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文檔簡介
第1頁共1頁畢業(yè)典禮主持稿范文模板萬能版7篇主持畢業(yè)典禮的主持稿范文模板
下面是整理的畢業(yè)典禮主持稿萬能版7篇主持畢業(yè)典禮的主持稿,供大家品鑒。
畢業(yè)典禮主持稿萬能版1
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
六月,綠意盎然,草長鶯飛;六月,畢業(yè)別離,青春留影;六月,新的征程,豪情壯志!四年砥礪,執(zhí)著進取心無悔;數(shù)載奮斗,篤行超越共揚帆。流年似水,光陰荏苒。伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,東方語言學院即將再次送別20__屆畢業(yè)生。今天,充滿著節(jié)日的歡愉、收獲的喜悅,我們歡聚一堂,為我院616名20__屆畢業(yè)生隆重舉行畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式。在這神圣的時刻,我謹代表全院師生員工,向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!下面我宣布浙江越秀外國語學院東方語言學院20__屆畢業(yè)典禮暨學士學位授予儀式正式開始!
典禮第一項議程,請全體起立!
迎國旗、奏《國歌》全體就坐
接下來,進入第二項議程,請允許我介紹出席典禮的領(lǐng)導和嘉賓,他們是:
以及東方語言學院的黨政領(lǐng)導、教師代表、輔導員、班主任也參加了今天的典禮,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來!
典禮進入第三項議程,讓我們以熱烈的掌聲歡迎東方語言學院院長王宗杰教授致辭。
謝謝王宗杰教授的諄諄教誨,請同學們牢記這份期望與祝福,在今后的人生道路上時刻鞭策自己,奮勇直前。記住,東語一直會是大家最堅強的后盾。
典禮第四項議程,讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎王宗杰教授宣讀20__屆本科畢業(yè)生畢業(yè)并授予學士學位的決定文件和20__屆浙江省優(yōu)秀畢業(yè)大學生、20__屆紹興市級優(yōu)秀畢業(yè)大學生,20__屆優(yōu)秀畢業(yè)班集體、20__屆SPT就業(yè)先進標兵表彰文件。
畢業(yè)典禮主持稿萬能版2
一、共同的回憶
三年前,當你們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。如果說當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么今天相別則是為了實現(xiàn)理想,大展宏圖。母校雖是寧靜的港灣,但你們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場,但你們終究要飛翔廣闊的藍天。你們即將在人生的征途上跨出新的一步,你們應該為自己而自豪!今天,就讓我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟心靈的感恩之旅,一起回望初中三年的美好生活,一起踏上嶄新的人生旅程。
下面,我宣布:光華中學20__年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
請全體起立,升國旗,奏國歌!請坐!
二、學校領(lǐng)導致辭
親愛的同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們忙碌中飛逝。還有天,我們就要離開哺育我們成長的母校。還有天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。還有天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。步入教學樓,映入眼簾的“永不放棄,永遠向上”的校訓給了我們力量的源泉。曾記否,操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年。我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊。三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。親愛的母校,你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方。親愛的母校,你是成功者的搖籃。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導于罡校長致辭。
三、教師代表致辭
在成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜,老師為我們計劃籌謀,學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。當你不交作業(yè)時,他們追著你催著你;當你遇到困難時,他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿?,忘掉自己的病痛疲勞…?/p>
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯宇佳老師上臺代表全體教師致辭!
四、畢業(yè)生代表致辭
在光華,我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。學習上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。三尺講臺,粉筆彌漫,他們忙著傳道解惑。對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激,道不完的謝意。有請初三六班傅琮雯同學代表全體畢業(yè)生發(fā)言。
五、宣讀畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單
我們的感動,源于母校對我們精心的呵護!我們的感動,源于同學們相互間的融合!我們的感動,還源于母校培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生。下面隆重邀請李主任宣讀____屆畢業(yè)生及優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請優(yōu)秀畢業(yè)生到臺前領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對大家的畢業(yè)表示祝賀!下面有請畢業(yè)生代表孫悅同學宣讀畢業(yè)誓詞。
請同學們起立,舉起你們的右手,跟我宣誓:
今天我向?qū)W校莊嚴宣誓:
我將永遠銘記恩師的教誨,
永遠不忘母校的囑托,
崇尚科學,追求真理,
遵紀守法,誠實做人,
用自己的青春和熱血,
譜寫人生壯麗的詩篇,
用自己的智慧和汗水,
報效祖國和人民,
我們將時刻牢記:
我是光華中學的畢業(yè)生,
今天我以母校為榮,
明天母校為我而驕傲!
