初中生物八年級上冊

初中生物八年級上冊第1頁/共26頁椒草的葉片長成新植株第2頁/共26頁玉吊鐘用葉繁殖第3頁/共26頁馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根第4頁/共26頁甘薯用根繁殖請你觀察第5頁/共26頁以上這些植物的生殖方式有什么共性？他們都不通過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生子代。幫你總結(jié)第6頁/共26頁無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生出新個體的生殖方式。第4頁第2行幫你總結(jié)第7頁/共26頁思考：有性生殖和無性生殖有什么區(qū)別？

主要區(qū)別

有性生殖

有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無性生殖

無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合第8頁/共26頁

營養(yǎng)繁殖：植物用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫營養(yǎng)繁殖。

草莓的匍匐莖上長出枝葉和根就成為一株新草莓；馬鈴薯的一個塊莖，甘薯的一個塊根，甘蔗的一段莖，秋海棠的一片葉子都可以通過再生作用形成后代新個體。第9頁/共26頁你知道無性生殖在農(nóng)業(yè)、園藝等方面的應(yīng)用嗎？嫁接、扦插、壓條、分株無性繁殖的方式注意補(bǔ)充第10頁/共26頁扦插菊花、葡萄、月季、楊樹和柳樹等植物通常用扦插繁殖成功的關(guān)鍵是扦插的枝條生根第11頁/共26頁①分根第12頁/共26頁②壓條把枝條壓埋在土中，待枝條長出根后分離下來形成新植株，這種方法叫壓條。如夾竹桃、桂花等。第13頁/共26頁2、嫁接：就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接的方法：枝接和芽接。接穗砧木接穗砧木枝接芽接第14頁/共26頁③嫁接接穗砧木第15頁/共26頁第16頁/共26頁要使嫁接的植物體成活，最關(guān)鍵的步驟是什么？討論

不管是芽接或枝接，都要確保接穗的形成層與砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起。只有這樣，雙方的形成層分裂出來的新細(xì)胞才能愈合，接穗才能成活。第17頁/共26頁蟹爪蘭仙人掌嫁接舉例你還知道哪些嫁接實(shí)例？第18頁/共26頁植物組織培養(yǎng)第19頁/共26頁第20頁/共26頁第21頁/共26頁植物的組織培養(yǎng)在無菌條件下，將植物體的（莖尖、葉片、莖段、花藥、花粉等）切成小塊，放在適當(dāng)?shù)娜斯づ渲频呐囵B(yǎng)基上進(jìn)行離體培養(yǎng)，通過細(xì)胞的增殖的分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫組織培養(yǎng)。意義：可以在短時間內(nèi)大量繁殖植物新個體。還可以防止植物病毒的危害，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。第22頁/共26頁它們用什么繁殖？請你分析第23頁/共26頁

為什么農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上經(jīng)常利用營養(yǎng)生殖（嫁接和扦插）的方法來繁殖花卉和果樹，這樣做什么好處呢？加快繁殖速度，保持親本的優(yōu)良性狀考考你的分析能力第24頁/共26頁練習(xí)：1.在高等生物中，

生殖是主要的生殖方式。2.無性生殖與有性生殖的主要區(qū)別在于

A.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

B.是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞

C.是否產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞及相互結(jié)合3.在果樹種植中,嫁接比種子繁殖更優(yōu)越，這是因為后代

A.結(jié)的果實(shí)無核B.植株的數(shù)量多C.保持優(yōu)良性狀4.欲使一株菊花上開出幾種顏色的花，應(yīng)采用的方法是

A.扦插