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3 4功能需求分析 5數(shù)據(jù)需求分析 6普通用戶模塊 8班級(jí)信息管理模塊 8留言信息管理模塊 84.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)概述 114.1.2與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合的前臺(tái)頁(yè)面腳本語(yǔ)言ASP 124.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)要點(diǎn) 13數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 13普通用戶操作模塊 19班級(jí)管理人員操作模塊 24 ：[1]劉煬.ASP網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)[CP].安徽：合肥工業(yè)大學(xué),2007.[2]黃理.網(wǎng)站開(kāi)發(fā)新動(dòng)力，用JSP輕松開(kāi)發(fā)WEB網(wǎng)站[CP].北京：北京希望電子出版社,2000.[3]BowersMI.ProCSSandHTMLDesignPatterns[CP].北京：人民郵電出版社,2008[“酷”全書(shū)[M].北京：電子工業(yè)出版社，2006譚浩強(qiáng).網(wǎng)頁(yè)編程技術(shù)與實(shí)例[M].北京：人民郵電出版社，2002JenniferNiederst趙聲攀譯.WEB設(shè)計(jì)技術(shù)手冊(cè)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003做畢業(yè)設(shè)計(jì)的這幾個(gè)月時(shí)間是我大學(xué)四年中過(guò)的最充實(shí)的日子。在這段時(shí)間，我們相互幫助，互相學(xué)習(xí)，還有老師熱情的指導(dǎo)。借此論文之際，我想向所有幫助我的人表示感謝。首先感謝我的指導(dǎo)老師彭珍。本系統(tǒng)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下修改完成的。在此，要對(duì)她的悉心幫助和指導(dǎo)表示由衷的感謝。在這段時(shí)間里，我從她身上不僅學(xué)到許多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更感受到她工作中的兢兢業(yè)業(yè)，生活中的平易近人。此外，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和忘我的

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