學(xué)校安全教育自查報(bào)告

第頁(yè)學(xué)校安全教育自查報(bào)告隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，報(bào)告依據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？下面是我細(xì)心整理的學(xué)校平安教化自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

為仔細(xì)貫徹市、縣平安生產(chǎn)檢查通知文件精神，全面落實(shí)學(xué)校平安教化工作，為學(xué)生創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校支配的平安教化詳細(xì)要求，結(jié)合我校實(shí)際狀況，特對(duì)我校平安教化進(jìn)行自查，報(bào)告如下:

一.實(shí)施工作

作為校長(zhǎng)，首先要明確自己是平安工作的第一責(zé)任人，本著預(yù)防為主，防患于未然的原則，對(duì)師生平安全面負(fù)責(zé)。首先，這項(xiàng)工作得到了大力宣揚(yáng)，利用學(xué)校晨會(huì)和間歇熬煉時(shí)間向?qū)W生廣泛宣揚(yáng)。要讓學(xué)生意識(shí)到平安的重要性，不僅要在學(xué)校內(nèi)部，還要在學(xué)校外部進(jìn)行宣揚(yáng)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，讓家長(zhǎng)與學(xué)校親密合作，確保學(xué)生在學(xué)校的平安。也給學(xué)生一種社會(huì)平安感。

二、檢查和自查

1.組織健全，責(zé)任明確

(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專(zhuān)人抓，明確職責(zé)，明確目標(biāo)。

組長(zhǎng):李x兵

副組長(zhǎng):劉旭寧

團(tuán)隊(duì)成員:姜x庫(kù)昌x劉x徐x

②我們學(xué)校建立了平安工作例會(huì)制度，每月召開(kāi)一次，每次會(huì)議都有具體記錄，也要求老師做好具體記錄。此外，我們學(xué)校還建立了課外活動(dòng)、飲食、課堂活動(dòng)、課外活動(dòng)和體育活動(dòng)體系。

(3)學(xué)校平安教化，年初有安排地進(jìn)行，圍繞平安教化的`內(nèi)容支配具體的內(nèi)容。年底也做個(gè)總結(jié)。

2、加強(qiáng)管理，學(xué)校無(wú)大案要案發(fā)生。

我們學(xué)校一年四季沒(méi)有刑事案件，也沒(méi)有內(nèi)部盜竊案件。放假期間，學(xué)校支配值班老師和留在家里的工作，有學(xué)生護(hù)理學(xué)校團(tuán)隊(duì)。老師和學(xué)生每天都有具體的記錄。對(duì)于學(xué)生的飲用水問(wèn)題，我們學(xué)校要求學(xué)生每天帶一個(gè)干凈的瓶子或小杯子，到指定的飲用地點(diǎn)接水，放學(xué)回家后消毒。最好從家里帶水，避開(kāi)學(xué)生共用一個(gè)杯子喝水。并和學(xué)校旁邊的店鋪簽訂了責(zé)任書(shū)，履行了責(zé)任。

3、化學(xué)平安與社會(huì)平安限制體系。

(1)我校每天支配值班老師，值班老師由固定人員擔(dān)當(dāng)，并建立留校值班制度，日常工作有具體記錄，并登記當(dāng)天發(fā)生的事情。

②我們學(xué)校的機(jī)房、電教室、圖書(shū)館都安裝了鐵門(mén)和鐵欄桿，避開(kāi)了這些珍貴的公共財(cái)產(chǎn)的損失。

(3)除了假期支配護(hù)生，我們學(xué)校一般每天每班支配兩個(gè)人，檢查校內(nèi)環(huán)境和學(xué)生課間活動(dòng)，支配值班學(xué)生輪番站崗，登記，查詢(xún)外國(guó)人狀況。

4、做好宣揚(yáng)教化，并落實(shí)工作

為了做好宣揚(yáng)教化活動(dòng)，我們學(xué)校充分利用早會(huì)時(shí)間，要求每個(gè)班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化，確保學(xué)生知道什么活動(dòng)是平安的，讓學(xué)生樹(shù)立自己的平安意識(shí)。此外，我們還利用廣播和宣揚(yáng)欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化，讓學(xué)生首先了解、了解和消退隱患。

5.共同努力創(chuàng)建和諧平安的校內(nèi)。

學(xué)校與中心學(xué)校簽訂工作責(zé)任書(shū)后，學(xué)校還與班主任、部門(mén)主任簽訂了平安工作責(zé)任書(shū)，不僅加深了老師對(duì)學(xué)校平安教化的相識(shí)，也使他們贏得了自己的重任。在這個(gè)規(guī)定下，我們學(xué)校制定了檢查考核制度，每個(gè)班學(xué)生的平安狀況都與班主任的年終考核有關(guān)。

三、存在的不足

我們學(xué)校從今年起先，沒(méi)有發(fā)生重大事故和案件，師生在平安和諧的校內(nèi)環(huán)境中共同學(xué)習(xí)，但也存在不足:

1.家里和學(xué)校的聯(lián)系不夠堅(jiān)固，有些學(xué)生放學(xué)回家的路上也不能保證平安。

2.宣揚(yáng)不廣泛。雖然學(xué)校特別重視并大力宣揚(yáng)，但社會(huì)的關(guān)注度不夠。我們也會(huì)在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)我們的不足，保證師生之間不發(fā)生重大事故。

我們