2-3 元素的循環(huán)和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化

222222第五單元

元素的循環(huán)和物質(zhì)的轉(zhuǎn)化1．[2015·連云港]種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化，下列符合要求的組合是

(D)圖3-5-1A．①②

B．③

C．②③

D．①②③2．[2015·安順]下列方法中，不能達(dá)到目的是

(B)選項(xiàng)ABC

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))NaOH液()24CaO(CaCO)3CO(CO)2

除去雜質(zhì)的方法加入適量的2溶液、過濾加水溶解、過濾通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥D溶液(H)42

加足量氧化銅粉末，過濾3.[2015·大慶]下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程不符合ABC的是

(D)A．?→CaCO2

3B．?CH→HO26122C．O?H→H222D．Cu?CuO→Cu(OH)24荊州]為了除去粗鹽中的

＋

、Mg＋

SO4

等離子，可將粗鹽溶于水后進(jìn)行如下操作加入適量的鹽酸加過量NaOH溶液加過量，23④加過量BaC1，⑤過濾。下列操作順序合理的是2第1頁

(B)

2eq\o\ac(△,2eq\o\ac(△,―)eq\o\ac(△,)eq\o\ac(△,―)eq\o\ac(△,)4eq\o\ac(△,―)eq\o\ac(△,)A．②③⑤①C．④②③①⑤

B．④③⑤①D．④③②①⑤5泰安]化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用廢銅制取硫酸銅了如下兩個(gè)方案：稀硫酸方案一：→濃硫酸△方案二：→CuSO[Cu＋2HSO(濃)＋SO↑＋2HO]22比較上述兩個(gè)方案，你認(rèn)為方案一的優(yōu)點(diǎn)是

(A)①節(jié)約能源②不產(chǎn)生污染大氣的二氧化硫③提高硫酸的利用率④提高銅的利用率A．②③C．①③④

B．②③D．①②③④6．[2014·樂山]如圖所示，其中X、Y、、、E分別是氧化銅、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種。圖中短線相連的物質(zhì)間均能相互發(fā)生反應(yīng)，已知X和反應(yīng)有氣泡出現(xiàn)。則下列說法正確的是

(D)圖3-5-2A．X是稀硫酸B．X和反應(yīng)無明顯現(xiàn)象C．RE反應(yīng)有藍(lán)色沉淀生成D．E在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為Y【解析】根據(jù)幾種物質(zhì)之間發(fā)生的反應(yīng)個(gè)數(shù)確定出來，氧化銅只與稀硫酸反應(yīng)，氫氧化鋇能與二氧化碳、稀硫酸和碳酸鈉三種物質(zhì)反應(yīng)，稀硫酸能與氧化銅、碳酸鈉、氫氧化鋇三種物質(zhì)反應(yīng)，二氧化碳只能與氫氧化鋇一種物質(zhì)反應(yīng)，碳酸鈉能與稀硫酸、氫氧化鋇兩種物質(zhì)反應(yīng)，因此X碳酸鈉，已知X和R應(yīng)有氣泡出現(xiàn)，則R為稀硫酸Z為氫氧化鋇，Y為二氧化碳，為氧化銅，代入圖中驗(yàn)證，符合推理正確。7．[2015·嘉興模擬]自然界中有幾千萬種含碳物質(zhì)，并在不斷地循環(huán)轉(zhuǎn)化，生命活動(dòng)更離不開碳循環(huán)。第2頁

222222(1)自然界中無機(jī)碳有機(jī)物中的碳)轉(zhuǎn)化為有機(jī)(機(jī)物中的)的主要途徑是：__合作用?！疤疾蹲郊夹g(shù)”是一種人為干預(yù)循環(huán)的方法：它將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化碳分離出來并加以利用。某科研小組的同學(xué)設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來“捕捉”二氧化碳，其基本過程如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)：圖3-5-3①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__2NaOHCO＋CO__。2②在整個(gè)“捕捉”過程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_NaOH。8．[2015·漳州]請你猜猜我是誰：下圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A、B、、D、分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性。圖3-5-4(1)A氧化鐵__B__鹽酸_C__氧化鈉。(2)A應(yīng)的化學(xué)方程式是＋＋3HO__。232牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有_3__，A和E____(選填能”或“不能”牽手。9．[2015·濟(jì)寧]甲、乙、丙、丁四種溶液中，分別含有

