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境質(zhì)量具有決定性的影響。(境質(zhì)量具有決定性的影響。(x)99、【判斷題】()拔刺后消毒即可。(x)保育員(高級(jí))1、【判斷題】()幼兒園家庭教育原則,是指所有家庭在對(duì)自己的孩子進(jìn)行教育時(shí)都必須遵循的要求。(X)2、【判斷題】()培養(yǎng)文明進(jìn)餐習(xí)慣應(yīng)嚴(yán)厲糾正。(x)3、【判斷題】()保育員職業(yè)道德的基本要求是像媽媽一樣關(guān)爰幼兒。(x)4、【判斷題】()抗體就是自身的蛋白質(zhì)。(x)5、【判斷題】()在主動(dòng)配合教育活動(dòng)的過(guò)程中,保育員的主要職責(zé)是認(rèn)真學(xué)習(xí)本園、本班的教育工作計(jì)劃,做好配合工作。(x)6、【判斷題】()《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度”。(V)7、【判斷題】()嬰幼兒控制排尿失敗,成人應(yīng)嚴(yán)肅批評(píng)教育。(x)8、【判斷題】()幼兒園應(yīng)為患缺鐵性貧血的幼兒制作補(bǔ)鐵膳食,還應(yīng)給他們補(bǔ)充富含VC的食物。(V)10、【判斷題】()科學(xué)的概念不應(yīng)該僅僅包括科學(xué)知識(shí)還應(yīng)包括對(duì)科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀及科學(xué)探索的過(guò)程與方法。(V)11、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一是建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感。(V)12、【判斷題】()教書(shū)育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。(V)13、【判斷題】()保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)睡覺(jué)是不對(duì)的。(x)14、【判斷題】()社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。(V)15、【判斷題】()幼兒園集體驅(qū)蛔蟲(chóng)的時(shí)間是8月底。(x)16、【判斷題】()影響幼兒園環(huán)境質(zhì)量的主要因素包括物質(zhì)因素,也包括精神要素。(V)17、【判斷題】()保育員應(yīng)該在嬰幼兒困時(shí)才上床睡覺(jué)。(V)18、【判斷題】()應(yīng)該給水痘患兒洗澡、消毒皮膚。(x)19、【判斷題】()影響幼兒園環(huán)境的主要因素是物質(zhì)因素,物質(zhì)因素對(duì)幼兒園環(huán)20、【判斷題】()高級(jí)保育員在理論操作中所遵循的原則只有一個(gè),就是理論要聯(lián)系實(shí)際。(x)21、【判斷題】()開(kāi)窗通風(fēng)可以減少空氣中的病菌數(shù)量。(V)22、【判斷題】()研究表明,在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下,兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。(V)23、【判斷題】()幼兒園教育工作計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)教育的目的,根據(jù)孩子的實(shí)際發(fā)展水平和需要,對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行教育活動(dòng)的規(guī)劃和安排。(V)24、【判斷題】()《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康領(lǐng)域的內(nèi)容與要求就是建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼JL在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感、信賴感。(x)25、【判斷題】()文化作為一種氛圍在組織中無(wú)時(shí)不有、無(wú)時(shí)不在。(V)26、【判斷題】()不喜歡睡覺(jué)的嬰幼兒,可以讓其在睡眠時(shí)間內(nèi)玩兒玩具等。(x)27、【判斷題】()了解幼兒園教育工作計(jì)劃的類型是保育員主動(dòng)配合室內(nèi)教育活動(dòng)的工作內(nèi)容之一。(V)28、【判斷題】()對(duì)接觸班的檢疫期限與潛伏期有關(guān)。(V)29、【判斷題】()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。(V)30、【判斷題】()較小嬰兒氣管異物的處理方法是用力摑打其背部。(V)31、【判斷題】()家長(zhǎng)應(yīng)該明白要求孩子是教育孩子的前提條件,但要求要簡(jiǎn)明、合理、及時(shí)、有序,不苛求孩子。(x)32、【單選題】教育幼兒見(jiàn)到()可繞行。(A)A、危險(xiǎn)標(biāo)志B、人行橫道標(biāo)志C、綠燈標(biāo)志D、黃燈標(biāo)志33、【單選題】保育員在參與藝術(shù)教育指導(dǎo)時(shí),要避免僅僅重視幼兒的表現(xiàn)技能或藝術(shù)活動(dòng)的結(jié)果,而忽視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的()和態(tài)度的傾向。(D)A、文學(xué)體驗(yàn)B、藝術(shù)表現(xiàn)C、藝^體驗(yàn)D、情感體驗(yàn)34、【單選題】高級(jí)保育員在能指導(dǎo)初級(jí)、中級(jí)保育員寫(xiě)出()和撰寫(xiě)專業(yè)文章。(B)凡管理周計(jì)劃B、保育工作計(jì)劃、總結(jié)C、教學(xué)周計(jì)劃D、教學(xué)月計(jì)劃35、【單選題】()是住樓房不安全的行為之一。(A)A、從樓道的護(hù)欄上向下滑B、上樓排隊(duì)C、在陽(yáng)臺(tái)放玩具D、在陽(yáng)臺(tái)玩36、【單選題】幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和()(C)A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣B、喜歡上學(xué)C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)37、【單選題】從設(shè)備材料的安全衛(wèi)生出發(fā),應(yīng)該為嬰幼兒選擇無(wú)毒、無(wú)害、符合()的設(shè)備和材料。(D)A、孩子要求B、教師要求C、教育要求D、環(huán)保要求38、【單選題】()不是幼兒口腔清潔的方法。(A)A、鹽水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙39、【單選題】環(huán)境泛指()生存空間內(nèi)各種條件的總和。(A)A、生物有機(jī)體B、幼兒C、人類D、動(dòng)物40、【單選題】()是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。(B)A、幼兒園B、幼兒園教育C、家庭教育D、社區(qū)教育41、【單選題】檢疫班的教師應(yīng)該()。(D)A、督促全體幼兒吃藥B、與正常班一樣,進(jìn)行保育教育活動(dòng)C、嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常在班內(nèi)治療D、嚴(yán)密觀察嬰幼兒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)隔離42、【單選題】不正常的小便應(yīng)該是()。(B)A、清澈透明B、尿量明顯減少C、排尿次數(shù)穩(wěn)定D、清澈透明43、【單選題】保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()是不對(duì)的。(A)A、睡覺(jué)B、巡視C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢(shì)D、吃東西44、【單選題】消化道傳染病發(fā)生后,室內(nèi)地面應(yīng)該用消毒劑()。(C)A、有重點(diǎn)地擦拭B、浸泡C、噴霧擦拭D、石灰覆蓋45、【單選題】有些兒童并未形成對(duì)成人的依戀,因此,有人把這類兒童稱為()。(A)A、無(wú)依戀的兒童B、依戀性較弱的兒童C、矛盾型依戀的兒童D、安全型依戀的兒童46、【單選題】水痘發(fā)生后應(yīng)該對(duì)()煮沸消毒。(A)A、衣物、床單、被罩8、玩具C、便盆D、家具47、【單選題】幼兒口吃時(shí),保教人員正確的做法是()。(B)A、用焦急的語(yǔ)氣糾正B、用平靜的語(yǔ)氣說(shuō)出正確的語(yǔ)句C、模仿幼兒D、打斷幼兒的話語(yǔ)48、【單選題】嬰幼兒讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),光線應(yīng)該來(lái)自身體的()。(

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