中秋班級(jí)活動(dòng)策劃

第中秋班級(jí)活動(dòng)策劃

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇1

活動(dòng)主題：中秋月圓人團(tuán)圓

活動(dòng)形式：晚會(huì)、游戲

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

策劃單位：

參與人員：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

派人聯(lián)系教室，教室要足夠大，至少能容納50人

買些氣球花紙等布置教室，買好吃的東西

考慮到本班女生少，可以請(qǐng)外援。選出兩位主持人，全班分成8組

節(jié)目安排：

①踩氣球：每人腳綁3個(gè)氣球，堅(jiān)持到最后氣球完好無(wú)損者獲獎(jiǎng)；

②搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴?huì)有一人沒凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)

③心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜

道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)）

參加人員：兩人一組，可多組參加

游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面（一人為表演動(dòng)策劃，一人為猜測(cè)者），然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上，讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看，當(dāng)表演者表演完，猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí)，就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）（左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）

④頂氣球比賽

道具：氣球一個(gè)、繩子一條

參加人員：兩組對(duì)抗（每組一般為3人到7人）

游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

⑤腦筋急轉(zhuǎn)彎

每組八道，必答形式，該組答不出其他組可搶答；

⑥猜歌名

搶答形式，由電腦放歌，同學(xué)搶答；

⑦K歌大比拼

每組派一位選手K歌，麥霸者獲獎(jiǎng)；

最后清理教室，晚會(huì)結(jié)束！

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇2

第一階段：前期準(zhǔn)備工作

一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

三、中秋故事演講

第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

一、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的）

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳說。

中秋傳說嫦娥奔月。

中秋傳說吳剛折桂。

中秋傳說朱元璋與月餅起義

教育過程：

中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，有“中秋”一詞的記載。

在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習(xí)俗就這樣傳到民間，形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)，為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，“八月十五中秋節(jié)”，這個(gè)節(jié)日盛行成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。

中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋傳說之一——嫦娥奔月

相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。

后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。

一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時(shí)把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥自己成仙。

三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了，后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無(wú)論怎樣也追不到跟前。

后羿無(wú)可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

中秋傳說之二——吳剛折桂

關(guān)于中秋節(jié)還有一個(gè)傳說：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹生長(zhǎng)繁茂，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但是每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹永遠(yuǎn)也不能被砍光。據(jù)說這個(gè)砍樹的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修道，到了天界，但是他犯了錯(cuò)誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。

中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義

中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時(shí)，中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)的殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計(jì)策，命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面，再派人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們?cè)诎嗽率迦胀砩掀鹆x響應(yīng)。到了起義的那天，各路義軍一齊響應(yīng)，起義軍如星火燎原。

很快，徐達(dá)就攻下元大都，起義成功了。消息傳來(lái)，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來(lái)臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈(zèng)的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來(lái)。

二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

1、月兒圓。播放《中秋節(jié)》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來(lái)歷、風(fēng)俗。交流《嫦娥奔月》《吳剛折桂》《朱元璋與月餅起義》等傳說，感受中秋文化的博大精深。欣賞古詩(shī)《靜夜思》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

2、餅兒甜。老師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生交流自己帶來(lái)的月餅屬于哪一類。

欣賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《制作月餅》小游戲，獲勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

3、心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝福、送給老師、同學(xué)或家人。活動(dòng)在歡樂、喜慶的《爺爺為我打月餅》歌聲中結(jié)束。

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)名稱：

“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。

也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長(zhǎng)的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國(guó)古老的文字游戲，是中國(guó)深沉的智慧，是中國(guó)最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國(guó)文化親密接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

活動(dòng)具體操作

1在兩站路燈間拉一根繩子

2在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

3對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案

5工作人員對(duì)照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具，如果錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

活動(dòng)人員安排

12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

23名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

33名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動(dòng)道具

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子

3書寫謎面的紅紙(4張)

4一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)流程

9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)背景

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)人員

組織者：__學(xué)院__班委會(huì)

