2021年貴州省畢節(jié)市中考物理模擬試卷（五）

2021年貴州省畢節(jié)市中考物理模擬試卷（五）

一、單選題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）

1.（3分）下列對身邊的物理量進行了估測，其中明顯不符合實際的是（）

A.中學生課桌高度約為80cm

B.我國家庭電路電壓為220V

C.教室中的日光燈功率為40W

D.成年人正常步行的速度約為5m/s

2.（3分）下列關于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.公園里游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音

B.音樂廳內(nèi)鋼琴的演奏悅耳動聽，是因為聲音的響度很大

C.鬧市中人們關緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲

D.用手機通電話，通過音調(diào)可以辨別對方是否是熟人

3.（3分）在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖象如圖所示。圖

象中A,B,C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應。則下列說法正

A.蠟燭處于A點時的成像原理應用于照相機

B.蠟燭處于B點時，成倒立、放大的實像

C.蠟燭從B移動到C的過程中，所成的像逐漸變大

D.透鏡的焦距是10cm

4.（3分）有關運動和力的下列說法，正確的是（）

A.用吸管吸飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中

B.擊打排球手感到疼是由于力的作用是相互的

C.投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行

D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力

5.（3分）關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）

A.因為物體的內(nèi)能和溫度有關，只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

B.物體吸收熱量，內(nèi)能增多，溫度一定升高

C.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞

D.內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

6.（3分）下列說法中錯誤的是（）

A.汽車用水做冷卻劑是因為水的比熱容較大

B.冬天，玻璃上的冰花是水蒸氣凝華而成

C.釣魚竿是費力杠桿，費力省距離

D.空中飛行的足球所受的力全部消失，它將豎直掉到地面上

7.（3分）如圖所示，是關于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖，下列分析中正確的是（）

A.圖甲裝置是研究電磁感應現(xiàn)象

B.圖乙裝置是電動機的結(jié)構(gòu)原理圖

C.圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場

D.圖丁裝置是研究磁場對電流的作用

8.（3分）如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關時，滑動變阻器的滑片P從b端滑到

a端電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示，下列說法正確的是（）

A.電源電壓是12V

B.定值電阻R的阻值是6Q

C.滑動變阻器的阻值范圍是0?18。

D.電路的最大功率為12W

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分）

9.（3分）如圖所示，物體的長度為cm,畢節(jié)西至貴陽北的高速路里程約190km,

若轎車的平均速度為100km/h,則轎車從畢節(jié)西到貴陽北需要的時間為h,乘客

小明看見路旁樹水向后退，是以為參照物。

lll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|

4cm567

10.（3分）如圖為國產(chǎn)純電動汽車，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于（選填

“用電器”或“電源”）；汽車行駛時將轉(zhuǎn)化為機械能；車內(nèi)放清新劑，車內(nèi)充

滿了清新劑的味道，是因為。

11.（3分）電子元件工作時，會產(chǎn)生大量的熱，如圖，華為P405G手機采用3D石墨烯散

熱技術，已經(jīng)將5G手機的發(fā)熱量控制在非常合理的范圍，因為石墨烯（選填“導

熱性”或“導電性”）好，5G技術是以頻率更高的（選填“電磁波”或“超聲

波”）傳遞信息。核電站中核反應堆中發(fā)生的是（選填“核聚變”或“核裂變”）

反應。

12.（3分）如圖所示，容器中裝有一定量的液體，若B點的液體壓強為3Xl（）3pa,則液體

的密度是kg/m3；A點液體的壓強為Pa。該容器（選填“屬于”

或“不屬于"）連通器。（g=10N/kg）

第3頁（共31頁）

30cm

20cm------

.

B

13.（3分）如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。油量的上升或下降引起變阻

器R的滑片上下滑動的裝置相當于簡單機械中的；油量表是用表改裝

的；當油箱中的油面上升時，油量表的示數(shù)（選填“增大”或“減小”）。

三、作圖題（本大題共3小題，每小題2分，共6分）

14.（2分）如圖所示,ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線,并射向凹透鏡的焦點F.S'

是光源S在平面鏡中的像。請畫出：光源S的位置、ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射

光線。

15.（2分）如圖，物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受的重力G和物體對斜面壓力F

的示意圖。

16.（2分）根據(jù)小磁針的指向在括號里標出電源的正負極，并標出磁感線的方向。

四、簡答題（本大題共2小題，每小題3分，共6分）

17.（3分）2019年12月16日，成貴高鐵畢節(jié)至貴陽段正式開通運行，標志著畢節(jié)進入高

鐵時代。

（1）如圖所示，請你解釋：為什么乘客候車時都要站在黃色的安全線外？

（2）請你用所學的物理知識解釋：列車剎車時，為什么仍繼續(xù)向前運動？

18.（3分）如圖是空調(diào)的三腳插頭與三孔插座，請應用物理知識回答下列問題:

（1）三腳插頭中較長的腳E與空調(diào)的什么部位相連？

（2）標有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些，有什么好處？

五、實驗探究題（本大題共3小題，每空1分，共17分）

19.（5分）在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗時，試管里裝有適量的（選填“冰塊”或“碎冰”），將試管放入水中

