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文檔簡介

1/1學(xué)校心得(推薦6篇)

學(xué)校心得第1篇步入高中生活的第一步——為期8天的軍訓(xùn)為我的高中生活拉開了帷幕。

在此之前我沒有軍訓(xùn)過,由于比賽等原因。所以其實我一直很期待這次的軍訓(xùn)。8天軍訓(xùn)聽起來很漫長,不過真正進入到了軍訓(xùn)里,使我感覺每一天都過得很充實。在這里我先要感謝辛勤教導(dǎo)我們的教官,和頂著炎炎夏日鼓勵我們的班主任,還有一起共同奮戰(zhàn)了8天的全體同學(xué),是你們的那份信任、期待與熱情使我圓滿的完成了這8天的軍訓(xùn),我會用這份信任與熱情一直鞭策著我。

天氣的悶熱,皮膚會曬黑,腿會站酸,衣服會濕透,對于我們這些溫室的花朵都是嚴(yán)峻的考驗。但軍訓(xùn)真正結(jié)束時,我才深刻的認識到這8天是如此的短暫,能磨煉我們的意志,讓我們變得堅強并懂得團結(jié)的軍訓(xùn)又是多么的寶貴。

這八天雖然很累,卻也帶給了我很多財富。與其他人不同的是,軍訓(xùn)教給我最重要的一點是珍惜時間。記得軍訓(xùn)第一天,所有同學(xué)都期盼著趕快結(jié)束,也都抱怨著八天才剛開始,可轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)卻已經(jīng)結(jié)束。老師的講座也有提到,三年如三天,稍縱即逝。所以我在國際部的高中三年一定會珍惜時間,充實好自己的每一天,努力學(xué)習(xí),不負眾望。其次,便是堅持。軍訓(xùn)期間站軍姿便是最常見的了,而長期的站立使人肩膀和膝蓋酸痛,有一部分人堅持不住打了報告,而我也確實有過那樣的想法,可最后堅持下來才發(fā)現(xiàn),自己真的可以做到。而堅持下來和半途而廢的結(jié)果是不同的,往往前者,更讓人自豪。在這未來三年里,我在學(xué)習(xí)方面也一定會堅持不懈的努力,不被小困難所擊垮,認真做好每一件事,最終收到令自己滿意的結(jié)果。

時光匆匆,八天的軍訓(xùn)時光就這樣悄悄地過去了。這八天,有苦有累,也有歡笑與令我終生難忘的回憶。二十四號剛步入西安中學(xué)的校門時,我們還帶著一些尚未褪去的稚氣。但在歷經(jīng)八天烈日的洗禮與教官和老師們的教導(dǎo)后,我們仿佛依然成為了擁有堅韌品質(zhì)和獨立生活能力的高中生。烈日汗雨令我難忘,老師們的尊尊教誨令我難忘,最令我難忘的,是教官們對我們的無私奉獻與付出。這八天,我們收獲了很多,成長了很多。我由衷地感謝,感謝每一位陪我度過這八天的同學(xué)、老師和教官們,謝謝你們!

學(xué)校心得第2篇這段時間以來的軍訓(xùn)結(jié)束了,我應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,迎接好接下來的學(xué)習(xí),回顧過去幾天的軍訓(xùn)我確實是有著非常大的進步,這不是我愿意看到的,未來還會有很多事情等著我去做好,只有堅持住自己的本心才能夠嘗試去做好別的事情,這次短短幾天的時間,我確實有了非常大的提高,這也是我應(yīng)該要有的心態(tài),只有堅持去做好這些才能夠讓自己有所進步,作為一名高一的學(xué)生回顧過去那么久我的進步是非常的大的,能夠在軍訓(xùn)當(dāng)中鍛煉到自己這一點讓我感覺非常的好,也讓我知道自己應(yīng)去做好哪些,軍訓(xùn)結(jié)束了但是我也有一感言。

