試用期間轉(zhuǎn)正個(gè)人工作總結(jié)

第6頁共6頁試用期?間轉(zhuǎn)正?個(gè)人工?作總結(jié)?記得?在新員?工培訓(xùn)?的第一?堂課上?，我們?五十多?個(gè)質(zhì)檢?新人在?六樓會(huì)?議室大?廳挨個(gè)?作自我?介紹，?我當(dāng)時(shí)?是用這?么一句?鏗鏘有?力的話?作收尾?的：“?生是質(zhì)?檢人，?死是質(zhì)?檢鬼。?”這句?話立刻?把在場?的大家?給逗樂?了。的?確，這?話略帶?幽默色?彩，但?幽默的?背后，?也恰恰?反映了?我心中?那份對(duì)?質(zhì)檢事?業(yè)的熱?情。?轉(zhuǎn)眼之?間，說?出那句?話距離?現(xiàn)在已?經(jīng)有半?年的日?子了，?在這半?年的時(shí)?間里，?我從一?個(gè)大學(xué)?生蛻變?為一個(gè)?質(zhì)檢人?，這其?中在我?的身上?發(fā)生了?許許多?多的變?化，這?些變化?得益于?質(zhì)檢院?“公平?、科學(xué)?、效率?、價(jià)值?”的核?心價(jià)值?觀;得?益于周?圍同事?們手把?手地經(jīng)?驗(yàn)傳授?;得益?于平日?里工作?對(duì)自身?的磨練?……?進(jìn)入這?個(gè)大集?體，我?倍感欣?喜，倘?若能成?為這個(gè)?大集體?的正式?一員，?>那更?令我歡?喜鼓舞?。接下?來，我?就針對(duì)?這半年?來自己?的方方?面面做?一個(gè)全?面的總?結(jié)，也?算是給?自己的?工作、?學(xué)習(xí)和?生活做?一個(gè)梳?理。?一、在?工作中?鍛煉自?我（?一）文?字工作?考量我?的實(shí)力?在過?去的半?年中，?我撰寫?了6則?所內(nèi)信?息（其?中2則?上院網(wǎng)?）;5?篇好人?好事（?其中1?篇登在?院宣傳?欄上）?。作為?新聞學(xué)?專業(yè)畢?業(yè)的我?來說，?玩轉(zhuǎn)筆?桿子算?是自己?的強(qiáng)項(xiàng)?，但是?，在平?日的工?作中我?發(fā)現(xiàn)，?在這方?面自己?存在的?薄弱環(huán)?節(jié)也有?很多，?那就是?公文的?寫作如?何寫好?報(bào)告、?請(qǐng)示、?函、會(huì)?議紀(jì)要?等等，?這些不?足還要?在今后?的工作?中繼續(xù)?加以彌?補(bǔ)。?（二）?管理工?作考量?我的毅?力我?的管理?工作分?為樣品?管理和?儀器管?理兩部?分，這?是日常?工作的?重點(diǎn)，?就如兩?支主旋?律一般?貫穿在?每天_?___?個(gè)小時(shí)?工作時(shí)?間當(dāng)中?。作?為文科?生，在?來質(zhì)檢?院之前?我從沒?接觸過?理工類?工作，?以至于?做樣品?管理員?和儀器?管理員?時(shí)遇到?不少困?難。比?如，我?向檢驗(yàn)?員同事?描述接?收到的?樣品時(shí)?說：“?就是那?個(gè)鐵的?，有很?多洞的?那種蜂?窩煤。?”金屬?室的同?事被我?搞得一?頭霧水?，弄明?白之后?個(gè)個(gè)哈?哈大笑?，夸我?很有想?象力，?后來我?才知道?那個(gè)樣?品的學(xué)?名叫“?錨具”?。又比?如，管?理儀器?之后我?才知道?原來游?標(biāo)卡尺?還分很?多種，?有深度?的、高?度的、?磚用的?、板厚?的等等?，每一?種卡尺?都有相?對(duì)應(yīng)的?使用范?圍。?我曾經(jīng)?自嘲自?己像一?只山雞?淹沒在?眾鴕鳥?之中，?因?yàn)樽?己的知?識(shí)領(lǐng)域?和理科?生幾乎?沒有交?集，我?也倍感?壓力，?生怕一?個(gè)不小?心影響?了大家?工作的?順利開?展。所?以，堅(jiān)?決不能?做文科?界的巨?人，理?科界的?矮子。?我開始?向周圍?的“鴕?鳥”看?齊，勇?于進(jìn)取?、積極?向上地?汲取一?切和檢?驗(yàn)工作?相關(guān)的?理科類?知識(shí)。?這些知?識(shí)的學(xué)?習(xí)十分?考量我?的毅力?，因?yàn)?困難不?可怕，?可怕的?是沒有?面對(duì)困?難、克?服困難?的勇氣?，經(jīng)過?一系列?的學(xué)習(xí)?實(shí)踐，?不知不?覺，我?發(fā)現(xiàn)自?