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文檔簡介

2022年遼寧省遼陽市普通高校對口單招語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列作家與他們的字、號、謚號、別稱一一對應(yīng)有誤的一組是()A.李白—青蓮居士歐陽修—六一居士白居易—香山居士

B.杜甫—子美柳宗元—子厚蘇軾—子瞻

C.范仲淹—文正陸游—放翁柳宗元—柳泉居士

D.陶淵明—五柳先生韓愈—昌黎先生李清照—易安居士

2.下列的成語使用正確的一項(xiàng)是()A.如果不是沉迷網(wǎng)絡(luò),他也不會走到今天這一步,那段【崢嶸歲月】,至今讓他不堪回首。

B.近日,髙速交警執(zhí)勤時,查獲了一輛非法運(yùn)輸鞭炮的校車,誰知面對交警的詢問,司機(jī)卻【不以為然】。

C.尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西,就是使他【無可厚非】、受到眾人欽佩并高于眾人之上的東西。

D.青春是可愛的,希望你保持純真,永遠(yuǎn)有一顆【赤子之心】,人生就會滿足、快樂。

3.下列各句中使用的修辭手法,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()

A.雖不養(yǎng)鳥,每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐,樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻。

4.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.彌亂國粹泊來品入不敷出

B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回攛掇黑黢黢入目三分

5.下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()A.女(紅)(ɡōnɡ)安土(重)遷(zhònɡ)商(埠)(fǔ)花團(tuán)錦(簇)(cù)

B.(蒞)臨(lì)大放(厥)詞(jué)(挾)制(xié)(蔫)頭耷腦(yān)

C.(懦)弱(nuò)年高德(劭)(shào)兩(棲)(qī)(沁)人心脾(qìn)

D.(遽)然(jù)精神抖(擻)(sǒu)(坍)陷(tā)一柱(擎)天(qínɡ)

6.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項(xiàng)是A.夢寐已求投筆從戎兵慌馬亂兢兢業(yè)業(yè)

B.響徹云宵萬籟俱寂大張旗鼓涇渭分明

C.咫尺天涯白璧無瑕滄海一粟良師益友

D.孤注一擲憑心而論爾虞我詐千里迢迢

7.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是?()A.教育在綜合國力的形成過程中處于基礎(chǔ)地位,國力的強(qiáng)弱越來越多地取決于勞動者素質(zhì)的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質(zhì)量與數(shù)量。

B.學(xué)習(xí)方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學(xué)生所必須具備的。

C.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。

D.3月5號那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動。這次活動的口號是:“弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿行動,服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),建設(shè)和諧城市”。

8.下列對括號中的字詞解釋有錯誤的一項(xiàng)是()A.禮(尚)往來(崇尚)沸反(盈)天(充滿)(錙銖)必較(古代計時單位)

B.引(吭)高歌(喉嚨)明日(黃花)(菊花)殘(曛)燭天(落日的余光)

C.峨(冠)博帶(高)有史可(稽)(考核)層巒(疊嶂)(重疊的山峰)

D.冠(冕)堂皇(禮帽)天理(昭彰)(明顯)斑駁(陸離)(色彩繁雜的樣子)

