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2020教師學(xué)校幼教教研室工作計(jì)劃范文"規(guī)"為教研工作的目標(biāo),在優(yōu)化質(zhì)量管理的過(guò)程中,1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)進(jìn)行專題培訓(xùn),依托園本教研推廣班、外專題沙龍2、以現(xiàn)場(chǎng)展示、專題研培的形式推進(jìn)我區(qū)的重點(diǎn)項(xiàng)目與課題研究。好"以園本項(xiàng)34題究工作。立足區(qū)級(jí)教研組,繼續(xù)開"如境的教研師;"0--3區(qū)5、繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)規(guī)劃課題《幼兒園教師校本研修模式的研究與實(shí)1、繼續(xù)辦好不同層次的教師研培班,其中幼兒園體育骨干提高專立鳳凰姐姐流動(dòng)故事",。122、繼續(xù)通過(guò)菜單式服務(wù)、手拉手送教活動(dòng),利用市區(qū)優(yōu)青、學(xué)科3、繼續(xù)對(duì)以片為單位的片級(jí)研訓(xùn)活動(dòng)給予指導(dǎo)與幫助,研培活動(dòng)1、繼續(xù)重視教學(xué)視導(dǎo)對(duì)各園教育教學(xué)與業(yè)務(wù)管理的服務(wù)與指導(dǎo)。還將有目成2-3所省示范園、2、對(duì)各園課題申報(bào)、過(guò)程研究、結(jié)題工作進(jìn)行有效的針對(duì)性較強(qiáng)"xx"區(qū)市xx"規(guī)劃課題的結(jié)題。3、區(qū)教研室將繼續(xù)立足幼兒園的需要,通過(guò)跟蹤與蹲點(diǎn)視導(dǎo)、教1、做好鶴琴幼兒教師成長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)工作,對(duì)鶴琴基地園的特色2、繼續(xù)以"以各研培班培訓(xùn)單式教學(xué)案例剖析專題講座3、根據(jù)省市教研室的計(jì)劃與安排,組織各項(xiàng)外出觀摩與學(xué)習(xí),搞

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