大學(xué)生當(dāng)前最關(guān)注的一件事調(diào)查報(bào)告(修改)

第5頁(yè)三、調(diào)查設(shè)計(jì)（一）調(diào)查時(shí)間：2011年11月份

（二）調(diào)查對(duì)象：在校大學(xué)生本調(diào)查主要是對(duì)廣東石油化工學(xué)院的各專業(yè)的大學(xué)生學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以網(wǎng)絡(luò)調(diào)查各高校大學(xué)生為輔進(jìn)行全面展開(kāi)調(diào)查，使得調(diào)查結(jié)果更加真實(shí)可信，更加有說(shuō)服力。（三）調(diào)查內(nèi)容：

本調(diào)查主要包括以下幾方面內(nèi)容：1、大學(xué)生關(guān)注事情的傾向？2、大學(xué)生對(duì)關(guān)注事情的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)？3、大學(xué)生關(guān)注事情的途徑？（四）調(diào)查方法：1、調(diào)查選用的方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法以紙質(zhì)版為主，個(gè)體采訪為輔，并把文獻(xiàn)作為間接資料。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、文獻(xiàn)、多媒體技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)作為研究手段，對(duì)問(wèn)卷調(diào)查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)比分析等方法和手段，進(jìn)行多方位研究。另外，還進(jìn)行個(gè)別的訪談，收集大學(xué)生逃課現(xiàn)象的具體表現(xiàn)和逃課的深層原因信息，與問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果互為比較。2、具體開(kāi)展形式：?jiǎn)柧碇械膯?wèn)題主要是針對(duì)大學(xué)生在逃課行為和態(tài)度以及減少逃課的措施上面來(lái)設(shè)置問(wèn)題。紙質(zhì)版調(diào)查是采取在課余時(shí)間在廣東石油化工學(xué)院校園路口、學(xué)校飯?zhí)玫忍庪S機(jī)分發(fā)問(wèn)卷，并且在各年級(jí)按照一定比例分發(fā)問(wèn)卷，通過(guò)認(rèn)識(shí)的人來(lái)分發(fā)問(wèn)卷，調(diào)查地點(diǎn)主要是在校園內(nèi)全面展開(kāi)。同時(shí)我們也對(duì)不同年級(jí)的一些學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的個(gè)體訪談。3、選出符合條件的有效問(wèn)卷，并整理個(gè)體訪談的筆記進(jìn)行分析。4、整理數(shù)據(jù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)繪制圖表進(jìn)行分析5、說(shuō)明研究人員組成組長(zhǎng)：吳豪迪小組成員：李林浩、曾美芳、馮淑儀、陳婷、劉永聰、姚綺娜6、研究時(shí)間進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃1）研究時(shí)間進(jìn)度：第12周為調(diào)查準(zhǔn)備階段：選題、確定研究問(wèn)題第13周制作調(diào)查問(wèn)卷，分配組員任務(wù)進(jìn)行調(diào)查13周統(tǒng)計(jì)、分析調(diào)查數(shù)據(jù)14周完成調(diào)查報(bào)告。2）經(jīng)費(fèi)使用：?jiǎn)柧淼拇蛴〖皬?fù)印：12元；個(gè)人上交的打印稿：2元。（五）調(diào)查問(wèn)卷總數(shù)量：紙質(zhì)版問(wèn)卷打印80份（每個(gè)年級(jí)20份），實(shí)際回收65份實(shí)際回收：大一20份，大二20份，大三20份，大四5份四：調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果分析：大學(xué)生當(dāng)前最關(guān)注的一件事調(diào)查報(bào)告基本信息：性別：年級(jí)：居住城市：出題意圖：為了得到被調(diào)查大學(xué)生當(dāng)中的男女比例。結(jié)果分析：從上圖可見(jiàn)，被調(diào)查大學(xué)生當(dāng)中男學(xué)生占的比例比女學(xué)生大，但總體上調(diào)查的男女比例比較均等，男學(xué)生為68%，女學(xué)生為42%。出題意圖：為了得到被調(diào)查大學(xué)生中的不同年級(jí)分布的比例。