現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法重點(diǎn)(風(fēng)笑天版)

現(xiàn)代社會(huì)調(diào)方法一名解釋1.社會(huì)調(diào)查：所謂社會(huì)調(diào)查，是指人們運(yùn)用特定的方法和手段，從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中收集有關(guān)社會(huì)事實(shí)的信息資料，并對(duì)其進(jìn)作出描述和解釋的一種自覺的社會(huì)認(rèn)識(shí)活動(dòng).2.概念的操作化：是指對(duì)調(diào)查研究所使用的抽象概念給予明確的定義，并確定其邊界和測量指標(biāo)的一種設(shè)計(jì)工作。3.層次謬誤：是指在社會(huì)調(diào)查中,研究者使用較高的或集群的分析單位作研究，而使用另一種較低的非集群的分析單位作結(jié)論的現(xiàn)象。4.減化論：是指研究者僅僅使用非常特殊的個(gè)體資料來解釋宏觀層次的想象。5.社會(huì)測量是指依據(jù)一定的規(guī)則,將研究對(duì)象所具有的屬性和特征用一組符號(hào)和數(shù)字表示出來的一種方法。6.信度:運(yùn)用相同的測量手段重復(fù)測量同一對(duì)象時(shí)所得結(jié)果的前后一致程度。7.效度：測量工具能夠準(zhǔn)確.真實(shí)地測量事物屬性的程度。8.普查：是指為了掌握被研究對(duì)象的總體狀況，對(duì)全體被研究對(duì)象逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查研究的一種調(diào)查方式。9.抽樣調(diào)查:是指從全體被研究對(duì)象中照一定的方法抽取一部分對(duì)象作為代表進(jìn)行調(diào)查研究，以此推論被研究對(duì)象狀況的一種調(diào)查方式。10.典型調(diào)查指在對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行初步分析的基礎(chǔ)上抽取若干個(gè)具有代表性的對(duì)象作為典型,對(duì)其進(jìn)行周密系統(tǒng)的調(diào)查，以認(rèn)識(shí)調(diào)查對(duì)象的總體狀況。11.個(gè)案調(diào)查：是指對(duì)某個(gè)特定的社會(huì)單位作深入細(xì)致的調(diào)查研究的一種調(diào)查方法。12.標(biāo)準(zhǔn)化訪談?dòng)址Q結(jié)構(gòu)性訪談,指按照統(tǒng)一的設(shè)計(jì)，有一定結(jié)構(gòu)的調(diào)查表或問卷表所進(jìn)行的訪談。13.代填問卷:是指調(diào)查者按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被調(diào)查者當(dāng)面提出問題后再由調(diào)查者根據(jù)被調(diào)查者的口頭回答來填寫問卷。14.自填問卷般是通過報(bào)刊發(fā)行郵局傳遞或派人送發(fā)等方式將問卷送到被調(diào)查者手中，并由被調(diào)查者自行填寫然后再返回到調(diào)查者手里.1．信度與效度的關(guān)系。①信度是效度的必要條件非充分條件。②一個(gè)測量工具要有效度必須有信度，沒有信度就沒有效度；但有了信度不一定有效③信度低，效度不可能高。信度高，效度未必高。④效度低,信度很可能高。效度,度也必然高。

