學(xué)校衛(wèi)生管理制度匯編及公司印章管理制度

學(xué)校衛(wèi)生管理制度

學(xué)校衛(wèi)生工作的根本目的在于保護(hù)學(xué)生身體健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康，從而提高其學(xué)習(xí)和工作能力，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才，為此，我校把學(xué)校衛(wèi)生放在重要方位，特制定以下衛(wèi)生管理制度。一、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”方針，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，做到經(jīng)常與突擊相合，對(duì)公共場(chǎng)所一天二小掃，一周一大掃，一月一清掃。突擊與平時(shí)相結(jié)合，事后檢查公布，以互比、互學(xué)、互超、促進(jìn)校園保持整潔。二、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以“衛(wèi)生為榮，不衛(wèi)生為恥”的社會(huì)風(fēng)尚，利用黑板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生宣傳，使學(xué)生獲得并增進(jìn)防治疾病的知識(shí)，從而減少疾病，提高健康水平。三、做好學(xué)生的視力保護(hù)工作，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“二要”“二不要”的用眼衛(wèi)生守則。四、加強(qiáng)傳染病管理工作，發(fā)現(xiàn)各類各種傳染病應(yīng)及早報(bào)告、隔離、治療。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。五、定期進(jìn)行健康體檢，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)疾?。ɑ虍惓ｓw征）者及時(shí)采取治療措施（或提治療意見），使學(xué)生得以疾病的有效治療。六、積極做好學(xué)生中常見病、多發(fā)病的防治和一般急救工作。校醫(yī)職責(zé)一、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行預(yù)防為主方針，面向全體師生。二、切實(shí)掌喔學(xué)生健康與體質(zhì)情況，做到以下幾點(diǎn)：1、一年一次的體檢，發(fā)現(xiàn)不良情況家長(zhǎng)聯(lián)系，提出防治措施。2、每學(xué)期二次視力檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、分析研究。3、建立健康卡，體育衛(wèi)生密切配合，及時(shí)登記，統(tǒng)一保管。三、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、體育、飲食、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、對(duì)教育衛(wèi)生制度、食堂衛(wèi)生責(zé)任制度、個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比制度等監(jiān)督檢查。2、教室的采光、照明、通風(fēng)、課桌椅配套要檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，匯報(bào)學(xué)校有關(guān)部門幫助解決。四、保健衛(wèi)生宣傳：、1、通過黑板報(bào)、講座等形式，根據(jù)時(shí)令季節(jié)宣傳有關(guān)保健常識(shí)、疾病防治，培養(yǎng)和教育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（各班黑板報(bào)要有定期衛(wèi)生知識(shí)專欄）2、做好日常預(yù)防接種等工作。做好預(yù)防接種工作，控制傳染病發(fā)生和蔓延，及時(shí)匯報(bào)疫情。認(rèn)真做好防近工作。班級(jí)衛(wèi)生員職責(zé)一、熱愛衛(wèi)生員工作，積極為美化學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生發(fā)揮作用。二、衛(wèi)生員要以身作則，做好個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持每天佩帶衛(wèi)生員標(biāo)志，按時(shí)參加衛(wèi)生員

會(huì)議（隔周開會(huì)）。三、認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)衛(wèi)生工作任務(wù)，每周一次不定期地衛(wèi)生檢查班中同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生，并做好記錄。四、管理好班級(jí)和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)丟紙屑、果殼的情況及時(shí)做好記錄，并向衛(wèi)生教師匯報(bào)。五、定期在班級(jí)黑板報(bào)園地上刊出衛(wèi)生小常識(shí)，做好衛(wèi)生宣傳工作。六、及時(shí)記錄同學(xué)因病缺課情況，開衛(wèi)生委員會(huì)議時(shí)，按時(shí)匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)有紅眼病、麻疹、肝炎等急性傳染病同學(xué)馬上向衛(wèi)生室匯報(bào)，衛(wèi)生室及時(shí)做好隔離、消毒工作。飲食衛(wèi)生管理制度一、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及有關(guān)規(guī)定，成立食品衛(wèi)生管理小組，進(jìn)行進(jìn)入校園的食品衛(wèi)生管理。二、組織學(xué)生每年進(jìn)行健康體檢，并定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，保持個(gè)人衛(wèi)生。三、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔，有防蠅、防塵設(shè)施，下水道通暢，存納食物殘?jiān)由w，并每日清除。四、各衛(wèi)生死角有專人檢查，嚴(yán)格把關(guān)。規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理制度。五、容易滋生細(xì)菌的地方，有專用消毒保潔措施，并專人負(fù)責(zé)，定期消毒，質(zhì)量需安全可靠。

學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度及檢查評(píng)比制度教師辦公室衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)1、及時(shí)處理辦公室內(nèi)雜物，無(wú)用的要及時(shí)清除，必須用品擺放有序。2、辦公室地面整潔。3、辦公室桌面物品擺放有規(guī)則，不凌亂。4、在無(wú)人時(shí)辦公椅要放入辦公桌桌面下。5、不在辦公室墻上亂張貼。6、電腦、機(jī)、熱水瓶等要妥善并保持清潔。7、洗水槽保持清潔，無(wú)水垢。8、辦公室門窗無(wú)灰塵，衛(wèi)生潔具擺放整齊，廢紙籮保持基本清潔。教室衛(wèi)生制度一、教師地面要保持清潔，做到吐痰入盂，地面無(wú)痰跡，無(wú)紙屑。二、玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。。三、天花板及墻角沒有蛛絲。四、墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。五、桌凳要整齊。

班級(jí)衛(wèi)生檢查各項(xiàng)扣分說明1、教室地面：有明顯紙片、痰跡，每項(xiàng)（一張或一口）均扣0、1分。2、衛(wèi)生角：掃把、拖把擺放各0、1分。3、墻角：有明顯涂寫跡或新踩腳印均無(wú)分。4、桌凳擺放：感覺不齊，扣0、2分，較齊，扣0、1分，非常整齊，滿分。5、包干區(qū)：（1）未打掃，扣5分。（2）有一張廢紙扣0、5分環(huán)境衛(wèi)生制度一、公共場(chǎng)地按班級(jí)劃分，分片包干打掃。二、

