軟考高級(jí)-作文專題教師版

—二風(fēng)險(xiǎn)管成本需求管范圍可行性進(jìn)度論多項(xiàng)目的資源成本溝通管團(tuán)隊(duì)建風(fēng)險(xiǎn)可行性研安全大型項(xiàng)目的溝通風(fēng)險(xiǎn)管溝通管論信息系統(tǒng)項(xiàng)目力資源論信息系統(tǒng)項(xiàng)目的范高級(jí) 考點(diǎn)梳2112111116532

ByAn管 計(jì)購(gòu)系績(jī)效資源安全與監(jiān)項(xiàng)目溝通建立考核管理策 管理管理管

風(fēng)險(xiǎn)資源管理

整體成本進(jìn)度質(zhì)量范圍需管理管理管理管理管理管系 從從下列的2道試題（試題一至試題二）中任選1道解答。請(qǐng)?jiān)诖鹁砩嫌谩唉比ψ∵x答的試題編號(hào)。若用“Ο”圈住的試題編號(hào)超過(guò)1道，則解析2013年下半年下午試卷論題一：論信息系統(tǒng)項(xiàng)目 和提 請(qǐng)以“信息系統(tǒng)項(xiàng)目的質(zhì)量管理和提升”為題，分 2、詳細(xì)論述該項(xiàng)目進(jìn) 的過(guò)程和所實(shí)施活動(dòng)，以及采用的主IT

解析2013年下半年下午試卷論題二：論信息系統(tǒng) 請(qǐng)以“信息系統(tǒng)項(xiàng)目的”為題，分別從以下三個(gè)2、簡(jiǎn)要敘述溝通管理3、請(qǐng)結(jié)合項(xiàng)目管理理論和你在項(xiàng)目溝通管理中的體工作，詳細(xì)論述在

下午II對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的 對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的人或者未實(shí)施過(guò) 好 實(shí)踐性不及格的幾種類沒有項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)正文 的篇幅過(guò)于短

綱舉目眉清真實(shí)示例本文討論...系統(tǒng)項(xiàng)目的...（指的是項(xiàng)目，例如進(jìn)度管理等），該系統(tǒng)是由某單位建設(shè)的，投示例 示例 論 心說(shuō)明：是“我們”我?guī)ьI(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)主要時(shí)間分關(guān)鍵試題3初步構(gòu)思，你最熟悉和擅長(zhǎng)的管理模設(shè) 12分 緊扣要求，三大段1515框架正 80分 分層細(xì)述，服從論點(diǎn)，不要節(jié)外生枝，亦能偏離檢查修 10分 完整！切忌有 ，草草收成績(jī)比例分比例分切合題意表達(dá)能力45分至590分至44 扣分原則（5～10分應(yīng)控制在300至400字內(nèi)，凡是沒有寫 內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤 加分原則（5～10分有獨(dú)特的見解或者有著很深入的體會(huì)，相對(duì)非常突出的。觀點(diǎn)很高，確實(shí)符合于 計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)展的新趨 內(nèi)容翔實(shí)，體會(huì)中肯，思路清晰，非常切合實(shí)際的很優(yōu)秀 項(xiàng)目難度很高，或者項(xiàng)目完成的質(zhì)量?jī)?yōu)異，或者項(xiàng)目涉 虛構(gòu)情節(jié)，文章中有較嚴(yán)重的不真實(shí)或者不可信的內(nèi)容出現(xiàn) 未能詳細(xì)討論項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要從書本知識(shí)和根據(jù)資料摘錄進(jìn)行討論 所討論的內(nèi)容與方法過(guò)于陳舊，或者項(xiàng)目的水準(zhǔn)相對(duì)非常低效 內(nèi)容不切題意，或者內(nèi)容空洞，泛泛而談，沒有體會(huì)的。正文 的篇幅過(guò)于短小 文理很不通順，錯(cuò)別字很多，條理與思路不清晰，字跡過(guò)于潦草等情況相對(duì)嚴(yán)重 走基本理論和知識(shí)點(diǎn)模字?jǐn)?shù)不夠或偏歸納欠文章深度沒有特口語(yǔ)文