六、結(jié)束語
三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們相信再次相逢,我們還是一首動人的歌!讓我們把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風采!
下面,我宣布:光華中學20__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮主持稿萬能版3
老師們、同學們:
大家好!今天我們相聚在這里,隆重舉行__鎮(zhèn)中學20__年九年級畢業(yè)典禮。你們在校三年的初中生活結(jié)束了,新的人生里程也將從此開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個特殊的日子!下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第一項:
同學們,歲月曾留下你們成長過程中的每一次感動,三年有太多的記憶難以忘懷,三年也許又只是花開一瞬間,花開的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音,讓我們一起傾聽青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。
第二項:
同學們,在這繁花似錦的季節(jié)話分別,愿我們的祝福和叮囑,凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠,我們便可以永遠用一顆晶瑩的心,滋潤你們芬芳的生命!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。
第三項:
七八年級的學生們精心準備了節(jié)目,來表達對九年級畢業(yè)生的歡送與祝福,首先請欣賞七年級同學的笛子合奏。
下面請欣賞八年級的小詩人宋婉青寫給九年級畢業(yè)生的詩歌。
掌聲歡迎八年級同學的口琴合奏《友誼地久天長》。
第四項:
九年級畢業(yè)生為了表達對母校的感謝,決定把自己心愛的書籍捐贈母校留作紀念,這是他們留給母校的最珍貴的禮物,也是我們永恒的精神財富!贈書儀式現(xiàn)在開始,讓我們以最熱烈的掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。
第五項:
孩子們,初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠遠不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡,只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”!請大家銘記母校校訓,傳承母校精神,老師希望走出__中學的你們,將成為__中學靚麗的名片!希望你們永遠記得母校,記得?;丶铱纯?最后讓我們一起聆聽臨別前校長的囑托。
__鎮(zhèn)中學20__年九年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束,最后請全校師生列隊歡送畢業(yè)生。
畢業(yè)典禮主持稿萬能版4
老師們、同學們:
今天,我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會,為我院__屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。出席今天畢業(yè)典禮的學院領(lǐng)導有:黨委書記聶肇正同志,黨委副書記、紀委書記解本功同志,副院長鞏汝訓同志,副院長郭宗誠同志,工會主席徐紀尊同志,副院長商照華同志。
參加畢業(yè)典禮的還有學院各部門、單位主要負責人,畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生和在校生代表。
東營職業(yè)學院__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
典禮進行第一項:
請全體起立,奏國歌。(請坐下)
典禮進行第二項:
請副院長郭宗誠同志介紹畢業(yè)生情況,大家歡迎。
典禮進行第三項:
請學院工會主席徐紀尊同志宣讀__屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定,大家歡迎。
典禮進行第四項:
請學院主要領(lǐng)導為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
(聶書記、杜院長到主席臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書)
典禮進行第五項:
請院領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書)
典禮進行第六項:
請應屆畢業(yè)生代表教育系茍振潔同學發(fā)言,大家歡迎。
典禮進行第七項:
請在校生代表工業(yè)工程系許博同學發(fā)言,大家歡迎。
典禮進行第八項:
請往屆畢業(yè)生代表__屆工業(yè)工程系化工專業(yè)趙永華發(fā)言,大家歡迎。
典禮進行第九項:
請教師代表文法系李明桓老師發(fā)言,大家歡迎。
典禮進行第十項:
請學院黨委書記聶肇正同志致詞,大家歡迎。
同學們,經(jīng)過三年的刻苦學習和實踐鍛煉,你們已經(jīng)成長為合格的大學畢業(yè)生,你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學們要牢記聶書記意味深長的囑托,真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別大學這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏,祖國會因為你們而更加多姿多彩!母校將為你們而感到驕傲自豪!