堅(jiān)持做好每天一小掃，每周一中掃，每月一大掃，見臟隨地掃，節(jié)日突擊掃。三、各班必須保持環(huán)境清潔，每天上午下午由校保潔隊(duì)檢查教室地面，并及時(shí)公布保潔情況。四、

每天放學(xué)各班清潔打掃后，校衛(wèi)生室值日員進(jìn)行記分（共六項(xiàng)，每項(xiàng)滿分為10分）。五、把“清潔衛(wèi)生好”列入學(xué)?！八捻?xiàng)競(jìng)賽”之一，并列為每學(xué)期期終評(píng)先進(jìn)班級(jí)和三好生條件之一。環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比一、把清衛(wèi)工作列入班級(jí)“四比”競(jìng)賽中。二、

環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行包干責(zé)任制。三、實(shí)行每天二掃一檢查制度。二掃：早自修前和放晚學(xué)后各一次。一檢查：由段部值周教師檢查。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生教師突擊檢查。五、

檢查項(xiàng)目：紙屑、雜物。六、檢查結(jié)果，當(dāng)天上墻，填入四項(xiàng)競(jìng)賽欄，并由段部值周教師在周前會(huì)議上宣布。

廁所衛(wèi)生制度一、廁所地面要保持清潔，墻面無(wú)破損二、廁所通氣照明好，有水沖式，有洗手盆池。三、專人清洗污垢，定期消毒殺蟲。四、天花板及墻角沒有蜘絲。

學(xué)校個(gè)人衛(wèi)生及檢查制度一、個(gè)人要養(yǎng)成“四勤五不”的良好衛(wèi)生習(xí)慣。四勤：（1）勤剪指甲；

（2）勤洗澡勤換衣；（3）勤理發(fā)、洗頭；

（4）勤洗手。五不：（1）不亂丟果殼紙屑；（2）不隨地吐痰；（3）不亂涂墻壁；

（4）不亂倒臟物污水；（5）不喝生水。二、建立個(gè)人晨間衛(wèi)生檢查，定期與不定期相結(jié)合，有段部值周教師與班衛(wèi)生員配合檢查，檢查情況及時(shí)公布。學(xué)校傳染病管理制度一﹑嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》及《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》，做好學(xué)校傳染病管理工作。二、成立學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，把傳染病防治工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，成立預(yù)防保健機(jī)構(gòu)，設(shè)立專職或兼職的傳染病疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校的傳染病預(yù)防和控制的日常工作及疫情的報(bào)告工作。三、建立晨、午檢制度。在保健教師的指導(dǎo)下，由班主任學(xué)生進(jìn)行觀察和詢問，了解學(xué)生的出勤情況，及時(shí)追查因病缺課學(xué)生的原因。四、定期為師生安排體檢，建立健全師生健康檔案。五、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，消除污染源，出四害、改善生活條件。六、開展愛國(guó)衛(wèi)生宣傳教育工作，教育學(xué)生講衛(wèi)生，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)蔑嬍承l(wèi)生管理杜絕“病從口入”七﹑開展好健康教育工作，向?qū)W校師生宣傳預(yù)防傳染病的知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。八、教室、學(xué)生宿舍等學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所定期消毒，通風(fēng)換氣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。九、做好新生接種證的查驗(yàn)工作，配合衛(wèi)生部門做好疫苗接種。十、建立傳染病登記簿，按規(guī)定填寫各種傳染病報(bào)告表，發(fā)現(xiàn)傳染病時(shí)，應(yīng)積極配合有關(guān)部門采取必要的控制措施，不瞞報(bào)、不漏報(bào)。要求各位班主任做到發(fā)現(xiàn)疫情早報(bào)告、早隔離、早治療。

學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度一、為加強(qiáng)學(xué)校疫情報(bào)告管理工作,根據(jù)《傳染病防治法》的規(guī)定，學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)組織，建立傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，固定（兼）職疫情管理人員、消毒人員，積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。。二、學(xué)校設(shè)立疫情專（兼）職責(zé)任疫情報(bào)告人，學(xué)校老師、學(xué)生等為義務(wù)報(bào)告人，責(zé)任疫情報(bào)告人和義務(wù)報(bào)告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人、病原攜帶者和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)，向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。三、責(zé)任疫情報(bào)告人應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和傳染病防治知識(shí)，掌握常見傳染病診斷、報(bào)告、隔離消毒及疫情處理程序，切實(shí)增強(qiáng)傳染病防治能力。四、學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“晨檢、午檢”制度，對(duì)請(qǐng)假、缺課的學(xué)生要詢問原因，注意追蹤，確保對(duì)傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療，并留有詳細(xì)記錄。五、協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)傳染病人及疑似傳染病人進(jìn)行隔離治療，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。六、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳教育工作，采取開設(shè)健康教育課、設(shè)立宣傳欄、舉辦黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)。進(jìn)行防病知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。七、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。教室要經(jīng)常通風(fēng)。學(xué)生要合理營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。

學(xué)校晨午檢制度1、每天由班主任負(fù)責(zé)詢問、檢查班內(nèi)學(xué)生體溫及身體狀況，詳細(xì)登記在晨午檢登記表上，體溫異?；蛴信R床癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等）的逐級(jí)上報(bào)學(xué)校疫情報(bào)告員。2、班主任負(fù)責(zé)因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，并做好記錄如因傳染病缺課，因及時(shí)上報(bào)疫情管理員，并做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，早隔離、早治療。3、診斷為傳染病疑似患者后及時(shí)向傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，由學(xué)校疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人上報(bào)疾病預(yù)防控制中心，并通知傳染病疑似患者學(xué)生家長(zhǎng)，送到指定醫(yī)院就診，同時(shí)追蹤確診結(jié)果、病情發(fā)展。5、對(duì)傳染病疑似癥狀者去過的地方進(jìn)行消毒。6、加強(qiáng)宣傳教育，安定人心，穩(wěn)定學(xué)校秩序。7、如發(fā)生傳染病除隔離病人外，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。8、傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。學(xué)生因傳染病休學(xué)者痊愈并達(dá)到法定所患傳染病隔離期后要出示醫(yī)院證明并經(jīng)學(xué)校同意方可回校學(xué)習(xí)。

