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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精2021高三數(shù)學(理)人教版一輪復習專練38證明含解析專練38證明命題范圍:證明方法:分析法、綜合法、反證法、數(shù)學歸納法[基礎強化]一、選擇題1.若a,b,c為實數(shù),且a<b<0,則下列命題正確的是()A.ac2〈bc2B.a2>ab〉b2C。eq\f(1,a)<eq\f(1,b)D。eq\f(b,a)>eq\f(a,b)2.若a,b,c是不全相等的實數(shù),求證:a2+b2+c2〉ab+bc+ca.證明過程如下:∵a、b、c∈R,∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac又∵a,b,c不全相等,∴以上三式至少有一個“=”不成立.∴將以上三式相加得2(a2+b2+c2)〉2(ab+bc+ac).∴a2+b2+c2>ab+bc+ca。此證法是()A.分析法B.綜合法C.分析法與綜合法并用D.反證法3.用反證法證明命題“設a,b為實數(shù),則方程x3+ax+b=0至少有一個實根”時,要做的假設是()A.方程x3+ax+b=0沒有實根B.方程x3+ax+b=0至多有一個實根C.方程x3+ax+b=0至多有兩個實根D.方程x3+ax+b=0恰好有兩個實根4.如圖是解決數(shù)學問題的思維過程的流程圖:圖中①、②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法相匹配是()A.①—分析法,②-綜合法B.①—綜合法,②-分析法C.①—綜合法,②—反證法D.①—分析法,②—反證法5.在用數(shù)學歸納法證明等式1+2+3+…+2n=2n2+n(n∈N*)的第二步中,假設n=k時原等式成立,那么在n=k+1時需要證明的等式為()A.1+2+3+…+2k+2(k+1)=2k2+k+2(k+1)2+(k+1)B.1+2+3+…+2k+2(k+1)=2(k+1)2+(k+1)C.1+2+3+…+2k+2k+1+2(k+1)=2k2+k+2(k+1)2+(k+1)D.1+2+3+…+2k+2k+1+2(k+1)=2(k+1)2+(k+1)6.在△ABC中,sinAsinC<cosAcosC,則△ABC一定是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不確定7.[2020·黑龍江哈爾濱三中測試]用數(shù)學歸納法證明不等式“1+eq\f(1,2)+eq\f(1,3)+…+eq\f(1,2n-1)<n(n∈N*,n≥2)”時,由n=k(k≥2)時,不等式成立,推證n=k+1時,左邊應增加的項數(shù)是()A.2k-1B.2k-1C.2kD.2k+18.分析法又稱執(zhí)果索因法,若用分析法證明:“設a〉b〉c,且a+b+c=0,求證eq\r(b2-ac)<eq\r(3)a”索的因應是()A.a-b〉0B.a-c>0C.(a-b)(a-c)>0D.(a-b)(a-c)〈09.[2020·長春測試]設a,b,c都是正數(shù),則a+eq\f(1,b),b+eq\f(1,c),c+eq\f(1,a)三個數(shù)()A.都大于2B.都小于2C.至少有一個不大于2D.至少有一個不小于2二、填空題10.如果aeq\r(a)+beq\r(b)>aeq\r(b)+beq\r(a),則a,b應滿足的條件是____________.11.用反證法證明“若x2-1=0,則x=-1或x=1"時應假設__________________.12.若P=eq\r(a+6)+eq\r(a+7),Q=eq\r(a+8)+eq\r(a+5)(a≥0),則P,Q的大小關系是______________.[能力提升]13.[2020·河北邯鄲測試]設f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x≥0時,f(x)單調遞減,若x1+x2〉0,則f(x1)+f(x2)的值()A.恒為負值B.恒等于零C.恒為正值D.無法確定正負14.用反證法證明命題:“a,b∈N,若ab不能被5整除,則a與b都不能被5整除”時,假設的內容應為()A.a,b都能被5整除B.a,b不都能被5整除C.a,b至少有一個能被5整除D.a,b至多有一個能被5整除15.設a,b∈R,給出下列條件:①a+b〉1;②a+b=2;③a+b>2;④a2+b2〉2;⑤ab〉1。其中能推出:“a,b中至少有一個大于1"的條件是________(填序號).16.設a,b是互不相等的正數(shù),給出下列不等式:①(a+3)2〉2a2+6②a2+eq\f(1,a2)≥a+eq\f(1,a);③|a-b|+eq\f(1,a-b)≥2.