英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查問(wèn)卷

文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查問(wèn)卷第一部分：個(gè)人信息姓名年性第二部分請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一細(xì)想陳述，然后做出判斷Items1我自己的口語(yǔ)很滿(mǎn)意。2我口語(yǔ)問(wèn)題影響到了英語(yǔ)其他技巧，例如聽(tīng)力。3我為模仿是學(xué)習(xí)口語(yǔ)語(yǔ)音的最主要辦法。4我為有必要對(duì)自己的口語(yǔ)進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練以提高自己的口語(yǔ)能力。5我教學(xué)過(guò)程中的口語(yǔ)練習(xí)很滿(mǎn)意6我望在課堂上得到更多鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)第三部分：英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)策略調(diào)查請(qǐng)認(rèn)真閱讀每一項(xiàng)敘述，然后再題后的選項(xiàng)）做出現(xiàn)則1=這種做法全或幾乎完全不符合我的情況從2=這種做法常不符合我的情況（很少）3=這種做法時(shí)符合我的情況（有時(shí)）4=這種做法常符合我的情況（通常）5=這種做法全或幾乎完全符合我的情況（總是）1口學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)把新學(xué)的與已學(xué)的聯(lián)系起來(lái)。2記個(gè)口語(yǔ)知識(shí)我會(huì)聯(lián)想到另外一個(gè)口語(yǔ)知識(shí)。3我將新學(xué)到的口語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到適當(dāng)場(chǎng)景中于

從不111

很少222

有時(shí)333

通常444

總是555憶4我有規(guī)律的反復(fù)復(fù)習(xí)已學(xué)的口語(yǔ)知識(shí)5我借助相似的口語(yǔ)知識(shí)來(lái)輔助記憶6我借助唱歌來(lái)掌握一些口語(yǔ)知識(shí)7我用卡片或者圖片來(lái)記憶口語(yǔ)知識(shí)Cognitive1我模仿英語(yǔ)母語(yǔ)者英語(yǔ)老師或者口語(yǔ)好的同學(xué)2我主動(dòng)跟英語(yǔ)母語(yǔ)者交談來(lái)改善自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

1111從不11

2222很少22

3333有時(shí)33

4444通常44

5555總是553我看英語(yǔ)電視電影聽(tīng)英語(yǔ)廣播注意里面的口1

2

3

4

5語(yǔ)知識(shí)4我圖自己尋找英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)的規(guī)律5我主動(dòng)認(rèn)真做課本上的配套口語(yǔ)練習(xí)6我對(duì)一階段所學(xué)的口語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)7我對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)和漢語(yǔ)口語(yǔ)做比較8我剛學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)9我在其他課程當(dāng)中主動(dòng)運(yùn)用英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)10在堂中我會(huì)主動(dòng)要求示范口語(yǔ)練習(xí)Compensation

1111111從不

2222222很少

3333333有時(shí)

4444444通常

5555555總是1遇不明白意思或者不確定語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的口語(yǔ)句子時(shí)，1

2

3

4

5我會(huì)根據(jù)句子中的每個(gè)單詞的意思猜測(cè)整個(gè)句子的意1文檔來(lái)源為從網(wǎng)絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支.

文檔來(lái)源為從絡(luò)收集整.版可編輯歡下載支持思和應(yīng)用的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)2當(dāng)不起某句話怎么說(shuō)時(shí)會(huì)用意思相近的句子代1

2

3

4

5替3我會(huì)用學(xué)過(guò)的口語(yǔ)知識(shí)來(lái)猜測(cè)驗(yàn)證某句話的意思以

1

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3

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5及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)4在練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，若不確定某句話的意思和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

1

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3

4

5時(shí)，我不會(huì)直接含混而過(guò)5當(dāng)不起來(lái)某句話怎么說(shuō)或應(yīng)用的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)時(shí)會(huì)

1

2

3

4

5請(qǐng)其他同學(xué)幫助我Metcognitive1我盡可能利用身邊的機(jī)會(huì)來(lái)練習(xí)口語(yǔ)2我讀和英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)相關(guān)的資料

從不11

很少22

有時(shí)33

通常44

總是553我好的安排學(xué)習(xí)日程自己有足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)英1

2

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5語(yǔ)口語(yǔ)4我改進(jìn)白己的英語(yǔ)口語(yǔ)有明確的要求5我訂自己的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃6我自己制訂了目標(biāo)來(lái)改進(jìn)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平7我試圖找尋更有效的學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法8我習(xí)并掌握基本的英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)9我在課外主動(dòng)尋找并閱讀英語(yǔ)口語(yǔ)知識(shí)相關(guān)的資

111111

222222

333333

444444

555555料10我借鑒英語(yǔ)口語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀者的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而改

1

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3

4

5自己的學(xué)習(xí)策略11我評(píng)價(jià)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步的情況，從而找出

1

2

3

4

5弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)的措施12我評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)策略，從而找出存在的問(wèn)題和

1

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3

4

5決方法Affective1即擔(dān)心犯錯(cuò)，我仍會(huì)鼓勵(lì)自己出聲練習(xí)

從不1

很少2

有時(shí)3

通常4

總是52無(wú)何時(shí)當(dāng)我害怕練習(xí)口語(yǔ)時(shí)時(shí)會(huì)法讓自己放

2

3

4

5松3每練習(xí)口語(yǔ)遇到困難時(shí)暗鼓勵(lì)自己不要泄氣4在別人要求討論某個(gè)我不熟悉的話題時(shí)會(huì)法

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55平復(fù)自己的緊張情緒5我記錄自己學(xué)習(xí)口語(yǔ)的感受

1

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56在別人交流時(shí)，遇到不確定的意思和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，我1

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5仍會(huì)鼓勵(lì)白己用英語(yǔ)交流7當(dāng)語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí)我會(huì)適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)白己Social1學(xué)口語(yǔ)時(shí)，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)老師示范2當(dāng)遇到不明白的意思或不確定的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)時(shí)會(huì)

1111

2222

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5555向別人提問(wèn)3學(xué)口語(yǔ)時(shí)，我會(huì)請(qǐng)英語(yǔ)本族語(yǔ)者，老師來(lái)糾正我的1

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