新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度為貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《疫苗流通及預(yù)防接種管理?xiàng)l例》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作，認(rèn)真執(zhí)行接種證查驗(yàn)制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)預(yù)防接種工作，特制定本制度。1、新學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)時(shí)，應(yīng)要求其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人必須出示《預(yù)防接種證》。2、學(xué)校班主任負(fù)責(zé)查對(duì)學(xué)生各疫苗免疫劑次和標(biāo)準(zhǔn)免疫程序，檢查學(xué)生是否完成規(guī)定劑次的疫苗接種，并對(duì)學(xué)生的預(yù)防接種情況記錄在花名冊(cè)上，《接種證》交還兒童家長(zhǎng)保存。3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)無(wú)接種證的兒童時(shí)，應(yīng)告知家長(zhǎng)到兒童原來接受預(yù)防接種的預(yù)防接種門診去補(bǔ)辦接種證。暫時(shí)難以補(bǔ)辦接種證的，可由原來接受預(yù)防接種的預(yù)防接種門診或疾病預(yù)防控制中心出具證明。4、對(duì)必須接種而尚未接種的學(xué)生要求及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)種。學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種門診取得聯(lián)系。當(dāng)?shù)仡A(yù)防接種門診的醫(yī)生應(yīng)盡快到學(xué)校對(duì)登記記錄進(jìn)行核對(duì)，（預(yù)防接種門診醫(yī)生確定接種時(shí)間，學(xué)校負(fù)責(zé)通知家長(zhǎng)去進(jìn)行接種。并把補(bǔ)種情況記錄在接種證上）。5、學(xué)校對(duì)學(xué)生查驗(yàn)接種證登記和疫苗查漏補(bǔ)種的資料存檔，以備疾控部門和教育部門的檢查。

學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并記錄排查情況。１、晨檢由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。2、各班班主任對(duì)于因病缺課的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生患病的缺課和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校的疫情報(bào)告責(zé)任人。疫情報(bào)告責(zé)任人接到報(bào)告后，要及時(shí)了解學(xué)生患病的缺課的缺情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。3、各班班主任負(fù)責(zé)每天對(duì)因病缺課人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好與因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課情況報(bào)告學(xué)校疫情管理人員，并做進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。4、告知學(xué)生因病缺課時(shí)要向班主任請(qǐng)假，說明病因。5、班主任對(duì)邊治療邊要求上學(xué)的同學(xué)及家長(zhǎng)要做好解釋、說服工作，在家中治療休息，在校期間如有不適要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結(jié)論報(bào)告學(xué)校，并實(shí)行傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告制度。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學(xué)校內(nèi)突然發(fā)生，造成或可能造成師生員工身體健康嚴(yán)重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應(yīng)、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防范意識(shí)。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

二、工作原則

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)，提高全體師生員工的防范意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)防制，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。

3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力的儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

三、組織管理

（一）突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)：①應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任②醫(yī)療救治保障小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任③發(fā)病學(xué)生基本情況調(diào)查小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任④現(xiàn)場(chǎng)控制小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任⑤樣品采集保存和善后處置小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任⑥信息聯(lián)絡(luò)小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任⑦后勤保障小組：組長(zhǎng)：劉海清成員：李少敏鄭學(xué)英朱衛(wèi)星張紫鵬全體班主任（二）學(xué)校職責(zé)

1、制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的科學(xué)防病能力。

4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，對(duì)校園、教室、宿舍和辦公室進(jìn)行定時(shí)消毒、滅蟲，保證學(xué)校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。

6、確保學(xué)生喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時(shí)匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告

（一）責(zé)任報(bào)告單位和責(zé)任報(bào)告人

責(zé)任報(bào)告單位：學(xué)校辦公室

責(zé)任報(bào)告人：崔續(xù)東

（二）突發(fā)事件報(bào)告

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生報(bào)告程序，學(xué)校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，相關(guān)知情教師或部門應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告，學(xué)校醫(yī)務(wù)室在第一時(shí)間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)用書面形式（或）向縣教育局報(bào)告，并同時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告（集體食物中毒事件向衛(wèi)生監(jiān)督所報(bào)告）。

2、任何部門和個(gè)人不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。

3、在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度，并確保信息暢通。

五、應(yīng)急處置措施

1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場(chǎng)的教職員工應(yīng)立即向突發(fā)公共衛(wèi)生事件責(zé)任報(bào)告人及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后，必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織實(shí)施以下應(yīng)急措施：將有關(guān)情況報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃⑿l(wèi)生部門；撥打120急救，對(duì)中毒或患病人員進(jìn)行救治；追回已出售的可疑食品或物品，或通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。

2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品；控制或切斷可疑水源。

3、與中毒或患病人員家長(zhǎng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系，通報(bào)情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

4、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)中毒食品、物品等取樣留驗(yàn)，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查，對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)、可疑污染區(qū)進(jìn)行消毒和處理，對(duì)與鼠疫、肺炭疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實(shí)施相應(yīng)的隔離措施；或配合公安部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)取樣，開展偵察工作。

5、對(duì)學(xué)校不能解決的問題及時(shí)報(bào)告主管部門和教育、衛(wèi)生行政部門以及當(dāng)?shù)卣?，并?qǐng)求支持和幫助；在學(xué)校適當(dāng)?shù)姆秶▓?bào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育工作，提高師生員工的預(yù)防與自我保護(hù)意識(shí)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

7、按照當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署，落實(shí)其他相應(yīng)的應(yīng)急措施。

六、聯(lián)絡(luò)報(bào)告、保衛(wèi)維穩(wěn)、后勤保障等應(yīng)急響應(yīng)與學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案同。

七、信息公布

準(zhǔn)確客觀宣傳衛(wèi)生事件情況及防控進(jìn)展情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的支持配合，消除不必要的恐慌，同時(shí)，準(zhǔn)確把握宣傳導(dǎo)向，避免造成不良社會(huì)影響。