加熱，這樣做的目的是,而且溫度上升較慢，便于記錄。

（2）如圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的給冰加熱時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知：BC

段的物質(zhì)處于狀態(tài)，圖象中a點的內(nèi)能（選填“大于”“小于”或“等于”）

b點的內(nèi)能。

第5頁（共31頁）

（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，得到圖象中的DE段。由此判斷可能是液面

上方的氣壓（選填“高于”或“低于”）1個標準大氣壓；這段時間內(nèi)試管中的水

（選填“能”或“不能”）沸騰。

20.（6分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖1所示的實驗,

容

圖2

（1）實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦

力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)；

（2）在甲、乙、丙、丁四次實驗中，滑動摩擦力最小的是（選填“甲”、“乙”、

“丙”、“丁”）實驗；

（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關；比較

（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁，，）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙

程度是否有關；

（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的

示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關；你認為他的結(jié)論正確嗎？

理由是

（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好。

實驗中，小明（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板。

21.（6分）某學習小組的小珊在“探究通電導體中的電流與電阻的關系”實驗中，連接了

如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

（1）連接電路時，開關應處于狀態(tài)。

（2）小珊設計的電路中有一根導線連接錯誤，請在這根導線上畫“X”，并補畫出正確

的導線。

（3）連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表明顯偏轉(zhuǎn)，仔細檢查，電路連

接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是。

（4）排除故障后，小珊根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖乙所示的電流I隨電阻R變化

的圖象，由此可得出該實驗的結(jié)論是.

（5）實驗中當電阻R由5Q更換為10ft時、閉合開關后，為使電阻R兩端的電壓保持

不變，滑動變阻器的滑片應向（選填“左”或“右”）端滑動；若R的阻值分別

是5。、10。、15。、20。、25。,為了保證完成所有實驗，滑動變阻器的阻值至少是flo

六、計算題（本大題共3小題，第22小題6分，第23小題8分，第24小題8分，共22

分）

22.（6分）在如圖所示的電路中，電阻Ri的阻值為10C,閉合開關S,電流表Ai的示數(shù)為

0.4A,電流表A的示數(shù)為0.6A。求：

（1）電源電壓U?

（2）電阻R2的阻值？

第7頁（共31頁）

23.(8分)如圖是某中學科技小組設計的在岸邊打撈水中文物的裝置示意圖，電動機固定

在地面。每個滑輪重為100N；均勻?qū)嵭奈奈锏拿芏葹?Xl()3kg/m3,質(zhì)量為80kg。繩重

和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對文物A的阻力均忽略不計，文物A一直勻

速上升。(g=10N/kg)求:

(1)在文物還未露出水面時，求此時文物A所受到的浮力？

(2)在文物還未露出水面時，滑輪組的機械效率？

(3)當文物A在空中被勻速提起上升時;電動機拉力功率為4500W,求卷揚機拉動鋼

絲繩的速度？

24.(8分)小明家的電熱飲水機，有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)。飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到

100℃時自動保溫，當水溫降至一定溫度時，又重新加熱。從說明書上收集到如下數(shù)據(jù)和

電路原理圖，已知Ri和R2均為發(fā)熱電阻。

熱水箱容量額定電壓加熱時功率保溫時功率

0.5L220V440W40W

(1)請分析說明溫控開關So斷開時，飲水機處于加熱還是保溫狀態(tài)？

(2)加熱電阻Ri的阻值是多少？

(3)假若電熱飲水機的實際工作電壓只有200V,它的電阻不變，加熱效率為80%,當

熱水箱內(nèi)裝滿水，把水從20℃加熱到100℃時，需要多長時間？[c水=4.2Xl()3j/(kg?C)]

