信息技術教師個人工作總結(jié)樣本

第12頁共12頁信息技?術教師?個人工?作總結(jié)?樣本?本學期?我擔任?四個班?的信息?技術和?通用技?術教學?工作，?盡管開?始一周?12節(jié)?課，但?通用和?信息的?交替教?學還是?讓人覺?得疲憊?，好在?期中考?試后，?為了更?好的迎?接會考?，調(diào)整?戰(zhàn)略，?一位老?師專教?信息另?一位專?教通用?。一個?學年的?工作眨?眼就結(jié)?束了，?收獲不?少，下?面我對?本學年?的工作?作一總?結(jié)，為?新學年?的工作?確立新?的目標?。一?、思想?認識?我在思?想上嚴?于律己?，嚴格?要求自?己，鞭?策自己?，力爭?思想上?和工作?上在同?事、學?生的心?目中都?樹立起?榜樣的?作用。?積極參?加學校?組織的?各項政?治活動?。一學?期來，?我服從?學校的?工作安?排，配?合領導?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作。?我相信?在以后?的工作?學習中?，我會?通過自?己的努?力，克?服缺點?，取得?更大的?進步。?我將更?加努力?工作，?勤學苦?練，使?自己真?正成為?一個經(jīng)?受得起?任何考?驗的人?民教師?。二?、教學?工作?三、學?校工作?我嚴?格要求?自己，?工作實?干，并?能完成?學校給?予的各?項任務?。由于?我們是?信息技?術教師?，這個?特殊的?職業(yè)決?定了我?們必須?還有很?多的學?校工作?要做，?我服從?黨和學?校領導?的安排?，兢兢?業(yè)業(yè)，?完成了?信息技?術教研?組的各?項任務?。在以?后的工?作，我?將一如?既往，?腳踏實?地，我?會更加?積極地?配合學?校領導?完成各?項任務?，為學?校的美?好明天?更加努?力。?四、考?勤方面?五、?主要成?績在?這一學?期里，?圓滿的?完成高?二技術?科目的?教學任?務，獲?得了三?亞市第?三名的?好成績?。指導?學生參?加的“?第十三?屆海南?省中小?學電腦?制作活?動“校?訊通”?專項制?作”活?動，取?得優(yōu)異?成績。?獲得一?個省級?一等獎?，四個?省級二?等獎，?四個省?級三等?獎，三?個省級?優(yōu)秀獎?。為學?校爭取?了海南?省“優(yōu)?秀組織?獎”榮?譽稱號?。在?今后的?教育教?學工作?中，我?將立足?實際，?認真分?析和研?究好教?材、大?綱，研?究好學?生，爭?取學校?領導、?師生的?支持，?創(chuàng)造性?地搞好?信息技?術課的?教學，?使我們?的工作?有所開?拓，有?所進取?，更加?嚴格要?求自己?，努力?工作，?發(fā)揚優(yōu)?點，改?正缺點?，開拓?前進，?為美好?的明天?奉獻自?己的力?量。?信息技?術教師?個人工?作總結(jié)?樣本（?二）?忙忙碌?碌，一?學期的?工作即?將結(jié)束?，本學?期，我?們信息?技術組?的老師?在這個?學期，?立足崗?位，團?結(jié)協(xié)作?，求真?求實，?教書育?人，順?利而圓?滿地完?成了各?項教育?教學任?務，并?且不斷?更新知?識、提?高自身?素質(zhì)，?在這個?基礎上?，基本?完成了?遠程資?源設備?的管理?與電教?設備的?管理登?記工作??，F(xiàn)將?這個學?期教研?組工作?總結(jié)如?下：?1、立?足實際?、搞好?教學。?2、?立足教?學、搞?好教研?組工作?在教?務處的?要求與?指導下?，這個?學期的?教研組?工作是?十分正?常的，?我們在?開學初?就針對?各個年?紀嚴格?制定了?信息技?術教學?計劃，?教學任?務，做?到教學?伊始，?整體把?握，有?的放矢?。3?、職責?第一，?管理好?電教設?備我?們校園?現(xiàn)有學?生機5?2臺，?教師用?機20?臺，一?個機房?，一個?教師電?子備課?室，一?個多媒?體電教?室，還?有其他?各類電?教設備?。為了?保障教?學工作?正常運?作，我?們組教?師切實?做到對?電教設?備的日?常維護?工作，?能自己?檢修的?必須及?時檢修?，需要?保修的?也及時?向校園?反映，?盡量做?到各類?電教設?備的正?常使用?，不影?響教學?教學工?作。?4、抓?好電教?設備的?使用登?記制度?由于?我們校?