9.古代中國人對山岳有一種神秘感,《說文解字》解釋《山》字說:《山,宣也。謂能宣散氣、生萬物也,有石而高?!酚醒芯勘砻?,世界上幾乎所有民族都存在對山岳的崇拜。人類社會早期崇拜山岳的主要原因有兩點(diǎn)。一是很多山岳高大雄偉、山路險阻,又有奇禽異獸棲息,具有人難以接近的神秘性。這樣的山峰,常會被古人看作神靈居所,或具有神力,或是通往上天的通路而受到崇拜。二是由山峰奇特的形狀和山中特殊的物產(chǎn)等自然條件引發(fā)人們對山岳的聯(lián)想,幻想山岳是某種神靈的化身,或者是有某種神靈在守護(hù)、管理著山中的奇珍異寶??傮w而言,是山岳本身奇特的自然條件吸引著古人對山岳產(chǎn)生崇拜,進(jìn)而祭祀山岳。古代中國人很早便對山岳進(jìn)行祭祀,由于山岳是古代中國人得到生活資料的地方,人們便認(rèn)為山岳能產(chǎn)出萬物,是生命的原動力,具有靈性。每當(dāng)發(fā)生洪水、旱災(zāi)、癘疫的時候,人們認(rèn)為那些災(zāi)禍?zhǔn)巧酱ㄖ裨谧魉睿沟缴酱ㄖ衲抢锶ザ\告、祈求。這樣,古代中國人便把山岳視為有神秘《靈能》的東西,即所謂《神》了。中國人談及山岳風(fēng)光,必稱《三山五岳》,《三山》乃是上古傳說中神仙居住的地方,《五岳》則是中華大地五座名山的總稱,即東岳泰山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山、南岳衡山。除引人入勝的優(yōu)美自然風(fēng)光,五岳還承載著豐厚的文化內(nèi)涵。在古代中國,五岳是國家疆域的象征,是帝王舉行受命于天、擁有天下象征的封禪圣地。自然風(fēng)光與人文內(nèi)涵相得益彰,使得五岳成為中國人膜拜的圣山。五岳信仰來源手古代中國的山岳信仰,據(jù)《禮記·王制》記載,上古舜帝時天子已經(jīng)對五岳進(jìn)行祭祀??紤]到當(dāng)時的交通情況,這極可能是后人根據(jù)西周之后天子祭祀山神情況創(chuàng)造出來的傳說,不可信以為真,但表明對五岳的尊崇由來已久。五岳原本只是中國眾多名山大川中的幾座著名山岳,在經(jīng)歷了漫長的演變過程后,最終成為中國人心目中的山岳崇拜代表。據(jù)考古資料顯示,殷人卜辭中已經(jīng)出現(xiàn)了華山、嵩山的記載。秦始皇統(tǒng)一六國后,對境內(nèi)山川祭祀進(jìn)行了一番整理,將五岳等眾多山岳一并作為《名山川》納入官方祭祀行列,此舉標(biāo)志著五岳由區(qū)域性名山轉(zhuǎn)變?yōu)槿珖悦?。西漢宣帝神爵元年詔曰:《東岳泰山于博,中岳泰室于嵩高,南岳潛山于灊,西岳華山于華陰,北岳常山于上曲陽?!分链耍逶缽谋姸嗝酱ㄖ忻摲f而出,以山岳代表的身份享受國家高規(guī)格的祭祀待遇。需要說明的是,此時的南岳并非今日的衡山,而是霍山(即安徽天柱山),北岳并非今日的恒山,而是河北曲陽的大茅山。中國古代帝王相信五岳不僅僅是五座名山,還與國家政權(quán)興衰緊密聯(lián)系在一起,他們滿懷虔誠對五岳進(jìn)行祭祀,目的是祈求江山社稷萬年永固。1.下列關(guān)于古人崇拜祭祀山岳的原因,表述不正確的一項(xiàng)是()A.高大險峻、禽獸棲息的山峰,神秘莫測,常會被人看作神靈居所,或具有神力,或是通往上天的通路。

B.山峰的自然條件,讓人們把山岳想象成神靈的化身,或者是有某種神靈在守護(hù)、管理著山中的珍寶。

C.古人視山岳為《神》,認(rèn)為它具有《靈能》,庇佑保護(hù)了人類不受洪水、旱災(zāi)、癘疫等災(zāi)禍的侵害。

D.人們認(rèn)為山岳能出產(chǎn)萬物,可以給人們提供吃、穿、用等各種生活資料,是生命的原動力,具有靈性。

10.下列詞語成語使用正確的一項(xiàng)是()

A.中國人民以無所不為的勇氣,克服了重重困難,終于趕走了日本侵略者。

B.在將要舉行的決賽中,我國選手實(shí)力超群,很有希望染指金牌。

C.陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡練夸張,同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比,可以說是各有千秋。

