大班交通安全教案小結(jié)

大班交通安全教案小結(jié)現(xiàn)代城市交通的不斷開展導(dǎo)致越來(lái)越多的兒童交通事故讓人駭人動(dòng)目，不得不引起關(guān)注，一起看看大班交通平安教案小結(jié)!歡送查閱!

大班交通平安教案小結(jié)1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解根本的交通規(guī)那么，相識(shí)幾種常見的交通標(biāo)記，了解交通平安標(biāo)記與人們生活的親密關(guān)系。

2、學(xué)習(xí)根本的指揮手勢(shì)，懂得手勢(shì)的意思。

3、在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的意識(shí)，提高自我平安防護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算：

物質(zhì)：

1、制作介紹常見交通平安標(biāo)記的課件。

2、組織幼兒自帶小自行車、書包，自制方向盤。

3、將場(chǎng)地布置成公路十字路口的樣子，停車場(chǎng)標(biāo)記、自行車標(biāo)記。

4、與交警聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來(lái)講解。

5、音樂磁帶，多媒體設(shè)備(搜尋flash動(dòng)畫)。

心理：視察公路上的交通標(biāo)記。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的愛好。

師：小摯友你們看，這里有斑馬線、欄桿，這里象什么地方?(公路)我們就來(lái)看公路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最細(xì)致。

二、綻開

(一)觀看情景表演，引起幼兒思索(留意提示：又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容：a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿公路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在，翻越欄桿橫過(guò)公路。)問：剛剛你看到了什么?是什么緣由造成了危急事情的發(fā)生?你想對(duì)他們說(shuō)什么?小結(jié)：多么危急可怕的事情，為了我們的生命平安，我們必須要遵守交通規(guī)那么。

(二)相識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)記

1、相識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

師：在生活中，許多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

2、模擬嬉戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師：我們來(lái)個(gè)做嬉戲，《遵守規(guī)那么的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī)，女孩扮演小學(xué)生，看信號(hào)過(guò)公路。交換角色再次嬉戲。

小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)那么，堅(jiān)信平安必須會(huì)伴隨你們。

3、播放課件，相識(shí)幾種常見的交通標(biāo)記，了解交通標(biāo)記與人們生活的關(guān)系。

師：在車輛穿梭的公路上，除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)記外，還有許多交通標(biāo)記。今日劉教師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎?依據(jù)不同標(biāo)記，提問不同問題。問：這是什么標(biāo)記?看到這個(gè)標(biāo)記，我們要怎么做?

歸納：

⑴指示標(biāo)記：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)記，就告知人們可以做的事情。

⑵制止標(biāo)記：在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào)，有一條明顯的紅斜線，是制止車輛和行人通行的，它們共同的名字叫：制止標(biāo)記。制止標(biāo)記就告知人們不能做的事情。

⑶警示標(biāo)記：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來(lái)提示人們對(duì)某些擔(dān)心全因素要高度留意，這叫警示標(biāo)記，警示標(biāo)記就告知人們此處危急要留意，要遠(yuǎn)離。

⑷出示三種標(biāo)記，進(jìn)展歸納總結(jié)。師：小摯友今日我們相識(shí)了常見的三種交通標(biāo)記，藍(lán)色白圖案的標(biāo)記叫(指示標(biāo)記)，紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案，還有一條紅斜線的標(biāo)記叫(制止標(biāo)記)，黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)記叫(警示標(biāo)記)。

小結(jié)：小摯友記得真精確，教師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫片，動(dòng)畫片里有交通標(biāo)記，看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。

大班交通平安教案小結(jié)2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

(一)了解一些常用的交通規(guī)那么，懂得不遵守交通法那么會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)?yè)p害。

(二)相識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)記和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

(三)造就幼兒視察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、效勞社會(huì)的實(shí)力和合作學(xué)習(xí)的實(shí)力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注意平安，平安上學(xué)和回家。

二、活動(dòng)打算：

PPT、視頻

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)導(dǎo)入

1.放映視頻，學(xué)生探討，談一談看過(guò)之后的感想。

2.老師提問：在你外出或回家時(shí)，父母常囑咐你的是哪句話?

