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![幼兒園的表揚(yáng)信_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/11409a05a0da91754a4e64e74224028f/11409a05a0da91754a4e64e74224028f3.gif)
![幼兒園的表揚(yáng)信_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/11409a05a0da91754a4e64e74224028f/11409a05a0da91754a4e64e74224028f4.gif)
![幼兒園的表揚(yáng)信_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/11409a05a0da91754a4e64e74224028f/11409a05a0da91754a4e64e74224028f5.gif)
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第頁幼兒園的表揚(yáng)信幼兒園的表揚(yáng)信1
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。
xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的改變,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗很多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不情愿與人交往,也不與同齡小摯友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜愛與旁人交談,并且特別喜愛與小摯友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜愛汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜愛唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有很多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他起先了社會性的表現(xiàn)。
剛起先把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高興奮興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的,感謝小二班的老師教育與幫助,讓家長完全放心,讓xxx強(qiáng)壯成長。
最終,試驗(yàn)幼兒園今后更加精彩!
祝福老師們身體健康!工作順當(dāng)!
祝愿您們:桃李滿天下,春暉遍四方!
此致
敬禮
幼兒園的表揚(yáng)信2
敬重的xxxxx幼兒園園長及老師:
你們好!
我們是xxxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生,xxxxx年xx月xx日,我們被支配到貴園實(shí)習(xí)兩,這兩周首先要感謝貴園給我們實(shí)習(xí)的這次機(jī)會,也感謝這一個月來幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助和照看,這次實(shí)習(xí)我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在貴園我們學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,在這里我們知道和了解如何做一名優(yōu)秀的幼兒老師,貴園優(yōu)秀的老師們對待每個幼兒都像是自己的孩子一樣,假如說孩子是天使,那貴園這一群漂亮和善的老師們就是守護(hù)天使的精靈,在這里我們除開完成一系列實(shí)習(xí)工作外也額外的學(xué)到了一樣?xùn)|西那就是愛。這里的每個老師都有著愛,對待小摯友是這樣,老師與老師之間也是這樣,讓愛心點(diǎn)燃希望,孩子們就是希望,他們須要我們老師用全部的愛來澆灌他,讓他們能強(qiáng)壯成長,園長及老師們你們的愛是純樸真實(shí)的。
兩周的時間很快過去了,而我們也即將離開,心中卻是不舍,敬重的園長老師們再一次感謝你們,感謝!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月xx日
幼兒園的表揚(yáng)信3
致敬重的xx班全體老師:
時間過得真快,明年xx就要離開他酷愛的幼兒園和敬愛的老師走入小學(xué)的校內(nèi)了?;仡欉@幾年xx在幼兒園度過的歡樂時間,我們的心中感慨萬千,xx剛?cè)胗變簣@時的情景又出現(xiàn)在我們的眼前,轉(zhuǎn)瞬間xx已經(jīng)成長為一個有愛心、有信念、能寬容、樂助人、英勇、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了,我們知道這須要老師們付出極大的耐性和責(zé)任心對他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo),大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他一心一意的教化和愛的奉獻(xiàn)。從xx在德、智、體各方面的進(jìn)步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充溢愛心、激勵的眼神。xx能在你們的關(guān)愛中華蜜和健康成長將是他一生中最珍貴的財(cái)寶,你們對他心靈成長的健康引導(dǎo)和培育將為他今后的華蜜人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是宏大的心靈建設(shè)工程師。
愿你們每天都華蜜歡樂。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信4
敬重的xx幼兒園的老師們:
你們好!
我是小一班xx的媽媽,在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對幼兒園的全體老師,特殊是小一班的老師們表示由衷的感謝!
