有關(guān)幼師演講稿合集6篇

有關(guān)幼師演講稿合集師稿篇1如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡那么，愛就是那穹頂?shù)牧褐?；如果說生命是一株蒼茂的大樹愛就是那深扎的樹根如果說生命是一只飛翔的海鳥，愛就是那扇動的翅膀。沒有愛，生命的動力便蕩然無存；沒有愛，生命的美麗便杳然逝去；沒有愛，生命的存在便毫無意義。時光匆匆而過，在我執(zhí)教的11里，正是心中充滿愛，我過得快樂而充實當(dāng)孩子的家長把自個的心肝寶貝小心翼翼地交到我的手上他們那充滿期待而又略顯憂慮的眼神深深地刺痛我的神經(jīng)。作為一名幼教，有什么理由不好好照顧好這些孩子？有什么理由辜負(fù)家長對我們殷切希望？自從踏入幼教這個行業(yè)，我便暗暗在心里發(fā)誓，一定要干好這項工作，用心教好孩子們用愛澆筑他們的心靈堡壘在平凡的崗位上盡自己的力量做好幼兒教育工作。有人曾說,師是最偉大的一項職業(yè)，他是人類靈魂的工程師。我不敢說自己的工作是偉大、神圣的，但我要說我們幼師教育工作是不可替代的我們擔(dān)負(fù)著孩子們的啟蒙教育教會他們

認(rèn)識這個世界的輪廓啟迪他們的愛好興趣為今后他們的人生之路，鋪墊堅實的基石。每天看著孩子們純真可愛的笑臉聽著他們稚嫩的聲音撫摸著他們圓圓的小腦袋，我心里總是浮起一絲絲喜悅。是的，是孩子們的笑聲感染了我讓我尋覓到一片心靈凈土讓我徜徉在快樂的海洋里我要用心去詮釋我對他們的愛架起與一個個稚嫩心靈相通的橋梁,天我樂此不疲地與孩子們打成一片，帶他們做游戲表演節(jié)目給他們講好聽而又帶著夢幻色彩的童話故事，讓孩子們從小懂得真善美的意義。哄愛哭的小鬼乖乖吃飯，爸爸媽媽不在的時候，要堅強。我會用我的愛心細(xì)心來照顧好每一個孩子關(guān)注他們的成長。因為只有通過愛的交流，才能深入到孩子的內(nèi)心，才能找到問題的所在才能用正確的方法教育孩子才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點要讓每個孩子都度過他們?nèi)松凶蠲篮脴窌r光。記得以前我?guī)н^一個孩子叫______因為在他一歲的時候，父母便離異，他便跟著爸爸。由于長期沒有母親的關(guān)愛，爸爸又忙于工作，照顧就沒那么細(xì)心。小寶寶剛進幼兒園的時候，非常沉默膽小，眼神里常常流露出一絲絲自卑、憂郁。其它小朋友當(dāng)然也不和他玩耍，甚至有些調(diào)皮的男孩子還要欺負(fù)他。這一切，我看在眼里，疼在心里。通過家訪，我了解了他家的情況，也盡量勸他的爸爸，抽時間多關(guān)心下孩子。在幼兒園里，我主動去和

他說話，玩游戲。小寶寶剛開始縮在一旁，不敢與我對視，就像犯了錯接受處罰的孩子我心疼地摸摸他的頭說乖寶寶，和人說話腦袋可要抬起來，看著對方喲______，乖，把頭抬起來著老師師給你將故事然師可不講哦，慢慢地抬起了頭，怯生生地看著我。第一步奏效了，我又摸摸他的頭，笑著說：“對，這才乖，老師給你將__x事?！蔽野阉饋?，坐在我的腿上，講了一個個動聽的故事。孩子的臉上露出了我從未見過的笑臉。自此以后，我便經(jīng)常給他將故事，與他親近，讓他消除對我的陌生感，還時常給他買好吃的，經(jīng)常帶他去我家里吃飯，讓他感受家的溫暖，感受那本該屬于他的母愛。后來______了我的一個小跟班，天天跟著我玩，我也鼓勵他積極參加活動。他也變得自信、愛笑了，經(jīng)常和小朋友玩得很開心?？吹竭@些改變，我從心里感到高興。十一年來，我在幼兒園這片沃土上，辛勤耕耘，揮灑我的汗水，播下稚嫩的種子，體會豐收的喜悅。幼兒教育體現(xiàn)在方方面面，孩子的生活、學(xué)習(xí)、健康等等。平時，我注重上課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況得懂嗎？教學(xué)方法有什么問題嗎？哪些方面要改進一下達到讓每個孩子都能聽懂的效果課下多和其他有經(jīng)驗的老師交流，通過互聯(lián)查找資料，彌補自己的不足。多多開展有益于孩子身心健康的文娛活動達到寓教于樂的效果有時間都是親自和孩子們做游戲，增進彼此的感情。生活上，哪個孩子生病了，要吃什么藥，吃多少，哪個孩子喜歡吃什么，不愛吃什么，