參與者：__學(xué)院__班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：_人

人員分工：主持人兩名表演者_(dá)名

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日(中秋節(jié))18：00—21：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__班教室

六、活動(dòng)主題

我在__有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。

七、活動(dòng)目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備。

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

九、活動(dòng)開展

18：00鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始

十、活動(dòng)特色

1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。

4.活動(dòng)有組織。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.月餅2.蘋果3.零食

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇5

一）中秋游園賞月

班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。

二）賞月舞會(huì)

在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞?，多么和諧的一幕！說不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢。

三）中秋燈謎活動(dòng)

試想這樣的一個(gè)場(chǎng)景：在各種光彩奪目的大學(xué)生手工制作的彩燈下，同學(xué)們認(rèn)真思考著彩燈上的燈謎，不時(shí)有人擠出人群，沖向那被同學(xué)們擠得密不透風(fēng)的兌獎(jiǎng)處。兌獎(jiǎng)處的工作人員都忙得不可開交。因猜中而欣喜的同學(xué)們都拿著各自的小禮物：有的手中拿著筆芯，有的拿著月餅，有的拿著果凍、中國(guó)結(jié)······在燈謎活動(dòng)中主要是為了獲得答對(duì)時(shí)的成就感和拿到獎(jiǎng)品的喜悅，雖然一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)品微不足道，但每個(gè)人總會(huì)獲得不同的收獲。燈謎無(wú)論難與否，學(xué)會(huì)思考才能得到快樂！

四）中秋祝福卡（許愿卡）

還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。

在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰······

五）中秋故事大賽

一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，講著自己的開心的、難過的、后悔的事，是拉近大家心靈的最好的時(shí)機(jī)哦。

六）中秋了，大家相約去爬山

夜晚露營(yíng)在大自然的懷抱下，也是一次非凡的經(jīng)歷。

七）中秋晚會(huì)

大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過的快快樂樂的。

小提醒：中秋節(jié)，除了發(fā)信息祝福外，喜歡上網(wǎng)的同學(xué)們，記得給自己的親戚、朋友、老師送上一份“電子月餅”哦！

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇6

一、活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二盛大節(jié)日，一年級(jí)的學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的概念理解比較淺薄，通過月到中秋分外明的主題班會(huì)，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，增強(qiáng)___學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和文化意識(shí)，理解團(tuán)圓在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

二、活動(dòng)主題：《月到中秋分外明》

三、活動(dòng)形式：班隊(duì)活動(dòng)

四、活動(dòng)組織：教師主持、各小組積極參與

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生明白中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。

2、介紹中秋節(jié)的傳奇故事。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)月亮的詩(shī)歌，拓寬學(xué)生的文化視眼。

4、理解團(tuán)圓在民族文化中的特殊意義，重視友情、親情，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：相關(guān)課件，各小組準(zhǔn)備發(fā)言、游戲、歌曲

七、活動(dòng)過程：

揚(yáng)州市育才小學(xué)西區(qū)校一(6)班月到中秋分外明迎中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(一)、歌曲導(dǎo)入：播放歌曲《水調(diào)歌頭》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

生：關(guān)于月亮的。

師：大家說得真好，這首歌就是歌唱月亮的，中秋節(jié)是中國(guó)三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。師：月到中秋分外明什么意思，你們知道嗎?

生：不了解。

師：月亮在中秋節(jié)這一天最亮、最美、最圓。

(二)、中秋節(jié)的來(lái)歷

師：中國(guó)農(nóng)歷八月在秋季中間，稱為仲秋，而八月十五又在仲秋之中，所以稱中秋，中秋節(jié)也叫八月節(jié)、八月半，中秋節(jié)的活動(dòng)圍繞著月進(jìn)行，所以也稱月節(jié)。

師：中秋節(jié)是在農(nóng)歷八月多少?

生：農(nóng)歷八月十五。

師：中秋節(jié)又叫什么節(jié)?

生：團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等

(三)、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

師：你知道中秋節(jié)都有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?

