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關(guān)于敘事散文鑒賞第一頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞

閱讀敘事性散文應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:一.理清線索。敘事性散文的情節(jié)雖不完整,但很有條理。閱讀時(shí),我們不妨首先把握住作文的行文思路,看看作者敘述了一件什么事,怎樣敘述的。二.巧借聯(lián)想。充分展開聯(lián)想是散文敘事抒情的重要表現(xiàn)手法,為此,我們閱讀敘事性散文最重要的抓住聯(lián)想的結(jié)合點(diǎn),形與神的結(jié)合點(diǎn),更好地體味散文的感情,領(lǐng)悟散文的意境美。第二頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞二、怎么鑒賞敘事性散文?1、鑒賞文學(xué)形象,主要應(yīng)從兩個(gè)方面進(jìn)行分析:

一是提示人物的典型意義;

二是簡(jiǎn)要分析人物的性格特征。鑒賞文學(xué)形象應(yīng)注意兩個(gè)問(wèn)題。一是從作品的實(shí)際出發(fā),也就是從作品中人物形象自身所具有的“東西”出發(fā)。

第三頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞這里的“東西”是指人物自身的言行以及作品對(duì)其所作其他種種描寫和評(píng)述,而不應(yīng)是用現(xiàn)成的概念往人物身上套,不能貼標(biāo)簽,更不能將人物自身所沒有的東西強(qiáng)加于人物.二是對(duì)人物性格要有簡(jiǎn)要分析,也就是說(shuō)對(duì)人物的性格不能僅用一些概括性的詞語(yǔ)作表述,還要聯(lián)系作品的事實(shí)作簡(jiǎn)要分析.第四頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞(二)鑒賞文學(xué)語(yǔ)言,首先應(yīng)該弄清文學(xué)語(yǔ)言形象性、典型性、情感性的基本特點(diǎn);其次還應(yīng)該明白精到、奇妙、鮮活是文學(xué)語(yǔ)言的高級(jí)檔次。第五頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞

鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言,常常涉及以下內(nèi)容:

1、分析作品的語(yǔ)言特點(diǎn),如準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練生動(dòng)、形象等;

2、理解作品的語(yǔ)言風(fēng)格,如幽默、辛辣、自然、簡(jiǎn)明、含蓄、深沉等;

3、辨析作品采用的修辭手法及其表達(dá)效果。第六頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞(三)鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧主要包括:(1)表達(dá)方式,如敘述、描寫、議論、抒情、說(shuō)明;(2)表現(xiàn)手法,如想像、聯(lián)想、象征、渲染、烘托、對(duì)比、先抑后揚(yáng)、托物言志、借景抒情、寓情于景等;(3)選材剪材,如材料是否典型,真實(shí),新穎,詳略是否得當(dāng)?shù)龋唬?)行文的結(jié)構(gòu),如開頭和結(jié)尾,烘托鋪墊、前后呼應(yīng)、設(shè)置懸念、制造波瀾、承上啟下、起承轉(zhuǎn)合等;(5)意境的創(chuàng)設(shè),人物形象的塑造,修辭方法的運(yùn)用等等。第七頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日敘事散文鑒賞三、賞析《藤野先生》第八頁(yè),共十頁(yè),編輯于2023年,星期日第九

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