3.利用圖片資源，教授本課交通留意事項(xiàng)。(多媒體顯示交通圖)

(二)新授

事項(xiàng)一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊(duì)并行走，嚴(yán)禁路邊嬉戲。

1.觀看早上學(xué)?；蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.老師提問：通過(guò)視察，在你們生活中，有這樣的狀況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.老師總結(jié)：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，必須要靠路邊走，不要橫隊(duì)并排行走，嚴(yán)禁路邊做嬉戲。

事項(xiàng)二：道路車流潮水般,先左看,再右看，左右無(wú)車再向前。

1.放映一段繁忙的交通車流錄

2.這樣的情景，我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)碰上如此繁忙的交通，我們想過(guò)公路，該怎樣呢?

3.幼兒探討后答復(fù)。

4.老師小結(jié)：應(yīng)當(dāng)先看左邊，因?yàn)樵谖覀儑?guó)家車輛靠右行的。然后在看右邊，左右無(wú)車方可通行。當(dāng)然了，要走斑馬線。但是在走斑馬線時(shí)，切記：有車輛要揮手示意。

事項(xiàng)三：在道路進(jìn)展施工封閉或堵塞時(shí)，應(yīng)留意看好改道標(biāo)記或替代路途，留意各種車輛。老師利用課件出示相關(guān)的交通標(biāo)記，讓幼兒相識(shí)。

1.老師放錄像片，讓幼兒看一段擁擠的上車狀況。

2.幼兒依據(jù)錄像，提出自己的看法。

三、總結(jié)

今日真是收獲不少，既學(xué)到了許多交通學(xué)問，還豐富了課外學(xué)問。小摯友，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路途，熟識(shí)道路交通狀況和可能遇到的危急，嚴(yán)格遵守今日學(xué)的交通規(guī)那么，幸免擔(dān)心全的行為發(fā)生。

大班交通平安教案小結(jié)3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解一些根本的道路平安學(xué)問。

2、在視察探討的活動(dòng)中駕馭遵守交通規(guī)那么的詳細(xì)行為方式，提高交通平安意識(shí)。

3、在嬉戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)那么的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習(xí)慣，提高自我平安防護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算：

幼兒交通平安傳播片《上學(xué)路上》;交通平安標(biāo)記圖片，信號(hào)燈卡片;布置場(chǎng)地：路口、人行橫道。

活動(dòng)過(guò)程：

1、歌曲導(dǎo)入(1)音頻：《兔子的尾巴》

(2)組織幼兒探討教師：為什么兔子的尾巴會(huì)變短?

幼兒：因?yàn)樗o(hù)欄，橫穿公路，尾巴被壓斷。

教師小結(jié)：兔子太頑皮，不遵守交通規(guī)那么，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危急了。

教師：假如你是小兔子，你會(huì)怎么過(guò)公路?

幼兒：過(guò)公路要聽家長(zhǎng)的話;要看公路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過(guò)去。

教師小結(jié)：過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停，綠燈行，不管什么狀況我們都要遵守交通規(guī)那么，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))不能在公路上追逐、玩耍，不亂闖紅綠燈，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會(huì)很難受的。

2、看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)那么的重要性：

(1)教師：小摯友真了不得，都知道過(guò)公路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)那么呢?假如不遵守這些交通規(guī)那么會(huì)怎么樣呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

(2)播放圖片，讓幼兒探討、答復(fù)。

教師小結(jié)：小摯友們你們真棒，說(shuō)的又對(duì)又快。圖中有一些人的行為不對(duì)，(教案出自：屈教師教案網(wǎng))比方：在大街小巷里踢足球、在較窄的公路上行走，坐車時(shí)把頭伸出窗外。小摯友都知道了不遵守交通規(guī)那么的危害性，都知道要好好愛護(hù)自己了。

3、觀看交通平安傳播片《上學(xué)路上》

師：小摯友們相識(shí)了這么多交通平安標(biāo)記，教師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小摯友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看細(xì)致喲!(觀看交通平安傳播片《上學(xué)路上》)師小結(jié)：無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)路上必須要牽著爸爸媽媽的手過(guò)公路，