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第頁(yè)責(zé)任的作文600字集合五篇責(zé)任的作文600字篇1

責(zé)任,責(zé)任是什么呢?責(zé)任是對(duì)生活的一種看法。一談起“責(zé)任”二字,我的腦海中就會(huì)出現(xiàn)出那名電力搶修工的身影。

記得那是一個(gè)悶熱,且風(fēng)雨交加的下午,我一如既往地坐在沙發(fā)上興致勃勃地看著電視。但是好景不長(zhǎng)——“啪”的一聲,電視機(jī)突然關(guān)掉了,原來(lái)是我家的電停了!這可破壞了我的好心情,氣急敗壞的我興沖沖地跑下樓去。正好!迎面看到了一名電力搶修工人正在搶修電力。我走了過(guò)去,張開(kāi)嘴正想罵他。但是卻看到了他辛勤勞作的那一面:豆大的汗珠順著他那仿佛被烈火摧殘過(guò)的臉頰上滾落下來(lái),他咬著牙,吃力地支撐著那早已乏累不堪的身體??吹竭@一幕,我心中的怒火便慢慢消退了,還有點(diǎn)兒為他擔(dān)憂(yōu)呢!就在這時(shí),雨猶如那千丈高的瀑布齊涌下來(lái)一樣,下得更大了;風(fēng)兒茅足了勁兒,搖撼著路旁幾棵脆弱的小樹(shù)。我撐著傘在一旁,呆若木雞似的望著他,心想:哎呀!這雨怎么下得這么大了呀!假如那位叔叔一不當(dāng)心觸了電,那后果將不可思議呀!一想到這,我便連忙對(duì)他說(shuō):“叔叔,你看現(xiàn)在這雨下得那么大,多危急呀!要不你等會(huì)兒再工作吧?”他瞧了我一眼,那銅鈴般大小的眼睛中透著堅(jiān)毅和責(zé)任感。他拿著工具邊干邊說(shuō):“不行呀,你看現(xiàn)在已經(jīng)接近夜晚了,家家戶(hù)戶(hù)都急著用電呢,我不能休息呀!”聽(tīng)了他的話(huà),我的心中既慚愧又暖和,在黑暗中那盞責(zé)任的明燈是那么地光明。后來(lái),在他的辛勤努力下電力最終搶修好了。望著那萬(wàn)家燈火,一股暖流涌上了我的心頭!

一名一般的電力搶修工人,在平凡的崗位上堅(jiān)守職責(zé),用他那樸實(shí)的責(zé)任心點(diǎn)亮萬(wàn)家的燈火,這便是對(duì)“責(zé)任”二字最好的詮釋了。

責(zé)任的作文600字篇2

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,而又有多少人能夠擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任呢?

我也有自己的責(zé)任。在班集體里,我的責(zé)任是維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)友愛(ài);在家里,我有責(zé)任,孝敬父母,關(guān)切父母;在社會(huì)里,我有責(zé)任,我的責(zé)任是愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)的小主子;在國(guó)家里,我有責(zé)任,我的責(zé)任是把自己的祖國(guó)建設(shè)得更美妙;在世界上————假如要把我的責(zé)任一一數(shù)給大家,那就肯定數(shù)不完了。

在集體里,我們只是一個(gè)個(gè)平凡的"老百姓"。但是少了哪一個(gè)人都是不能夠成為一完整的集體。我們要和諧相處,男女同等,每個(gè)人都是班集體的一份子。不能把責(zé)任推給別人。

在家里,我們是家庭里的一份子,少了誰(shuí)這個(gè)家就不完整的了。我們的責(zé)任是孝敬父母,關(guān)切父母。你的責(zé)任誰(shuí)能幫你擔(dān)當(dāng)呢?在家里,要干一些力所能及的家務(wù),不要以為這是幫媽媽做的,我這個(gè)家,你也有份。

在社會(huì)里,我們是其中的一部分,所以必需幫社會(huì)做些有意義的事情。假如,你在街上看到了一團(tuán)垃圾紙你肯定不理它,但我會(huì)對(duì)你說(shuō),其實(shí)你錯(cuò)了,在社會(huì)里,你是其中的一部分,所以這也是你的家,你要把這家打掃得更干凈。