Ri

第9頁（共31頁）

2021年貴州省畢節(jié)市中考物理模擬試卷（五）

參考答案與試題解析

一、單選題（本大題共8小題，每小題3分，共24分）

1.（3分）下列對身邊的物理量進行了估測，其中明顯不符合實際的是（）

A.中學生課桌高度約為80cm

B.我國家庭電路電壓為220V

C.教室中的日光燈功率為40W

D.成年人正常步行的速度約為5m/s

【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根

據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的

答案。

【解答】解：A、中學生課桌高度約為80cm,符合實際，故A不符題意；

B、我國家庭電路電壓為220V,符合實際，故B不符題意；

C、教室中的日光燈功率為40W,符合實際，故C不符題意；

D、成年人正常步行的速度約為l.lm/s,故D符合題意。

故選：D。

【點評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，

找出符合實際的選項即可。

2.（3分）下列關于聲現(xiàn)象的描述正確的是（）

A.公園里游客聽見鳥的鳴叫聲，說明空氣可以傳播聲音

B.音樂廳內(nèi)鋼琴的演奏悅耳動聽，是因為聲音的響度很大

C.鬧市中人們關緊門窗，可以在聲源處減弱噪聲

D.用手機通電話，通過音調(diào)可以辨別對方是否是熟人

【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲；

（2）不同的物體振動發(fā)出的聲音不同，叫做音色；

（3）可以在聲源處減弱噪聲、可以在傳播過程中減弱噪聲、可以在入耳處減弱噪聲。

【解答】解：

A、公園里，游客聽見鳥的鳴叫聲，是聲音靠空氣傳播的，故A正確；

B、音樂廳內(nèi)鋼琴的演奏悅耳動聽，是因為聲音的音色好，故B錯誤；

C、鬧市中，人們關緊門窗，可以在傳播過程中減弱噪聲，故c錯誤；

D、用手機通電話，通過音色可以辨別對方是否是熟人，故D錯誤。

故選:Ao

【點評】此題主要考查學生對于聲音知識點的理解和掌握，屬于基礎性題目。

3.（3分）在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時，某實驗小組所描繪的圖象如圖所示。圖

象中A,B,C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應。則下列說法正

確的是（）

C.蠟燭從B移動到C的過程中，所成的像逐漸變大

D.透鏡的焦距是10cm

【分析】（1）根據(jù)u=v=2f,成倒立、等大的實像，判斷凸透鏡的焦距；

（2）掌握凸透鏡成像的三種情況和應用：

u>2f,成倒立、縮小的實像，應用于照相機和攝像機；

2f>u>f,成倒立、放大的實像，應用于幻燈機和投影儀；

u<f,成正立、放大的虛像，應用于放大鏡；

凸透鏡成實像時，物距變大，像距變小，像變小。

【解答】解：BD、由圖象知，蠟燭在B點時，u=v=2f=20cm,凸透鏡成倒立、等大的

實像，所以凸透鏡的焦距：f=10cm,故B錯誤，D正確；

A、當蠟燭在A點時，由圖象可知，2f>u>f,成倒立、放大的實像，應用為投影儀，故

A錯誤；

C、將蠟燭從B移動到C的過程中，物距變大，像距應該變小，同時像變小，故C錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查凸透鏡成像的幾種情況及其應用。凸透鏡成實像時，物距增大，像距

第11頁（共31頁）

減小，像變小，這一規(guī)律在凸透鏡成像習題中有廣泛的應用，一定要熟練掌握。

4.（3分）有關運動和力的下列說法，正確的是（）

A.用吸管吸飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中

B.擊打排球手感到疼是由于力的作用是相互的

C.投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行

D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力

【分析】①吸飲料的時候，是大氣壓把飲料壓入嘴里的。

②當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，

即力的作用是相互的。

③物體由于慣性會保持原來的運動狀態(tài)。

④根據(jù)二力平衡的條件進行分析。

【解答】解：A、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外

界大氣壓的作用下，汽水就被壓進吸管里。故A說法錯誤。

B、拍球時手給球一個力，物體間力的作用是相互的，球又給手一個等大的力，所以手感

到疼。故B選項說法正確。

C、投出的籃球，由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)上升，此時只受到重力作用。故C

選項說法錯誤。

D、桌子沒動，即為靜止狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，所以在水平方向上受到的推力和摩擦力是一

對是平衡力。根據(jù)二力平衡的條件可知，這兩個力是相等的，而不是推力小于摩擦力。

故D選項說法錯誤。

故選:B,

【點評】（1）掌握物體間力的作用是相互的。

（2）掌握物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)。

（3）不考慮空氣阻力，在空中飛行的物體只受到重力作用。

5.（3分）關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）

A.因為物體的內(nèi)能和溫度有關，只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

B.物體吸收熱量，內(nèi)能增多，溫度一定升高

C.熱量總是從內(nèi)能多的物體向內(nèi)能少的物體傳遞

D.內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

【分析】（1）（2）晶體在熔化過程中吸收熱量，內(nèi)能增加，而溫度不升高;

（3）熱傳遞的條件是有溫度差；

（4）內(nèi)燃機壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

【解答】解：A、物體的內(nèi)能和溫度及物質(zhì)狀態(tài)有關，晶體在熔化過程中溫度不變，但內(nèi)

能增加，故A錯誤；

B、物體吸收熱量，內(nèi)能增多，溫度不一定升高，例如晶體在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)

能增加，溫度不變，故B錯誤；

C、熱量是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，或從物體的高溫部分向低溫部分傳遞,

故C錯誤；

D、內(nèi)燃機的做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故D正確；

故選：D。

【點評】理解內(nèi)能、熱量和溫度的關系，并能利用上述關系解釋問題是解決該題的關鍵。

6.（3分）下列說法中錯誤的是（）

A.汽車用水做冷卻劑是因為水的比熱容較大

B.冬天，玻璃上的冰花是水蒸氣凝華而成

C.釣魚竿是費力杠桿，費力省距離

D.空中飛行的足球所受的力全部消失，它將豎直掉到地面上

【分析】（1）水的比熱容較大，質(zhì)量相同的水和其它液體相比較，升高相同的溫度時，

吸收的熱量多；吸收或放出相同的熱量時，溫度變化較小，因此常用來做冷卻劑、取暖

劑、防凍劑等；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華；

（3）判斷是哪種類型的杠桿，主要看動力臂、阻力臂的大小關系，動力臂大于阻力臂是

省力杠桿，動力臂小于阻力臂是費力杠桿，動力臂等于阻力臂既不省力也不費力；

（4）物體不受力的作用時，將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

【解答】解：

A、汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機，因

此利用水的比熱容大的特點把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機的溫度不致升得太高，故A正

確；

B、冰花是水蒸氣遇冷凝華而成的，故B正確；

C、釣魚竿在使用時，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，但省距離，故C正確；

D、空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它一定原來的方向做勻速直線運動，它不

第13頁（共31頁）

會立即落地，故D錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查了水的比熱容大的應用、物態(tài)變化、杠桿的分類、力與運動的關系，