八、保障措施學(xué)校要安排必要的經(jīng)費(fèi)，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，在人力、物力、財(cái)力方面給予充分的保障，確保學(xué)校公共衛(wèi)生防控措施的落實(shí)。

九、善后與恢復(fù)工作

1、會(huì)同有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。

2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責(zé)任，做好受害人員的善后工作。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行整改。加強(qiáng)宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。4、盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。對(duì)校內(nèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復(fù)課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，經(jīng)衛(wèi)生部門確定康復(fù)后方可復(fù)學(xué)；污染水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測(cè)合格后，方可重新啟用。

十、責(zé)任追究

學(xué)校有關(guān)部門對(duì)所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對(duì)導(dǎo)致事件發(fā)生的有關(guān)責(zé)任人和責(zé)任單位，依法追究責(zé)任。對(duì)在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、報(bào)告、調(diào)查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理制度一、為落實(shí)《傳染病防治法》、《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》和《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)我單位飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理，確保水質(zhì)安全，保護(hù)師生身體健康，特制定本規(guī)定。二、飲用水由本單位總務(wù)處負(fù)責(zé)管理。總務(wù)處應(yīng)按照法律法規(guī)和本單位規(guī)定，制定并落實(shí)飲用水設(shè)施衛(wèi)生管理工作計(jì)劃措施，確保飲用水符合國(guó)家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》。三、有專人落實(shí)飲用水設(shè)施管理工作，每學(xué)期將飲用水水樣送疾控中心檢驗(yàn)，檢驗(yàn)合格后方可飲用。四、應(yīng)保持飲水設(shè)施周圍的環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)施與飲水接觸表面必須保證外觀良好,光滑平整,不對(duì)飲水水質(zhì)造成影響。五、定期做好直飲機(jī)濾芯的更換登記工作，濾芯更換后飲用水需檢驗(yàn)合格后，方可使用；所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。六、對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng)，以確保飲水機(jī)的正常使用，并定期做好飲水機(jī)清洗消毒及登記工作，。所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。七、桶裝飲用水倉(cāng)庫(kù)應(yīng)保持環(huán)境整潔，并做到離地離墻，干燥通風(fēng)。八、定期對(duì)飲用水衛(wèi)生展開全面檢查。九、應(yīng)建立涉水產(chǎn)品以及消毒產(chǎn)品的索證臺(tái)帳并做好登記。十、從事飲用水衛(wèi)生管理和清潔維修人員必須進(jìn)行健康檢查，取得健康證明后方可上崗工作，并每年進(jìn)行一次健康檢查。從事飲用水衛(wèi)生管理和清潔維修人員未經(jīng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)不得上崗工作。十一、從業(yè)人員凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活動(dòng)性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙公共衛(wèi)生的疾病，應(yīng)立即調(diào)離接觸二次供水衛(wèi)生管理的崗位。十二、當(dāng)飲用水水水質(zhì)受到污染時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)立即停止供應(yīng)污染的飲用水，學(xué)校必須立即采取應(yīng)急措施，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生及教育主管部門。校醫(yī)（保健教師）的職責(zé)?

1、開學(xué)初制定好衛(wèi)生保健工作計(jì)劃及各種衛(wèi)生制度。?

2、做好添置衛(wèi)生設(shè)施及經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。?

3、搞好食宿、營(yíng)養(yǎng)、教學(xué)、體育、環(huán)境、休息等各方面的衛(wèi)生監(jiān)督及向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門提出改進(jìn)意見。?

4、根據(jù)季節(jié)、學(xué)生年齡特點(diǎn)搞好有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳工作，每學(xué)期要認(rèn)真搞好1—2次衛(wèi)生知識(shí)講座。?

5、準(zhǔn)確掌握學(xué)生健康狀況，建立健全學(xué)生健康檔案，及時(shí)搞好統(tǒng)計(jì)分析工作，隨時(shí)匯報(bào)并提出改進(jìn)意見。?

6、搞好對(duì)常見病、多發(fā)病的診察、預(yù)防和治療。?

7、做好對(duì)師生一般疾病的處置，治療及特殊病例的急救與護(hù)送，服務(wù)到人，做到隨叫隨到。?

8、配合上級(jí)衛(wèi)生部門搞好對(duì)學(xué)生的身體定期體檢，嚴(yán)格監(jiān)視學(xué)生視力的變化情況，及時(shí)排除影響視力的不良因素學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)管理制度為規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本規(guī)定。1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作的任務(wù)是：對(duì)監(jiān)測(cè)對(duì)象進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試；建立學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)；統(tǒng)計(jì)與分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)；公布監(jiān)測(cè)結(jié)果，為相關(guān)教育教學(xué)工作決策和研究提供服務(wù)。2、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、統(tǒng)一、系統(tǒng)的原則，做到組織嚴(yán)密、取樣客觀、操作規(guī)范、結(jié)果準(zhǔn)確。3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。學(xué)?？倓?wù)處協(xié)同體育組、共同建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在各自職責(zé)范圍內(nèi)協(xié)同開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。4、我校每年開展一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作。

5、體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定。6、我校對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。7、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果由教導(dǎo)處公布。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果公布后，各班級(jí)可以公布本班學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果。8、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料屬保密資料。學(xué)校各科室應(yīng)當(dāng)采取必要的保密及安全措施，對(duì)有關(guān)工作人員進(jìn)行保密教育，做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料的保管、保密工作。未經(jīng)學(xué)校同意，不得向任何個(gè)人提供監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。9、經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，有關(guān)科室在遵守保管、保密制度的情況下，可無(wú)償使用學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料。10、學(xué)校學(xué)生可以通過監(jiān)測(cè)結(jié)果公告和監(jiān)測(cè)報(bào)告等獲取有關(guān)信息。學(xué)校學(xué)生健康管理制度一、建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