園校園?規(guī)模較?小，整?個校園?信息技?術教師?一人包?，所以?在使用?登記的?時候少?于監(jiān)督?，難免?出現(xiàn)偷?懶缺少?登記的?狀況，?針對這?一問題?，我們?組此次?切實落?實學生?機房的?使用登?記制度?，建立?使用登?記表冊?，做到?節(jié)節(jié)登?記，清?晰明了?。對多?媒體電?教室的?管理基?本上沿?用以往?的表冊?，嚴格?按制度?落實，?做到課?前定課?，課后?登記，?不定時?檢查統(tǒng)?計，上?報統(tǒng)計?結(jié)果，?切實配?合校園?年終對?教師的?遠程教?育設備?使用狀?況的檢?查，做?到有理?有據(jù)，?不弄虛?作假。?5、?管理好?校園網(wǎng)?絡的使?用我?們校園?地處武?安市郊?區(qū)，為?了更好?的服務?于教育?教學工?作，校?園耗資?組建了?校園網(wǎng)?絡，并?連接寬?帶，極?大的方?便了教?師的教?育教學?。我們?組更用?心配合?校園管?理好網(wǎng)?絡資源?，及時?發(fā)現(xiàn)問?題，解?決問題?，保障?校園網(wǎng)?絡的暢?通無阻?，開通?電子備?課室以?供教師?查閱資?料，學?習;為?老師帶?給更善?更完的?服務。?6、?管理好?遠程教?育資源?，使之?更好的?為教育?教學服?務為?使遠程?教育資?源更好?的為教?育教學?服務，?本學期?從開學?伊始我?們組就?切實做?好遠較?的管理?工作，?及時下?載資源?并整理?，同時?將資源?下載及?整理狀?況及時?通報所?有教師?，做到?使全體?教師盡?早的了?解資源?，使用?資源。?并用心?配合教?師修改?、制作?課件，?做到有?問必答?，有求?必應，?互相幫?忙。同?時建立?健全校?園資源?庫，及?時刻盤?，歸檔?所有資?源，為?教師借?閱、使?用帶給?更好的?服務。?7、?、用心?配合各?部門活?動，做?好音響?、攝像?、照相?并歸類?存檔工?作這?一學期?，我們?的工作?得到了?校園領?導及全?校師生?的一致?好評。?但是檢?查起來?，所存?在的缺?點毛病?也是不?少的，?還需今?后努力?改正。?主要缺?點還有?以下幾?個方面?：一是?理論知?識的學?習還是?欠缺，?還存在?有懶惰?思想;?二是工?作雖然?很努力?，但是?個人潛?力還有?待提高?;三是?對信息?技術課?程的認?識不夠?深刻。?今后，?我們必?須在校?領導及?全體同?志們的?幫忙下?，加強?學習，?提高工?作潛力?，使本?組教師?的思想?和工作?都能更?上一個?臺階!?信息?技術教?師個人?工作總?結(jié)樣本?（三）?本學?期我擔?任--?年級信?息技術?教學工?作。現(xiàn)?階段信?息技術?課的教?學目標?是主要?培養(yǎng)學?生掌握?計算機?操作技?能，著?眼于使?學生掌?握信息?科學、?信息技?術的基?本知識?，注重?培養(yǎng)學?生信息?采集、?加工、?發(fā)布等?信息處?理的基?本技能?，促進?和提高?學生主?動利用?信息技?術和信?息資源?解決實?際問題?的能力?，并用?于學習?和生活?，當然?最重要?的還在?于高中?的信息?技術會?考，完?成相關?的教學?任務及?教學要?求。本?學期教?學內(nèi)容?包括信?息技術?基儲辦?公軟件?的操作?。一?、不斷?學習提?高個人?素養(yǎng)?積極參?加學校?組織的?政治學?習，提?高自己?的政治?素質(zhì)和?理論素?養(yǎng)，注?重自己?思想道?德水平?的提高?。平時?積極參?加教研?活動，?在工作?之余，?學習與?農(nóng)遠工?作和信?息技術?教學及?計算機?維護的?相關知?識，努?力提高?個人的?業(yè)務水?平，為?信息技?術教學?工作打?下良好?的基矗?二、?扎實細?致地做?好教學?工作?備課對?于每門?課程的?教學而?言，都?是必不?可少的?環(huán)節(jié)，?信息技?術學科?教學也?不例外?。在備?課的過?程中，?我首先?對所要?教授的?知識進?行全面?的研究?、歸納?、總結(jié)?，并根?據(jù)教授?對象的?不同特?點找到?教授的?方法與?方式。?在此基?礎上將?所備內(nèi)?容在計?算機上?進行逐?一推敲?、驗證?、演練?，以使?一些空?洞的知?識具有?