二簡題1.社會(huì)調(diào)查可以分為哪幾個(gè)階段？各個(gè)階段的主要任務(wù)是什么？①準(zhǔn)備階段：確定調(diào)查任務(wù)。設(shè)計(jì)調(diào)查方案組織調(diào)查隊(duì)伍②調(diào)查階段：進(jìn)入調(diào)查現(xiàn)場。采用調(diào)查方法收集調(diào)查資料.組織管理工作③研究階段：整理調(diào)查資料.進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。開展理論研究④總結(jié)階段：撰寫調(diào)查報(bào)告.總結(jié)調(diào)查工作。評(píng)估調(diào)查結(jié)果2.調(diào)查課題的類型①理論研究課題和應(yīng)用研究課題.理論研究課題是指為檢驗(yàn)和發(fā)展某些理論或假設(shè)而從事的社會(huì)調(diào)查研究課題。應(yīng)用研究課題是指為了認(rèn)識(shí)與解決當(dāng)前的社會(huì)問題而提出的研究課題。②描述性研究課題和解釋性研究課題。描述性研究課題是指那些為弄清發(fā)生了什么事而提出的調(diào)查研究課題解釋性研究課題是在對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象作出描述的基礎(chǔ)上一步對(duì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和過程作出解釋或說明的研究課題3.課題形成的主要途徑①查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料②向有關(guān)專家咨詢③從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中來4.調(diào)查總體方案的內(nèi)容①確定調(diào)查的目標(biāo)②選擇調(diào)查單位③選擇調(diào)查方法④調(diào)查工具的使用⑤調(diào)查人員的安排⑥調(diào)查資金的籌備⑦調(diào)查時(shí)間的安排⑧其他有關(guān)工作的安排5.社會(huì)測量的層次①定類測量。是指對(duì)調(diào)查對(duì)象的屬性和特征的類別進(jìn)行鑒別的一種測量方法，如性別：男。女②定序測.是指對(duì)調(diào)查對(duì)象的屬性和特征的類別進(jìn)行鑒別并能夠比較類別大小的一種測量方法。如家庭規(guī)模：大。中.?、鄱ň鄿y量。是一種能夠測定事物的屬性和特征的差別程度的測量方法，如溫度：0度.20度。度.40度…④定比測量。是一種能夠測定事物之間比.倍數(shù)關(guān)系的測量方法。如年齡：0

歲。5歲。20歲。歲6.信度和效度之間的關(guān)系①信度與效度即相互聯(lián)系又相互區(qū)別，效度要以信度為基礎(chǔ)，有效的測量必定是可信的，不可信的測量必定是無效的。②但是,信度高只是測量所要達(dá)到的必要條件不是其充分條件所以,信度高的測量并不等于其效度也高③所以,一個(gè)良好的測量指標(biāo)必需同時(shí)具有信度和效,是信度和效度的有機(jī)統(tǒng)一體。7.抽樣調(diào)查的一般步驟①界定總體②選擇適當(dāng)?shù)某闃臃椒á鄞_定樣本單位,編制抽樣框④確定樣本大小⑤收集.整理和分析樣本資料8.如何做好訪談前的準(zhǔn)備①要選擇適當(dāng)?shù)脑L談方法，掌握與調(diào)查內(nèi)容有關(guān)的知識(shí)②要盡可能了解被訪者的有關(guān)情況,把調(diào)查主題事先通知調(diào)查對(duì)象③要選好訪談的時(shí)間。地點(diǎn)和場合9.問卷設(shè)計(jì)的主要步驟①摸底探索階段。所謂摸底探索是指在調(diào)查問卷設(shè)計(jì)之前，要先熟悉了解被調(diào)查者的基本境況.②設(shè)計(jì)問卷的初稿。設(shè)計(jì)問卷的方法主要有：卡片法和框圖法③問卷的試用和修改。問卷的試用方法有：客觀檢驗(yàn)法和主觀評(píng)價(jià)法10.問題設(shè)計(jì)有哪些基本要求①問卷的問題要緊密圍繞假設(shè)進(jìn)行設(shè)計(jì)②問題要具體.明確，不能提抽象的.籠統(tǒng)的問題③要避免提復(fù)合性問題④問題要適合被調(diào)查者的特點(diǎn)，盡可能做到通俗易懂⑤提問要避免帶有傾向性和誘導(dǎo)性⑥不要直接提具敏感性或威脅性的問題11.答案設(shè)計(jì)有哪些基本要求①答案的設(shè)計(jì)要符合實(shí)際情況②答案的設(shè)計(jì)要具有窮盡性和互斥性③答案只能按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分類