在國(guó)家里,我們都說(shuō):"我是中國(guó)人。"所以我們?cè)趪?guó)家里也有著不能推御的責(zé)任。在路上撿了錢(qián),你會(huì)怎么做呢?我這時(shí)會(huì)告知你,你把這一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)獻(xiàn)給國(guó)家吧!你是中國(guó)人,你是國(guó)家的一份子。

只要你活在這世上,你就有責(zé)任,即使是你不相識(shí)的人,語(yǔ)言不同的人,甚至膚色不同的人,我們都應(yīng)當(dāng)伸手去把他們扶起,相互幫助。這就是我們的責(zé)任。

人,肯定是有責(zé)任的,那你又擔(dān)當(dāng)了多少呢?我們應(yīng)當(dāng)全力以赴地去擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

責(zé)任的作文600字篇3

責(zé)任,象征著一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己必需擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,無(wú)論大小,我們都必需負(fù)責(zé)。

一件小事讓我懂得了負(fù)責(zé)任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個(gè)名單,告知我:"這是書(shū)法競(jìng)賽的信紙,名單上寫(xiě)著咱們班寫(xiě)字美麗的同學(xué)的名字,你認(rèn)為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,囑咐留意事項(xiàng)。這件事你來(lái)負(fù)責(zé)。"老師淡淡的看了我一眼,我應(yīng)了一聲。晚上班回事,老師強(qiáng)調(diào)了書(shū)法競(jìng)賽留意事項(xiàng),并要求我們自己把作品寄出去。

其次天,我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們,并提示每個(gè)人:"留意事項(xiàng)都標(biāo)在信紙上,自己寫(xiě)一封信,要寫(xiě)的美麗些哦。"做完以后,我發(fā)覺(jué)我沒(méi)有提示任何一個(gè)人自己把信寄出去,心里有些不踏實(shí),想要再去說(shuō)一遍,可我又懶得一個(gè)一個(gè)囑咐,于是我僥幸的想,不說(shuō)也罷,反正老師提示過(guò)了。之后,我們迎來(lái)了國(guó)慶假期。一個(gè)長(zhǎng)假,我寄出了自己的作品后,就一點(diǎn)也沒(méi)再想起過(guò)關(guān)于書(shū)法競(jìng)賽的任何事。知道返校前的幾個(gè)小時(shí),一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問(wèn)我:"書(shū)法作品是帶到學(xué)校統(tǒng)一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。一名同學(xué)不知道,剩下的同學(xué)也不見(jiàn)得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話(huà)"這件事你負(fù)責(zé)",感到慚愧難當(dāng),這是我的責(zé)任,我就是這樣負(fù)責(zé)的嗎?就算是再小的'事,也應(yīng)當(dāng)以百分之百的可能去盡到自己的責(zé)任啊。想到這,我連忙拿起手機(jī),用了全部聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來(lái)得及,但我知道這是我的責(zé)任,無(wú)論如何我都要盡力完成這件事。我不想因?yàn)樽约旱氖韬鰧?duì)我對(duì)我負(fù)責(zé)的事,對(duì)他人造成損失。做人,肯定要有責(zé)任感。

責(zé)任,不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ),它承載了一個(gè)人的品德、修養(yǎng)、價(jià)值。做人,肯定要對(duì)自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。無(wú)論做什么自己負(fù)責(zé)的事,我們都應(yīng)牢記:這是我的責(zé)任。

責(zé)任的作文600字篇4

祥子本是個(gè)和善、樸實(shí)的農(nóng)村人,因生活所迫來(lái)到大城市北平,當(dāng)上了洋車(chē)夫。他努力奮斗,最終卻淪為墮落、狡猾的末路鬼。每每合上書(shū),祥子從前陽(yáng)光向上的一幕幕,仿佛又出現(xiàn)在眼前。這不禁令我產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn):祥子走到今日,原委是誰(shuí)的責(zé)任?

人,是社會(huì)的人。社會(huì)環(huán)境確定每個(gè)人的命運(yùn)。祥子的墮落不能不說(shuō)與當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)有關(guān)。

首先,他本可以平穩(wěn)地待在農(nóng)村生活一輩子,卻因丟失土地被迫混跡京城,最終選擇了把窩窩頭化成汗流在公路上的洋車(chē)夫。入了這個(gè)轍,凄慘的命運(yùn)便隨及起先。再者,大兵、孫偵探、虎妞等的欺瞞和壓迫接踵而至,使他的幻想一再破滅,最簡(jiǎn)潔的也是唯一的愿望都無(wú)法實(shí)現(xiàn),讓他一次又一次對(duì)自己的堅(jiān)持產(chǎn)生懷疑:奮斗還有什么的意義?最終,當(dāng)?shù)弥「W拥乃烙嵑?,他的希望徹底破滅了,于是之前的信仰,之前的奮斗,之前的是非善惡觀也徹底走向終結(jié)。