喜歡什么，有什么愛好，都細(xì)心詢問家長，做好記錄，以便更好地照顧他們。孩子的衣服臟了，我給他換上干凈的衣服。孩子午睡不老實，我輕輕地給他講故事，哄其乖乖入睡。孩子們相互產(chǎn)生矛盾，吵架時，我都要查清楚，耐心找到教育他們的方法，絕不用嚴(yán)厲的批評大罵教育。是的，我們的工作就是那么瑣碎，那么平凡，那么微不足道。但在工作中，與孩子們的朝夕相處，讓我找到了實現(xiàn)我人生價值的途徑，我感到我的人生到處充滿精彩，充滿快樂。通過多年的努力，我曾多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀勞務(wù)工等多種榮譽稱號多次參加幼兒教師基本功大賽憑著多年在崗位上的勤學(xué)苦練，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。在x年x月x日我園參加了_辦的大型節(jié)目我負(fù)責(zé)主要節(jié)目_的排練工作在我的精心編排下不厭其煩地一遍遍教導(dǎo)孩子正確動作的努力下終們出色地完成了任務(wù)獲得了X等獎。十一年的幼師生涯我從一個對幼師教育理解懵懂的年輕人變成今天對工作熱愛的年長者。其中，充滿了坎坷與崎嶇，歡笑與淚水，但我不后悔我的選擇，我熱愛我的工作，因為孩子們對我純真的愛。師稿篇2大家好，我叫fy英文名字是wendy,本次我想競聘的崗位是__

本來，我上看了下他人的演講稿，前段有個自我介紹，于是我詢問室友，我要不要也來一個自我介紹。室友說誰都知道你是從合肥來的?！蔽蚁胂胍彩?，前奏太長，會讓人打瞌睡的。所以在這個呆了兩個月的地方把沒必要的都省了只講點我當(dāng)老師是為了什么吧!我當(dāng)老師是為了什么?答：為的就是成就感。只有實習(xí)經(jīng)驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛?cè)雸@的沒有來得及適應(yīng)新幼兒園要對幾個新手老師。活動的難以開展，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個想法，但仍堅持下來，應(yīng)因為發(fā)生了一些令我感動和驕傲的事情。例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯后時間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫“以前翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去!他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心當(dāng)時我看完翔翔媽媽的留言后就知道我們已經(jīng)爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當(dāng)面溝通，只能通過小小的家園聯(lián)系本來匯報樂樂的情況那天因為一個

小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋電話前里是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后我猜她是個非常愛自己孩子卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現(xiàn)在很喜歡來這個幼兒園在家也很少吃零食我趕緊接話說她在幼兒園的表現(xiàn)越來越好過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話她奶奶說萱萱經(jīng)常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這么聽老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。由以上這幾件事想表達自己對崗位的理解心也要有集體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。師稿篇3幼兒教師師德演講稿――幼師如花，花似你將老師比作花，大概是不常見的。而我一直堅持認(rèn)為，幼兒教師就是如同睡蓮如同玫瑰如同山茶……生機勃勃地盛開著的花兒。這些美麗的花兒有的雅致恬靜、有的熱烈執(zhí)著、有的高