可操作?性;同?時，還?將每個?知識點?構造成?一個操?作性實?例，通?過對實?例的演?練讓學?生對知?識點產(chǎn)?生準確?、完整?的認識?，由此?得出相?關的結(jié)?論。從?而做到?對人、?書、機?三者進?行有機?結(jié)合的?備課，?備課不?只是在?教案本?上備課?，而是?把工作?重點放?在電子?備課上?。根?據(jù)信息?技術學?科的基?本特點?，我在?教學過?程中當?堅持以?學生為?主體，?即在教?師為主?導、學?生為主?體的雙?主教學?模式下?進一步?強調(diào)學?生的主?體地位?。因為?計算機?課程操?作性強?、更新?速度快?、創(chuàng)造?性強的?特點都?要求我?們必須?強調(diào)學?生在教?學活動?中的主?體地位?。學生?只有通?過自主?地學習?，才能?在掌握?基礎知?識的基?礎上，?發(fā)現(xiàn)問?題，解?決問題?，從而?提高自?己的操?作水平?，跟上?知識的?發(fā)展更?新并進?一步發(fā)?揮自己?的創(chuàng)造?力。如?果單純?地依靠?老師的?教授，?他們所?掌握的?知識將?總是有?限的。?在教?學中，?學生所?使用的?教材為?冀版的?教材，?教材能?夠貼近?實際，?符合學?生的認?知規(guī)律?和身心?發(fā)展特?點，請?保留此?標記因?此在教?學過程?中注重?結(jié)合教?材的特?點，因?人而異?地設計?適合于?學生參?加的各?種興趣?活動，?并在活?動中加?強的教?育的示?范與引?導，加?強對學?困生的?個別指?導，使?學生能?夠順利?地完成?學習任?務，并?在教學?中，注?意知識?的拓展?和延伸?，使一?部分學?習知識?比較快?、技能?掌握比?較好的?學生能?夠利用?空余時?間進行?一些自?主學習?，達到?提高的?目的。?信息?技術課?是一門?操作性?很強的?學科，?這就要?求我們?在講課?時盡可?能地把?一些操?作步驟?演示給?學生看?。這樣?比單純?地告訴?學生步?驟，再?讓他們?去練效?果更好?。因為?在老師?演示時?，同學?們不僅?看到了?整個過?程，還?看到了?結(jié)果，?這比紙?上談兵?要有效?的多。?在這方?面，我?充分利?用了多?媒體教?學軟件?，上課?時，老?師在教?師機上?演示，?學生通?過網(wǎng)絡?在自己?的屏幕?上觀看?，對老?師的操?作過程?和結(jié)果?看得一?清二楚?，大大?提高了?講課效?率。同?時注重?了學生?能力的?培養(yǎng)，?主要是?能讓學?生做的?就讓學?生做，?包括演?示操作?盡量讓?學生來?做，同?時許多?操作都?采用讓?學生先?練習，?再歸納?，后總?結(jié)的步?驟來。?正所?謂“百?看不如?一練”?，學生?親自動?手練習?要比聽?、看有?效得多?。教師?通過對?知識的?講解、?演示，?只能使?學生把?一個模?糊的概?念轉(zhuǎn)化?為其思?維體系?中一個?模糊的?認識，?而能不?能將這?個認識?清晰化?，關鍵?的一步?就是能?否讓學?生去動?手、去?實踐，?在實踐?中把握?真知，?在實踐?中創(chuàng)造?成果。?所以，?在課堂?上我加?大上機?時間在?教學時?間中的?比重，?讓學生?有充足?的時間?去練習?，把模?糊的認?識清晰?化;并?能有進?一步的?提高和?創(chuàng)造。?信息?技術課?，不僅?僅是讓?學生學?會幾種?操作，?更重要?的是培?養(yǎng)學生?的一種?思想、?一種意?識，為?我國各?產(chǎn)業(yè)的?長足發(fā)?展營造?一種良?好的氛?圍。學?生，是?未來國?家的建?設者，?如何使?將來有?更多的?有志者?為我國?的信息?技術產(chǎn)?業(yè)作貢?獻，這?就需要?我們教?師在教?學中不?斷地把?我國信?息技術?業(yè)的現(xiàn)?狀講述?給學生?，讓他?們知道?我國信?息技術?業(yè)在世?界上的?位置，?不斷激?發(fā)起他?們好好?學習、?為國效?力的決?心和毅?力。?我將繼?續(xù)努力?讓我的?課堂更?有生色?!信?息技術?教師個?人工作?總結(jié)樣?本（四?）時?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?一學期?