難度不大。

7.（3分）如圖所示，是關于電磁現(xiàn)象的實驗裝置圖，下列分析中正確的是（）

A.圖甲裝置是研究電磁感應現(xiàn)象

B.圖乙裝置是電動機的結(jié)構(gòu)原理圖

C.圖丙裝置是研究電流周圍存在著磁場

D.圖丁裝置是研究磁場對電流的作用

【分析】根據(jù)對電與磁幾個重要實驗裝置圖的認識來判斷：

（1）發(fā)電機原理圖描述了線圈給外界的用電器供電；電動機原理圖描述了電源給線圈供

電；

（2）電磁感應現(xiàn)象裝置圖沒有電池；磁場對電流的作用裝置圖有電池。

【解答】解：A、是奧斯特實驗，說明通電導線周圍存在磁場。選項錯誤；

B、圖中無電池，是發(fā)動機原理圖，選項錯誤；

C、圖中沒有電池，是電磁感應現(xiàn)象實驗，選項錯誤；

D、圖中有電源，這是磁場對電流的作用實驗，結(jié)論是通電導體在磁場中受力，選項正確。

故選：D。

【點評】教材中的重要實驗裝置圖要采用對比記憶的方法認真識記，包括實驗裝置的名

稱、說明的原理、重要的應用等。

8.（3分）如圖甲所示，電源電壓保持不變，閉合開關時，滑動變阻器的滑片P從b端滑到

a端電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關系如圖乙所示，下列說法正確的是（）

A.電源電壓是12V

B.定值電阻R的阻值是6。

C.滑動變阻器的阻值范圍是0?18。

D.電路的最大功率為12W

【分析】（1）由圖甲可知，該電路為R和滑動變阻器的串聯(lián)電路，電流表測電路中的電

流，電壓表測定值電阻R兩端的電壓；當滑動變阻器的滑片在a端時，電路總電阻最小，

由歐姆定律可知電路中的電流最大，此時定值電阻兩端的電壓為電源電壓，由圖乙可讀

出此時電壓表的示數(shù)，即電源電壓；

（2）利用歐姆定律結(jié)合圖乙中的數(shù)據(jù)可求出定值電阻R的阻值；

（3）當滑動變阻器的滑片在b端時，電路總電阻最大，由歐姆定律可知此時電路中的電

流最小，由圖乙讀出此時電壓表的示數(shù)，即R兩端的電壓，串聯(lián)電路的電源電壓等于各

個用電器兩端的電壓之和，據(jù)此求出滑動變阻器兩端的電壓，再通過圖乙讀出最小電流，

利用1=名的變形式求出滑動變阻器的最大阻值，便可知道滑動變阻器的阻值范圍；

（4）由圖乙可知電路中的最大電流，利用P=UI可求出電路的最大功率。

【解答】解：A、由圖甲可知，該電路為R和滑動變阻器的串聯(lián)電路，電流表測電路中

的電流，電壓表測定值電阻R兩端的電壓；

當滑動變阻器的滑片在a端時，滑動變阻器接入電路的阻值為0。，電路總電阻最小，由

歐姆定律可知電路中的電流最大，此時電路中只有R,則電壓表的示數(shù)為電源電壓，由

圖乙可知，此時電壓表的示數(shù)為9V,即電源電壓為U=9V,故A錯誤；

B、定值電阻R的阻值為：R=辛=法=6Q,故B正確；

C、滑動變阻器的滑片在b端時，接入電路的阻值最大，電路總電阻最大，由歐姆定律可

知此時電路中的電流最小，

由圖乙可知此時定值電阻R兩端的電壓為UR=3V,電路的最小電流為I1=O.5A,

由串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓為：UP=U-UR=9V-3V=6V,

第15頁（共31頁）

則滑動變阻器的最大阻值為：RP=￡=篇=12。，因此滑動變阻器的阻值范圍是0?

