時間，不得在他人休息時間刻意喧嘩3、隊員須注意房間里電器的合理使用，做到人離燈熄，斷電源Ps:隊員在食宿方面有問題，須向后勤員反映，由后勤員和隊長商量決定，而不得直接向當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人提出第八章、團(tuán)隊財務(wù)管理制度第一條、團(tuán)隊資金來源于隊員所交自費(fèi)費(fèi)用或者贊助費(fèi)用，且僅可使用于隊員食宿，及其他工作所需，不得應(yīng)用任何不當(dāng)之處第二條、團(tuán)隊設(shè)置財務(wù)員兩名，管理團(tuán)隊財務(wù)，行使以下職權(quán)：1、財務(wù)員可制定團(tuán)隊內(nèi)部財務(wù)管理辦法，并要求每一位隊員遵守2、財務(wù)員分為會計員、出納員，由會計員來管理團(tuán)隊賬目，由出納員管理經(jīng)費(fèi)3、財務(wù)員需及時向全隊報告財務(wù)狀況4、財務(wù)員可對團(tuán)隊財務(wù)收支提出建議，對鋪張浪費(fèi)等行為提出批評5、負(fù)責(zé)其他財務(wù)事宜；第三條、團(tuán)隊成員有隨時獲悉團(tuán)隊財務(wù)狀況的權(quán)利，有為團(tuán)隊節(jié)省資金的義務(wù)

附件2年級課程一年級二年級三年級四年級五年級閱讀田艷田艷田艷田艷向小蓮書法吳銘吳銘孫煜孫煜孫煜國學(xué)張浩張浩張浩張浩張浩英語向小蓮向小蓮馬金辰馬金辰馬金辰音樂/舞蹈楊婉婷/李倩楠楊婉婷/李倩楠馬金辰/李倩楠馬金辰/李倩楠馬金辰/李倩楠體育楊婉婷楊婉婷楊婉婷吳瑩吳瑩科學(xué)實(shí)驗吳銘吳銘吳銘吳銘吳銘地理李倩楠李倩楠李倩楠李倩楠李倩楠美工李婷李婷李婷李婷李婷醫(yī)學(xué)常識--吳瑩吳瑩吳瑩一年級日期時間周一周二周三周四周一周二周三周四周五周一周二周三周四周五上午一開營儀式及交流書法國學(xué)閱讀閱讀地理書法國學(xué)閱讀閱讀地理書法國學(xué)閱讀二英語地理書法英語實(shí)驗英語美工書法英語閱讀英語美工書法大課間大課間三實(shí)驗英語體育書法美工舞蹈體育體育書法美工實(shí)驗音樂體育下午四國學(xué)閱讀舞蹈實(shí)驗音樂國學(xué)閱讀實(shí)驗

舞蹈國學(xué)閱讀英語國學(xué)五體育美工書法美工國學(xué)體育美工音樂美工體育美工書法地理導(dǎo)師制導(dǎo)師制導(dǎo)師制二年級日期時間周一周二周三周四周一周二周三周四周五周一周二周三周四周五上午一開營儀式及交流美工實(shí)驗實(shí)驗國學(xué)閱讀英語美工書法美工閱讀美工地理書法二書法書法英語實(shí)驗美工體育閱讀體育實(shí)驗書法國學(xué)閱讀國學(xué)大課間大課間大課間三英語地理閱讀閱讀書法國學(xué)地理美工國學(xué)英語閱讀美工英語下午四舞蹈國學(xué)閱讀美工書法體育音樂舞蹈書法音樂體育舞蹈體育五英語體育音樂體育音樂英語實(shí)驗國學(xué)地理美工英語國學(xué)閱讀導(dǎo)師制導(dǎo)師制導(dǎo)師制三年級日期時間周一周二周三周四周一周二周三周四周五周一周二周三周四周五上午一開營儀式及交流閱讀英語醫(yī)常醫(yī)常英語書法醫(yī)常美工地理醫(yī)常書法閱讀醫(yī)常二書法閱讀書法國學(xué)地理閱讀體育地理國學(xué)美工英語醫(yī)常書法大課間大課間大課間三音樂美工地理書法閱讀美工國學(xué)閱讀書法英語體育地理美工下午四實(shí)驗實(shí)驗體育國學(xué)音樂實(shí)驗舞蹈英語體育閱讀國學(xué)音樂舞蹈五美工醫(yī)常書法閱讀英語書法體育實(shí)驗閱讀書法實(shí)驗美工英語導(dǎo)師制導(dǎo)師制導(dǎo)師制四年級日期時間周一周二周三周四周一周二周三周四周五周一周二周三周四周五上午一開營儀式及交流地理閱讀英語書法國學(xué)閱讀英語書法英語國學(xué)閱讀醫(yī)常書法二美工體育醫(yī)常英語醫(yī)常實(shí)驗地理美工閱讀書法醫(yī)常體育英語大課間大課間大課間三閱讀書法國學(xué)體育書法醫(yī)常閱讀醫(yī)常美工地理音樂書法實(shí)驗下午四英語音樂實(shí)驗體育閱讀美工國學(xué)體育國學(xué)醫(yī)常英語閱讀美工五國學(xué)書法美工舞蹈實(shí)驗音樂地理舞蹈體育實(shí)驗書法地理國學(xué)導(dǎo)師制導(dǎo)師制導(dǎo)師制五年級日期時間周一周二周三周四周一周二周三周四周五周一周二周三周四周五上午一開營儀式及交流書法書法地理英語書法醫(yī)常地理閱讀閱讀書法國學(xué)英語國學(xué)二國學(xué)閱讀英語美工閱讀音樂國學(xué)醫(yī)常美工體育實(shí)驗地理美工大課間大課間大課間三美工實(shí)驗閱讀閱讀地理書法英語實(shí)驗地理國學(xué)醫(yī)常