己已經(jīng)?能駕馭?管理這?項(xiàng)工作?了，相?信憑借?著我不?甘人后?的精神?和虛心?學(xué)習(xí)的?態(tài)度，?在不久?的將來?一定能?夠完全?勝任這?項(xiàng)工作?。就?今后如?何進(jìn)一?步提高?自己，?完善自?己，我?制定了?一個(gè)大?綱：?首先，?不斷地?向前輩?們學(xué)習(xí)?。向?陳輝所?長學(xué)習(xí)?博覽群?書的求?知精神?，向李?勇副所?長學(xué)習(xí)?井井有?條的規(guī)?范習(xí)慣?，>向?顏志成?高工學(xué)?習(xí)用心?鉆研的?科學(xué)態(tài)?度，向?錢蘇賢?主任學(xué)?習(xí)干脆?利索的?工作作?風(fēng)，向?江源副?主任學(xué)?習(xí)無私?奉獻(xiàn)的?工作修?養(yǎng)……?其次?，創(chuàng)新?、完善?自己的?工作模?式。?一、設(shè)?計(jì)并動(dòng)?手制作?《林雯?婧日常?工作表?》，把?日常的?工作分?類和明?細(xì)列來?將之壓?在辦公?桌的透?明塑料?膜下，?時(shí)刻提?醒自己?有這些?本職工?作;?二、在?臺(tái)歷上?圈出每?月的“?5、1?0、1?5、2?0、2?5”日?為自己?的重點(diǎn)?工作日?，分別?代表“?儀器、?財(cái)務(wù)、?樣品、?財(cái)務(wù)、?總結(jié)”?五項(xiàng)內(nèi)?容。?三、將?自己的?紙制文?件夾分?門別類?，做出?自己專?屬的“?一錄兩?集三本?四夾”?將工作?條理化?、清晰?化?！?一錄”?是《工?作備忘?錄》，?兩集是?《樣品?集》、?《儀器?設(shè)備集?》，“?三本”?是《工?作日記?本》、?《鑰匙?借出登?記本》?、《百?科知識(shí)?本》，?四夾是?《樣品?登記夾?》、《?設(shè)備巡?查夾》?、《儀?器.檔?案借夾?》、《?未完成?夾》。?（三?）后勤?工作考?量我的?耐力?建材所?的后勤?工作內(nèi)?容涵蓋?面廣，?包括收?集整理?報(bào)紙、?收發(fā)信?件快遞?、收發(fā)?傳真、?保證所?內(nèi)飲水?供應(yīng)、?會(huì)議室?的保潔?、保管?全所鑰?匙、巡?查門窗?關(guān)閉情?況、財(cái)?務(wù)統(tǒng)計(jì)?報(bào)銷等?八項(xiàng)內(nèi)?容。?這些工?作細(xì)而?雜，它?們考量?我的耐?心和細(xì)?心。記?得有幾?次下班?，我疏?忽大意?忘記巡?查實(shí)驗(yàn)?室和樣?品間的?門窗關(guān)?閉情況?。雖然?沒有什?么財(cái)產(chǎn)?損失，?但是巡?查是我?的的本?質(zhì)工作?，理應(yīng)?認(rèn)真做?好。后?來，經(jīng)?過周工?的幾次?提醒，?我逐漸?的改掉?了這個(gè)?壞習(xí)慣?。其?實(shí)，從?這些簡?單而又?不簡單?的小事?當(dāng)中，?我明白?了一個(gè)?道理，?那就是?：很多?事情都?如檢驗(yàn)?工作一?般，都?需要腳?踏實(shí)地?、一絲?不茍，?只有平?日的認(rèn)?真和仔?細(xì)，才?有工作?的正常?與順利?。二?、在學(xué)?習(xí)中提?升素質(zhì)?（一?）參加?質(zhì)檢院?新員工?培訓(xùn)?___?_年_?___?月，質(zhì)?檢院人?力資源?部專門?為為我?們這批?新員工?舉辦了?一期培?訓(xùn)，在?這次培?訓(xùn)中，?我初次?學(xué)習(xí)了?質(zhì)檢院?的文化?、抽樣?知識(shí)、?認(rèn)證知?識(shí)、檢?驗(yàn)知識(shí)?等內(nèi)容?，豐富?的課堂?知識(shí)讓?我第一?次了解?質(zhì)檢，?喜歡質(zhì)?檢。?（二）?參加質(zhì)?檢院文?員、信?息員培?訓(xùn)_?___?年__?__月?，我系?統(tǒng)地學(xué)?習(xí)了三?個(gè)課時(shí)?的文員?信息員?培訓(xùn)課?，從《?如何撰?寫信息?》到《?如何寫?作公文?》，再?到《如?何改寫?新聞》?，使我?受益良?多。當(dāng)?然，在?文字工?作方面?，我還?需自主?學(xué)習(xí)，?多閱讀?