A國(guó)內(nèi)民生B國(guó)內(nèi)黨政C國(guó)外時(shí)事D社會(huì)熱點(diǎn)E其他F不關(guān)注出題意圖：了解當(dāng)今大學(xué)生最關(guān)注哪一方面的信息。通過(guò)從大范圍了解，知道大學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從而可以多為他們提供這方面的信息。結(jié)果分析：根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今大學(xué)生主要關(guān)注國(guó)內(nèi)民生和社會(huì)熱點(diǎn)，分別占43%和27%。說(shuō)明大學(xué)生們比較關(guān)注我國(guó)的事情，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心。但需要正確引導(dǎo)。結(jié)果還發(fā)現(xiàn)只有1%的同學(xué)不關(guān)注，這是一個(gè)積極的現(xiàn)象。你現(xiàn)在最關(guān)注的一件事情是？A學(xué)習(xí)與考試B休閑與娛樂(lè)C就業(yè)與升學(xué)D其他出題意圖：具體了解大學(xué)生現(xiàn)在最關(guān)注的事情。結(jié)果分析：結(jié)果顯示主要關(guān)注就業(yè)與升學(xué)，學(xué)習(xí)和考試，分別占43%和42%。從結(jié)果來(lái)看，很符合學(xué)生的身份?？梢哉?qǐng)老師在必要時(shí)提供這些方面的指導(dǎo)和信息。你最關(guān)心的社會(huì)民生問(wèn)題是？A物價(jià)上漲問(wèn)題B住房問(wèn)題C人民幣升值問(wèn)題D看病貴問(wèn)題E其他F不關(guān)注出題意圖：具體了解大學(xué)生在社會(huì)民生方面關(guān)注的事情?？梢源_定那些信息與大學(xué)生息息相關(guān)。結(jié)果分析：結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有一半大學(xué)生十分關(guān)注物價(jià)上漲問(wèn)題，這個(gè)也是最近很熱門的話題，說(shuō)明大學(xué)生緊跟時(shí)事，對(duì)外部世界比較了解。接著是住房問(wèn)題和看病貴問(wèn)題，分別占23%和12%。關(guān)注住房問(wèn)題說(shuō)明，大學(xué)生開(kāi)始提前了解未來(lái)狀況，現(xiàn)在開(kāi)始努力?？床≠F與自身健康息息相關(guān)。結(jié)果還顯示只有4%不關(guān)注，證明當(dāng)今大學(xué)生還是有比較好的關(guān)注時(shí)事的意識(shí)，從而讓自己活得更方便。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該最關(guān)注的問(wèn)題是？A國(guó)家政治民生問(wèn)題B大學(xué)生自身能力的培養(yǎng)問(wèn)題C大學(xué)生就業(yè)擇業(yè)問(wèn)題D大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)出題意圖：了解大學(xué)生應(yīng)該要了解的事情，從而可以引導(dǎo)他們了解正確的事情，培養(yǎng)他們社會(huì)責(zé)任感。結(jié)果分析：通過(guò)結(jié)果顯示，大部分大學(xué)生覺(jué)得自己應(yīng)該了解自身能力和培養(yǎng)能力，占了57%。說(shuō)明他們十分關(guān)注自身問(wèn)題，勇于改正不足，趨向完美。其次是大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，占26%，很有現(xiàn)實(shí)意義。接著是國(guó)家政治民生問(wèn)題，占13%，說(shuō)明只有少數(shù)大學(xué)生關(guān)注國(guó)家級(jí)的事情。只有4%的大學(xué)生關(guān)注消費(fèi)問(wèn)題，說(shuō)明他們經(jīng)濟(jì)意識(shí)不強(qiáng)，必須在日常生活學(xué)習(xí)中加以引導(dǎo)。你能否會(huì)和你身邊的同學(xué)共同關(guān)注此類問(wèn)題嗎？A會(huì)B不會(huì)出題意圖：了解大學(xué)生引導(dǎo)他人了解此類問(wèn)題的情況。結(jié)果分析：有69%大學(xué)生會(huì)和別人一起了解，通過(guò)和別人討論，更深入了解問(wèn)題。31%的人不會(huì)和比人一起了解，占的比例也算比較大。你認(rèn)為大學(xué)生關(guān)注哪方面的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題更有益于自身的發(fā)展A政治B經(jīng)濟(jì)C軍事D文體娛樂(lè)E就業(yè)F戀愛(ài)G其他出題意圖:通過(guò)本題,可以了解在校大學(xué)生對(duì)自己關(guān)注的事情和自身聯(lián)系的態(tài)度以及看法。