二、各班級(jí)應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。

五、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

六、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。

七、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。九、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。學(xué)校健康教育工作計(jì)劃學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神，使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要，是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育，使小學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí)，根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和小學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實(shí)有效的開展健康教育工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，根據(jù)中小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用健康教育的理論和方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展，為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。4、增進(jìn)學(xué)生身心健康，不斷提高其健康水平。5、積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。6、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。7、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。三、學(xué)校健康教育的主要內(nèi)容一年級(jí)1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺地保護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。二年級(jí)1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長(zhǎng)發(fā)育，并注意生長(zhǎng)發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。2、認(rèn)識(shí)到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。3、了解均衡飲食對(duì)身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。三年級(jí)1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。2、教育學(xué)生交通安全知識(shí)，避免發(fā)生意外事故。3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。四年級(jí)1、使同學(xué)們熟記急救火警、盜警號(hào)碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力，知道人體需要的營(yíng)養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預(yù)防。3、懂得體育與健康常識(shí)：運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng)；過量飲水也會(huì)中毒；玩與心理健康；學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。五、六年級(jí)1、使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。5、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要作用，懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。四、工作重點(diǎn)（一）加強(qiáng)健康教育。1、認(rèn)真上好健康教育課，做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。3、重視學(xué)生心理、生理健康教育，開展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂。4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)80%以上。（二）著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。1、在硬件上，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法管理。2、通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。3、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。4、搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。5、開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。（三）做好預(yù)防工作。1、做好常見病的防治工作，以取得好的效果。2、加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，努力提高眼保健操的質(zhì)量，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)。3、做好傳染病控制工作。積極配合疾病預(yù)防部門抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，嚴(yán)防傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向縣疾控部門和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。4、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。五、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等常見病的預(yù)防是學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)，今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等疾病的學(xué)生盡早治療和矯正。1、近視：對(duì)4.8、4.9近視學(xué)生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢(shì)，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對(duì)4.8以下的近視學(xué)生除注意以上幾點(diǎn)外，還要及時(shí)督促到醫(yī)院治療。2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習(xí)慣；少吃甜食，堅(jiān)持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補(bǔ)的督促工作。3、沙眼：培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，不與家人共用生活用品，一經(jīng)診斷出患有沙眼，即督促學(xué)生到醫(yī)院治療。4、腸道蠕蟲：督促學(xué)生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經(jīng)查出便為其進(jìn)行驅(qū)蟲治療。5、營(yíng)養(yǎng)不良：建議家長(zhǎng)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。6、貧血：鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動(dòng)物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物良好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些？一、生活起居習(xí)慣：按時(shí)睡，按時(shí)起，每天應(yīng)睡足10小時(shí)，夏季保證1小時(shí)午休，睡前不要吃得太飽，喝得太多，玩得太累，平時(shí)保持坐、立、行走的正確姿勢(shì)。

二、清潔衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫笠词?，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。不在嘴里亂咬東西（如鉛筆、指頭等），口杯、毛巾要專用。

三、飲食習(xí)慣：定時(shí)定量，營(yíng)養(yǎng)要全面，不偏食、不挑食，吃飯要專心、愉快，細(xì)嚼細(xì)咽。不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水，生吃瓜果要洗凈。吃東西時(shí)不要看書、說笑、走路。飯前飯后不作劇烈運(yùn)動(dòng)，不過多喝水

四、用眼衛(wèi)生：一雙眼睛一對(duì)寶，從小就要保護(hù)好。讀寫堅(jiān)持三個(gè)“一”：即眼離書本一尺，握筆手指離筆尖一寸，胸離桌沿一拳。走路、躺著、乘車、過強(qiáng)過亮燈光下切莫把書看長(zhǎng)時(shí)間讀寫害處多，作業(yè)字小眼疲勞。眼保健操要認(rèn)真做，長(zhǎng)期堅(jiān)持才有效。

五、體育鍛煉、衛(wèi)生要求：積極參加各種活動(dòng)，每天保證活動(dòng)一小時(shí)，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

六、衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持兩清掃，早讀前打掃清潔區(qū)，下午放學(xué)后打掃教室。兩清揀，中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物，教室經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。為什么我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?所謂習(xí)慣，是指出于無(wú)數(shù)次的重復(fù)或練習(xí)而逐步固定下來變成高度自覺的行為方式。良好衛(wèi)生習(xí)慣，包括環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣、生活起居習(xí)慣、飲食衛(wèi)生習(xí)慣、用眼衛(wèi)生等。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的好與壞，是關(guān)系到學(xué)生個(gè)性品質(zhì)發(fā)展的重要因素，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，既保持了環(huán)境的整潔，又增強(qiáng)了他們對(duì)疾病的免疫力。促進(jìn)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，使學(xué)生的精神面貌得到改善，促進(jìn)學(xué)生其他良好行為習(xí)慣和完美人格的形成，使其受益終生。而且對(duì)改變我們國(guó)家和民族的衛(wèi)生面貌和道德風(fēng)尚也有極其深遠(yuǎn)的意義。培根說過一句話：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而又強(qiáng)大的力量，它可以主宰人生！人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。”實(shí)施素質(zhì)教育，就是要教給孩子終生有用的東西，教育的實(shí)質(zhì)就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。

良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往可以產(chǎn)生遷移的作用。如：有良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德的形成，高尚情感的培養(yǎng)方面起到相輔相成的遷移作用。學(xué)生在生活中處處愛清潔、講衛(wèi)生，能遷移到學(xué)習(xí)上、工作上、生活上，成為一個(gè)時(shí)時(shí)處處比較自覺、辦事細(xì)致認(rèn)真、熱愛集體、遵守社會(huì)公德、講究精神文明的人。培養(yǎng)少年兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使他們從小懂得講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥?？傊l(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成是培養(yǎng)素質(zhì)全面發(fā)展的學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣在素質(zhì)教育中有著重要的作用。講衛(wèi)生歌校園班級(jí)環(huán)境區(qū)，無(wú)紙屑、無(wú)垃圾；兩掃一拖保清潔，環(huán)保衛(wèi)士我爭(zhēng)當(dāng)。見到垃圾彎下腰，清除垃圾校園美；我為人人人為我，保持清潔好習(xí)慣。左手搓搓右手搓，洗得細(xì)菌無(wú)處躲。手心搓搓手背搓，飯前便后一定做。不畫指甲不染發(fā)，不戴首飾不打扮；個(gè)人衛(wèi)生我清潔，爭(zhēng)當(dāng)一小好學(xué)生。國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件基本標(biāo)準(zhǔn)