雅溫婉，散發(fā)著縷縷馨香。生活中，課堂上，她們都顯示出美麗女子的獨特魅力，那是一種經(jīng)由花園一樣的幼兒園熏染的風(fēng)韻，那是一種對事業(yè)生活不懈追求的品質(zhì)她們既擁有深沉的愛心又心細(xì)如絲，她們既勤于治學(xué)，又同樣悉心經(jīng)營著自己的人生，花兒一樣的幼師用心培育了一批又一批聰明可愛的孩子。在物欲橫流日益喧囂的季節(jié)是誰能夠一如既往地持平常心待之？如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界在一切的優(yōu)美敗壞清明污濁之中去尋找幸福，在與孩子們純情的交流中享受幸福。令每個成年人都為之動容，他們向往著、渴望著這樣一份單純。面對如蓮一般清純的女子，教我如何不想她？五彩之中，有一種熱烈的花，她只鐘情一種色彩，她的名字叫紅玫瑰?；鸺t的玫瑰，火一樣的顏色！對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師，熱情似火、浪漫多情。在每一個平凡的日子里，她的心中總有一團熾熱的火焰在燃燒有幸為理想奮斗的人是幸福的也是辛苦的紅玫瑰一樣的幼師是痛并快樂著的女子教我如何不想她？像山茶花一樣的女子是聰明的女子她知道自己何時收何時放，也知道收多少放多少。收放自如的女子，就是最有魅力的女子茶一樣的幼師載了歲月的歷練糅取了自己的感悟，在一群機靈調(diào)皮的孩子中收放自如活而不亂的境界既愛又恨

的距離幼師們一生修煉的境界茶樣的幼師矜持又熱情，散發(fā)著成熟的美麗，教我如何不想她？如梅的女子是聰慧睿智博學(xué)多才的是千幸萬苦中找尋的知己。梅一般的幼師刻苦勤奮，面對幼教教科研的尖峰，從不畏縮，勇于登攀，一次次用事實向人們宣告：誰說女子不如男！臘梅香自苦寒來，梅一般的幼師，梅一般的傲骨，梅一般的女子總令人感動，倍覺溫馨，梅一般的幼師，教我如何不想她？水仙花一樣的女子是最適合居家的仙花是那樣得嬌小柔美，淡淡的花香，令人頓覺清新舒暢。她不張揚，也不嬌貴，她很安心于小小的環(huán)境并愿意為此開出一片風(fēng)景水仙花一樣的幼師，在我們的身邊靜靜開放，她們用款款深情，溫柔地呵護、關(guān)愛著孩子們她們用一顆居家小女子的心情默默地打扮著幼兒園的每一天。幼師如花，花似你……親愛的伙伴，同是幼師的你和我，身在花叢中，究竟又是哪一朵美麗的花兒呢師稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：晚上好!很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言忑的是自己的形象與今天

演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側(cè)段距離。因為早已過而立之年的我不再像我們的吳青老師那樣年輕也不像我們的李秀雯老師那樣貌美是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美，那就是：奉獻，美的奉獻。我從小并沒有當(dāng)幼兒教師的夢想大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒教師這個行列但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂，體會到了為人師的心酸與甘甜。曾記得剛走近幼教工作時，面對孩子們天昏地暗的哭喊聲：“我要媽媽”，我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后，我當(dāng)上了孩子們的媽媽，成為了孩子們的朋友“一份耕耘一份收獲”，當(dāng)孩子們歡呼雀躍地奔向我時孩子們牽著我的手，拽著我的衣服呼啦啦地跟在我的身后時我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。__我有幸來到金色未來這片沃土幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員在每一個崗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作，我也很認(rèn)真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后，我依然堅守在這里在絡(luò)上看到這樣一句話樣的一瓶飲料，便利店里2塊錢五星級飯店塊錢這說明什么?明很多時候，一個人的價值取決于他所在的位置。我敢說，我腳下所踏的這片寸土就是一個五星級酒店!此此時此刻我最想說的一句就

是感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛感謝同事們對我工作的支持(謝大家!)近兩年來，我擔(dān)任了資料員的工作，雖然離孩子們遠(yuǎn)了，但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時很珍惜美術(shù)課上那短短的幾十分鐘。我不美麗，但我實在;不美麗，但我從事的是美麗的事業(yè)。當(dāng)家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”，當(dāng)孩子拍拍坐椅要我坐到他()們旁邊時那帶給我的是一份感動一份美麗的感動這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻所以我把今天的演講題目叫做——《美麗的奉獻》。謝謝!師稿篇5尊敬的老師、親愛的朋友：您好！有人說“快樂的時間過得特別快”，是啊，在中心幼兒園這塊樂土上我快樂地成長著眼已有近1個年頭了幼兒園是一塊樂土，你播種了愛，收獲的不僅是愛，更多的是快樂是感動。其實幼兒園的老師很普通沒有驕人的業(yè)績其實幼兒園的老師很平凡沒有顯耀的事跡但我很慶幸我有幸成為中心幼兒園的一員，和在座的教師們一起平凡而偉大著、奉獻而快樂著、成熟而