12（1,故C錯誤;

D、由圖可知電路中的最大電流為b=1.5A,則電路的最大功率為：P=bU=1.5AX9V

=13.5W,故D錯誤。

故選：B,

【點評】本題考查了歐姆定律和電功率計算公式的應用，熟練掌握串聯(lián)電路的電流和電

壓特點，并從圖乙中讀取相關的信息是解題的關鍵。

二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共15分）

9.（3分）如圖所示，物體的長度為2.35cm,畢節(jié)西至貴陽北的高速路里程約190km,

若轎車的平均速度為lOOkm/h,則轎車從畢節(jié)西到貴陽北需要的時間為1.9h,乘客

小明看見路旁樹水向后退，是以車為參照物。

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

4cm56

【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度。使用刻度尺時要明確

其分度值，起始端從1.00cm開始，讀出末端刻度值，兩數(shù)值之差就是物體的長度，注意

刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）根據(jù)速度的變形公式計算所需時間；

（3）判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變

化。若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參

照物是靜止的。

【解答】解：（1）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm,

即此刻度尺的分度值為0.1cm；物體左側(cè)與4.00cm對齊，右側(cè)與6.35cm對齊，所以物體

的長度為L=6.35cm-4.00cm=2.35cm；

（2）由v=*得轎車從畢節(jié)西到貴陽北需要的時間為:

s190km15

（3）樹木相對小明來說，位置發(fā)生了變化，則樹木相對小明來說是運動的，所以參照物

是小明（或車上的乘客、車）。

故答案為:2.35；1.9；車。

【點評】本題考查刻度尺的讀數(shù)、參照物的選擇及時間的計算。關鍵是參照物的選擇,

這是難點。

10.（3分）如圖為國產(chǎn)純電動汽車，給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于用電器（選

填“用電器”或“電源”）；汽車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為機械能;車內(nèi)放清新劑，車內(nèi)

充滿了清新劑的味道，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。

【分析】（1）電路中消耗電能的是用電器。

（2）電動汽車行駛過程中，將電能轉(zhuǎn)化為機械能。

（3）構(gòu)成物質(zhì)的分子總在不停地做無規(guī)則運動。

【解答】解：給汽車蓄電池充電時，蓄電池相當于用電器；汽車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為機

械能；車內(nèi)放清新劑，車內(nèi)充滿了清新劑的味道，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。

故答案為：用電器：電能；分子在不停地做無規(guī)則運動。

【點評】知道電路中各元件的作用，理解蓄電池工作時的能量轉(zhuǎn)化、分子動理論內(nèi)容，

可解答此題。

11.（3分）電子元件工作時，會產(chǎn)生大量的熱，如圖，華為P405G手機采用3D石墨烯散

熱技術，已經(jīng)將5G手機的發(fā)熱量控制在非常合理的范圍，因為石墨烯導熱性（選

填“導熱性”或“導電性”）好,5G技術是以頻率更高的電磁波（選填“電磁波”

或“超聲波”）傳遞信息。核電站中核反應堆中發(fā)生的是核裂變（選填“核聚變”

或“核裂變”）反應。

【分析】石墨烯具有高導熱性，所以散熱效果極佳;5G是利用高頻率的電磁波傳遞信息;

第17頁（共31頁）

核電站是靠核裂變反應發(fā)電。

【解答】解：華為P405G手機采用3D石墨烯散熱技術，因為石墨烯導熱性能好；

5G技術是以頻率更高的電磁波傳遞信息；

核電站中核反應堆中發(fā)生的是核裂變反應。

故答案為：導熱性；電磁波；核裂變。

【點評】本題考查了電磁波的應用、核裂變、物質(zhì)的性質(zhì)，屬于中考熱點題型。

12.（3分）如圖所示，容器中裝有一定量的液體，若B點的液體壓強為3Xl（）3pa,則液體

的密度是1X1Q3kg/m3；A點液體的壓強為1000Pa。該容器不屬于（選

填“屬于”或“不屬于"）連通器。（g=10N/kg）

30cm

20cm

“

B

【分析】（1）由液體壓強公式可求出液體的密度；根據(jù)A點的深度，用液體壓強公式求

出壓強；

（2）連通器是上端開口，底部連通的容器是連通器。

【解答】解：由圖可知，B的深度為：hB=30cm=0.3m;

由p=pgh得，液體的密度為：P=,=僦獴品=lX@kg/m3；

A點的深度為：hA—30cm-20cm=10cm=0.1m：

A點的壓強為：pA=pghA=IX103kg/m3X1ON/kgX0.1m=1OOOPa：

右端是開口的，左端是封閉的，所以該容器不屬于連通器。

故答案為：1000;不屬于。

【點評】本題的關鍵是確定B端的深度，容器中某點的深度，是從該點向上作垂線到液

面，這段距離是該點的深度。

13.（3分）如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。油量的上升或下降引起變阻

器R的滑片上下滑動的裝置相當于簡單機械中的杠桿；油量表是用電流表改

裝的；當油箱中的油面上升時，油量表的示數(shù)增大（選填“增大”或“減小”）。

【分析】杠桿：一根硬棒在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動，這個硬棒叫杠桿；電流表與被

測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)；

閉合開關，兩電阻串聯(lián)接入電路，油量增加，滑片下移，根據(jù)串聯(lián)電路電阻規(guī)律判斷電

路中電阻變化，根據(jù)電路特點和歐姆定律分析電路中電流變化情況。

【解答】解：由圖示可知：當油面上升或下降時，浮標隨之上升或下降，右側(cè)的滑片隨

之在R上滑動，所以該裝置相當于簡單機械中杠桿；汕量表串聯(lián)在電路中，所以油量表

是由電流表改裝成的；

由圖可知，R與R'串聯(lián)，當油箱中的油面上升時，滑片向下移動，R連入電路的阻值減

小，串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和，則電路總電阻減小，電源電壓不變，由歐姆

定律可知電路中電流增大。

故答案為：杠桿；電流；增大。

【點評】本題是利用所學知識解釋油量表的原理，是一道力學和電學的綜合題，考查了

對杠桿的認識、電表使用方法、歐姆定律的應用，本題體現(xiàn)了學以致用，是一道好題。

三、作圖題（本大題共3小題，每小題2分，共6分）

14.（2分）如圖所示,ab是光源S射向平面鏡后的一條反射光線，并射向凹透鏡的焦點F.S'