祝愿同學們在新的人生道路上,事業(yè)有成,一帆風順!
典禮到此結(jié)束。謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿萬能版5
各位老師、全體同學們:
今天,我校全體初三師生相聚在一起,舉行莊嚴的畢業(yè)典禮儀式,共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)感恩之情,鼓舞備考士氣!這是一個特殊的時間,它會讓我們永遠珍惜!這是一個即將載入學校史冊的時刻,會讓我們永遠銘記!下面我宣布,中考總動員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
今天的畢業(yè)典禮大會共有八項議程:第1項宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。第2項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第3項頒發(fā)畢業(yè)證書。第4項校長致辭。第5項教師代表發(fā)言。第6項學生代表發(fā)言。第7項學生向?qū)W校和老師敬獻感恩之花。第8項畢業(yè)簽名。
下面依次進行。
一、榜樣的力量是無窮的,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信,學校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子,你們的名字將載入學校的史冊!今天你以母校為榮,明天母校將因為你們而感到驕傲!下面大會進行第一項請校長宣讀獲得省、市、縣三級榮譽的學生和優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
二、大會進行第二項對獲得榮譽的學生和優(yōu)秀畢業(yè)生進行頒獎表彰。
1、首先請獲得榮譽稱號的學生上臺領(lǐng)獎;2、請優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)獎。
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。并祝福他們今后捷報頻傳,繼續(xù)為母校做出貢獻。剛才受表彰的名優(yōu)秀畢業(yè)生,只是你們當中的典型代表。其實應該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù),希望受到表彰的同學再接再勵,在未來的學業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績,也希望其他同學繼續(xù)努力,學業(yè)無憾,人生無悔!
三、大會進行第三項頒發(fā)畢業(yè)證書,請依次從(1)班到(12)班按班級順序上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。請校長隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業(yè)表示祝賀。
四、大會進行第四項由學校校長致辭。大家歡迎
剛才校長在致辭中,對畢業(yè)班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻給予了充分地肯定,也為明天的中考發(fā)出了動員令,給大家提出殷切期望和要求;希望同學們牢記在心,在明天的考場上沉著、冷靜,發(fā)揮出最佳水平。在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
五、三年來的朝夕相處,師生們建立了深厚的友誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們許多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠存留于同學們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,下面大會進行第五項:請畢業(yè)班教師代表韓曉娜老師發(fā)言。
六、此時此刻,同學們的心情一定非常激動,三年了,同學們真的長大了,成熟了,也一定感慨萬千,接下來大會進行第六項:請畢業(yè)生代表初三、四班豆瑤同學上臺發(fā)言。掌聲歡迎!
豆瑤同學的發(fā)言代表了大家的心聲,說出了同學們的心里話,也必將激勵同學們沖刺中考,創(chuàng)造輝煌。
七、三年的學習和生活,同學們不但收獲了知識,更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì),你們明事理、懂感恩,在即將畢業(yè)之際,用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第七項:畢業(yè)班學生代表為學校和老師敬獻感恩之花!
謝謝畢業(yè)班的同學們!我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生,你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七、八年級同學中得以傳承!讓我們永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去生活、去奮斗、去創(chuàng)造自己輝煌的人生!
八、大會第八項簽名儀式會議結(jié)束后再進行。
同學們,三年的初中生活,你們見證了學校發(fā)展,你們與學校同成長。在你們的成長過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感?,F(xiàn)在你們畢業(yè)了,但不要忘記母校,不要忘記為你們奉獻的老師和工作人員,多少個不眠之夜,老師為你們計劃籌謀;為你們汗流浹背;是他們呵護你鼓勵你;他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優(yōu)點瑕疵。……同學們,無論再過多少年,無論今后你們走到那里,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點滴進步而自豪!希望同學們把學校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學習的動力,努力學習,奮發(fā)向上,將來為三中爭光!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們中考勝利,相信你們會一帆風順!讓我們牢記:今天,我們以學校為榮!明天,我們?yōu)閷W校爭光!
