初中思想品德 《讓生命之花綻放》學案 3

3-3讓生命之花綻放導學案【使用說明與學法指導】使用說明1．課前充分預習課本P29—P32，用紅筆勾畫出重難點知識；獨立認真完成導學案，標記疑點。組長要對成員課本預習情況和導學案完成情況進行檢查，給出等級評價。2．課后組長要迅速收齊導學案交學科班長（代表），老師批閱完下發(fā)后個人要進行分類保存，經常復習。學法指導1．課上小組長組織好“一對一”討論，并幫助有展示、點評任務的同學高效完成任務。其他同學要用雙色筆迅速的補充完善自己的導學案，當堂鞏固落實。2．每個小組按分工展示，要求到位及時，用簡潔的語言出示，下面同學積極質疑并及時整理和落實。【學習目標】知識目標：明白我們該怎樣珍愛自己的生命能力目標：認識生命的價值情感態(tài)度價值目標：培養(yǎng)學生熱愛、珍惜自己生命的價值觀，懂得怎樣提升生命的價值【重點、難點】肯定生命、尊重生命；延伸生命的價值。學習評價一、自學導航（充分預習課本，完成基礎知識填空）1．基礎知識梳理①珍愛生命的人，都不會輕易放棄__________。②每個人對__________和________都有價值。③幸福快樂的生活從___________開始。④生命的意義在于__________________。2．求生小知識急救電話是____報警電話是____火警電話是____交通事故報警_______[選一選]（1）（多選）如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏。你的正確做法是立即（）A．開窗通風B．開燈檢查C．點燃煤氣灶D．關閉煤氣開關（2）（多選）不幸被狗咬傷后，你應該怎么做（）A．立刻用大量的水沖洗傷口B．應設法立即上止血帶，然后再送醫(yī)院急救C．可以把傷口先簡單包扎一下D．可以在傷口涂紅藥水殺菌（3）如果被燙傷你該如何處理？（）A．可以在燙傷處涂抹醬油或牙膏救急B．可以用自來水沖洗傷口C．在傷口處敷上冰塊D．如果是酸或堿溶液燒傷，立刻用其對應溶液進行中和處理（4）在家中廚房炒菜，因一時疏忽發(fā)生了油鍋起火，你怎么辦？（）A．向鍋里倒水B．加壓鍋蓋C．將蔬菜迅速倒入鍋內并關掉煤氣D．用扇子用力扇風吹滅火自學導航等級評定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個人二、新知探究【合作探究】火災、地震、溺水等意外事故的救助（逃生）方法？（任選一個回答）2．思考：①我們該怎樣珍愛自己的生命？②生命的價值是什么？3．怎樣提升生命的價值？學習記錄三、學習小結檢測記錄四、檢測練習1．“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著。”這句話說明（）A．人的生命因為智慧而閃爍光彩B．生命屬于每個人只有一次，不要輕易放棄C．生命的意義不在于長短，要不斷延伸生命的價值D．應當善待他人的生命2．下列觀點中正確的是（）A．珍愛生命就是不殺生B．老鼠對人類有害，因此它的存在是沒有價值的C．父母可以遺棄畸形兒D．人的生命是否有價值，主要看他對社會是否有貢獻3．以下有關生命的觀點，正確的是（）A．生命是寶貴的，好死不如賴活著B．人生在世，吃穿二字C．盡管處于厄運之中，也不能放棄生命D．生命的意義在于活得長久4．“天生我才必有用”這句話強調的是（）A．人的命運是上天安排的B．每個人的生命都是有價值的C．不用努力就能實現(xiàn)生命的價值D．每個人的價值都是一樣的2008年5月3日，第十二屆“中國青年五四獎章標兵”揭曉，“水立方”設計者、國家游泳中心總工程師陳蕾獲此殊榮。陳蕾帶領建設者們努力奮斗了3年，終于使高技術含量的國家體育館建成。據此回答6～7題。6．陳蕾的人生價值在于（）A．她獲得了“中國青年五四獎章標兵”榮譽稱號B．她從此名揚天下，獲得了全社會的贊揚和尊重C．她的科技夢想得到了實現(xiàn)D．她為我國科技事業(yè)的發(fā)展做出了創(chuàng)造性的勞動和巨大貢獻7．青少年要提升自己的生命價值，創(chuàng)造有意義的人生，就要（）①樹立奉獻意識②全面提高自身素質，不斷完善自我③勤奮學習，豐富充實自己④努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力A．①②③④B．①②③C．.②③④D．①③④2008年6月8日，新華網報道：天津銀座集團董事長王貴武，十年如一日照顧素昧平生的烈士父母，用超越血緣和親情的孝心，溫暖著10位抗洪烈士雙親的心。王貴武致富不忘回報社會，在公司設立“擁軍辦”，派專人負責擁軍工作。據此回答8～9題。8.下列對王貴武的行為認識有誤的是（）A．他用自己的實際行動，為社會做出了貢獻B．在對社會做奉獻的過程中實現(xiàn)了自己的生命價值C．他這樣做的目的是為了獲取更多榮譽D．他會得到社會的肯定和人們的贊譽9．王貴武的事跡啟示我們（）①人生價值的實現(xiàn)，離不開平凡事情的積累②生命的意義不在于長短，而在于內涵③只有像王貴武那樣照顧烈士父母，才能實現(xiàn)個人的生命價值④一個人的能力有大小，只要對他人、對社會有所奉獻，他的生命就有價值A．①②④B．②③C．③④D．①②③11．永不放棄生命材料一：2008年5月21日下午2時20分，什邡市紅白鎮(zhèn)巴蜀電力公司38歲女職工崔昌會，被成功解救。汶川發(fā)生大地震后，她被掩埋在廢墟里，一直到5月18日，崔昌會依靠幾把野草、泥地里的蚯蚓和自己的尿液一直維系了6天。被困的幾天，崔昌會想得最多的一句話就是：“我一定要活下去，我決不能放棄自己的生命，黨和政府一定會來救我?！辈牧隙宏悗r是成都一家集團公司的銷售總監(jiān)，他是此次四川地震志愿者中救人最多的一個，他在廢墟里用手扒出了十幾個孩子。從地震發(fā)生后到5月20日，陳巖累計睡了20多個小時。他一直不停地忙碌，嗓子喊啞了，衣服濕透了，眼睛熬紅了，陳巖依然沒有停下來。他說:“實在不行時我就打個盹。自己雖然辛苦但很值得，我覺得這樣我的生命才是有價值的?！保?）材料一、二、分別告訴了我們什么道理？（2）豐采已經見證，榜樣力量無窮。你將如何向上述人物學習，讓自己的生命之花綻放？12．實現(xiàn)生命價值2008年5月3日，第十二屆“中國青年五四獎章標兵”揭曉，貴州省羅甸縣班仁鄉(xiāng)金祥村油落小學代課教師李茲喜獲此殊榮。初中畢業(yè)的李茲喜放棄了外出打工的機會，選擇來到邊遠的班仁鄉(xiāng)，成為油落小學唯一的教師。油落小學是羅甸最邊遠最貧窮的村寨，沒有路，沒有水，沒有田，直到近年才通了電。李茲喜既是學校唯一的老師，又是“校長”、“后勤主任”和“炊事員”，他每天要給一至四年級的學生上課，每天一大早要走3個多小時山路為學生背水，“年薪”卻是學生家長們湊來的365斤苞谷籽，李茲喜還常變賣家中的貨物給學生購買課本，使得踏進油落小學的孩子沒有一個中途輟學。12年來的清貧，李茲喜堅守