④程度式答案應(yīng)按一定的順序排列，前后須對(duì)稱12.觀察誤差產(chǎn)生的原因是什么在觀察者方面,產(chǎn)生觀察誤差的主要原因有：①觀察者的態(tài)度傾向②觀察者的事業(yè)心。責(zé)任心和工作作風(fēng)③觀察者的知識(shí)修養(yǎng)在觀察對(duì)象方面,產(chǎn)生觀察誤差的主要原因有①由觀察活動(dòng)引起的被觀察者的反應(yīng)性心理和行為②人為的假象③客觀事物的本質(zhì)沒有充分的暴露13.如何減少觀察誤差①提高觀察者的思想素質(zhì)。知識(shí)水平和觀察能力②減少觀察活動(dòng)對(duì)被觀察者的影響③觀察活動(dòng)務(wù)必要深入14.收集文獻(xiàn)資料應(yīng)注意哪些問題①應(yīng)緊密圍繞研究課題收集文獻(xiàn)資料②應(yīng)注意收集原始文獻(xiàn)資料③應(yīng)重視文獻(xiàn)資料的鑒別和篩選④應(yīng)及時(shí)做好資料錄入和電子文檔的保存工作15.資料整理的一般步驟是怎樣的①資料的審核②資料的編碼③資料的分組④資料的匯總⑤編制統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖16.為什么要對(duì)資料進(jìn)行分組？怎樣對(duì)資料進(jìn)行分組為什么:①可以找出總體內(nèi)部各個(gè)部分之間的差異②可以深入了解想象總體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)③可以顯示社會(huì)現(xiàn)象之間的依存關(guān)系怎樣做：①要根據(jù)調(diào)查研究的目的和任務(wù)選擇分組標(biāo)志②要選擇能夠反映研究對(duì)象本質(zhì)的標(biāo)志③應(yīng)從多角度選擇分組標(biāo)志17.簡述調(diào)查報(bào)告撰寫的特點(diǎn)及其種類特點(diǎn):針對(duì)性。實(shí)證性.時(shí)效性

種類：按社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容劃分，有綜合性調(diào)查報(bào)告和專題性調(diào)查報(bào);按社會(huì)調(diào)查的主要目的劃分，有應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告18.調(diào)查報(bào)告的寫作要把握哪四大環(huán)節(jié)？請(qǐng)簡要地說明每一環(huán)節(jié)要注意的問題？①確定主題確定主題要考慮三方面因素：調(diào)查研究的最初目.調(diào)查所獲得的實(shí)際材料。主題要緊密圍繞現(xiàn)實(shí)社會(huì)中迫切需要回答的問題②選擇資料選擇材料時(shí)要主要以下幾個(gè)方面：分析鑒別材料。區(qū)分典型材料和一般材料。運(yùn)用對(duì)比材料和排比材料。重視統(tǒng)計(jì)材料的作用③擬定提綱提綱的內(nèi)容主要有：一是本次報(bào)告的論題。二是說明論題的材.三是報(bào)告結(jié)構(gòu)及各個(gè)層次內(nèi)容的安排.四是每部分標(biāo)題及內(nèi)容概述④撰寫報(bào)告撰寫報(bào)告必須掌握以下要點(diǎn)務(wù)必要通俗易懂采用議敘結(jié)合的表達(dá)方式語言務(wù)必要準(zhǔn)確.簡潔.樸實(shí)和生動(dòng)社調(diào)原與法習(xí)料一、單選題、法國社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆的（）標(biāo)志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證階段。A實(shí)證哲學(xué)教程B.殺論C.新教倫理與資本主義精神D.會(huì)靜力學(xué)2、我國著名調(diào)查報(bào)告《江村經(jīng)》的作者是（）A。李景漢。景耀C.費(fèi)孝通吳澤霖3、在整個(gè)調(diào)查研究過程中最重的一個(gè)階段是（)A.準(zhǔn)備階段。查階段C。研究階段。結(jié)階段4、在社會(huì)科學(xué)研究中最常用的析單位是（）A。群體?？桟.社區(qū)個(gè)人5、在理論上明確界定的個(gè)體的合體是指（）A.研究總體調(diào)查總體C。抽樣框D.樣單位6、社會(huì)調(diào)中最常用的資料收集方法是（）A。問卷法。問法C。量表法。察法、社會(huì)調(diào)查中最常用的一種量表(）A.態(tài)度量表能量量表C.人格量表總加量表