最后預祝同學們中考之路一帆風順!祝同學們前途似錦畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持稿萬能版6
開場舞
主持人上場:三年的光陰,一千多個日日夜夜,有多少事值得我們懷念?有多少人值得我們銘記?那些青春的花朵,在開合的光陰里,都開始一一綻放,這些美好終將成為淡淡的記憶鐫刻在我們陳年的扉頁上,成為我們心底永遠的暖!
____屆高三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
領(lǐng)導入場
老師入場
全體起立唱國歌
主持人:蟬聲中那南風吹來,校園里鳳凰花又開,無限的離情充滿心懷,心難舍師恩深如海!又是一年六月時,又是一年畢業(yè)季,六月的風里,總是漲滿了離情別緒;六月的詩里,總是道不盡繾綣心意。請聽詩朗誦《六月驪歌》。
詩朗誦結(jié)束后
主持人:你的成長、你的歡笑,伴隨的卻是父母的蒼老。光陰流轉(zhuǎn),清霜暈染了他們的黑發(fā),流年催老,風雨洗去了他們年輕的容顏,光陰的故事里,父母與我們一路同行,不棄不離,他們是我們的家?,F(xiàn)在,讓我們來聽一聽高三.3班李安琪媽媽的心里話吧!
家長發(fā)言后
主持人:學習上互相幫助、一起奮斗的是他們;球場上切磋技藝、默契配合的是他們;運動會上場邊的吶喊助威、送茶送水也是他們。他們,是睡在你上鋪的兄弟,他們,是你相親相愛的姐妹;他們,是你生命里彌足珍貴,不可多得的朋友。讓我們把目光再一次投向他們并記住他們?nèi)缁ǖ哪印?/p>
畢業(yè)視頻后
主持人:高一的軍訓似乎還在昨天,時光卻把我們送到了畢業(yè)的今天,不想說再見,別離在眼前,讓我們手拉手,肩并肩,祝福我們的同學、祝福我們的學校明天更美好!有請聲樂社的同學們演唱《再見》。
送歌之后
一曲終了,驀然驚覺,我們的高中生活已經(jīng)圓滿畫上了句號。我們將和我們的學長們一樣,奔赴祖國的四面八方,不管在哪里,我們都會記得,我們是鄭中人,我們一言一行代表著鄭中的形象。相信在座的我們,一定不會辜負母校的栽培,會在更大的舞臺彰顯鄭中人的風采。畢業(yè)之際,學長們會給我們說了些什么呢?
校友視頻后
主持人:三年的時光,我們?nèi)彳浀挠鹨黹_始豐滿,我們挺拔的脊梁也可以撐起一片的藍天??墒牵谖覀兏咝iL的眼里,我們永遠都是他的孩子,讓我們安靜地坐著,聆聽高校長給我們的高中階段最后一次諄諄教誨。有請高校長講話。
校長講話后
主持人:是誰捧著一顆心來,不帶半根草去,為我們嘔心瀝血、辛苦操勞;是誰三尺講臺、兩袖清風,為我們甘做蠟燭愿為人梯?三載春秋,幾經(jīng)風雨,玉壺存冰心,綠葉托花紅!老師,我們感謝你們,讓我們走近你們,抱抱你們,說出以前沒有說出口的話,道一聲:老師,您辛苦了!請學生代表給老師獻花。
獻花,頒發(fā)畢業(yè)證后
主持人:有一首歌寫的是鄭中的我們,有一首歌寫的我們的青春,有一首歌我們了然于心,有一首歌我們此生難忘。請全體同學起立,共唱校歌。
校歌之后
主持人:我們畢業(yè)了!不會忘記,我們成長中的每一次蛻變,那些沉淀的痛苦,那些墜落的汗珠,燦爛了青春的流光;不會忘記,我們風華正茂,青春飛揚,踏著一地的青蔥,長成了花開模樣。今天,我們因鄭州中學而驕傲,明天,鄭州中學因我們而自豪!青春不老,我們永遠年輕!時光不老,我們重逢再聚!
____屆高三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持稿萬能版7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同學:
你們好!(敬禮,或是鞠躬)
昨日,你們懷著期望和期盼,邁進了__學院的大門;
這天,我們相聚在那里,舉行畢業(yè)典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)征程。
那里,請允許我代表學院機電系的領(lǐng)導和老師,對你們順利完成學業(yè),即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系
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