隨著孩子的漸漸張大,孩子的啟蒙教化也漸漸提上日程,在家里每個人都當(dāng)孩子(xx)是寶,特殊是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無措,更別說是什么有安排的對孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑擔(dān)心,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面的確有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有。岳韺?shí)力差,更怕他心理承受實(shí)力差,不會吃飯?jiān)趺崔k?不會大小便怎么辦?可是一想到孩子的將來,就不得不忍下心來,把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過我多方的打聽,家長們對xx幼兒園的評價很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xx入園剛剛兩個月,但我感覺到了他的很大改變。每當(dāng)他高興奮興的走出幼兒園時,我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷變更的我兒子。在宋老師和李老師的耐性照看和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個人似的,突然張大了很多,懂事了許多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來都不和孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)的進(jìn)行引導(dǎo)?,F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表揚(yáng)兒子說:“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個乖孩子!”孩子回來后還會向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽……”看著兒子快樂的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的老師們對孩子的教育,由衷的真誠的感謝xx的啟蒙老師們,你們是宏大的。
我信任每個孩子的家長都會像我一樣感謝你們!再多的華麗的話語也表達(dá)不了我對你們的感謝之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝愿,祝愿你們的教化事業(yè)蒸蒸日上!
xx家長
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信5
敬愛的張xx:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學(xué)車了沒有,是不是又認(rèn)了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學(xué)認(rèn)字、做分成。午休的時候會寧靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅(jiān)持做好,他還快樂地和摯友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好摯友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消逝得無影無蹤了,然后又是個美妙的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你囑咐爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點(diǎn)心和美麗的數(shù)字作業(yè),真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應(yīng)當(dāng)有30多個小摯友吧?可是敬愛的老師只有3位是不是?假如你們都?xì)g樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、專心地聽老師講課、寧靜地午休、快樂地表演節(jié)目,那樣會讓敬愛的老師們輕松許多呢,我們大家一起加油,好不好?
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信6
敬重的園長、老師:
您們好!
每當(dāng)我家珂珂快樂的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母勞碌無暇照看孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的有太多的感謝之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們誠心的說聲感謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。孩子入園前,我有很多顧慮,擔(dān)憂她被小摯友欺壓、擔(dān)憂她不會吃飯餓著、擔(dān)憂她不會上廁所尿褲子、擔(dān)憂她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑擔(dān)心中度過,擔(dān)憂孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?最終等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)憂,我第一時間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子快樂的笑臉,我的心一下子放了下來……
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到英勇自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來,孩子和辛勤培育她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子常常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡潔的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一成天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)切孩子們的吃喝拉撒,還要教化孩子們,非常辛苦,但她們總是滿面笑容的把歡樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人
感動的是幾位老師對家長卻都很熱忱,常常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
微笑,掛在孩子們的臉上。感謝,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。感謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園接著用先進(jìn)的教化理念,多給孩子們激勵、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培育孩子們自信、活潑的性格,開啟她們才智的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
小一班張旖珂的家長
幼兒園的表揚(yáng)信7
敬重的園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
桃李滿天下,雨露潤春華!
我是貴園托一班的xx小摯友的家長。我代表我的孩子以及我的家人,向xx部園長xx老師,托一班xx老師、xx老師、xx老師道聲:感謝!您們辛苦了!特別感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅臒o限愛心和辛勤勞動!
因?yàn)閤x在貴園上過4期的親子班,對幼兒園的老師和環(huán)境都很習(xí)慣,我也是一百零一零一二十個放心的把孩子交給了托一班的老師們。但是,xx老師、xx老師、xx老師對孩子們生活上的細(xì)致周到、對孩子心靈上的愛惜關(guān)照、對孩子學(xué)習(xí)上的耐性引導(dǎo)仍是讓我特別感動。
記得有次xx老師給我打了個電話,說孩子尿了,褲子、鞋子都濕了,褲子已經(jīng)換了,短暫借了雙拖鞋穿著,讓接孩子的時候帶鞋子來就行。還特殊說,不須要提前來接,以免影響孩子的心情。忽然,我的心里說不出的感謝,因?yàn)榧议L考慮不周到,沒給孩子帶備用的鞋子,老師非但沒有指責(zé),還到處為家長和孩子著想!