、在收集資料時(shí)受兩種社會(huì)互動(dòng)影響的方法是（）A.重點(diǎn)訪問結(jié)構(gòu)式訪問C.個(gè)別訪問座談會(huì)、李科特量表里態(tài)度指標(biāo)順序正確的是（)非同意、同、無謂、不同意、非常不同;B非常同意、不意、同意、無所謂、非常不同意；C。無謂、不同意、非常同意、同意、常不同意;無謂、不同意非常不同意、非常同意、意、在一組數(shù)據(jù)資料中重復(fù)次數(shù)最多的標(biāo)志值稱為（）A.中位數(shù)眾C。算術(shù)平均數(shù)。幾可平均數(shù)11、法國社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆的（）志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證階.A.實(shí)證哲學(xué)程B。殺論C。教理與資本主義精神D.社會(huì)靜力學(xué)、依據(jù)客觀允許程度而制定的盡可能嚴(yán)密的計(jì)劃稱為（)A調(diào)查步驟；

B調(diào)查計(jì)劃；C、查預(yù)案；D、查設(shè)計(jì).、研究者用一種較高層次的分析單位做研究分析，卻用一種較低層次分析單位得出結(jié)論的現(xiàn)象稱之為（)A層次錯(cuò)誤；C、次謬誤；

B層次混淆；D、次倒。、下列哪項(xiàng)屬于測量客體的屬性和特征（)A測量內(nèi)容；

測結(jié)果；C。量標(biāo);D.測法、按照社會(huì)測量的層次，以下哪項(xiàng)屬于測定研究事物或現(xiàn)象之間的性質(zhì)與性(）定測量；C。類測量；

B定比測量定測量6、念是(）表達(dá)出來的想法。A符號(hào)或數(shù)字；

B。字或文字；C。號(hào)或文字D.語言數(shù)字.、以下哪項(xiàng)不屬于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況的指標(biāo)（）A.CPI;；C。尼系數(shù)；

D文化程度。、由若干個(gè)問題組成，根據(jù)被試對(duì)每個(gè)問(57個(gè)的反應(yīng)給予分?jǐn)?shù)，以代表該人對(duì)某個(gè)對(duì)象所持態(tài)度強(qiáng)弱的量表是（A總量表；C科特量表；

B李特量表；D態(tài)量表、與自填問卷相比，結(jié)構(gòu)式訪問最大的優(yōu)點(diǎn)(）A能夠控制調(diào)查過程便量化分析C.便于定性分析、)是查報(bào)告大的特.

D。能夠?qū)Ρ确治鯝.羅列事實(shí)分析事實(shí)C.靠事說話。述事實(shí)

、法國社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆）標(biāo)志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證階段。A實(shí)證哲學(xué)教程B。自殺論C.新教倫理與資本主義精神D。社會(huì)靜力22、我國于2000年行的全國人口調(diào)查屬(）.A普查．典型調(diào)查

B抽樣調(diào)查D．案查23、從12。8萬名大學(xué)生中抽取1000大學(xué)生，一次直接抽取出40個(gè)班,而以這40個(gè)級(jí)中的全部學(xué)（假正好1000名為調(diào)查對(duì)則班級(jí)就（A抽樣框．元

B抽樣單位D．本24、在社會(huì)科學(xué)研究中最常用的析單位是（）A。群體。織C.社區(qū)

D.個(gè)人25社會(huì)調(diào)查中所研究的對(duì)象稱之為（A調(diào)查對(duì)象C．析單位

B研究內(nèi)容．研究主題26、定距尺度相比，定比尺度更有利于反映變量之間(）A.距離關(guān)系。因果關(guān)系C.數(shù)量關(guān)系D.例關(guān)系、具有一個(gè)以上取值的概念，或者說，就是包括一個(gè)以上范疇的概念(）A常;B變量;C標(biāo)；

