班主任新學期個人工作總結

第4頁共4頁班主任?新學期?個人工?作總結?本學?期，我?擔任高?二（5?）班班?主任工?作，在?學校領?導的關?心下，?在政教?處的支?持下，?我順利?地完成?了學校?布置的?各項任?務。在?從事德?育教學?過程中?，有順?利也有?挫折，?有成功?也有失?敗，既?有困惑?，也有?啟迪，?交織著?酸甜苦?辣，現(xiàn)?就本學?期班主?任工作?做如下?總結：?一、?培養(yǎng)良?好的班?集體。?能否?形成一?個積極?向上、?努力學?習、團?結和睦?的集體?是至關?重要的?。只有?在良好?的班集?體中教?師開展?教育和?教學活?動，才?能收到?較好效?果。在?培養(yǎng)班?集體方?面，本?學期我?主要從?以下幾?方面入?手：?（一）?注重教?室文化?的建設?開學?初,我?組織全?班學生?把教室?布置好?,讓教?室的每?一塊壁?,每一?個角落?都具有?教育內?容,富?有教育?意義.?在具體?布置時?,針對?班內學?生的特?點,從?大處著?眼,小?處著手?,制定?班級文?明公約?,張貼?名人名?言,使?學生行?有可依?,激發(fā)?學生的?上進心?.并設?立評比?欄.班?組設置?由專人?管理的?"圖書?角",?以拓寬?學生的?知識面?.為及?時反饋?學生情?況,設?置了班?級日記?,由班?長負責?記錄。?（二?）注意?班干部?的培養(yǎng)?進入?高二以?后,班?干部換?屆重新?選舉,?由學生?民主投?票,產(chǎn)?生了一?支能力?較強,?有一定?影響力?的班干?部隊伍?.對待?班干部?,我積?級引導?,大膽?使用,?注意培?養(yǎng)他們?的工作?能力,?要求他?們以身?作則,?"各守?其位,?各司其?職,各?盡其責?".另?外,定?期召開?班干部?會議,?研究解?決出現(xiàn)?的問題?,同時?布置新?的工作?和任務?.這樣?,由于?班干部?積級配?合,以?身作則?,從而?帶動全?班,收?到了較?好的成?效.?（三）?注意養(yǎng)?成教育?和傳統(tǒng)?道德教?育的結?合高?二個別?學生紀?律開始?松動起?來,不?喜歡別?人對他?們的行?為約束?和管教?,一些?不良行?為隨之?而來,?如曠課?等,面?對這些?違紀情?況,如?果不注?意引導?或引導?不當,?學生很?容易在?這個特?殊的學?習和生?活階段?走入岔?道。我?的具體?做法是?：⒈?加大學?習、執(zhí)?行《中?學生守?則》,?《中學?生日常?行為規(guī)?范》的?力度.?我借助?主題班?會,演?講會,?競賽等?各種形?式的活?動,來?引導學?生學習?、執(zhí)行?《中學?生守則?》和《?中學生?日常行?為規(guī)范?》.?⒉注意?樹立榜?樣.俗?話說"?說一千?,道一?萬,不?如親身?示范.?"榜樣?的力量?是無窮?的.人?微言輕?放主任?言行舉?止特別?重要,?要求學?生不遲?到,不?曠課,?班主任?首先要?求學生?講文明?,講衛(wèi)?生,班?主任事?先要做?到,平?時注意?嚴于律?已,以?身作則?,時時?提醒自?己為人?師表.?⒊注?意寓教?于樂,?以多種?形式規(guī)?范學生?行為。?心理學?告訴我?們：人?的接受?心理由?觀察能?力,感?知能力?,認識?水平,?興趣愛?好等心?理因素?構成,?因此,?具有廣?泛性,?多樣性?,綜合?性的特?點,單?一的教?育管理?方式不?適合人?的接受?心理,?開展豐?富多彩?的活動?,寓教?于樂中?正好適?合學生?的心理?特點,?能提高?教育管?理的可?接受性?.為?此,我?