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文檔簡介
從那時起主題優(yōu)秀中學(xué)作文優(yōu)秀中學(xué)作文篇一:從那時起人們常說,在溫室里長不出參天松,這是一個真理啊!人生只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打,只有經(jīng)歷失敗,摔倒,才可迎風(fēng)成長,鄭板橋的一句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,不是稱贊經(jīng)過了千萬磨難的堅竹嗎?堅竹如此,人生又何嘗不是呢?一生中的曲曲折折只能讓我們變得更堅強,面對挫折而無所畏懼,從容對待,我們會從這困難中成長。從點點滴滴到大江大河,不是告訴我們,我們長大了嗎?
風(fēng)獨吹,雨獨下,我心獨在唱凱歌,現(xiàn)在遇到的,是我們的高歌,只可盡情揮灑。從幼兒到青少年,經(jīng)歷何止千萬,在這之中,成長是我們所必須經(jīng)歷的,從那件事起,我是真的體會到了成長的快樂。
曾經(jīng),我膽小怕事,不說別的,就連上課時站起來回答問題,心都緊張得不得了,猶如大難臨頭一般,因為我膽小,從家里出去運動就少了,應(yīng)此,體質(zhì)根本上不去,病自然就搭上了我,頭痛、發(fā)燒等,都成了我的“??汀?,整天就像一個病夫,同學(xué)的嘲笑,家人的擔(dān)心從來就不會少,而自己對這些更是傷心。為了和這昔日的“朋友”告別,我決定做一件讓過去的自己想都怕的事,那就是增強體質(zhì)打頭條——每天放學(xué)到學(xué)校操場跑步。別人可能認為這沒什么,可我是一個瘦得像皮包骨的人,向來是弱不禁風(fēng)的,要在眾目睽睽之下跑步對我來說是非常艱難的。為了克服心理障礙,增強體質(zhì),做一名生活的強者,無論天氣如何,我每天都堅持煅煉,記得有一次,我跑得滿頭大汗,全身無力,那時,我真恨不得撲向地上躺一會兒,可是,剛有這想法,同學(xué)歧視,家人的擔(dān)心的畫面又鉆到我的腦海里。這讓我害怕不已,不得不咬緊牙關(guān),奮力向前……突然,因用力過猛,腳來不及回縮便被石頭給絆倒了,周圍傳來了一陣嘲笑,疼痛的淚水?dāng)D滿了我的眼眶,流血了。我休息了一會兒,剛想起來繼續(xù)跑,傷口便隱隱作痛,我這時真想就這樣放棄了,就在這時“要是你不堅持,你永遠是個病夫”這話在我耳邊響起,我馬上又來了一股牛勁,我重新站起來,向著終點發(fā)出了最后的沖刺……終于,經(jīng)過了我的不懈努力,和不服輸?shù)膱猿?,我的體質(zhì)開始好轉(zhuǎn),我昔日的那些“朋友”自然的離我遠去。我的健康又回到我身邊,這讓我有種久別重逢的欣喜之感。從體弱多病到生龍活虎的轉(zhuǎn)變告訴我,成長就在我的身邊。
風(fēng)吹雨洗獨自艷,這話真的道出了我成長的感悟,人的一生中總會遇到困難,就看自己是如何對待的。
優(yōu)秀中學(xué)作文篇二:從那時起我開始期待我頂著草帽在山坡上放牛,看到李英背著一個新書包朝我跑了過來。
“圓寧,你今天咋不去上學(xué)哩?”李英扯著嗓子問。
“上學(xué)有啥好的啊?天天在外面逛多好了?!彪m然這樣說,但看著身邊的朋友都在今天背著書包,有新的也有舊的,“去賣牛了”外婆也是頭也不抬。
“賣牛干啥呢?”我有些著急了,“把牛賣了我以后干啥呢?”
“你去上學(xué)呀,你媽不就是給你買學(xué)費去了?!蓖馄盘痤^,看看天,說“估計快該回來了?!?/p>
我聽了這句話立刻向村口的方向跑去,站在村口向遠處張望,從那時起我開始期待,期待牛能賣個好價錢,期待我能上學(xué)……
優(yōu)秀中學(xué)作文篇三:從那時起,我變得自信了我以往在同學(xué)們的眼里很內(nèi)向、膽小,可是從上個星期日起,我便一反常規(guī),脫胎換骨,變得自信了。請聽我慢慢道來。
記得那是下午3點,天氣十分涼爽,我和爸爸伴著清風(fēng),在人民公園散步。我對爸爸說:“爸爸,那里有一座假山,你幫我拍張照片吧!”爸爸還沒等我說完,就伸手往塑料袋里摸去,找到照相機后打開一看,整個畫面都成了一鍋粥,充斥著許多五顏六色的線條。照相機上是英文,爸爸是研究生,這點英文不算什么,但他沒有擺弄著照相機,而是像在找著什么,東張西望。正巧一對外國夫婦走過,爸爸見了他們就像發(fā)現(xiàn)了世界第十大奇跡,馬上向我奔跑過來,對我說:“你去和那對夫婦聊聊,順便叫他們修修這照相機?!蔽乙幌伦佣珊蜕忻恢^腦了,問:“你怎么不去?”爸爸沒有正面回答我,只是在一旁催促我:“快去?!?/p>