生：吃月餅

生：賞月

生：猜燈謎、朗誦詩(shī)歌、看花燈等

師：中秋節(jié)那天，月亮是一年中月亮最圓、最亮、最美的，圓圓的月亮象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)的晚上，家人聚在一起，熱熱鬧鬧坐在外面賞月、吃月餅、猜燈謎、朗誦關(guān)于月亮的詩(shī)歌、講關(guān)于___月亮的神話故事。

師：講嫦娥奔月、玉兔搗藥的故事。

(四)、欣賞圖片，了解亞洲其他國(guó)家中秋風(fēng)俗習(xí)慣

在亞洲的其他國(guó)家，也有過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。在韓國(guó)，中秋節(jié)和春節(jié)一樣重要，放假三天慶祝節(jié)日。馬來(lái)西亞華人在中秋節(jié)必定要做的三件事情：賞月、吃月餅、提燈籠游行。

(五)、欣賞中秋節(jié)詩(shī)歌

《靜夜思》、《嫦娥》、《水調(diào)歌頭》

八、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

本周日就是一年一度的中秋節(jié)了，希望每一位同學(xué)和自己的家人過一個(gè)愉快的中秋節(jié)。

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇7

活動(dòng)時(shí)間：20__年9月25日12:20

活動(dòng)地點(diǎn)：普高一班教室

活動(dòng)策劃：__、__

活動(dòng)組織單位及人員：普高一班全體師生

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級(jí)舉行中秋午宴，全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺(tái)，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

二、活動(dòng)開展

活動(dòng)分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備;活動(dòng)：活動(dòng)后：收尾及相關(guān)工作。

前期：

節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者QQ聯(lián)系班長(zhǎng)龔紫洋，報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容(曲目;樂器)，用時(shí)時(shí)間。

邀請(qǐng)卡制作及邀請(qǐng)卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請(qǐng)卡負(fù)責(zé)人：__，送達(dá)人：各科代表及__和__(校長(zhǎng)、劉主任)、__(季主任)，__(中專二的__)。

PPT及音樂制作：PPT負(fù)責(zé)人：9月24日__，音樂制作負(fù)責(zé)人__。

9月25日7：30晨會(huì)，__安排具體事宜。

會(huì)場(chǎng)布置：9月25日12:00-12:20，負(fù)責(zé)人：__，全班同學(xué)一起行動(dòng)，椅子不夠去普高二借(__協(xié)調(diào))。

會(huì)場(chǎng)拍攝及照片視頻上傳：__、__。

主持人：__(撰寫主持稿及主持)。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：__(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

總協(xié)調(diào)：__。

活動(dòng)：

會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場(chǎng)

主持人宣布中秋午宴開始

歡迎參加此次活動(dòng)的老師

文藝匯演及午宴

主持人宣布晚會(huì)閉幕及班主任總結(jié)

活動(dòng)后：

打掃會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。

掃地：__、__;拖地：__

倒垃圾：__。

__負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，9月25日下午完成。

策劃人__于9月26日早自習(xí)做活動(dòng)總結(jié)。

節(jié)目單

全體人員詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘

1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

2.《差三歲》原唱：Jam時(shí)間：四分鐘

3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘

4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘

5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘

6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘

7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘

8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘

9.《友誼地久天長(zhǎng)》合唱時(shí)間：四分鐘

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇8

一、活動(dòng)目的：

中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月__日——9月__日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)中秋讀月

1、(9月24日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

2、(9月__日——9月__日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

(二)中秋憶月

1、(9月__日——9月__日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

2、(9月__日——9月__日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

3、(9月__日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

(三)中秋賞月：

1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

中秋班級(jí)活動(dòng)策劃篇9

一活動(dòng)前言

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時(shí)間。中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，但由于各位同學(xué)思念家鄉(xiāng)心切，大部分同學(xué)回家看看去，因此中秋節(jié)特備活動(dòng)提前舉行。

這個(gè)是我們班的第一次聚會(huì)，大學(xué)的生活來(lái)自不易，青春有限，工作以后生活壓力越來(lái)越大，類似的活動(dòng)越來(lái)越少，我相信f班來(lái)自各地的朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜大學(xué)的生活，珍惜班級(jí)不多的文娛活動(dòng)，希望大家能在那天晚上玩的開開心心!