D概、在收集資料時(shí)受兩種社會(huì)互動(dòng)影響的方法是(）A。重點(diǎn)訪問B.構(gòu)式訪問C。個(gè)別訪問。談會(huì)、李科特量表里態(tài)度指標(biāo)順序正確的是（）非同意、同、無謂、不同意、非常不同;非同、同意、同意、無謂、非常不同;C.無謂、不同意非常同意同意、非不同意；D。無所、不同意、非常不同意、非常同意、意。、下列屬于正確提問方式的是（）“的家庭類型是核心家庭、主干家庭，還是聯(lián)合家?"B多數(shù)醫(yī)生認(rèn)為被動(dòng)吸煙容易導(dǎo)致肺癌，您贊同”C.“您是否贊成物價(jià)不改革？”D的父親是工人?、法國社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆的（）標(biāo)志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證階A.實(shí)證哲學(xué)程B。自殺論C。教理與資本主義精神D。會(huì)靜力學(xué)、自1951起被廣泛采用的測量層次的分類是由誰創(chuàng)立的（）A。費(fèi)希爾。普洛普C。艾爾·巴比史蒂文斯者用一種較高層次的分析單位做研究分,卻用一種較低層次的分析單位得出結(jié)論的現(xiàn)象稱之為）A層次錯(cuò)誤；C、次謬誤；

B層次混;D、次倒。

、當(dāng)前，在社會(huì)調(diào)查中最常用的調(diào)查方式是（普C.重點(diǎn)調(diào)查

抽調(diào)查D。溯究、我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常使用的簡單隨機(jī)抽樣的方法有（自C.領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)將

B。簽D。眾選6、念是用（）表達(dá)出來的想法。A符號(hào)或數(shù)字B.數(shù)字或文字；C。號(hào)或文字；

D.語言或數(shù)字.、所得資料特別適于進(jìn)行定量分析的是）開式問題。社會(huì)問題

封式題經(jīng)濟(jì)題學(xué)有名欲了解其學(xué)習(xí)狀決定采用等距抽的方法從中抽取名學(xué)生，求其抽樣距?A30B、與自填問卷相比，結(jié)構(gòu)式訪問最大的優(yōu)點(diǎn)是（）能控制調(diào)查過程B便于量化分析C。于定性分析

D。能夠比分析、您得您的知識(shí)水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊襁m應(yīng)工作的需要其誤是（）A問題含糊

B問題帶有傾向性C、題有雙重含義D、問題提法不妥二多選題、下列屬于社會(huì)調(diào)查分析單位的是(A個(gè)人；B、地;、織；D、區(qū)、體。、以下選項(xiàng)那些屬于測量的要(）A測客體B測主體測結(jié)果D測法則測量內(nèi)容、社會(huì)特征測量按復(fù)雜程度和測量水平可分為（）定測量B.定序測量。定比測量D。距量定量測量、一般而言概念可分為（）A物概念；B事概；C關(guān)系概念D本概念；抽象概念、以下選項(xiàng)那些屬于經(jīng)濟(jì)指(）A.CPI、B.GDP基尼系數(shù)、D。格系數(shù)幸指數(shù)、下列屬于社會(huì)調(diào)查中研究目的的是（)A探索性研究；B、評(píng)估性研；C、釋性研究；D、預(yù)測性研究；E、描述性研究.、下列選項(xiàng)中屬于社會(huì)調(diào)查分析單位的是（）：A個(gè)B群體C社組織D社E社會(huì)產(chǎn)物