結(jié)果分析:結(jié)果顯示33%的大學(xué)生認(rèn)為關(guān)注經(jīng)濟(jì)方面的信息可以激勵(lì)自己往對(duì)自身有益的方向發(fā)展。其次24%的大學(xué)生認(rèn)為是就業(yè)。說(shuō)明大學(xué)生們還是比較現(xiàn)實(shí)，向錢考齊。14%認(rèn)為是政治，說(shuō)明國(guó)家當(dāng)今的政治對(duì)大學(xué)生的自身發(fā)展有一定的影響。戀愛(ài)、軍事、文體娛樂(lè)分別占5%、4%、9%說(shuō)明這些事情影響不大。你認(rèn)為你所關(guān)注的問(wèn)題是否有現(xiàn)實(shí)意義？A有B沒(méi)有C不知道出題意圖:了解大學(xué)生對(duì)自己關(guān)注的事情的看法結(jié)果分析:72%的大學(xué)生認(rèn)為自己關(guān)注的事情有現(xiàn)實(shí)意義，占絕大部分，說(shuō)明對(duì)自己關(guān)注的事情比較認(rèn)同。你能否從你所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題中有所啟發(fā)并付諸于行動(dòng)？A能B不能C不知道出題意圖:了解大學(xué)生如何對(duì)待自己關(guān)注的事情結(jié)果分析:55%大學(xué)生會(huì)對(duì)自己所關(guān)注的事情有啟發(fā)和付諸實(shí)際行動(dòng)，證明他們有較高的主動(dòng)能動(dòng)性，還是很對(duì)自己負(fù)責(zé)。45%大學(xué)生選擇了不能和不知道，老師應(yīng)鼓勵(lì)他們和引導(dǎo)他們理解自己所關(guān)注事情。你認(rèn)為大學(xué)生有需要關(guān)注國(guó)家各方面的問(wèn)題嗎？A很有必要B有必要C必要性不大D沒(méi)必要出題意圖:了解大學(xué)生對(duì)關(guān)注國(guó)家大事的態(tài)度。結(jié)果分析:50%的大學(xué)生認(rèn)為很有必要，占了總?cè)藬?shù)一半，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生還是有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。有必要的占23%。必要性不大和沒(méi)必要占了27%，占的比例比較大，需要老師和社會(huì)正確引導(dǎo)。你認(rèn)為有必要多開(kāi)展這樣的調(diào)查嗎？A有B沒(méi)有C不知道出題意圖:了解大學(xué)生對(duì)這類型課題調(diào)查的態(tài)度。結(jié)果分析:大部分同學(xué)認(rèn)為是必要的，我們可以多開(kāi)展類似調(diào)查，隨時(shí)掌握同學(xué)們的最新動(dòng)態(tài)，從而更好地幫助他們解決問(wèn)題。你通常從哪些途徑了解你所關(guān)注的問(wèn)題？（多選題）A報(bào)紙雜志B互聯(lián)網(wǎng)C學(xué)習(xí)階段的專門講授D口耳相傳E其他___________出題意圖:了解大學(xué)生關(guān)注事情的主要途徑結(jié)果分析:47%的大學(xué)生是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，其次是22%和14%分別是報(bào)紙雜志和學(xué)習(xí)階段的專門教授。說(shuō)明快捷方便的互聯(lián)網(wǎng)為大學(xué)生提供了最新最全的消息。但必須對(duì)他們加以引導(dǎo)，防止接收不良信息。口耳相傳只占15%，說(shuō)明學(xué)生缺乏交流，應(yīng)加以正確引導(dǎo)。您關(guān)注這些問(wèn)題是因?yàn)椋海ǘ噙x題）A興趣B與生活息息相關(guān)C媒體海量的渲染和報(bào)道D其他___________出題意圖:了解大學(xué)生關(guān)注這些事情的原因結(jié)果分析:49%的學(xué)生認(rèn)為是與生活息息相關(guān)，所以學(xué)校應(yīng)盡量提供這方面的信息。您認(rèn)為近年來(lái)大學(xué)生所關(guān)注的問(wèn)題呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)?A只關(guān)心個(gè)人問(wèn)題B關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題C什么都不管D其他___________出題意圖:了解當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注事情的總體傾向結(jié)果分析:55%的大學(xué)生傾向于了解社會(huì)熱點(diǎn)，說(shuō)明還是很有集體意思，并認(rèn)為社會(huì)上的事也是會(huì)有影響自己的可能。38%的大學(xué)生傾向于關(guān)注個(gè)人的事情，說(shuō)明個(gè)人發(fā)展是大學(xué)生的熱門話題，社會(huì)盡量提供多點(diǎn)信息。只有4%和3