只有調(diào)整好心態(tài)才能在軍訓(xùn)當(dāng)中堅持到底,這短短幾天我深刻的意識到了這一點,給我的感覺確實是非常的好,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也應(yīng)該抱有這樣的心態(tài),只有不斷的積累經(jīng)驗才能夠把這些做的更好,現(xiàn)在我也是感覺出了很大的問題,這不是我愿意看到的,高一階段還是有非常多的事情值得我去做好,軍訓(xùn)期間雖然每天都是比較幸苦的,但是我也是認真的做好了很多事情,這方面絕對是毋庸置疑的,我也愿意在這樣的環(huán)境下面去認真的搞好自己的事情,沒有想過自己還是有這樣的變化,作為一名高中學(xué)生這一點是非常清楚的,還是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,認真的去做好這一階段的事情。

每天在訓(xùn)練的時候我都會想自己怎么才能夠堅持,怎么才能夠做的更好,這次的情況讓我感覺非常的不好,我希望我能夠堅持去做的更好,在這一階段的工作當(dāng)中這也是我應(yīng)該持續(xù)下去的,我也考慮了非常多的事情,在這一點上面我認真的做好了很多,作為一名高中生,這確實還是讓我感覺有非常大的壓力,我不希望再這樣持續(xù)下去,本著一個好的態(tài)度,這一點是非常深刻的,軍訓(xùn)雖然幸苦,但是堅持下去了,真的非常的開心,讓我感覺很充實也讓我覺得自己做著的事情是很有意義的,短暫的軍訓(xùn)給了我很多的提高,讓我現(xiàn)在也不是很確定自己應(yīng)該往哪方面發(fā)展,只能夠在這樣的狀態(tài)下面堅持去搞好本職工作,這一點是毋庸置疑的,我一定會在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中保持堅持不懈的精神,做一名優(yōu)秀的高中生,未來的時間還有很長,感激軍訓(xùn)對我的磨礪,我會認真的做好這些,軍訓(xùn)是一次不錯的歷練,也教會了我的很多,我一定會堅持去做的更好。

學(xué)校心得第3篇光陰似箭,一學(xué)期很快就結(jié)束了。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對我的大力支持,這才使得我在教務(wù)方面的各項工作得以順利完成?,F(xiàn)將本學(xué)期所完成教務(wù)工作總結(jié)如下:

一、打印各班學(xué)生成績單,解決個別學(xué)生分?jǐn)?shù)不符的問題;打印分發(fā)成績登記冊,安排各任課老師做好成績登記工作。

二、嚴(yán)格按照原定的人才培養(yǎng)方案設(shè)置各班級教學(xué)計劃、開課計劃和教學(xué)任務(wù)。

三、按照校歷的相關(guān)規(guī)定組織學(xué)生補考、錄入補考成績。

四、組織本系5個班級的學(xué)生進行網(wǎng)上評教(共6個班,其中班外出實習(xí),未參與評教)。

五、印制期末試卷,組織期末考試,對成績冊、試卷和試卷分析表進行編寫、歸檔。

六、協(xié)組系主任進行新專業(yè)(工商企業(yè)管理)的論證申報工作。專業(yè)申報材料齊全、規(guī)范,內(nèi)容充實,該專業(yè)得到了學(xué)院專家組的一致通過。

七、教務(wù)處及系主任臨時安排的教學(xué)事務(wù)。

通過本學(xué)期的教務(wù)管理工作,我發(fā)現(xiàn)一些問題并提出建議如下:

一、由于使用時間較短,對教務(wù)管理軟件的使用不夠熟練,教務(wù)軟件中的有些功能沒有得到開發(fā)。

建議:鼓勵教務(wù)秘書對教務(wù)系統(tǒng)的相關(guān)功能模塊進行學(xué)習(xí),加強內(nèi)部的交流和溝通;穩(wěn)步推進教務(wù)管理軟件的應(yīng)用。

二、教務(wù)秘書的定位不清晰,權(quán)責(zé)不對等,存在“責(zé)任重、權(quán)利輕”的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多教務(wù)工作不能很好地完成。

建議:進一步明確教務(wù)秘書的權(quán)利和責(zé)任,實現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利的合理匹配。