、下列屬于社會(huì)調(diào)查分析單位的是（）A個(gè)人B、地區(qū)、組織D、區(qū)E群體。、幾種常見的非隨機(jī)抽樣方法包括（A配額抽樣B偶遇抽樣多段抽樣D整抽樣等抽樣、訪談法的優(yōu)點(diǎn)有A靈活性強(qiáng)B適用范圍廣C回率高D控性較強(qiáng)常環(huán)境因素影響、社會(huì)研究中所要測量的變量（社會(huì)現(xiàn)象）可以分為（）A定性變量B、定變量C定序量D、定距量E定變量、以下選項(xiàng)那些屬于問卷設(shè)計(jì)的基本原則（)邏性；一般性；誘導(dǎo)性；合性；明性。、下列調(diào)查報(bào)告有費(fèi)孝通先生完成的有（）A《江村經(jīng)濟(jì)》B《花籃社會(huì)組織》C《祿村農(nóng)田》D《鄉(xiāng)土國》E.《生育制度》11、社會(huì)調(diào)查研究的作用主要有(）A從感性認(rèn)識(shí)入手來了解社會(huì)的真實(shí)情況B預(yù)測與控制社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展、解釋社會(huì)現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展變化D、揭示社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律、談法在實(shí)際應(yīng)用時(shí)按其使用的工具和技術(shù)()：A結(jié)式訪談B半構(gòu)式訪談無結(jié)式訪談D個(gè)訪談E集訪談、關(guān)于測量的信度和效度間關(guān)系說法正確的是（）A不信必效B可,可能有效可無效C無，必不可信D無，必可信E有,必可信三名解、調(diào)設(shè)：據(jù)客觀允許程度而制定的盡可能嚴(yán)密的計(jì)劃稱為調(diào)查它是實(shí)施調(diào)查研究的行動(dòng)綱領(lǐng)。層謬也叫區(qū)群謬誤或體系謬誤,指是在社會(huì)研究中,研者用一種集群的分析單位作調(diào)查,而非集群的分析單位作結(jié)論現(xiàn)象.、作義依據(jù)抽象定義所界定的概念內(nèi)涵和外延提出一些可觀測的調(diào)查指標(biāo)或調(diào)查項(xiàng)目來說明如何度量一個(gè)概念。、層樣就是先將總體依照某一種或幾種特性分為幾個(gè)子總體，每個(gè)子總體稱為一層,然后從每一層中隨機(jī)抽取一個(gè)子樣本，將這些子樣本合在一起即為總體的樣.、效度是指測量工具能夠準(zhǔn)確、真實(shí)地測量事物屬性的程度。、樣查是確定的研究范圍內(nèi)，從被調(diào)查對(duì)象的所有單位中按隨機(jī)原則抽取部分樣本單位進(jìn)行調(diào)查分并將調(diào)查結(jié)果用于對(duì)全體調(diào)查對(duì)象的推斷。、結(jié)構(gòu)訪又稱標(biāo)準(zhǔn)化訪談,是一種對(duì)訪談過程高度控制的訪問。這種訪談訪問物件必須按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法選取采用機(jī)率抽.訪問的過程也是高度標(biāo)準(zhǔn)