我狐疑地慢慢走在那對夫婦的后面,他們只要一有轉(zhuǎn)身的意思,我就紅著臉迅速轉(zhuǎn)過身,裝作什么也沒干,就這樣過去了5分鐘,最后連我也自我懷疑起來:我到底是請人來幫忙的還是來跟蹤他們的呀?爸爸在身后注視著我,那眼神分明是在為我鼓勁??!我鼓足了氣,一個箭步?jīng)_上去,問候了他們一聲,他們聞聲轉(zhuǎn)過頭來,有好地看著這位“中國小朋友”,我肚子里的氣一下子泄了,搜腸刮肚半天也找不到一個單詞。終于支支吾吾地問道:“What’swrong——嗯——withmy——camera?”他們聽了邊看看我手里的照相機,然后邊操作邊和我海闊天空地聊起來,我也大膽地和他聊起來,雖然仍有些結(jié)巴,但我已經(jīng)感到我不再內(nèi)向了。
原來,改變,也不難,就是從那時起,我變得自信了。
優(yōu)秀中學(xué)作文篇四:從那時起,我長大了在家里,我是一個獨生子,可爸爸對我一直是冰塊那樣冷漠。有時,我做錯了事竟然好幾天都沒有面對面說過話。因此,我從來沒有享受過“少爺”的待遇。
從記事起,我就很少與爸爸交流,也從不在他面前撒嬌,我甚至懷疑我是不是爸爸的親兒子。只有在媽媽面前我才會感受到呵護與溫暖,在爸爸打我時,也只有她不顧一切擋在我面前,哭泣哀求,而爸爸只是搖頭嘆息。
也許是過去壓抑得太久,漸漸的,我的膽子越來越大,最后成為脫疆的野馬。我認為什么事只要媽媽在就行,她便成了我的擋箭牌。很快,我就和好耍的同學(xué)混到了一起,成天講吃穿,逍遙快活,學(xué)習(xí)成績一落千丈……
期中考試了,成績不是太好,老師又讓家長在卷子上簽名,這可讓我為難了,這怎么向家人交待呢?經(jīng)過“百般思索”,我決定自己簽。可轉(zhuǎn)念一想,我又寫不了家長那樣的字,一次次寫上又涂掉的痕跡印在試卷上……
后來,老師果然看出了漏洞,請來了家長。怎么辦?怎么辦?啊!還有媽媽在,于是我的心情由沉重轉(zhuǎn)為平靜。
不到10分鐘,爸媽都趕來了,問我怎么回事,我卻不理他們,頭向窗外望去。
“啪”爸爸給了我一巴掌,頓時,我臉上顯現(xiàn)出五個手指印,我覺得很難堪,不服氣地瞪著爸爸,瞬間,空氣凝聚,十分生氣的我恨不得立即反擊,可他畢竟是我爸爸呀……
“你已經(jīng)是一個十多歲的人了,怎么還這么不懂事?”媽媽一旁低聲說。
“媽媽!”
“我已經(jīng)不能現(xiàn)由著你這樣任性了!”說完,媽媽離開了學(xué)校。
我的心里猛一震,一屁股坐在地上。從那時起,我終于明白:人,不能總想著要找一個依靠,要自己管好自己,要有責(zé)任心,做自己的主人!
優(yōu)秀中學(xué)作文篇五:從那時起“又忘記帶紅領(lǐng)巾了,”媽媽惱怒地說,“這已經(jīng)是第幾次了呀!”我耷拉著腦袋,頹喪地跟在媽媽身后,哀求老媽再幫我借一條。可是媽媽拎著包大步流星地走在前面,理也不理。我急得幾乎要哭出來了,媽媽才開了金口:“好吧,這可是最后一次了?!蔽乙宦?,連忙擦干了眼淚,跟著媽媽到預(yù)備年級教室去借。
走進第一個班級,媽媽問:“同學(xué)們,有沒有多出來的紅領(lǐng)巾?”那些埋頭學(xué)習(xí)的大哥哥大姐姐都齊刷刷地向我這邊看過來,有的隨即低下頭繼續(xù)看書,不予理睬;有的搖搖頭,朝我做了一個鬼臉;有的還冷笑一聲,眼神里帶著一絲輕蔑,仿佛在嘲笑我的粗心。我被他們盯得心虛,臉羞得像一個紅蘋果,不得不把頭低了下去,原本充滿希望的雙眼也黯淡了,心里想,肯定沒人會把紅領(lǐng)巾借給我的。果然,媽媽問了半天都沒有借到一條。我大失所望,好在媽媽還是幫我到另一個班級去借,終于借到了一條皺巴巴的紅領(lǐng)巾。
這次教訓(xùn)讓我羞愧難當(dāng),可是過了一個星期以后,我竟然又把紅領(lǐng)巾忘在了家里,這一次,無論我怎樣向媽媽苦苦哀求,她都無動于衷,我只能拖著腳步往教室走去,一路上提心吊膽,走過一個老師,我就把書包的肩帶緊緊地捂在脖子上;看到一位掛著值周牌子的學(xué)生,就低著頭、側(cè)過身,加快腳步往前走。恨不得把書包里的那張紅色的彩紙拿出來剪出一個三角形當(dāng)紅領(lǐng)巾。心想:要是班級被扣分自己怎么過意得去呢?況且同學(xué)們要白費一周的努力了,被張老師批評的滋味可不好受啊。正想著,就到了教室里,張老師已經(jīng)在了,我一點一點地移到張老師身邊,低著頭吞吞吐吐地說:“張老師,我,我紅領(lǐng)巾沒帶?!闭f完了,頭也不敢抬起來。沒想到,張老師一點都沒有批評我,只是問全班同
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