xx老師還利用休息時間寫博客,公布孩子們在幼兒園的集體生活狀況,常常工作到很晚很晚。xx老師也常常利用短信跟我們溝通幼兒園和孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況。雖然,嘴上不說,但心里不禁由衷的對老師們生出欽佩!白天看護(hù)教化小30個孩子,勞心勞力,辛苦萬萬;好不簡單休息了,還在辛勤的工作,操勞牽掛班上的事情。
xx入園近兩個月了,進(jìn)步是飛速的。以前,最讓我們頭疼的是她吃飯的問題,每次吃飯都滿地跑,一會玩玩具,一會要講故事,作為媽媽的我就得一邊哄一邊追,吃頓飯累得半死?,F(xiàn)在,一到吃飯她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,還說:“我是好寶寶,自己吃飯”。以前,她對顏色不敏感,家人辛苦了半年才教會認(rèn)黑色、白色和綠色。入園一個月不到,紅色、黃色、藍(lán)色、桔色、紫色都會認(rèn)了。以前,她玩玩具只顧自己,很少跟別的小摯友一起玩,家里人怎么做工作都不管用?,F(xiàn)在,會主動跟小摯友一起玩,玩具也情愿大家一起共享。……全部的種種,數(shù)不勝數(shù),這都是xx托一班老師們的功勞呀!
我們特別感謝xx老師、xx老師、xx老師,想借這封信來表達(dá)阿我對三位老師的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信8
敬愛的珍寶:
今日也是值得紀(jì)念的一天,今日的你已是特別有秩序的參加集體生活,從你整齊的排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,從你主動主動的參加到你大膽的表達(dá),讓老師們都感受到了你成長的魅力!真的值得老師為你豎起大拇指!珍寶你真棒!
20xx年9月2日排隊(duì)等候到獨(dú)立完成進(jìn)餐,從你主動主動的參加到你大膽的表達(dá),讓老師們都感受到了你成長的魅力!真的值得老師為你豎起大拇指!珍寶你真棒!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信9
敬重的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是大二班劉恒睿的媽媽,孩子升入大班近兩個月的時間了,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步,在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師,是她們用愛心、耐性和專業(yè)才智,使孩子很快適應(yīng)了大班的生活,并深深地喜愛上了自己的小集體。
升入大班后,班主任張老師召開了一次家長會,在與她的溝通中,雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間,但對每個孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解,指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的方法:每天進(jìn)班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼,學(xué)會與人交往,重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,孩子中午午睡時入睡較慢,老師們都是和他講道理,現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會興奮地告知我:媽媽,我今日睡得可快了!
通過與張老師和劉老師的溝通,針對孩子愛做小動作的壞習(xí)慣,一起先正式上課就把他支配在前排位置,提示他要集中精力留意聽課,從根本上讓孩子講成留意力集中的好習(xí)慣。上大班后,每天都有家庭作業(yè),在和孩子復(fù)習(xí)的過程中,感受到孩子在幼兒園駕馭的文化學(xué)問量越來越大,可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。
孩子各方面的改變,讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教化事業(yè)的酷愛,體會到張老師對孩子們的耐性,體會到張老師對教化方式方法的鉆研,體會到張老師在教化中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包涵每一個孩子,因勢利導(dǎo),結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn),激勵特性化發(fā)展,每周推出三位周明星,激勵孩子上臺表演展示自己的才能,給了每個孩子同等的發(fā)展機(jī)會,了解孩子,敬重孩子,想方設(shè)法多給孩子們一些學(xué)問技能。對孩子們來說,張老師本身就是一種教化環(huán)境,一種教化因素。
人生有很多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭,起先走上社會。孩子們通過幼兒園相識家庭成員之外的人,接受老師的教化和養(yǎng)護(hù),他們在這里的經(jīng)驗(yàn)將在很大程度上確定了他們今后面對社會生活時的人生看法。這是他們?nèi)松腥康谝淮沃械淖钭钪匾囊淮巍H昙磳⑦^去了,我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園,讓孩子有了一個平安、歡樂、充溢寬容向上氣氛的成長環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種打算。在此,我們向以繼園長為首的全體教職員工表示真誠的感謝。
我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師,她們早來晚走,一心撲在孩子們身上,她們關(guān)切、愛惜孩子像慈祥的媽媽,不厭其煩地訂正孩子們的缺點(diǎn)又像耐性的教化家,她們以劇烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過了人生最關(guān)鍵的幾年時間,遇上這樣的老師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老
師對孩子的生活飲食照看的特別好,能依據(jù)孩子是否上火等身體狀況限制他的飲食,所以孩子很少生病,出勤率特別高。
在大二班這個集體中,孩子感到無比歡樂充溢,我們心中充溢感謝,在與本班其他孩子家長的溝通中,家長們也都特別認(rèn)可老師們的教化方法,對大二班全體老師的工作特別滿足。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時的教化理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們恒久的樂園。
此致
敬禮!