一、中小學(xué)校教學(xué)衛(wèi)生基本標(biāo)準(zhǔn)（一）教室1．普通教室人均使用面積：小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.12平方米。2．教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離。3．教室內(nèi)各列課桌間應(yīng)有不小于0.6米寬的縱向走道，教室后應(yīng)設(shè)置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。（二）課桌椅1．教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。2．每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號(hào)的課桌椅。（三）黑板1．黑板應(yīng)完整無(wú)破損、無(wú)眩光，掛筆性能好，便于擦拭。2．黑板下緣與講臺(tái)地面的垂直距離：小學(xué)為0.8～0.9米，中學(xué)為1～1.1米;講臺(tái)桌面距教室地面的高度一般為1.2米。（四）教室采光1．單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入，雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)。2．教室墻壁和頂棚為白色或淺色，窗戶應(yīng)采用無(wú)色透明玻璃。3．教室采光玻地比（窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比）不得低于1：6。（五）教室照明1．課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150LX和200LX，照度分布均勻。自然采光不足時(shí)應(yīng)輔以人工照明。2．教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上，并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，不宜用裸燈，燈具距桌面的懸掛高度為1.7－1.9米。3.黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈，并配有燈罩。（六）教室微小氣候1．教室應(yīng)設(shè)通氣窗，寒冷地區(qū)應(yīng)有采暖設(shè)備。2．新裝修完的教室應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)空氣檢測(cè)，符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的可投入使用，并保持通風(fēng)換氣。

二、中小學(xué)校生活設(shè)施基本標(biāo)準(zhǔn)（一）學(xué)生宿舍1．學(xué)生宿舍不應(yīng)與教學(xué)用房合建。男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置。一層出入口及門窗，應(yīng)設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施。2．學(xué)生宿舍的居室，人均使用面積不應(yīng)低于3.0平方米。3．應(yīng)保證學(xué)生一人一床，上鋪應(yīng)設(shè)有符合安全要求的防護(hù)欄。4．宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好，寒冷地區(qū)宿舍應(yīng)設(shè)有換氣窗。5．學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。宿舍設(shè)室外廁所的，廁所距離宿舍不超過30米，并應(yīng)設(shè)有路燈。（二）學(xué)校集體食堂1．學(xué)校食堂應(yīng)取得衛(wèi)生許可證。食堂從業(yè)人員應(yīng)取得健康證明后方可上崗。2．食堂應(yīng)距污染源25米以上。3．食堂應(yīng)有相對(duì)獨(dú)立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場(chǎng)所。4．食堂加工操作間最小使用面積不得小于8平方米；墻壁應(yīng)有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料裝修的墻裙；地面應(yīng)由防水、防滑、無(wú)毒、易清洗的材料裝修；配備有足夠的通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。5．食堂應(yīng)當(dāng)有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。采用化學(xué)消毒時(shí)，需具備2個(gè)以上的水池（容器），不得與清洗蔬菜、肉類等設(shè)備混用。（三）學(xué)校生活飲用水1．學(xué)校必須為學(xué)生提供充足、安全衛(wèi)生的飲水以及相關(guān)設(shè)施。2.供學(xué)校生活用水的自備井、二次供水的儲(chǔ)水池（罐），應(yīng)有安全防護(hù)和消毒設(shè)施，自備水源必須遠(yuǎn)離污染源。3．采用二次供水的學(xué)校應(yīng)取得有效的二次供水衛(wèi)生許可證后方可向?qū)W生供水。（四）學(xué)校廁所1．新建教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。獨(dú)立設(shè)置的廁所與生活飲用水水源和食堂相距30米以上。2．女生應(yīng)按每15人設(shè)一個(gè)蹲位；男生應(yīng)按每30人設(shè)一個(gè)蹲位，每40人設(shè)1米長(zhǎng)的小便槽。3．廁所內(nèi)宜設(shè)置單排蹲位，蹲位不得建于蓄糞池之上，并與之有隔斷；蓄糞池應(yīng)加蓋。小學(xué)廁所蹲位寬度（兩腳踏位之間距離）不超過18厘米。4．廁所結(jié)構(gòu)應(yīng)安全、完整，應(yīng)有頂、墻、門、窗和人工照明。

