數(shù)學(xué)建模論文(三5)趙澤_第1頁
數(shù)學(xué)建模論文(三5)趙澤_第2頁
數(shù)學(xué)建模論文(三5)趙澤_第3頁
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數(shù)學(xué)建模論文節(jié)約用水從我做起趙

節(jié)約用水我做起關(guān)于家庭用水量的分析山東省淄博市磁村中學(xué)初三五班趙指教師李摘:水是人類生命的搖籃但是在日常生活中人們往往不經(jīng)意間白白浪費了大量的水這樣就造成了我國缺水的現(xiàn)狀。面對這種狀況我國制定出《水法例行節(jié)約用水大力推行節(jié)約用水,大力推行節(jié)約用水措施,推行節(jié)約用水新技術(shù)、新工藝、發(fā)展節(jié)水型工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)立水型社會么我們從何入手呢?我認(rèn)為可以從家庭用水習(xí)慣上尋找節(jié)約用水的奧秘。本文我將會用三個家庭小實驗來探究怎樣從身邊的小事做到節(jié)約用水。關(guān)詞節(jié)約用水實

再利用是人地立方30%。所以我們實器

我按用燒毫升按照水爸媽媽接毫升了200015001000500

用水0

爸爸

媽媽用肥皂皂水毫升水3000毫升。

50004000300020001000

小的毛巾大的毛巾0

臉盆

自來水4、個小盆,每次滴兩滴洗潔精,洗潔水水毫升900080007000600050004000300020001000

用水0

臉盆

自來水例洗衣40度,水4次擦臉

毫升,也就是升,假如中國13億天大約浪費91億水國13億1.80×反總??科學(xué)界調(diào)的有10,萬人死于飲用不清潔的水。在中國北京這一切深刻地告訴我保護和節(jié)約每一

趙靜但數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗(第3版)高教育出版社

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