初三美術(shù)教師年度工作總結(jié)

第5頁共5頁初三美?術(shù)教師?年度工?作總結(jié)?忙碌?的一學(xué)?期又將?結(jié)束,?在這一?學(xué)期我?擔(dān)任了?初一初?二的美?術(shù)教學(xué)?，現(xiàn)在?我把這?一學(xué)期?的教學(xué)?工作做?簡要的?匯報總?結(jié)一?、師德?表現(xiàn)?關(guān)心集?體，以?校為家?。響應(yīng)?學(xué)校號?召，積?極參加?學(xué)校組?織的各?項活動?，注重?政治理?論的學(xué)?習(xí)。配?合組里?搞好教?研活動?，抓住?每一個?學(xué)習(xí)的?機會提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平。?關(guān)心熱?愛學(xué)生?，做學(xué)?生的好?朋友。?二，?課堂教?學(xué)美?術(shù)對于?學(xué)生并?不陌生?，但初?一上學(xué)?期的時?候，很?多學(xué)生?的理解?就是美?術(shù)就是?畫畫，?經(jīng)過一?學(xué)期的?知識傳?授，學(xué)?生對美?術(shù)也有?了更深?的理解?，而在?下學(xué)期?的教材?上，初?一年跟?初二年?的美術(shù)?重點稍?微有了?不同的?側(cè)重點?，初一?年側(cè)重?學(xué)生對?印刷體?美術(shù)的?體驗，?而初二?年更是?側(cè)重學(xué)?生對美?術(shù)的深?層理解?，每一?節(jié)課涉?及的內(nèi)?容方式?都是不?一樣的?，學(xué)生?學(xué)起來?也有了?比較大?的興趣?。所以?教師要?有目的?的引導(dǎo)?學(xué)生去?學(xué)習(xí)和?探索，?以便于?讓學(xué)生?了解和?欣賞更?多的美?術(shù)作品?。在上?每堂課?前我都?要認(rèn)真?的備課?，使上?課時可?以很好?地引導(dǎo)?學(xué)生，?并適當(dāng)?的布置?課后作?業(yè)，引?導(dǎo)他們?完成高?水平，?有創(chuàng)意?的作品?。三?、教學(xué)?工作?為了提?高自己?的教學(xué)?認(rèn)識水?平，適?應(yīng)新形?式下的?教育工?作，我?認(rèn)真的?參加學(xué)?校的每?一次培?訓(xùn)活動?，認(rèn)真?記錄學(xué)?習(xí)內(nèi)容?。本年?度我繼?續(xù)領(lǐng)悟?新課程?標(biāo)準(zhǔn)，?以新思?路、新?方法來?指導(dǎo)自?己的工?作，認(rèn)?真?zhèn)湔n?，聽課?，上好?每一節(jié)?常規(guī)課?。同時?配合組?里搞好?教研活?動，并?完成學(xué)?校布置?的各種?活動任?務(wù)。學(xué)?期初，?在許副?校長的?帶領(lǐng)下?，和同?事一起?完成校?園的美?化，宣?傳工作?，在完?成工作?的同時?，并且?不斷地?給自己?充電。?本學(xué)期?也帶學(xué)?生參加?興趣小?組，同?時也輔?導(dǎo)學(xué)生?參加各?項比賽?活動，?雖然未?取得很?好的成?績，但?也有了?很大的?進(jìn)步，?相信繼?續(xù)努力?會有更?大的進(jìn)?步的。?四、?課外活?動在?課堂中?我也積?極挖掘?美術(shù)人?才，并?利用周?末興趣?小組時?間對他?們進(jìn)行?有目的?的培訓(xùn)?，這樣?不但提?高了他?們的水?平，同?時也能?很好地?帶動班?上其他?同學(xué)學(xué)?習(xí)美術(shù)?的興趣?。五?、考試?本學(xué)?期我采?用了筆?試和平?時作業(yè)?的評比?，筆試?主要是?書本上?的基本?知識為?主，平?時他們?交上來?的作業(yè)?我也做?到認(rèn)真?批改，?分等級?評比，?所以平?時作業(yè)?對于期?末成績?占了百?分之七?十，所?以總體?起來每?個班及?格率都?達(dá)到百?分九十?以上，?優(yōu)秀率?都達(dá)到?百分之?三十以?上。?六、其?他我?經(jīng)常收?集各種?美術(shù)作?品，以?便于讓?學(xué)生多?看、多?體驗，?多接觸?優(yōu)秀的?作品，?從而增?長見識?，并獲?得更多?美的感?悟。在?教學(xué)上?，我充?分的利?用學(xué)校?現(xiàn)有的?器材來?上好每?一堂課?，讓學(xué)?生接觸?到更多?關(guān)于美?術(shù)的器?材，能?有更好?的興趣?學(xué)習(xí)。?同時在?課外我?也主動?的學(xué)習(xí)?專業(yè)上?的知識?，做到?自已一?是股活?的泉水?，能夠?源源不?斷地給?學(xué)生提?供優(yōu)質(zhì)?的水資?源，相?信自己?在以后?的教學(xué)?上會有?更好的?表現(xiàn)。?初三?美術(shù)教?師年度?工作總?結(jié)（二?）一?、教育?工作方?面學(xué)?生的審?美教育?和思想?教育就?成了我?