三、部分老師對教務(wù)系統(tǒng)比較陌生,有抵觸情緒。

建議:對待這部分老師,一是加強宣傳和引導(dǎo),二是要求教務(wù)人員多一點耐心進行幫助和解釋。

四、東區(qū)校園網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定,影響教務(wù)軟件的正常使用。

建議:與相關(guān)部門協(xié)調(diào),保證網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運行。

五、由于缺少師資,導(dǎo)致教學(xué)計劃更改頻繁,并嚴(yán)重影響正常的教學(xué)教務(wù)工作。

建議:鑒于該問題的重要性與緊迫性,建議與相關(guān)部門協(xié)調(diào),一是盡早制定人才引進的具體優(yōu)惠政策;二是各系是否引進師資,應(yīng)以各系“師生比”為基本依據(jù),用數(shù)據(jù)說話。

當(dāng)然,盡管存在一些問題,但我深信,事物總是向前發(fā)展的。有院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,再通過教務(wù)人員和全體教師的共同努力,我院一定會逐漸回歸到學(xué)校建設(shè)“以教為先、以師為本”的基本規(guī)律中來。

學(xué)校心得第4篇這個學(xué)期,我來到了一個新的環(huán)境,在這里快樂的成長.

一進入校園,我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了.高大的教學(xué)樓,寬廣的操場挺拔的大樹,翠綠的小草我一下子喜歡上了這個學(xué)校.

一進教室,有給了我一給無比大的驚喜.老師是那么的溫柔,設(shè)施是那么的先進.看,投影儀,空調(diào),攝像頭,磁性黑板,讓我的好學(xué)精神油然而升.

面對陌生的同學(xué),我不禁想起了原來學(xué)校的同學(xué):和她們一起玩耍,一起學(xué)習(xí).到了新學(xué)校,冷漠之意在心了升起,蓋住了喜悅的心情.

后來我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校的同學(xué)很熱情,下課主動和我交朋友,帶我了解學(xué)校.課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我,我頓時有種家的感覺.

在新學(xué)校上課我做小動作少了,平時愛動的我也被投影儀上的動畫吸引住了.老師講課也娓娓動聽,同學(xué)們也積極舉手發(fā)言,把我也帶動了,老師還夸我朗讀好呢.還有一個原因就是有攝像頭,你的一舉一動老師都會從監(jiān)視器中看的清清楚楚,還可以直接和你對話.所以連考試也是無人監(jiān)考.

這個月學(xué)校也舉行了不少活動.比如說六城同創(chuàng),運動會等等.最高興的要數(shù)運動會了.同學(xué)門都像一只離弦的箭一樣,好似一陣風(fēng)有好似一道光.最終我們班取得了高分.

過去了一個月了,學(xué)校,老師,同學(xué)門也都適應(yīng)了.現(xiàn)在就是一場月考.這是對于我來說是來新學(xué)校的第一場考試,大家都很緊張.我相信我一定能考出意想不到的成績.

學(xué)校心得第5篇一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

1、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進一步做好安全保衛(wèi)工作,學(xué)校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細化和落實各處室責(zé)任,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預(yù)案。

2、制度保證措施到位

①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負責(zé),行政副校長具體負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

②簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校與處室負責(zé)人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學(xué)校都進行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

4、加強教育,增強能力

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程,做到了計劃、教材、師資三落實。以全國中小學(xué)安全教育周為契機,對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

①認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

二、居安思危,加大投入,強化監(jiān)督管理力度

加強檢查,及時整改

學(xué)校每月將對全校進行全面的安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時研究,并由政教處下發(fā)《整改通知書》,限期整改。

總之,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),時刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園、平安校園。

學(xué)校心得第6篇本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級、部門大力支持下,教務(wù)處圓滿完成20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、做好教務(wù)常規(guī)工作。

根據(jù)我校教學(xué)工作特點,提出了早謀劃、早準(zhǔn)備的要求。為此早在8月中旬就制訂了《獨流鎮(zhèn)中學(xué)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》、《作息時間表》,完成了教材、聽課記錄、備課筆記等各項教學(xué)用品采購、運輸、分發(fā),從而保障了在開學(xué)的第一時間發(fā)放到全校師生手中,使新學(xué)期工作及時有序地開展。