劉恒睿的爸爸媽媽
20xx.10.21
幼兒園的表揚(yáng)信10
敬重的xx老師:
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的誠心感謝!
我的女兒xx入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們興奮的看到了xx在老師的培育下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的改變是xx入園以來,漸漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)實(shí)力也有了明顯提高,還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)切別人,親戚、摯友們都非常艷羨我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的看法更令人欣喜,在老師們的細(xì)心教化下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣,并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的愛好,這些都是老師們對她悉心培育的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種狀況,老師因材施教,剛好與我們溝通,探討教化孩子的方法。到現(xiàn)在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小摯友在一起,
并且在家會常常提起老師和小摯友們,表明白她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純凈的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種種改變,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、強(qiáng)壯成長與老師的無微不至的關(guān)切、愛惜和不厭其煩的教化引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的,內(nèi)心更是充盈了對老師的感謝之情。我們也再次感覺到市二幼師資力氣強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),為孩子選擇這樣的學(xué)校是志向、明智的選擇。
最終請?jiān)试S我們再次向辛勤工作的園丁們表示最真誠的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信11
敬重的園長:
你好!
我是貴園大班xx小摯友的家長。
首先,我代表我的孩子,向貴園全部的老師道聲:辛苦了!新年歡樂,感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐性照看和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了很多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告知我們今日很快樂。
孩子平常由媽媽接送,有時我間或去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐性的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。
我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。
小摯友陸接連續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個孩子的名字。
這何曾不是一種溫順的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。
孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)許多許多,簡直舉不勝舉,這種充溢人性化的教化管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都特別的負(fù)責(zé)。
年輕的趙老師、靜默無聞的李老師都對孩子親善可親。
幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都特別的和氣仔細(xì),不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的細(xì)心照料,不會因?yàn)檫@個孩子不是自己班的而沒人管。
孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。
我們特別感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達(dá)我對三位老師的感謝之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
兒童節(jié)是孩子們最快樂最興奮的日子,全部孩子歡樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。
節(jié)日里孩子們快樂的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。
謹(jǐn)此,兒童節(jié)來臨之際,祝老師年輕、健康、華蜜!
大班xxx父親
日期
幼兒園的表揚(yáng)信12
敬重的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢x班張老師,趙老師,李老師的誠心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近半年的時間,在這三年中,我們興奮的看到xx在老師的培育下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得三年前,
他剛?cè)胗變簣@,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送他上學(xué)時,他都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小摯友在一起.
xx在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的細(xì)心教化下產(chǎn)生了極大的愛好.以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣.同時xx在家里變得特別懂事,還學(xué)會了主動關(guān)切別人,自覺地幫我們做家務(wù),陪我們閑聊.親戚,摯友都非常艷羨我有一個懂事的兒子.這些都是老師們對她的教化結(jié)果.