化的即所有被訪問者提出的提問的次序和方及對(duì)被訪者回答的記錄方式等是完全統(tǒng)一的、樣體總體是指所要調(diào)查對(duì)象的全體，有有限和無限之有限總體的數(shù)量可以確定，無限總體的具體數(shù)值則無法準(zhǔn)確確定。抽樣總體是指從總體中抽取出來所要直接觀察的全部單位又稱為樣量或樣.一個(gè)被抽到的個(gè)體或單位就是一個(gè)樣本。、查告是查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后，經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告可以幫助我們比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)事物、解決問題、推動(dòng)工作。、社調(diào)：在一定的理論指導(dǎo)下,目的有計(jì)劃地運(yùn)用特定的方法和手段收集有關(guān)調(diào)查對(duì)象的信息資料，并做出描述、解釋和對(duì)策的社會(huì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。、標(biāo):表一個(gè)概念或變量含義的一組可觀察到的事物，稱做這一概念或變量一組指標(biāo)。、度信度即可靠性，它指的是采取同樣的方法對(duì)同一對(duì)象重復(fù)進(jìn)行測量時(shí)其所得結(jié)果相一致的程度。、社測社會(huì)測量是根據(jù)一定的法用一組數(shù)字或符號(hào)將研究對(duì)象所具有的屬性和特征表示出來是一種方法、表是用于較精確地調(diào)查人們主觀態(tài)度的測量工具，它由一組問題構(gòu)成，用以間接測量人們對(duì)某一事物的態(tài)度或觀念。四簡題、簡調(diào)設(shè)的體案答）定究問;（）界定概念和設(shè)計(jì)問卷；（3）收集與分析數(shù)據(jù)資、簡社測的點(diǎn)?答）社會(huì)量的復(fù)雜性（人的主客體矛盾性；人的行為的雙重）測量的不可重復(fù)性、簡結(jié)式問特。答：結(jié)構(gòu)式訪問是一種高度控制的訪問。其特點(diǎn)是：）訪問使用統(tǒng)一的問卷，按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和方法選擇調(diào)查對(duì)象；）提問的方式與回答的記錄方式等都是統(tǒng)一的；（3它需要大規(guī)模的樣本，多用于大規(guī)模統(tǒng)計(jì)調(diào);）其結(jié)果便于量可作統(tǒng)計(jì)分析；（其最大的優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)φ{(diào)查過程加以控制，從而提高調(diào)查結(jié)果的可靠程;（6最大的缺點(diǎn)是缺乏彈性，難于對(duì)問題作全面而深入的探討。、樣查一步。答：界定總體2制定抽樣3）決定抽樣方案）實(shí)際抽取樣本5評(píng)估樣本質(zhì)量。、問中種題后序安原。答：）把簡單易答的問題放在前面，把復(fù)雜較難回答的問題放在后面；把夠引起回答者興趣的問題在前易引起緊張和產(chǎn)生顧慮的題放在后面；把被調(diào)查者熟悉的問題放在前面，把他們感到生疏的問題放在后面；先問行為方面的問題，再問態(tài)度、意見、看法方面的問,最后問個(gè)人的背景資料；）開放式問題放在問卷的最后;）個(gè)人背景資料一般放在結(jié)尾，但有時(shí)也可以放在開頭。、簡調(diào)研的驟?答(1）準(zhǔn)備階段;（調(diào)查階段）究階段總階段。、簡社測的點(diǎn)