是光源S在平面鏡中的像。請畫出：光源S的位置、ab的入射光線和ab經(jīng)凹透鏡的折射

光線。

、二f—

L-X

【分析】（1）根據(jù)平面鏡成像的特點——物像對稱，畫出光源S的位置;

（2）連接Sa,可得ab的入射光線；

（3）延長線過凹透鏡的焦點，折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出。

第19頁（共31頁）

【解答】解：

(1)畫出像S'的對稱點S,可得光源S的位置；

(2)連接Sa,可得ab的入射光線；

(3)ab的延長線過凹透鏡的焦點，折射光線平行于凹透鏡的主光軸射出，如圖所示:

【點評】本題考查了平面鏡成像的特點(物像對稱)和凹透鏡的特殊光線，屬于基礎題

目

15.(2分)如圖，物體A靜止在斜面上，畫出物體A所受的重力G和物體對斜面壓力F

的不意圖。

【分析】重力是物體受到的力，因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，重力的方

向總是豎直向下的，過物體的重心表示出重力的方向即可；

壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點在接觸面上，即物體與接觸面的中點；然后

根據(jù)壓力的方向垂直于受力面，并過壓力作用點表示出壓力的方向即可。

【解答】解：根據(jù)長方體對角線的交點確定出重心，然后過物體重心畫帶箭頭的線段，

方向豎直向下，即重力示意圖。

在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭

頭的線段即壓力示意圖。

如圖所示：

【點評】本題的關鍵是確定壓力和重力的作用點和方向，并會用力的圖示表示力的三要

素。

16.（2分）根據(jù)小磁針的指向在括號里標出電源的正負極，并標出磁感線的方向。

【分析】根據(jù)磁極間的相互作用，可以確定通電螺線管的磁極；在磁體周圍的磁感線都

是由磁體的N極出來，回到S極；根據(jù)安培定則判定電源正負極。

【解答】解：由于異名磁極相互吸引，所以當小磁針自由靜止時，與小磁針N極靠近的

螺線管左端一定是S極，其右端為S極；

根據(jù)圖示的線圈繞向和螺線管的N極，利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是從

螺線管的右端流入，左端流出，因此電源的左端為負極，右端為正極；在磁體周圍的磁

感線方向從N極指向S極。如下圖所示：

【點評】安培定則共涉及三個方向：電流方向、磁場方向、線圈繞向，告訴其中的兩個

可以確定第三個。在此題的第二問中就是間接告訴了磁場方向和線圈繞向來確定電流方

向。

四、簡答題（本大題共2小題，每小題3分，共6分）

17.（3分）2019年12月16日，成貴高鐵畢節(jié)至貴陽段正式開通運行，標志著畢節(jié)進入高

鐵時代。

第21頁（共31頁）

（1）如圖所示，請你解釋：為什么乘客候車時都要站在黃色的安全線外？

（2）請你用所學的物理知識解釋：列車剎車時，為什么仍繼續(xù)向前運動？

【分析】（1）對于流體來說，流速大，壓強小，流速小，壓強大；

（2）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性，據(jù)此分析解答。

【解答】答：（1）因為列車快速行駛時，靠近車體附近的空氣流速大，壓強小，遠離車

體的空氣流速小，壓強大，導致車體附近存在壓強差，可能將乘客推向高鐵，所以為了

乘客的侯車安全，應站在安全線以外。

（2）當列車剎車時，仍繼續(xù)向前運動，是因為列車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)。

【點評】本題以高鐵和高鐵站為背景，考查了力學相關的多個知識點，體現(xiàn)了物理在生

活中的聯(lián)系，綜合性強，是一道好題。

18.（3分）如圖是空調(diào)的三腳插頭與三孔插座，請應用物理知識回答下列問題：

（1）三腳插頭中較長的腳E與空調(diào)的什么部位相連？

（2）標有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些，有什么好處？

【分析】（1）三腳插頭的“長腳”是把用電器的外殼與大地相連接，腳稍長一些可保證

在插入插座和拔出插座時更安全：

（2）地線插入插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線。

【解答】答：（1）插座的正確接法為，左零右火，中間接地線；而插頭較長的腳E與空

調(diào)的金屬外殼相連；

（2）標有“E”字的插腳為接地線，比其它兩腳稍長一些，這樣插插頭時能使家用電器

的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏

電”，也會使電流通過導線導入大地，人也就不會觸電。

【點評】本題考查了家用電器使用三孔插座、三腳插頭的原因（為了防止觸電），為了自

己和家人的安全，掌握其使用原理，嚴防觸電發(fā)生！

五、實驗探究題（本大題共3小題，每空1分，共17分）

19.（5分）在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）實驗時，試管里裝有適量的碎冰（選填“冰塊”或“碎冰”），將試管放入水中