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xx家長
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信13
敬重的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴園小二班xxx同學(xué)的家長,在此,欲向貴園小二班全體老師表示感謝。xxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的改變,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理實(shí)力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的.意愿,能自己練習(xí)自理。
其次,性格也開朗很多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不情愿與人交往,也不與同齡小摯友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜愛與旁人交談,并且特別喜愛與小摯友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜愛汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜愛唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有很多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他起先了社會性的表現(xiàn)。
剛起先把xxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉
著媽媽手不愿上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高興奮興的上學(xué),甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他慢慢融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐性的幫助密不行分的,感謝小二班的老師教育與幫助,讓家長完全放心,讓xxx強(qiáng)壯成長。
XXX
20xx年x月x日
幼兒園的表揚(yáng)信14
敬重的老師和小摯友們:
你們好!我是帥帥的媽媽,首先感謝這一年多來各位老師對帥帥的培育,有了你們的付出才有了帥帥今日的精彩表現(xiàn)。
今日孩子回到家后自己先是自己脫了衣服,又把衣服整齊的疊好放好,就自己去洗手吃飯,飯后帥帥讓我把他的小書包拿給他,過了一會他跑過來對我說:“媽媽你快來我有禮物送給你,你看看喜不喜愛?”我過去一看原來是帥帥自己做了一面紅旗,我興奮的說喜愛,感謝你兒子。帥帥聽后也興奮的咯咯的笑了。我望見孩子這一年多來一點(diǎn)一點(diǎn)的長大懂事,我真的很興奮。
編后感:
對于父母親來說,孩子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都是莫大的華蜜與歡樂,看著孩子變得越來越懂事,心中的華蜜是難以抑制的真誠流露,正如文中所說,孩子自己穿衣服,動手為父母親制作禮物,這些看似簡潔的事情,卻能夠給父母親帶來一種最真、最暖的華蜜。
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
幼兒園的表揚(yáng)信15
王園長:
您好!我是中一班霜霜的媽媽,我的兒子霜霜從xx年3月份上咱們幼兒園,到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了。在這一年多的時間里,尤其是進(jìn)入平老師的班里以來,取得了很大的進(jìn)步!我們做家長的對老師的感謝之情真的是用語言無法表達(dá)的!我也是一名老師,做班主任工作十年了,深知教化工作的艱辛。所以我特別感謝中一班三位老師對孩子的付出。。
我的兒子霜霜,小小的時候就是個愛思索的孩子。也許四個月的時候,有一次我抱著他在小花園里乘涼,旁邊的一位媽媽說:“這么小的小孩,還皺著眉頭想問題呢!是不是以后想當(dāng)思想家呀!”聽她這么一說,我細(xì)致視察了一段時間,發(fā)覺霜霜的確愛視察愛思索!等到他十一個月會說話時,那“為什么”就無限多啊!身邊的事物都是他視察思索提問的素材。記得四月份有一次我?guī)趶V場上練輪滑,他滑得挺仔細(xì)的,但過了一會兒,我發(fā)覺他紋絲不動地坐在那,眼珠紋絲不動地看著遠(yuǎn)處一輛正在修理的公交車。不出我所料,這一看,就看了將近一個小時。然后就起先提問,我要是答不上來,他就起先用自己的理解給我講了起來。
以上的愛視察愛思索的例子數(shù)不勝數(shù),但另一方面表現(xiàn)為性格內(nèi)向膽小,這也是我當(dāng)時始終擔(dān)憂的問題。