其中恒成立的是________.專練38證明1.B∵a2-ab=a(a-b),∵a<b<0,∴a-b〈0,∴a2-ab〉0,∴a2〉ab①,又ab-b2=b(a-b)〉0,∴ab〉b2②,由①②得,a2>ab>b2.2.B由已知條件入手證明結論成立,滿足綜合法的定義.3.A“方程x3+ax+b=0至少有一個實根”的否定是“方程x3+ax+b=0沒有實根”,故選A。4.B根據已知可得該結構圖為證明方法的結構圖:∵由已知到可知,進而得到結論的應為綜合法,由未知到需知,進而找到與已知的關系為分析法,故①②兩條流程線與“推理與證明”中的思維方法為:①—綜合法,②—分析法,故選B.5.D∵用數(shù)學歸納法證明等式1+2+3+…+2n=2n2+n時,當n=1時左邊所得的項是1+2;假設n=k時,命題成立,1+2+3+…+2k=2k2+k,則當n=k+1時,左端為1+2+3+…+2k+2k+1+2(k+1),∴從“k→k+1”需增添的項是2k+1+2(k+1),∴1+2+3+…+2k+2k+1+2(k+1)=2(k+1)2+(k+1).故選D。6.CsinAsinC〈cosAcosC?cos(A+C)〉0?cosB=cos[π-(A+C)]=-cos(A+C)<0?B為鈍角?△ABC一定是鈍角三角形.7.C當n=k+1時,左邊為1+eq\f(1,2)+eq\f(1,3)+…+eq\f(1,2k-1)+eq\f(1,2k)+eq\f(1,2k+1)+…+eq\f(1,2k+1-1),增加了eq\f(1,2k)+eq\f(1,2k+1)+…+eq\f(1,2k+1-1),共(2k+1-1)-(2k-1)=2k項,故選C.8.C由a>b〉c,且a+b+c=0可得b=-a-c,a〉0,c〈0.要證eq\r(b2-ac)〈eq\r(3)a只要證(-a-c)2-ac<3a2,即證a2-ac+a2-c2>0,即證a(a-c)+(a+c)(a-c)>0,即證a(a-c)-b(a-c)〉0,即證(a-c)(a-b)>0.故求證“eq\r(b2-ac)<eq\r(3a)”索的因應是(a-c)(a-b)>0,故選C。9.D假設a+eq\f(1,b),b+eq\f(1,c),c+eq\f(1,a)都小于2,則有a+eq\f(1,b)+b+eq\f(1,c)+c+eq\f(1,a)〈6。又∵a>0,b〉0,c>0,∴a+eq\f(1,b)+b+eq\f(1,c)+c+eq\f(1,a)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,a)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,b)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(c+\f(1,c)))≥2eq\r(a·\f(1,a))+2eq\r(b·\f(1,b))+2eq\r(c·\f(1,c))=6,這與假設矛盾.∴a+eq\f(1,b),b+eq\f(1,c),c+eq\f(1,a)三個數(shù)至少有一個不小于2.10.a≥0,b≥0且a≠b解析:aeq\r(a)+beq\r(b)>aeq\r(b)+beq\r(a),即:(eq\r(a)-eq\r(b))2(eq\r(a)+eq\r(b))〉0,需滿足a≥0,b≥0且a≠b。11.x≠-1且x≠1解析:“x=-1或x=1”的否定是“x≠-1且x≠1”.12.P〉Q解析:P2-Q2=2eq\r(a2+13a+42)-2eq\r(a2+13a+40)>0,∴P2>Q2,∴P>Q.13.A由f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x≥0時,f(x)單調遞減,可知f(x)在R上單調遞減,∵x1+x2〉0,∴x1〉-x2,∴f(x1)<f(-x2)=-f(x2),∴f(x1)+f(x2)〈0。14.C“都不能”的否定為“至少有一個能”,故假設的內容應為“a,b至少有一個能被5整除”.15.③解析:取a=eq\f(1,2),b=eq\f(2,3),則a+b=eq\f(7,6)>1,而a<b〈1,∴①推不出;取a=b=1,則a+b=2,∴②推不出;取a=-3,b=-2,則a2+b2=13>2,ab=6〉1,而a〈0,b<0,∴④⑤推不出.對于③可用反證法證明:假設a,b都不大于1,即a≤1,b≤1,則a+b≤2,與a+b〉2矛盾,故a,b中至少有一個大于1。16.②解析:對于①,(a+3)2-(2a2+6a+11)=-a2-2〈0,∴(a+3)2〈2a2+6a+11,∴①不成立;對于②,∵a≠0,a2+eq\f(1,a2)≥a+eq\f(

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