中小學(xué)校衛(wèi)生（保?。┦医ㄔO(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)（一）衛(wèi)生（保健）室設(shè)置1．衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。2．保健室是指未取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，在衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。3．寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。（二）衛(wèi)生（保?。┦胰藛T配備要求1．寄宿制學(xué)?；?00名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。2．600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校，應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。3．衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識(shí)和急救技能培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的合格證書。（三）衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備1．衛(wèi)生室。（1）衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。（2）衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計(jì)、課桌椅測(cè)量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。2．保健室。（1）保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米，并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。（2）保健室應(yīng)具備以下基本設(shè)備：視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計(jì)、課桌椅測(cè)量尺、血壓計(jì)、聽診器、體溫計(jì)、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。四、中小學(xué)生健康檢查基本標(biāo)準(zhǔn)（一）基本要求每年對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢，并建立學(xué)生健康檔案。地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)選擇符合相關(guān)要求的保健和醫(yī)療機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)生體檢工作。（二）健康體檢項(xiàng)目1．問診：既往病史，近期發(fā)熱、咳嗽史或其他明顯不適癥狀。2．內(nèi)科檢查項(xiàng)目：心、肺、肝、脾、血壓。3．眼科檢查項(xiàng)目：裸眼遠(yuǎn)視力、沙眼、急性傳染性結(jié)膜炎。4．口腔檢查：牙齒、牙周。5．外科檢查項(xiàng)目：頭、頸、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié)。6．形態(tài)指標(biāo)：身高、體重。7．肝功能：谷丙轉(zhuǎn)氨酶、膽紅素。8．結(jié)核菌素試驗(yàn)。（三）學(xué)生健康體檢結(jié)果評(píng)價(jià)與反饋學(xué)生健康體檢單位在體檢結(jié)束后，應(yīng)進(jìn)行個(gè)體與群體健康評(píng)價(jià)，并向?qū)W生、學(xué)校、教育行政部門反饋健康評(píng)價(jià)結(jié)果，分析學(xué)生主要健康問題，提出改善學(xué)生健康狀況和進(jìn)一步檢查的建議。（四）學(xué)生健康體檢機(jī)構(gòu)資質(zhì)1．具有法人資格，并持有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的保健和醫(yī)療機(jī)構(gòu)，經(jīng)向教育行政部門備案后，方可承擔(dān)中小學(xué)生定期健康體檢工作。2．設(shè)有專門的預(yù)防性健康體檢科室及輔助功能設(shè)施，具有獨(dú)立于診療區(qū)之外的健康人群體檢場(chǎng)所。（五）體檢經(jīng)費(fèi)健康檢查費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)相關(guān)部門確定。義務(wù)教育階段學(xué)生健康體檢的費(fèi)用由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，其他學(xué)生健康檢查費(fèi)用由省級(jí)政府制定統(tǒng)一的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和解決辦法。學(xué)校常見病、傳染病預(yù)防制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定我校常見病、傳染病預(yù)防制度。一、學(xué)校成立常見病、傳染病預(yù)防工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。上至校長(zhǎng)，下至班主任老師，形成學(xué)校常見病、傳染病預(yù)防網(wǎng)絡(luò)。二、針對(duì)常見病、傳染病季節(jié)性流行特點(diǎn)，在不同季節(jié)進(jìn)行不同內(nèi)容宣傳教育和預(yù)防工作。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。三、定期對(duì)校舍進(jìn)行消毒。校醫(yī)負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)與檢查，教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施。四、強(qiáng)化食堂管理工作。從業(yè)人員定期體檢持證上崗；嚴(yán)格操作程序；餐具、容器徹底消毒。五、隨時(shí)注意做好傳染病監(jiān)視控制工作，盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療。避免流行。六、加強(qiáng)常見病、傳染病患者管理，堅(jiān)持做好隔離、治療和對(duì)傳染源接觸者的預(yù)防、監(jiān)控工作。對(duì)傳染病患者要嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)的管理工作。七、學(xué)校教導(dǎo)處招生或轉(zhuǎn)入學(xué)生，必須先行體檢，確定無(wú)傳染病后，方可入學(xué)。八、建立工作匯報(bào)制度，校醫(yī)和班主任老師要加強(qiáng)責(zé)任心，密切注視疫情。發(fā)現(xiàn)傳染病，要及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管機(jī)關(guān)匯報(bào)。及時(shí)為學(xué)校和疾病防控部門提供準(zhǔn)確的信息。對(duì)知情不報(bào)造成延誤治療、病情蔓延后果的要追究行政責(zé)任。學(xué)生常見病防治學(xué)生常見病防治工作主要在全省各級(jí)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行。通過開展學(xué)生常見病防治，可以系統(tǒng)了解和收集全省中小學(xué)生常見病綜合防治資料，分析學(xué)生常見病的患病及變化趨勢(shì)，確定防治對(duì)策，評(píng)估防治效果。全省各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)將學(xué)生常見病的防治納入本部門工作職責(zé)范圍，保證有專人負(fù)責(zé)。1.防治策略（1）多部門參與，協(xié)調(diào)發(fā)展，共同促進(jìn)。建立由政府主導(dǎo)，多部門協(xié)作，分工明確，分級(jí)管理的學(xué)校衛(wèi)生防病工作網(wǎng)絡(luò)。（2）以多種層面、多種形式的健康教育為主要手段，促進(jìn)學(xué)生健康行為的形成，有效預(yù)防學(xué)生疾病的發(fā)生。（3）建立健全學(xué)生健康危險(xiǎn)行為和疾病信息監(jiān)測(cè)體系。定期的收集信息，為學(xué)生防病計(jì)劃與政策的制定，干預(yù)措施的評(píng)估以及衛(wèi)生與教育部門對(duì)學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo)及服務(wù)提供依據(jù)。（4）堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合。對(duì)全體學(xué)生應(yīng)用預(yù)防為主的方法，對(duì)重點(diǎn)人群、高危人群采用個(gè)性化的方法，預(yù)防和控制疾病的發(fā)生，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。2.防治方法（1）學(xué)生沙眼與蛔蟲以農(nóng)村及寄宿制學(xué)校為重點(diǎn)，實(shí)施預(yù)防與治療相結(jié)合的措施。以健康教育為主要手段，向?qū)W生傳授蛔蟲防治和沙眼防治知識(shí)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為。（2）學(xué)生視力不良視力不良的防治是全社會(huì)齊抓共管的系統(tǒng)工程，要實(shí)施綜合防治，即宣傳教育、近視眼矯正、家庭和學(xué)校物質(zhì)環(huán)境改善相結(jié)合。（3）學(xué)生口腔疾病為了有效預(yù)防齲齒，應(yīng)把“窩溝封閉”作為首選的防齲方法。同時(shí)，積極開展治療工作，提高齲齒充填率；積極倡導(dǎo)定期牙周潔治，保持牙周健康；加強(qiáng)口腔健康教育，提高有效刷牙率。積極推廣保健牙刷及低氟地區(qū)使用含氟牙膏。（4）學(xué)生貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、超重與肥胖以宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為主要手段，采用多種宣傳教育形式，改變學(xué)生不良的飲食行為，合理安排膳食，提高學(xué)生的自我保健能力；在群體宣傳教育的基礎(chǔ)上，對(duì)高危學(xué)生，進(jìn)行個(gè)體行為矯正及膳食指導(dǎo)。（5）學(xué)生成年期疾病預(yù)防以篩查、監(jiān)測(cè)和健康教育為主要手段，采用針對(duì)全體學(xué)生和高危學(xué)生不同的干預(yù)方式，改變學(xué)生不良的飲食模式和生活方式,重點(diǎn)控制高危學(xué)生的肥胖、糖尿病的發(fā)生、發(fā)展。