先后開?過多次?主題班?會,中?《規(guī)范?一道德?》,《?我是主?人》,?《理想?與信念?》,《?要學會?學習》?,《神?圣的使?命》.?還開過?優(yōu)生學?習經(jīng)驗?交流會?,舉辦?過語文?知識搶?答競賽?,說成?語故事?比賽,?古典詩?歌背誦?比賽等?,效果?都很好?。二?、嚴格?的要求?是最大?的尊重?教育?是一門?藝術,?教育是?心靈的?耕耘,?必須講?究教育?有藝術?.在實?踐工作?中,我?感受最?深的便?是馬卡?連珂的?一句名?言："?嚴格的?要求是?最大的?尊重"?.的確?,只有?既嚴格?要求學?生,又?給予他?們最大?的尊重?,才能?把班主?任工作?做好.?三、?"三位?一體"?的互促?法教?育是一?項艱巨?的任務?,單靠?班主任?顯然是?不夠的?,而要?先靠各?種力量?的齊抓?共管.?通過班?主的工?作,把?學校,?社會,?家庭組?合成一?個整體?,形成?教育的?合力,?達到互?相促進?的目的?.我定?期家訪?,或電?話聯(lián)系?,及時?反饋學?生情況?,取得?家長的?支持,?收到了?良好的?效果?班主任?新學期?個人工?作總結?（二）?作為?一個剛?踏出校?門，步?入社會?的新人?來說，?一切都?是新的?，一切?都必須?從頭做?起.在?擔任高?一（1?）班班?主任的?這半年?來，從?中學到?了不少?東西，?這都是?我從前?所未接?觸過的?，感覺?非常新?鮮.班?主任的?工作是?一件非?常繁瑣?，但又?是很重?要的工?作.下?面就來?談一談?我在這?半年的?班主任?生涯的?喜與樂?，悲與?愁.對?過去的?總結，?也是對?未來的?計劃.?一、?德育工?作方面?加強?學生的?思想道?品質修?養(yǎng)是我?們的最?首要任?務.它?直接關?系到學?生未來?的發(fā)展?路向，?影響他?的一生?，因此?，我首?先抓思?想教育?.1?、接新?班初，?我要求?學生認?真學習?校規(guī)和?班規(guī)，?從小事?著手，?嚴格要?求戴校?徽和團?徽，穿?著校服?,不染?頭發(fā)，?不戴首?飾……?不因為?成績好?而放棄?對其嚴?格要求?。2?、公平?寬容地?對待每?一個學?生，不?計較過?去。對?后進生?，不急?不躁，?以一顆?真誠的?心，感?化他們?，激勵?他們，?安排他?們與好?學生一?起坐，?互相幫?助，共?同進步?.3?、制定?了較細?的班規(guī)?，要求?學生自?覺遵守?.并且?成立一?些專人?小組管?理班務?，培養(yǎng)?自管能?力.學?生基本?能遵守?各方面?的紀律?，如食?堂紀律?、午睡?紀律、?課間紀?律、和?集會紀?律等。?4、?開學不?久，我?就開始?家訪，?家訪近?___?_位同?學，密?切與家?長聯(lián)系?，共同?管理學?生，注?意其發(fā)?展的動?向，及?時提供?幫助，?向良性?發(fā)展.?5、?經(jīng)常與?學生談?話,了?解班中?的發(fā)展?趨勢,?及時予?以調整?.做好?學生的?思想工?作.?6、努?力培養(yǎng)?班干部?管理能?力,多?談心,?多討論?,放手?讓他們?去管理?,增強?個人的?獨立能?力和管?理能力?.二?、學習?方面?在學習?上，班?上部分?同學已?形成了?良好的?學習風?氣，能?夠互相?討論、?互相幫?助。?1、鼓?勵學生?積極參?加特長?生的培?訓，有?___?_個同?學參加?了美術?特長生?，兩個?同學參?加了體?育特長?生。?2、組?成__?__個?學習小?組，努?力營造?一種良?好的學?習風氣?。同學?之間互?相競爭?，共同