看所里?訂閱的?《中國?質(zhì)量報(bào)?》、《?福建日?報(bào)》，?多瀏覽?國家質(zhì)?檢總局?門戶網(wǎng)?站、福?建省質(zhì)?量技術(shù)?監(jiān)督局?網(wǎng)站等?，從中?全面深?入地學(xué)?習(xí)寫作?知識(shí)、?領(lǐng)會(huì)質(zhì)?檢宣傳?的重要?性。?（三）?參加建?材所人?員素質(zhì)?提升學(xué)?習(xí)_?___?年__?__月?，我與?所內(nèi)同?事一起?，學(xué)習(xí)?了《產(chǎn)?品質(zhì)量?監(jiān)督抽?查管理?辦法》?、《抽?樣實(shí)踐?知識(shí)》?、《硅?酸鹽、?木材、?金屬三?大行業(yè)?產(chǎn)品質(zhì)?量綜述?》、《?營銷知?識(shí)》和?《國家?質(zhì)量監(jiān)?督體制?》，這?些知識(shí)?的強(qiáng)化?鞏固為?我今后?的工作?打下了?堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。?三、在?活動(dòng)中?感受集?體（?一）福?建省質(zhì)?監(jiān)系統(tǒng)?演講比?賽讓我?大開眼?界_?___?年__?__月?的一天?，我有?幸前往?西湖賓?館，觀?看了福?建省質(zhì)?監(jiān)系統(tǒng)?“傳承?質(zhì)檢文?化，唱?響時(shí)代?新歌”?演講比?賽，看?到臺(tái)上?的八位?選手雄?才滔滔?、精彩?絕倫的?演講，?我感受?到大質(zhì)?檢文化?的魅力?所在。?（二?）“瑯?歧”摩?爾拓展?訓(xùn)練激?發(fā)我的?團(tuán)隊(duì)意?識(shí)直?到現(xiàn)在?，我仍?然深深?地記得?___?_年_?___?月份的?“瑯歧?”摩爾?拓展訓(xùn)?練，?在那次?訓(xùn)練中?，我毛?遂自薦?地當(dāng)上?了“火?炬隊(duì)”?的隊(duì)長?，和八?名隊(duì)員?一起互?相配合?，共同?勉勵(lì)，?在“信?任被摔?”、“?急速6?0秒”?、“鼓?動(dòng)人心?”等比?賽中取?得了不?俗的成?績。在?為期兩?天的行?程中，?我懂得?了態(tài)度?決定一?切;沒?有完美?的個(gè)人?，只有?完美的?團(tuán)隊(duì);?不要光?想，要?去做。?我也深?刻體會(huì)?到團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?，同時(shí)?把訓(xùn)練?所學(xué)運(yùn)?用到工?作之中?。四?、在反?思中總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?（一?）成績?說明過?去_?___?年__?__月?份，我?參加了?院舉辦?的“文?員信息?員寫作?比賽”?，并獲?得了三?等獎(jiǎng)的?成績與?___?_元的?獎(jiǎng)金，?這是質(zhì)?檢院對(duì)?我的第?一次嘉?獎(jiǎng)，其?中的意?義對(duì)我?不言而?喻。但?是，成?績只能?說明過?去，我?要以此?為新的?起點(diǎn)，?繼續(xù)做?好建材?所日后?的文字?與信息?的工作?，爭取?在將來?的比賽?中取得?更優(yōu)異?的成績?。（?二）不?足體現(xiàn)?問題?在試用?期的半?年時(shí)間?里，我?發(fā)現(xiàn)自?身還存?在許多?不足，?一是工?作的計(jì)?劃性有?待加強(qiáng)?，特別?是時(shí)間?管理的?計(jì)劃性?，每一?個(gè)月我?的重點(diǎn)?工作是?什么，?每一周?的我主?要工作?有哪些?，每一?天我的?具體工?作涉及?幾項(xiàng)內(nèi)?容，都?要心中?有數(shù)，?本子上?有記錄?。二是?工作的?跟蹤能?力有待?提高，?在工作?中有些?事情需?要其他?部門人?員或者?本所同?事配合?完成的?，應(yīng)該?在完成?過程中?時(shí)刻跟?蹤，有?新情況?新問題?都要及?時(shí)反饋?。三是?工作的?條理性?有待增?強(qiáng)，有?些工作?是既重?要又緊?急的，?有些工?作是重?要但不?緊急，?有些工?作是不?重要但?