＋

、Mg

2

＋

、Na＋

、Cl

－

、H＋

、OH－

、CO

3

中的一種陽離子和一種陰離子。為確定四種溶液中分別含哪種陽離子或陰離子，進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)：①將甲溶液分別與其他三種溶液混合，都觀察到白色沉淀生成；②將乙、丁溶液混合，有氣泡產(chǎn)生；第3頁

22③向丙溶液中滴入AgNO溶液，可明顯觀察到白色，加稀硝酸后，沉淀不消3失；分析實(shí)驗(yàn)得到的以下結(jié)論，不正確的是

(D)A．甲溶中一定含有

＋B．乙溶液中可能含有SO

24

－C．丙溶液中一定含有－D．丁溶液中一定含有＋10[2016·預(yù)測]某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)甲試管中裝入固體物質(zhì)試管裝入某溶液，按如3-5-5所示組裝好儀器圖中鐵架臺(tái)等儀器已略去)。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，同時(shí)打開止水夾，看到乙試管溶液中有氣泡冒出再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

圖3-5-5(C)選項(xiàng)ABC

甲中固體KOH23

乙中溶液2NaOHAgNO3D

CaCO

3

2【解析】鹽酸和鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，關(guān)閉止水夾后，氣壓增大，酸液壓入乙中溶液與之反應(yīng)使溶液變渾濁。11[2015·德陽]工業(yè)煙氣通常含有二氧化硫在排放前需經(jīng)脫硫處理。如圖所示是兩種常用脫硫工藝中含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化路徑(部分產(chǎn)物已略)。圖3-5-6第4頁

反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式是_SO＋2NaOH===NaSO＋HO__。2反應(yīng)Ⅱ所屬的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)_，中Ca、、O元素3的質(zhì)量比是__5∶6__。已知原料NaOH的價(jià)格為2.9/千克的價(jià)格為0.36/千克兩2種工藝中，處理相同質(zhì)量的，雙堿法需要的原料成本更低，其原因2通過反應(yīng)Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了循環(huán)利用，減少了用量，所以成本降低__12[2015·大慶]現(xiàn)有一包白色固體樣品，可能含有、Na、、22NH、、中的一種或幾種，取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：4圖3-5-7操作1用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗__。原白色固體中一定不含有_CuSO__含有__BaClSO、4423NH__。4△寫出生成氣a化學(xué)方程式_NHHCO2NaOH=====Na＋＋4323NH↑__。313[2015·德陽]A～I(xiàn)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知A為鋁土礦的主要成分，通常情況下是一種液體，、D、H、I為氣體，H能參與綠色植物的光合作用，為黑色固體。圖3-5-8第5頁

請回答下列問題：(1)G的化學(xué)式是__CuO__。＋單質(zhì)碳→I，其反應(yīng)條件是高溫。通電通電(3)AB＋C化學(xué)方程式是__2AlO＋3O↑。232高溫

高溫(4)I＋氣體)→H＋D的化學(xué)方程式是_COH=====CO＋H__。22催化劑催化劑14[2015·哈爾濱]如圖所示是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系(物質(zhì)是溶液的只考慮溶)圖中用“－”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去。圖3-5-9A中含有人體中含量最多的金屬元素，、C不含相同元素，D中所含元素種類相同。請分別寫出A、B、D物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式：A．__Ca(OH)__B．__HCl__．__D．22高溫(2)出轉(zhuǎn)化①的化__3COO=====2Fe3CO(或3C＋2高溫O4Fe↑一個(gè))。232寫出O與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_棕色固體逐漸減少至消失，無色23溶液變?yōu)辄S色__?！窘馕觥颗cFe反應(yīng)的物質(zhì)主要有酸和還原劑兩類物質(zhì)，、D含元23素種類相同DFeO反應(yīng)