二活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓一堂

(二)活動(dòng)目的

以中秋這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作，保持友好和諧的關(guān)系

(三)活動(dòng)形式

以中秋為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象

國(guó)貿(mào)3班全體同學(xué)

(五)活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)時(shí)開始預(yù)計(jì)(九點(diǎn)半到十點(diǎn)結(jié)束)

PS：最先到達(dá)的前五位同學(xué)可獲得神秘禮品一份(小禮物五份)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

三前期準(zhǔn)備

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.、活動(dòng)前3天，宣傳動(dòng)員，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué)，這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)

2、安排布置場(chǎng)地(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)

3、制作禮包，準(zhǔn)備禮品

4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位

5、尋找班中有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)做特別嘉賓。

6、主持人，工作人員安排

四活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅(一間宿舍兩個(gè))，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，三位班長(zhǎng)發(fā)表講話(十分鐘)

2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人五到十分鐘，可安排穿插)

3、互動(dòng)游戲：三至五個(gè)(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(120分鐘)附錄

4、活動(dòng)后，交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份，每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼(學(xué)號(hào))，憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物，同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。(10分鐘)

九、注意事項(xiàng)

1.第一個(gè)班級(jí)活動(dòng)，不強(qiáng)迫參加，費(fèi)用有班費(fèi)提供，體驗(yàn)班級(jí)氛圍，希望大家都參加。

2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3.做好衛(wèi)生工作，不能隨便丟垃圾。(活動(dòng)結(jié)束后，班干部負(fù)責(zé)打掃)

附錄

游戲內(nèi)容：

1、踩汽球

共十二人，分兩次進(jìn)行，一次六個(gè)人，每次最后一個(gè)獲勝，二份禮物，小禮物十二份，

15分鐘

工作人員：三個(gè)綁氣球，

道具：24個(gè)汽球。預(yù)備30個(gè)(班委打氣球)

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。

2、紙上拔河

找八個(gè)人，每組兩個(gè)，分四組，

準(zhǔn)備禮物一份，每組限時(shí)間一分鐘，輸?shù)慕邮軕土P字條

共需要15分鐘

道具：報(bào)紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1-8個(gè)號(hào)紙條，手表，懲罰字條

工作人員：一個(gè)看時(shí)間提醒，一個(gè)看結(jié)果和是否作弊

游戲規(guī)則：

1、出賽的每個(gè)人抽簽分組抽號(hào)碼，第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組，5組對(duì)6組，7組對(duì)8組，共分成四組依次游戲。第二輪，第一輪獲勝的兩組pk，最后獲勝

2、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞，二人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可)手不能碰報(bào)紙，一分鐘之內(nèi)報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸，需要講究技巧，不許只相面不拔河，如果規(guī)定時(shí)間內(nèi)(一分鐘)，報(bào)紙未破，雙雙淘汰出局。

3、男女搭檔，干活不累

找八個(gè)人，四男四女，每組男女各一，自由組合，抽號(hào)碼分組

道具：報(bào)紙每組一張，四張，pk賽兩張，共六張最好有后備，簽碼1-4號(hào)碼

勝組獲得，兩人一組，禮物兩份。

時(shí)間20分鐘

工作人員：協(xié)助員一名

游戲規(guī)則：一男一女一組(現(xiàn)場(chǎng)自由組合)，(后備方案參數(shù)男生可以自由選三個(gè)女生)，兩人同站在一張報(bào)紙上，跟另一組石頭剪子布，輸?shù)膭t要折疊腳下的報(bào)紙，再設(shè)法站上去，空間越來(lái)越小，兩人越來(lái)越近。直到不能站放棄為止的輸，最后的勝利。第一輪1組對(duì)2組，3組對(duì)4組。第二輪，第一輪獲勝的pk