蘇教版二年級數學下冊《認識時分秒(一)》

認認識時分秒（一）蘇教版二年級數學下冊第一頁，共33頁。第一頁，共33頁。猜謎語：

小小駿馬不停蹄，日日夜夜不休息，蹄聲嘀嗒會說話，提醒人們爭朝夕。打一日常用品

（時鐘）第二頁，共33頁。第二頁，共33頁。教學目標:1、認識鐘表的時針和分針。2、結合生活經驗學會看鐘表。3、能熟練地讀寫時間，學會記錄時間的幾種方法。第三頁，共33頁。第三頁，共33頁。各種樣式的鐘表第四頁，共33頁。第四頁，共33頁。各種樣式的鐘表第五頁，共33頁。第五頁，共33頁。長針（分針）短針（時針）認識鐘面

短粗一點的是

，細長一點的是

。細長針

。鐘面上有些什么？時針分針細長針（秒針）

秒針第六頁，共33頁。第六頁，共33頁。1234567891011時針與分針的關系12第七頁，共33頁。第七頁，共33頁。圓圓一大家，兄弟12個，各有5個小寶寶，60寶寶手牽手，親親密密圍成圓；時針爸爸短又粗，懶懶洋洋走大格，一走就是1小時；分針媽媽細又長，不急不慢走大格，一走就是5分鐘；秒針阿姨更苗條，匆匆忙忙跑一圈，一圈才用1分鐘；瞧這一大家，報時可是全靠他。

（12個大格）（1大格=5小格）（一圈60小格）（1大格是1小時）（1小格是1分鐘，1大格是5分鐘）（1小格是1秒鐘，1圈是60秒鐘也是1分鐘）你發(fā)現了什么第八頁，共33頁。第八頁，共33頁。讀寫幾時幾分的方法：1、分針指著12，時針指著幾就是幾時；2、分針指著6，時針剛過幾就是幾時半。3、從12起分針走過了幾小格,就是幾分。4、“：”前表示小時，后表示分，不足二位補0。第九頁，共33頁。第九頁，共33頁。12543211198710619710鐘表上時針剛走過數幾，分針從12起走了多少個小格，這時的時刻就是幾時幾分。5:10寫作5555時10分第十頁，共33頁。第十頁，共33頁。1212345678910114時400：第十一頁，共33頁。第十一頁，共33頁。1212345678910119時900：第十二頁，共33頁。第十二頁，共33頁。12123456789101110時15分1015：第十三頁，共33頁。第十三頁，共33頁。1212345678910114時45分445：第十四頁，共33頁。第十四頁，共33頁。1212345678910116時5分605：第十五頁，共33頁。第十五頁，共33頁。1212345678910118時55分855：第十六頁，共33頁。第十六頁，共33頁。1212345678910119時18分9:18第十七頁，共33頁。第十七頁，共33頁。填一填:（1）鐘面上有()個大格,()個小格。（2）時針走1大格是（）時。（3）分針走1小格是（）分，走1大格是（）分。（4）時針走1大格，分針正好走（）圈。（5）1時=（）分1260115160翻開書本64頁第十八頁，共33頁。第十八頁，共33頁。8：1012：009：309：4510：00第十九頁，共33頁。第十九頁，共33頁。填空1時=1時30分=1時10分=80分=分分分分時207060190第二十頁，共33頁。第二十頁，共33頁。為自己指定一張作息時間表:時間時間起床下午放學上學放學中午放學晚飯第二十一頁，共33頁。第二十一頁，共33頁。注意：1、我們看幾時幾分，要先看時針，時針走過幾，就是幾時。

2、再看分針從12起走了幾個小格就是幾分，合起來就是幾時幾分。

3、當看到分針走的小格不滿10小格時，寫的時候要在小圓點后面寫上“0幾”。小結：第二十二頁，共33頁。第二十二頁，共33頁。一分鐘有多長？

1分鐘我可以做……第二十三頁，共33頁。第二十三頁，共33頁。大型客機一分鐘飛行40000多米播音員一分鐘播報300多字自行車運動員一分鐘能跑1000多米我國一分鐘能生產鋼鐵1000多噸第二十四頁，共33頁。第二十四頁，共33頁。銀行點鈔機1分鐘能點1500張人民幣。第二十五頁，共33頁。第二十五頁，共33頁。獵豹1分鐘大約能跑1800米。第二十六頁，共33頁。第二十六頁，共33頁。小轎車1分鐘約行1200米第二十七頁，共33頁。第二十七頁，共33頁。我國最新研發(fā)的磁懸浮列車1分鐘約能行7000米。第二十八頁，共33頁。第二十八頁，共33頁。1節(jié)課的時間是40分鐘課間休息10分鐘再加上（）分就是1小時10是60分鐘1小時有多長？第二十九頁，共33頁。第二十九頁，共33頁。時間名言欣賞：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。

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