的教學?工作已?接近尾?聲，為?了更好?地做好?今后的?工作，?總結(jié)經(jīng)?驗、吸?取教訓?，本人?特就這?學期的?工作小?結(jié)如下?：一?、思想?工作方?面俗?話說：?“活到?老，學?到老”?，本人?一直在?各方面?嚴格要?求自己?，努力?地提高?自己，?以便使?自己更?快地適?應社會?發(fā)展的?形勢。?通過閱?讀大量?的道德?修養(yǎng)書?籍，勇?于解剖?自己，?分析自?己，正?視自己?，提高?自身素?質(zhì)。在?抗“非?典”時?期，能?夠主動?配合學?校，做?好防治?宣傳工?作。?二、教?育工作?方面?三.遵?守紀律?方面?本人嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?，不遲?到、不?早退、?有事主?動請假?。在工?作中，?尊敬領?導、團?結(jié)同事?，能正?確處理?好與領?導同事?之間的?關系。?平時，?勤儉節(jié)?約、任?勞任怨?、對人?真誠、?熱愛學?生、人?際關系?和諧融?洽，從?不鬧無?原則的?糾紛，?處處以?一名人?民教師?的要求?來規(guī)范?自己的?言行，?毫不松?懈地培?養(yǎng)自己?的綜合?素質(zhì)和?能力。?四、?業(yè)務進?修方面?隨著?新課程?改革對?教師業(yè)?務能力?要求的?提高，?本人在?教學之?余，還?擠時間?自學中?文本科?并積極?各類現(xiàn)?代教育?技術培?訓初步?掌握了?多媒體?課件制?作。?一、思?想方面?本人?能認真?學習_?___?路線、?方針和?政策，?熱愛_?___?教育事?業(yè)，熱?愛本職?工作，?加強自?我修養(yǎng)?，做到?學高為?師，身?正為范?，熱愛?學生，?真誠對?待學生?，受到?學生的?好評。?特別是?在此期?間，我?努力地?學習政?治理論?，積極?參加學?校組織?的一系?列政治?活動?，將學?到的理?論知識?切實運?用到工?作實踐?中。?二、教?學方面?1、?備課?2、上?課三?、個人?教學業(yè)?務水平?學習方?面：?四、本?人今后?的努力?方向：?1、?加強自?身基本?功的訓?練，課?堂上做?到精講?精練，?注重對?學生能?力的培?養(yǎng)。?2、對?差生多?些關心?，多點?愛心，?再多一?些耐心?，使他?們在對?計算機?的認識?上有更?大進步?。3?、加強?機房紀?律和機?器使用?道德方?面的教?育，使?學生不?僅在班?級集中?注意力?學習，?在機房?上機時?也要按?規(guī)定嚴?格約束?自己。?4、?利用各?種教學?方法，?提高學?生注意?力。?以上是?本人在?本學期?信息技?術教學?工作中?的總結(jié)?。社會?在發(fā)展?，時代?在前進?，學生?的特點?和問題?也在發(fā)?生著不?斷的變?化。教?育教學?工作，?是一項?常做常?新、永?無止境?的工作?。作為?教育工?作者，?必須以?高度的?敏感性?和自覺?性，及?時發(fā)現(xiàn)?、研究?和解決?學生教?育和管?理工作?中的新?情況、?新問題?，掌握?其特點?，發(fā)現(xiàn)?其規(guī)律?，盡職?盡責地?做好工?作，我?要以“?內(nèi)強素?質(zhì)、外?樹形象?、加快?發(fā)展、?爭創(chuàng)一?流!”?為目標?，踏實?工作，?服務于?教，努?力為學?校的發(fā)?展貢獻?自己的?一份力?量信?息技術?教師個?人工作?總結(jié)樣?本（五?）不?知不覺?中一個?學期就?要結(jié)束?了，回?顧這個?學期的?工作，?基本上?是比較?順利的?。我所?享有的?收獲，?我會用?于下個?學期的?工作中?，我所?碰到的?問題我?會認真?思考，?想辦法?解決。?在這個?學期中?，本人?能在保?持原有?良好工?作態(tài)度?的基礎?上，不?斷進步?，不斷?進取，?不斷學?習，虛?心向有?經(jīng)驗的?老師學?習。為?了保持?優(yōu)良的?工作姿?態(tài)，以?使下一?學年能?以更優(yōu)?秀的面?貌去繼?續(xù)工作?，現(xiàn)將?本人這?學期的?工作情?況進行?全面的?總結(jié)，?總結(jié)如?下：?一、思?想方面?在這?學期里?，我從?思想上?，利用?師德師?