答（社會(huì)測量的復(fù)雜性（人的主客體矛盾性、人的行為的雙重（測量的不可重復(fù)性、簡問法基特。答卷則是運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的卷向被調(diào)查者了解情況詢意見的資料收集方法。優(yōu)點(diǎn)：問卷法省時(shí)、省錢、省所得到的資料便于定量處理和分析問卷法可以避免主觀偏見減誤差；具有很好的匿名性。缺點(diǎn)：問卷法要求回答者有一定的文化水平；回收率往往難以保證；資料的質(zhì)量難以保證。、響查度效的要素有些答：影響調(diào)查信度和效度的主要因素:（調(diào)查者。調(diào)查者是否認(rèn)真細(xì)實(shí)事求是掌握科學(xué)的方.（測量工具。測量工具是否科學(xué)有效。（3調(diào)查對(duì)象。調(diào)查對(duì)象是否配合并真實(shí)反映自己的狀況。（4樣本選取不當(dāng)。（環(huán)境因素及其它偶然因素客環(huán)境因素的干擾及在整個(gè)調(diào)查過程中各個(gè)環(huán)節(jié)，各種因素的失誤和差錯(cuò)等。（6各種調(diào)查方法對(duì)信度和效度的影、調(diào)報(bào)有些型答主要分為應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào).應(yīng)用性調(diào)查報(bào)告以滿足實(shí)際工作需要，解決社會(huì)問題為出發(fā)點(diǎn)，主要分為三總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告，為了概括出先進(jìn)任務(wù)或先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)單位的正面經(jīng)驗(yàn)，或反映新人、新事、新思想、新風(fēng)尚，主要起到總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)道工作的作用。反映基本情況的調(diào)查報(bào)又稱為專題調(diào)查報(bào)告是映具體情況的個(gè)案性質(zhì)的調(diào)查報(bào)告,般用來處理某一問題的依據(jù)或參考；另一種是反映基本情況的綜合性調(diào)查報(bào)告,目的是了解某領(lǐng)域的概貌揭露問的調(diào)查報(bào),要用于揭露社會(huì)生活中的陰暗面極面，以達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、吸取教訓(xùn)、解決問題、改進(jìn)工作的目的。學(xué)術(shù)性調(diào)查報(bào)告是以學(xué)術(shù)或?qū)W科研究為出發(fā)點(diǎn)要以專業(yè)研究人員為讀者對(duì)象，著重于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的理論探討。、簡問調(diào)法問設(shè)時(shí)要。答：第一、問題要簡短、準(zhǔn);第二、避免雙重;第三、提問應(yīng)避免帶有傾向性和誘導(dǎo)性第四不直接提具敏性或威脅性的問題五所提問題不得超出回答者的能力；第六、問題中不要用抽象的概念。、簡訪法優(yōu)和點(diǎn)答案:優(yōu)點(diǎn)回答率較高；適應(yīng)性調(diào)查內(nèi)容有很大的機(jī)動(dòng)性；能收集資料的過程進(jìn)行有效控制。缺點(diǎn)：調(diào)查成本較大；匿名性差；對(duì)訪談員的依賴；訪談過程通常過于急迫并易受當(dāng)時(shí)環(huán)境的煩擾；標(biāo)準(zhǔn)化程度較低；資料記錄難度.、社調(diào)的能哪？答（對(duì)形成、檢驗(yàn)和發(fā)展社會(huì)理論的功能；）對(duì)社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科發(fā)展的功能；（3對(duì)社會(huì)決策的功能；（能提高人們接觸社會(huì)和認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。、樣查一步。答：界定總體.制定抽樣框。決定抽樣方案。實(shí)際抽取樣本。5)評(píng)樣本質(zhì)量。、調(diào)問設(shè)中要求哪？

答：）目的明,針對(duì)性強(qiáng)尊事,務(wù)實(shí)求真）事求是，揭本質(zhì)）住典型，力求新穎（5正視現(xiàn)實(shí)，注重時(shí)、簡調(diào)調(diào)的般序答:題階段；準(zhǔn)備階段（準(zhǔn)備調(diào)查內(nèi)容、準(zhǔn)備調(diào)查工具、準(zhǔn)備調(diào)查對(duì)象調(diào)查階段（收集資料，實(shí)施調(diào)查分析階段（審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析總結(jié)階段調(diào)查報(bào)告、簡社測的點(diǎn)答案）會(huì)測量的復(fù)雜性（人的主客體矛盾性、人的行為的雙重）（2測量的不可重復(fù)性、在樣查確樣規(guī)應(yīng)慮因有些答：(1)研究的精確度要.(2）總體的性.（3)抽方.（4）可用于調(diào)查的人力、財(cái)力物力。、簡調(diào)報(bào)的本構(gòu)答：(1)標(biāo)題引言）正文）結(jié)尾;（）落款；(6）附錄。五論題實(shí)例社調(diào)查工作一般經(jīng)歷幾個(gè)階段？各階段的主要工作內(nèi)容和任務(wù)是什么？答社調(diào)查工作的一般程序大體可分為五個(gè)階段選題階段準(zhǔn)階段調(diào)階段、研究階段和總結(jié)階段。選題階段是社會(huì)調(diào)查工作的首要階段階段的主要任務(wù)是正確選擇與論證社會(huì)調(diào)查課題。即調(diào)查者依靠豐富的知識(shí)和創(chuàng)造性，依據(jù)社會(huì)實(shí)踐的需要和主觀客觀條件構(gòu)設(shè)一個(gè)恰