廣州xxx營(yíng)銷有限公司《公司印章管理制度》一、目的公司印章是公司對(duì)內(nèi)對(duì)外行使權(quán)力的標(biāo)志，也是公司名稱的法律體現(xiàn)，因此，必須對(duì)印章進(jìn)行規(guī)范化、合理化的嚴(yán)格管理，以保證公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的正常運(yùn)作，由公司指定專人負(fù)責(zé)管理。二、印章的種類公章，是按照政府規(guī)定，由主管部門批準(zhǔn)刻制的代表公司權(quán)力的印章。專用章，為方便工作專門刻制的用于某種特定用途的印章，如：合同專用章、財(cái)務(wù)專用章、業(yè)務(wù)專用章、倉(cāng)庫(kù)簽收章等。3、手章(簽名章)，是以公司法人代表名字刻制的用于公務(wù)的印章。三、印章的管理規(guī)定印章指定專人負(fù)責(zé)保管和使用，保管印章的地方(桌、柜等)要牢固加鎖，印章使用后要及時(shí)收存。財(cái)務(wù)專用章由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)保管，向銀行備案的印章，應(yīng)由財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)、總經(jīng)辦分別保管。3、印章要注意保養(yǎng)，防止碰撞，還要及時(shí)清洗，以保持印跡清晰。4、一般情況下不得將印章攜出公司外使用，如確實(shí)因工作所需，則應(yīng)由印章管理員攜帶印章到場(chǎng)蓋章或監(jiān)印。5、印章管理人員離職或調(diào)任時(shí)，須履行印章交接手續(xù)。四、公章刻制印章需本公司法人代表批準(zhǔn)，并由印章管理專責(zé)人負(fù)責(zé)辦理刻制并啟用并交由專人進(jìn)行保管。五、印章的使用使用任何的印章，需由相應(yīng)負(fù)責(zé)人審核簽字。為方便工作，總經(jīng)理可授權(quán)印章管理專責(zé)人審核一般性事務(wù)用印。用印前印章管理人員須認(rèn)真審核，明確了解用印的內(nèi)容和目的，確認(rèn)符合用印的手續(xù)后，在用印登記簿上逐項(xiàng)登記，方可蓋章。3、對(duì)需要留存的材料，蓋印后應(yīng)留存一份立卷歸檔。4、不得在空白憑證、便箋上蓋章。5、上報(bào)有關(guān)部門的文件資料，未經(jīng)部門經(jīng)理、總經(jīng)理審簽，不得蓋章。6、以公司名義行文，未經(jīng)總經(jīng)理簽發(fā)，不得蓋章。7、按照合同會(huì)簽制度的規(guī)定，所有合同和協(xié)議在會(huì)簽手續(xù)齊全后方可蓋章。8、各印章管理人員如出差，應(yīng)把印章移交有關(guān)人員，并辦理有關(guān)交接手續(xù)。六、印章管理人員的責(zé)任1、印章管理人員要與公司簽訂《印章管理責(zé)任書》，并在“印章管理制度”上簽名。2、印章管理人員不得擅自使用印章，對(duì)于非法使用印章者，造成經(jīng)濟(jì)損失的除賠償損失外，還要追究其行政責(zé)任或法律責(zé)任。七、版本2003年第一版廣州xxx營(yíng)銷有限公司人力資源及行政部

印章管理制度印鑒檔案保管部門保管人起用時(shí)間印鑒編號(hào)印鑒名稱印鑒使用范圍8、9、10、印鑒式樣用章申請(qǐng)事由：部門負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)時(shí)間副經(jīng)理核準(zhǔn)時(shí)間總經(jīng)理核準(zhǔn)時(shí)間總經(jīng)理結(jié)束YYNN副總經(jīng)理審核填寫《用章申請(qǐng)》開始YN部門經(jīng)理審核總經(jīng)理結(jié)束YYNN副總經(jīng)理審核填寫《用章申請(qǐng)》開始YN部門經(jīng)理審核

河南理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告20—20學(xué)年第學(xué)期實(shí)習(xí)名稱生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)日期學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師20**年**月**日一、實(shí)習(xí)基本情況20**年**月通過網(wǎng)絡(luò)招聘，我應(yīng)聘到河南中方紡業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，該公司位于周口市，主要承擔(dān)棉紡制造與銷售工作，進(jìn)入公司后我被分配到信息管理部門，主要從事的工作是對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理與維護(hù)，同時(shí)對(duì)公司網(wǎng)站的管理與維護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓學(xué)會(huì)了從不同的角度去看待問題和解決問題，對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程師的工作有了全面的認(rèn)識(shí)，為以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.單位情況河南中方實(shí)業(yè)（集團(tuán)）有限公司是以棉花種植、收購(gòu)、加工、經(jīng)營(yíng)、倉(cāng)儲(chǔ)、紡織及棉花與紡織品進(jìn)出口為產(chǎn)業(yè)鏈條，集研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、投資、管理于一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)企業(yè)。旗下?lián)碛卸嗉覐氖旅藁ā⒓徔椀壬a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的全資、控股子公司。經(jīng)過多年的發(fā)展，公司已形成了以“棉花經(jīng)營(yíng)、棉花物流、棉紡織、紡織品出口”為主干業(yè)務(wù)，以“國(guó)內(nèi)、國(guó)際”為兩大市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)格局。棉花經(jīng)營(yíng)涵蓋進(jìn)口棉、新疆棉、地產(chǎn)棉三大系列多個(gè)品種；棉花物流業(yè)務(wù)以地產(chǎn)棉交易為主，填補(bǔ)了河南無(wú)地產(chǎn)棉交易市場(chǎng)的空白，并融入了全國(guó)棉花物流體系；棉紗產(chǎn)品從精梳40s到精梳120s、氣流紡紗16s到21s等兩大系列；外貿(mào)出口涵蓋棉紗、面料、服裝等三大系列、400多個(gè)品種。公司營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋國(guó)內(nèi)眾多棉花生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、紡織企業(yè)，大型專業(yè)公司及國(guó)際棉花、紡織工