年輕著和她們一起把全身心的愛播灑在每一位幼兒的心田讓孩子們在愛的沃土里茁壯的成長度大詩人泰戈爾說過的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的的老師就是那一片片綠葉，默默地垂著濃蔭，把自己濃烈的愛獻給了為之自豪的幼教事業(yè)。最讓我感動的是剛開學(xué)的日子來的是一個個焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉，園長、老師、左手抱一個，右手摟一個；哄笑這個，逗樂那個，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字；小不點們一個跟著一個洗手、上樓梯，秩序井然；吃飯、睡覺甚至穿上脫掉衣服自己動手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么，一聲稚嫩的“老師，再見！”家長送來的一個微笑是最好的藥方。幼兒教師就是一大群孩子的“保姆”，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股沖廁所``````從事了幼教的我才真正體驗到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。

其實這些都難不到我最遺憾的是自己的幼教專業(yè)知識太欠缺了與在座的專業(yè)幼兒教師相比實在太差了我和其他老師比，存在的一個嚴(yán)重的問題就是“缺”——缺少理論知識，缺少實踐經(jīng)驗缺少教學(xué)藝術(shù)但是我一定要下決心做一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師，面對工作中的許多接鍾而來事情真的讓我有點眼花繚亂面對這種壓力就要用實際行動來改變壓力變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。首先，我很快的認(rèn)識到對待工作要有責(zé)任心對待孩子要有愛心對自己要有信心，一個人只要有了責(zé)任心，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到工作中去，同樣對自己有了信心，才會認(rèn)識和了解自己，充分的發(fā)揮自己的特長此我用自己積極的心態(tài)去對待我所從事的事業(yè)，并給自己定了一個目標(biāo)：要做一名合格的幼兒園教師。我相信通過我的努力我會成為一名好的幼兒教師，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓孩子們喜歡的老師。“起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@就是我們教育工作者的人生寫照是的甘為人梯吃也清淡穿也素雅面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生雖然平凡我們卻背負(fù)著祖國未來的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽。師稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！做了一名教師使我每天能夠聽到甜甜的真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)濃濃的花香之中做了一名教師使我感受到教師的一言一行甚至一個鼓勵的眼神就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心給予我真誠無私的愛和關(guān)懷老師我喜歡您，真的……面對這一陣陣稚嫩的話語我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己：“我該怎樣做一名好教師……”做一名好教師就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心在孩子面前展開一片想像的天地打開知識的大門給孩子們的童心抹上了七彩，面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動到遠(yuǎn)。做一名好教師不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系且將其合理地貫徹到自己的實際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。

做一名好教師要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)教師要對孩子品德動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價，要嚴(yán)格的要求孩子，對好的行為進行表揚，對不良行為提出批評并根據(jù)孩子的個性指導(dǎo)孩子的發(fā)展方向但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露?！敝挥懈事恫拍茏虧櫤堂缱聣殉砷L。做一名好教師，自己要時時、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致堪為孩子的表率和楷模以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界維護他們的自尊心發(fā)揚他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗到教師對他們的愛。做一名好教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式生活方式乃至學(xué)習(xí)方式由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向材施教促進孩子健康發(fā)展，培養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名教師或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目鮮花簇?fù)淼臅r刻或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我

也心甘情愿地付出與承受我想我是幸福的因為我擁有了孩子們的愛，我是富有的，因為我擁有了孩子們的世界。我在這片神圣的土地上耕耘灑下辛勤的汗水我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的“陽光”和“雨露”，因為我相信，我的付出不會白費，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。在兩天的新教師培訓(xùn)中蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中她告訴我們在走上教師崗位之前要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進行宣誓儀式努力堅守住自己對于教育事業(yè)的滿腔