風教育?活動端?正自己?;從行?動上學?電腦技?術，學?教學技?能等;?在生活?上注意?形象，?為人師?表。一?學期來?，我積?極參加?政治學?習，努?力提高?自身的?思想覺?悟，服?從學校?的工作?安排，?默默無?聞地配?合領導?和老師?們做好?校內(nèi)外?的各項?工作，?得到了?領導和?同事的?肯定。?這些肯?定使我?在以后?的工作?中變得?更有信?心、有?動力去?做好每?一樣工?作。?二、工?作方面?這學?期主要?的工作?主要包?括在三?個方面?：一是?擔任九?年級共?4個班?的信息?技術課?的教學?，二是?學校遠?程教育?資源的?接收、?整理、?運用及?設備的?檢修、?維護等?工作，?三是學?校相關?文件資?料的打?印及各?項數(shù)據(jù)?的錄入?、核算?等。?為了做?好微機?室管理?工作，?更好地?完成教?學任務?、為教?學服務?，本學?期繼續(xù)?以發(fā)現(xiàn)?和培養(yǎng)?具有綜?合素質(zhì)?的學生?為小組?長，具?體分工?，連帶?促進，?使各班?每個組?在上課?時都能?相互配?合，共?同遵守?微機室?的規(guī)章?制度，?按老師?要求進?行正確?操作，?養(yǎng)成良?好的學?習習慣?和衛(wèi)生?習慣。?在遠?程教育?管理方?面，除?及時認?真地做?收遠程?教育資?源的接?收、整?理、刻?錄外，?配合教?務處為?教師運?用資源?做好配?套服務?，如多?媒體教?室設備?的調(diào)試?、接收?設備的?維護、?資源的?瀏覽和?整理等?，同時?認真做?好各項?記載。?在設?備維護?方面，?本學期?本人對?學校的?微機進?行了檢?修、保?養(yǎng)，力?求它們?能夠正?常的工?作，為?學生創(chuàng)?造一個?良好的?學習環(huán)?境。?三、業(yè)?務方面?作為?一名信?息技術?老師，?應具有?比別人?更超前?的目光?，及時?掌握最?新的科?技資訊?。為此?，我平?時還虛?心請教?有經(jīng)驗?的老師?，經(jīng)常?上網(wǎng)瀏?覽新課?程教學?及信息?技術教?學等資?料，學?習更多?、更好?、更新?的知識?。同時?積極參?加教研?活動，?多爭取?機會聽?評課，?從中學?習別人?的長處?，領悟?其中的?教學藝?術，努?力使自?己向一?名科研?型教師?看齊。?雖然?工作量?比較大?，但為?了提高?教學水?平和提?高業(yè)務?水平，?本人在?大量收?集別人?優(yōu)秀設?計、優(yōu)?秀架構?，向有?經(jīng)驗老?師請教?的基礎?上，利?用本人?有限的?時間建?成學校?網(wǎng)站和?個人教?學博客?，以利?于同行?間的交?流和學?習，方?便學生?與我的?交流，?也有利?于及時?掌握學?生的動?向、引?導學生?學習。?在教學?之余，?我也注?重積累?和總結(jié)?，本學?期我被?評為優(yōu)?秀教師?。四?、考勤?方面?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?，嚴格?遵守學?校的各?項規(guī)章?制度。?處理好?學校工?作與私?人之間?的關系?，不遲?到不早?退，有?時還會?加班加?點，這?同時煅?練了自?己。對?學校的?工作盡?職盡責?，不論?是學校?分到的?哪一項?工作，?我都配?合同事?盡自己?的努力?把工作?做好。?“越?是對事?業(yè)愛得?深，越?感到自?己對事?業(yè)的不?盡職。?信息?技術教?師個人?工作總?結(jié)樣本?（六）?本學?期在學?校計劃?的安排?下，結(jié)?合我校?計算機?的硬件?實際情?況開展?了信息?技術教?育、教?學工作?。學期?臨近結(jié)?束，回?顧一學?期的工?作，總?結(jié)如下?：一?、結(jié)合?計算機?的硬件?實際，?開展好?常規(guī)教?學。?1、開?學初，?便結(jié)合?我校的?計算機?硬件實?際，制?定出切?實可行?的教學?計劃，?并嚴格?按教學?計劃進?行上課?。在教?學過程?中，對?具體的?教學內(nèi)?容都進?行了認?真的教?學分析?，思考?在現(xiàn)有?計算機?軟硬件?的實際?情況下?如何實?施教學?，并寫?成教案?上課。?收到較?好的效?果。?2