二、圍繞“構(gòu)建高效課堂”這一中心,加大教學(xué)管理力度。

1、為了在規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上進一步提高教育質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,學(xué)校把高效課堂的構(gòu)建作為本學(xué)期教育教學(xué)工作的中心。教務(wù)處充分認識到構(gòu)建高效課堂的必要性和重要性,并為此積極出謀劃策,努力踐行。

(1)強化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

教學(xué)常規(guī)工作好壞是教學(xué)質(zhì)量能否提高的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處強化教學(xué)組織工作的常規(guī)管理。

(2)多次召開年級組長、教研組長會議。研討教研組、年級組工作,落實學(xué)校構(gòu)建高效課堂的各項措施,檢查各學(xué)科教學(xué)計劃的執(zhí)行情況及教師教學(xué)常規(guī)工作的各個環(huán)節(jié)。

(3)強化教學(xué)過程評價。為了全面了解教師教和學(xué)生學(xué)的情況;本學(xué)期教務(wù)處通過多種途徑和方法,加強了對教學(xué)過程及效果的評價,把教學(xué)過程按備課、上課、聽課、評課四個模塊進行細化、量化考評。備課、上課、評課考評實行教師互評,并記入教師個人考評成績;聽課情況則根據(jù)教師個人記錄教研教學(xué)手冊進行量化考評,記入教師個人考評成績。教務(wù)處還在學(xué)期初和中后期開展由教研組長組成的檢查組對教師備課、作業(yè)、進度進行了全面的檢查。從考評和檢查的結(jié)果來看,備課、上課、評課質(zhì)量都有明顯提高。

(4)強化本部門教輔工作的管理。教務(wù)處多次召開本部門會議,強調(diào)教輔工作重要性,強化教輔人員的服務(wù)意識,明確本部門各單位的工作任務(wù),責(zé)任。本學(xué)期按時完成了學(xué)籍管理信息采集、學(xué)生采像、電子檔制作、上報等任務(wù);圖書館及時完成了本學(xué)期教材、教輔資料等的征訂發(fā)放,完成20__年報刊征訂工作并及時向全體教師開放。理化生實驗室根據(jù)課任教師要求,認真準(zhǔn)備,細心操作完成各種實驗教學(xué);文印準(zhǔn)確及時完成得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大一線教師的認可。

2、突顯“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)。

自上學(xué)年校長室提出“構(gòu)建高效課堂”這一中心任務(wù)以來,教務(wù)處圍繞這一中心任務(wù),一直努力探索、創(chuàng)新工作方法,踏踏實實落實這一任務(wù)。

(1)開學(xué)伊始,教務(wù)處起草了《關(guān)于獨流鎮(zhèn)中學(xué)構(gòu)建高效課堂的相關(guān)要求》,由學(xué)校以文件形成下發(fā)到各科室,年級、教研組,《要求》對與高效課堂構(gòu)建密切相關(guān)的備課、說課、上課、反思及聽評課等重要環(huán)節(jié)都作出了明確規(guī)定。教務(wù)處通過全校教職工例會、年級會、教研組會及集體備課活動宣傳、學(xué)習(xí)、落實《要求》。

(2)開展多種形式的聽課活動、強調(diào)評課的實效。教務(wù)處用聽課常態(tài)化代替了“聽課月”活動。明確規(guī)定在正常工作日,所有教師的課全面開放。根據(jù)構(gòu)建高校課堂的要求,教務(wù)處更強調(diào)了評課的實效性。提出所有公開課參加聽課的教師都要及時參加評課,評課時要本著對同事負責(zé)態(tài)度講真話、實話,提建設(shè)性建議、意見,避免套話,避免只講優(yōu)點不提不足,不同意見可以據(jù)探討、可以爭鳴。一學(xué)期的實施效果非常明顯,開課教師和聽課教師都在評課中得到了

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