加熱，這樣做的目的是使冰受熱均勻，而且溫度上升較慢，便于記錄。

（2）如圖乙是根據(jù)實驗記錄繪制的給冰加熱時溫度隨時間變化的圖象，由圖象可知：BC

段的物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),圖象中a點的內(nèi)能小于（選填“大于”“小于”或

“等于”）b點的內(nèi)能。

（3）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，得到圖象中的DE段。由此判斷可能是液面

上方的氣壓低于（選填“高于”或“低于”）1個標準大氣壓；這段時間內(nèi)試管中的

水不能（選填“能”或“不能”）沸騰。

【分析】（1）探究晶體和非晶體的熔化和凝固實驗時，一般都采用水浴法，物體的溫度

變化比較均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；

（2）熔點是晶體熔化時的溫度，晶體在熔化時保持熔點溫度不變，處于固液共存狀態(tài)；

（3）水沸騰后，溫度不再上升，試管內(nèi)的水到達沸點后，不能繼續(xù)吸熱，不能沸騰。

【解答】解：（1）探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律時，試管里應裝有適量的碎冰，在加熱

過程中，碎冰受熱均勻，并且變化比較慢，便于記錄實驗溫度；

（2）冰是晶體，由圖象可知BC段表示冰處在熔化過程，所以是固液共存狀態(tài)；物質(zhì)吸

收熱量，內(nèi)能變大，故a點的內(nèi)能小于b點的內(nèi)能；

（3）由圖可知，此時水的沸點為98C,小于標準氣壓下的沸點100C,說明液面上方的

第23頁（共31頁）

氣壓低于1個標準大氣壓;

由于燒杯內(nèi)的水沸騰時溫度保持不變，試管內(nèi)的水雖達到沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以

不能沸騰。

故答案為：（1）碎冰；使冰受熱均勻；（2）固液共存；小于；（3）低于；不能。

【點評】學生分析物質(zhì)熔化的圖象，是本實驗中應該掌握的基本技能之一，從圖象中獲

取有效的信息，也是物理實驗中經(jīng)常運用的。

20.（6分）為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”，小明設計了如圖1所示的實驗,

容

圖2

（1）實驗過程中，彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦

力的大小等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測力計的示數(shù)；

（2）在甲、乙、丙、丁四次實驗中，滑動摩擦力最小的是?。ㄟx填“甲”、“乙”、

“丙”、“丁”）實驗;

（3）比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力是否有關；比較乙、

丙（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面

粗糙程度是否有關；

（4）比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的

示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關；你認為他的結(jié)論正確嗎？

理由是錯誤，沒有控制物體間的壓力相同。

（5）實驗結(jié)束后，小明又對實驗裝置進行了改進，如圖2所示，實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好。