我的孩子上托班的時候,是從三月份起先上的,比別的小摯友上得晚了半年,所以剛起先去有點(diǎn)兒不適應(yīng)環(huán)境,在班里就表現(xiàn)得很膽小,幾乎不說話,老師指責(zé)別的小摯友的時候他也會嚇得哭個不停。這樣的狀況始終持續(xù)到上小班。當(dāng)時他們的老師總是對我說,霜霜是個愛思索仔細(xì)的孩子,就是膽子太小,太乖巧,上課不發(fā)言,自信念不足。
我和他爸爸當(dāng)時對這個問題特別擔(dān)憂,還有些茫然,不知如何做才能有所改善!當(dāng)時我就常常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站的文章,看別的優(yōu)秀媽媽的博客,還買了好多育兒方面的書籍來讀,但我感到孩子還是沒有多大的進(jìn)步。
可是現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)變成一個愛說愛笑,特別懂禮貌特別有愛心,上課用心聽講主動發(fā)言的孩子了。
我覺得孩子性格改變的一個特別重要的緣由,是他遇到的三個優(yōu)秀的老師。先說平老師,是個特別優(yōu)秀的幼兒教化工作者,有特別豐富的閱歷,每次與她溝通都感覺受益匪淺。霜霜是上小班才遇到的平老師,當(dāng)時平老師就多次向我提到霜霜的內(nèi)向和缺乏自信的問題,就這個問題,我多次和平老師溝通過,記得當(dāng)時剛剛相識平老師的時候,每次我去幼兒園和平老師溝通孩子的狀況,平老師都會特別熱忱特別細(xì)致地和我講他在幼兒園的表現(xiàn),有時候我們從6點(diǎn)多始終溝通到7點(diǎn)多,我內(nèi)心里特別過意不去,平老師的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我溝通我的孩子的狀況,她都不能按時下班。而平老師全然不顧這些,照舊和我說著孩子的狀況。記得剛起先每次和平老師溝通的時候,平老師不僅告知我我的孩子有哪些須要改進(jìn)的地方,而且同時還告知我我應(yīng)當(dāng)努力的方向,應(yīng)當(dāng)怎樣培育我的孩子,以及作為老師,她會如何去做,然后我和平老師在教化孩子的事情上共同努力!平老師還借給和送給我一些育兒方面的書籍。平老師為了與我們家長多多溝通,不僅在我們班的網(wǎng)站上給我們發(fā)了很多帖子,還在作業(yè)條的背面給我們寫孩子每天的表現(xiàn);還在她自己下班后給我打電話,和我溝通孩子的狀況,這電話一打就是半個多小時!如此這樣很多次,我的孩子在不知不覺中就進(jìn)步了。
在課堂上,平老師總是在她的細(xì)心耐性和激勵下教化孩子。她會用心地視察每個孩子,然后依據(jù)狀況來實(shí)行不同的措施。對于霜霜,她總是在他取得一點(diǎn)點(diǎn)成果的時候賜予表揚(yáng)和激勵,當(dāng)霜霜在課堂上不敢舉手發(fā)言的時候,平老師都能夠從他的表情中看到他小小的內(nèi)心世界。這樣,霜霜小一班這個集體里感覺到了暖和,在老師溫順的激勵下,不斷地取得著進(jìn)步!
王老師,也是我特別喜愛的一個老師!這一年多的相處中,我常常感動于王老師為孩子所做的一切!在我心里,王老師是個特別單純可愛的姑娘。與家長的溝通也特別真誠,這讓我們感到很踏實(shí)!記得霜霜在幼兒園報(bào)的愛好班——架子鼓,一起先與英語課有沖突,孩子回來和我說起他不想因?yàn)樯霞茏庸亩R了上英語課!我當(dāng)時也有些遲疑要不要向老師反映一下,因?yàn)槲蚁肜蠋熯@樣支配確定也是迫不得已。最終我還是在晚上與王老師說了這件事,沒想到王老師特別細(xì)心,其次天和平老師商議后就把上架子鼓的時間和上英語課的時間錯開了。還有一次,我的孩子由于生病沒來幼兒園落下了一節(jié)架子鼓課,王老師在霜霜來幼兒園之后又想方法幫他補(bǔ)上了!當(dāng)我聽孩子回來告知我這件事情的時候,我很感動!老師們每天那么忙,要備課要上課要管孩子們的一切可能還要開會學(xué)習(xí)之類的,竟然還記得我的孩子落下的愛好班的課!
王老師不僅在學(xué)習(xí)上對孩子很關(guān)切,在生活上也是孩子特別信任的一位老師!我常常聽到霜霜回來說,王老師今日在他午睡期間起來尿尿的時候給他喂水了:王老師叫他不要大聲說話,這樣對嗓子不好:要不就是中午吃飯的時候王老師又給了他兩塊排骨,這些都是對他好等等!這么小的孩子都懂得這一點(diǎn),都是老師愛的滋潤的結(jié)果啊!
還有一次,我家霜霜和班里另一個小摯友發(fā)生了沖突,是孩子過了一段時間想起來才告知我的。我其次天和王老師反映了這件事情,其實(shí)我想事情都過去那么長時間了,再說小孩子之間發(fā)生沖突也是不行避開的。所以我也沒有想讓老師如何處理這件事。結(jié)果沒想到,王老師不僅將事情調(diào)查得很清晰,而且特別妥當(dāng)?shù)靥幚砹诉@件事,從今以后我的孩子還和那個孩子成了好摯友!記得霜霜回來向我說起這件事時他說:“我看到王老師帶那個小摯友到辦公室去了?!蔽耶?dāng)時
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