在那個(gè)血淋淋的生活環(huán)境中,除了墮落,已經(jīng)讓祥子這樣的人無(wú)從選擇。

還有個(gè)更重要的因素,那就是他自己。

有志者,真能事竟成嗎?祥子有志,也付出過(guò)不懈的努力,但生活擊垮了他的志向,擊碎了他的信念。在兩條路之間,他選擇了軟弱、墮落。他不知道社會(huì)為什么會(huì)這樣,不知道人為什么這樣。他只知道拉車(chē),就像一頭沙漠中的駱駝。但社會(huì)不是沙漠,卻比沙漠困難殘酷的多。只憑借自己的感覺(jué)過(guò)日子,只是想忍著、受著,活著,在社會(huì)險(xiǎn)峰惡浪中,這艘顛簸不定的單打獨(dú)斗的小破船想要不沉沒(méi)——幾乎是不行能的。他的思想也恰恰暴露了中國(guó)人的“麻木、茍且、自私”的劣根性。

如此看來(lái),外部也好,自我也罷,誰(shuí)的責(zé)任都不能少。

今日雖然是新社會(huì),但社會(huì)依舊紛繁困難,人生依舊坎坷不定,我們只要用先進(jìn)的學(xué)問(wèn)武裝自己,用經(jīng)典的文化充溢自己,用高尚堅(jiān)決的信仰指引自己,才能讓自己的幻想揚(yáng)帆起航。

責(zé)任的作文600字篇5

“能不能讓我省點(diǎn)心!”母親怒瞪著我,沖我吼道。乳白色的地板上,滾燙著的棕紅色液體還在不急不慢地流著。用來(lái)盛放中藥的藍(lán)色瓷碗早已破裂地躺在一旁??諝庵幸渤錆M(mǎn)著苦味。

我抬頭不滿(mǎn)地望向她,心中厭煩得很??僧?dāng)目光觸及到她頭上的一絲白發(fā)時(shí),呆愣在原地。原來(lái)她已經(jīng)有白頭發(fā)了,原來(lái)她為我操碎了心,原來(lái)她只是關(guān)切。那同樣的,我是否也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。努力去擔(dān)起愛(ài)母親的責(zé)任。

她生病了,心情很焦躁,早上起床時(shí)不住地咳嗽。頭發(fā)也亂糟糟的,像干草。我心疼地給她倒熱茶水。茶葉末在杯底不住地打轉(zhuǎn),泛著綠色的液體冒著縷縷熱氣,從杯中升起。扶著她的背,拿著靠枕,讓她坐起身來(lái),她像我小時(shí)候一樣,乖乖地喝水。我中午訂飯,看她皺著眉頭一臉嫌棄地喝菠菜粥。我想,或許看似徒勞的陪伴也是一種愛(ài)。而我,竟在不知不覺(jué)中,擔(dān)起了這份責(zé)任。

她要讀梁衡的《覓渡》,問(wèn)我可不行以跟她一塊讀。我驚詫于她什么時(shí)候這么主動(dòng)讀書(shū)時(shí)。她坦言只是因?yàn)槲?,才沒(méi)時(shí)間看的。聽(tīng)罷,我確定與她一道。我們一起讀文章,當(dāng)讀到《天星橋》時(shí),我讓她分析情感。她興致勃勃地講給我聽(tīng),就像小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)那樣興奮。書(shū)上的勾勾畫(huà)畫(huà),圈圈點(diǎn)點(diǎn),密麻的字跡,是我同她一并寫(xiě)下的。書(shū)中,記錄的不僅是相識(shí),也是一種支持,我對(duì)母親確定的支持,對(duì)她的無(wú)言的只好用圈點(diǎn)劃畫(huà)去表現(xiàn)的愛(ài)。慢慢地,我敢擔(dān)起這份愛(ài)母親的責(zé)任。

如今的我與她一同備考。她要去考職稱(chēng)英語(yǔ),屋里,我的臥房中我在學(xué)習(xí),屋外,她在書(shū)桌上學(xué)。一門(mén)將我們隔開(kāi),然而我卻知道這門(mén)里

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