實驗中，小明不一定（選填“一定”、“不一定”或“一定不”）要勻速拉動長木板。

【分析】（1）用彈簧測力計水平勻速拉動物塊，物塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，

由平衡條件可知，滑動摩擦力等于測力計的示數(shù)；

（2）掌握影響滑動摩擦力大小的因素:接觸面的粗糙程度和壓力的大小。并且壓力越大、

接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

（3）分析圖示實驗，根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結(jié)論；

（4）根據(jù)控制變量法的要求分析答題；

（5）根據(jù)圖示實驗裝置分析答題。

【解答】解：

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動，此時物塊處于

平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，原理是二力平

衡條件；

（2）甲、乙、丙、丁四次實驗中，在實驗丁中，物體間的壓力最小，接觸面粗糙程度最

小，因此滑動摩擦力最??；

（3）由圖甲、乙所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，可以應用

甲、乙所示實驗探究滑動摩擦力大小與壓力的關系；

由圖乙、丙所示實驗可知，物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同，乙、丙所示實

驗可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系；

（4）由圖甲、丁所示實驗可知，接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同，由于沒有

控制物體間的壓力相同，他的結(jié)論是錯誤的；

（5）由圖2所示實驗可知，拉動木板時物塊保持不動，物塊處于平衡狀態(tài)，滑動摩擦力

等于測力計的拉力，實驗時不需要勻速拉動長木板。

故答案為：（1）等于；（2）??；（3）壓力；乙、丙；（4）錯誤，沒有控制物體間的壓

力相同；（5）不一定。

【點評】本題考查了實驗現(xiàn)象分析，知道實驗原理、應用控制變量法分析清楚圖示實驗

情景即可解題，熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵。

21.（6分）某學習小組的小珊在“探究通電導體中的電流與電阻的關系”實驗中，連接了

如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

第25頁（共31頁）

甲乙

（1）連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)。

（2）小珊設計的電路中有一根導線連接錯誤，請在這根導線上畫“X”，并補畫出正確

的導線。

（3）連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表明顯偏轉(zhuǎn)，仔細檢查，電路連

接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因可能是定值電阻斷路。

（4）排除故障后，小珊根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖乙所示的電流I隨電阻R變化

的圖象，由此可得出該實驗的結(jié)論是電壓一定時，通過導體的電流與其電阻成反比。

（5）實驗中當電阻R由5。更換為10ft時，閉合開關后，為使電阻R兩端的電壓保持

不變，滑動變阻器的滑片應向右（選填“左”或“右”）端滑動；若R的阻值分別

是5Q、10Q、15Q、20。、25。，為了保證完成所有實驗，滑動變阻器的阻值至少是

【分析】（1）為了保護電路，連接電路時開關應斷開；

（2）原圖中電壓表與定值電阻串聯(lián)，電壓表應與定值電阻并聯(lián)；

（3）電流表無示數(shù)，可以判斷出電路中出現(xiàn)了斷路，然后根據(jù)電壓表有示數(shù)確定出斷路

的位置：

（4）根據(jù)圖像中電流與電阻之積為一定值分析得出結(jié)論；

（5）根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關系時，需控制定值電阻兩端的電壓相同，當

換上大電阻時，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓

原理確定滑片移動的方向；

根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律求出變阻器分得的電壓，根據(jù)分壓原理，求出當接入25。電阻

時變阻器連入電路中的電阻，進而確定滑動變阻器的規(guī)格。

【解答】解：（1）為了保護電路，連接電路時開關應斷開；

（2）原圖中電壓表與定值電阻串聯(lián)，電壓表應與定值電阻并聯(lián)，如圖所示：

p

甲

(3)電流表無示數(shù)，說明電路可能斷路；電壓表明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表與電源連通，則

與電壓表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的，與電壓表并聯(lián)的定值電阻斷路了；

(4)由圖像可知，導體的電阻增大，通過導體的電流減小，通過導體的電流與導體的電

阻的乘積保持不變，故可得出結(jié)論：電壓一定時，通過導體的電流與其電阻成反比；

(5)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知，將定值電阻由5(1改接成10f1的電阻，電阻增大，

其分得的電壓增大；

探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知，為了保持定

值電阻兩端電壓不變，應增大滑動變阻器分得的電壓，由串聯(lián)分壓的分壓原理可知，應

增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應向右端移動，使電壓表的示數(shù)不變；

實驗中使用的定值電阻阻值最大為25C,由圖象可知，定值電阻兩端的電壓始終保持Uv

=IR=0.5AX5V=2.5V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器分得的電壓：U滔=11-Uv

,2V

=4.5V-2.5V=2V,變阻器分得的電壓為電壓表示數(shù)的育=0.8倍，根據(jù)分壓原理，當

接入25。電阻時，變阻器連入電路中的電阻為：R滑=0.8X25C=20Q,即為了保證完成

所有實驗，滑動變阻器的阻值至少是20C；

【點評】本題探究“探究通電導體中的電流與電阻的關系”，考查注意事項、電路連接、

故障分析、控制變量法、實驗操作及數(shù)據(jù)分析，是一道綜合題，有一定的難度。

六、計算題(本大題共3小題，第22小題6分，第23小題8分，第24小題8分，共22

分)

22.(6分)在如圖所示的電路中，電阻Ri的阻值為10。，閉合開關S,電流表Ai的示數(shù)為

0.4A,電流表A的示數(shù)為0.6A。求：

(1)電源電壓U?

(2)電阻R2的阻值？

第27頁(共31頁)

【分析】（1）由圖可知：Ri、R2并聯(lián)，且電流表A串聯(lián)在干路上、電流表Ai與電阻Ri

串聯(lián)在支路上，根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點結(jié)合歐姆定律可得電源電壓；

（2）根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律計算通過通過電阻R2的電流，根據(jù)歐姆定律計算電阻R2的

阻值。

【解答】解：（1）由圖可知：Ri、R2并聯(lián)，且電流表A串聯(lián)在干路上、電流表Ai與電

阻Ri串聯(lián)在支路上，

并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，根據(jù)歐姆定律可得：U=UI=IIR1=0.4AX10H=4V；

（2）并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，所以通過電阻R2的電流：I2=I71=O.6A

-0.4A=0.2A,

R2兩端的電壓為：U2=U=4V,

II41/

電阻R2的阻值：R2=q=萬源=20。。

答：（1）電源電壓為4V。

（2）電阻R2的阻值為20。。

【點評】本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用，屬于基礎題。

23.（8分）如圖是某中學科技小組設計的在岸邊打撈水中文物的裝置示意圖，電動機固定

在地面。每個滑輪重為100N；均勻?qū)嵭奈奈锏拿芏葹?Xl（）3kg/m3,質(zhì)量為80kg。繩重

和摩擦、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對文物A的阻力均忽略不計，文物A一直勻

速上升。（g=10N/kg）求：

（1）在文物還未露出水面時，求此時文物A所受到的浮力？

（2）在文物還未露出水面時，滑輪組的機械效率？