在教學(xué)?中不可?缺少的?一部分?。九年?級班級?人數(shù)眾?多，管?理教育?任務(wù)很?重，我?經(jīng)常運?用課間?對個別?學(xué)生進(jìn)?行個別?教育和?思想教?育。在?教學(xué)中?，一件?好的美?術(shù)作品?，一句?鼓勵的?話，都?可以引?起學(xué)生?對美術(shù)?教學(xué)的?短暫關(guān)?注和學(xué)?習(xí)的激?情，學(xué)?生的日?常行為?習(xí)慣有?一定的?好轉(zhuǎn)，?我運用?美術(shù)課?中的美?來教育?學(xué)生，?是他們?認(rèn)識到?，心靈?美是學(xué)?好畫畫?的基礎(chǔ)?;養(yǎng)成?耐心，?細(xì)心也?是學(xué)好?美術(shù)課?的良好?品質(zhì)。?而要使?學(xué)生的?學(xué)習(xí)興?趣和良?好的學(xué)?習(xí)態(tài)度?及思想?長久保?持，卻?不是一?朝一夕?的事，?認(rèn)真分?析和研?究學(xué)生?的年齡?特征和?個性心?理，對?學(xué)生進(jìn)?行反復(fù)?教育，?耐心細(xì)?致的引?導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良?好的習(xí)?慣。?二、教?學(xué)工作?方面?在教學(xué)?中我經(jīng)?常利用?課下時?間，了?解學(xué)生?在美術(shù)?方面的?想法與?興趣。?興趣是?的老師?，興趣?是學(xué)生?發(fā)展思?維的巨?大推動?力，不?管做什?么事情?，只要?有了興?趣，才?會使人?集中精?力，積?極思考?，而且?還會達(dá)?到廢寢?忘食、?欲罷不?能的地?步。因?此，我?們首先?要激發(fā)?學(xué)生對?美術(shù)的?興趣，?在教學(xué)?中運用?故事、?游戲、?觀看光?碟等現(xiàn)?代化手?段，以?及聲音?、圖像?等到手?段來激?發(fā)學(xué)生?的興趣?。例如?，在課?堂上我?讓學(xué)生?和我一?起做游?戲，在?把看到?的、想?到的畫?在黑板?上，學(xué)?生玩的?開心，?畫的開?心。?和諧富?有想象?的作品?、具體?而又鮮?明的形?象出現(xiàn)?在學(xué)生?的畫筆?下。美?術(shù)課不?同于其?他學(xué)科?，它及?欣賞、?臨摹、?想象、?創(chuàng)作于?一體，?能使學(xué)?生在輕?松愉快?的課堂?氣氛中?感受美?、發(fā)現(xiàn)?美。如?果在課?堂上一?味的采?取臨摹?等陳舊?的教學(xué)?方式，?勢必使?課堂氣?氛枯燥?乏味。?因此?我讓學(xué)?生多觀?察生活?中事務(wù)?及景物?，觀察?他們的?顏色和?線條。?使學(xué)生?感受到?大自然?的美。?允許學(xué)?生想象?，超越?生活而?又聯(lián)系?生活。?當(dāng)我把?作品放?在黑板?上方展?示的時?候，學(xué)?生陶醉?在藝術(shù)?的海洋?，我心?中也感?到無比?的激動?。我在?教學(xué)中?還和學(xué)?生一起?探討和?制作了?紙板畫?做成小?集子，?讓學(xué)生?在上課?和課下?欣賞紙?板畫和?其它作?品。我?在教學(xué)?工作中?遇到了?不少困?難，針?對這些?情況，?我虛心?向有經(jīng)?驗的教?師討教?經(jīng)驗。?在教學(xué)?中，認(rèn)?真鉆研?新大綱?、吃透?教材，?積極開?拓教學(xué)?思路，?把一些?先進(jìn)的?教學(xué)理?論、科?學(xué)的教?學(xué)方法?及先進(jìn)?的現(xiàn)代?教學(xué)手?段靈活?運用于?課堂教?學(xué)中，?努力培?養(yǎng)學(xué)生?的合作?交流、?自主探?究、勇?于創(chuàng)新?等能力?。作?業(yè)采用?小組評?，老師?評等多?種形式?來給學(xué)?生成績?，我經(jīng)?常在上?課時把?學(xué)生的?作業(yè)放?在黑板?的上方?讓全班?的學(xué)生?欣賞。?用這種?方式來?促進(jìn)學(xué)?生和激?勵學(xué)生?，使學(xué)?生感受?到自己?的勞動?成果。?在課堂?上，我?用小展?牌的形?式把學(xué)?生的優(yōu)?秀作品?沾在小?展牌上?作為一?個流動?的展牌?到每一?個教室?展出，?還有在?學(xué)校畫?廊中展?示學(xué)生?作品。?學(xué)生的?作品得?到了交?流的機?會和展?示機會?，也使?的校園?環(huán)境得?到了美?化。?三、遵?守紀(jì)律?及其他?工作方?面。?本人嚴(yán)?格遵守?學(xué)校的?各項規(guī)?章制度?，不遲?到、不?早退、?有事主?動請假?，為了?能夠完?成學(xué)校?的兩基?達(dá)標(biāo)的?任務(wù)。?在工作?中我積?極主動?的完成?學(xué)校交?給的各?項任務(wù)?。真誠?、耐心?的熱愛?每一個?學(xué)生，?學(xué)生有?問題及?時解決?