D.他不過是個初中生,卻已經(jīng)在報紙上發(fā)表了不少作品,可見文學(xué)造詣很深。

二、填空題(10題)11.鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。_________________,_________________。(孟浩然《夜歸鹿門歌》》

12.子曰:“歲寒,___________________________?!弊釉诖ㄉ显唬骸癬____________________,不舍晝夜!”(《論語?子罕》)

13.葉上初陽干宿雨,______________,________________。(周邦彥《蘇幕遮》)

14.人有悲歡離合,

,此事古難全。(《水調(diào)歌頭》蘇軾)

15.(),(),蜀山兀,阿房出。(杜牧《阿房宮賦》)

16.___________,枉用相存。______________,心念舊恩。(曹操《短歌行》)

17.無邊落木蕭蕭下,()。(杜甫《登高》)

18.況陽春召我以煙景,____________。___________,序天倫之樂事。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)

19.______________,飛羽觴而醉月。_____________,何伸雅懷?(李白《春夜宴從弟桃花園序》)

20.吾十有五而至于學(xué),三十而立,

,

,六十而耳順(《論語》)。

三、文言文理解(10題)21.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦

22.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運(yùn)用了陶淵明遭受貶謫的典故。

C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。

D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。

23.在橫線處填寫出詩文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國詩人屈原在《國殤》一詩中,贊美楚國的戰(zhàn)士剛強(qiáng)不屈,為國犧牲,“誠既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________?!雹谲髯釉凇秳駥W(xué)》一文中說,“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個詩意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨(dú)登臺”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”,寫出了無限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊(yùn)雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。

24.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進(jìn),就沒有人能比得上你了?!边@說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識。(200字左右,12分)

25.請用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)

26.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?(3分)

四、閱讀理解(10題)27.“我”找唐總編時,白發(fā)老嫗指向左邊的一家,是因?yàn)?)A.她眼花耳聾,沒聽清“我”的話

B.“黨”和“唐”讀者非常相近,她沒聽清“我”的話

C.她對送禮的不正之風(fēng)非常反感,左邊一家常收禮,故指左邊。

D.她對送禮的不正之風(fēng)非常反感,有意讓“我”鬧笑話。

28.本文提到的有關(guān)漁釣的詩文,涉及到哪幾方面的內(nèi)容?

29.本段文字選自()(作者)的《故都的秋》。

30.下列四首詩詞,是從乙、丙、丁、戊四個空缺處摘出的,請分別將它們回歸原位。A老漁翁,一釣竿,靠山崖,傍水灣,扁舟來往無牽絆。沙鷗點(diǎn)點(diǎn)清波遠(yuǎn),荻港蕭蕭白晝寒,局歌一曲斜陽晚,—雲(yún)時,波搖金影;暮抬頭,月上東山。B八十滄州一老翁,蘆花江上水連空。世間多少乘除事,良夜月明收釣筒。C渭水終須卜,滄浪徒自吟??锗得D下,獨(dú)見有貪心。D寒江春曉片云晴,兩岸飛花夜更明。鱸魚膾,莼菜羹,餐罷酣歌帶月行。

31.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?

32.有蟲眼的豆子劉立勤五隊的隊長叫老甩。五隊本來有一個隊長,人姓白,心卻是黑坨坨。白隊長的黑坨坨心從不估摸隊里的事,也不估摸家里的事,整天估摸別人的事。估摸著怎么讓別人把自己的東西送到他家里,估摸著怎么把別人的女人弄上自己的床。種下的苦瓜子多了,苦瓜就出了。老甩一吆喝,隊里人一聲吼,齊刷刷舉手把老白拉下來,又齊刷刷舉手把老甩推上去。老甩為人耿直,做事公道,政策也硬,又不和別的女人擠眉弄眼,好多人都說他干得好。隊長是個苦差事,干得好就容易得罪人,得罪了人,就有人說他干得不好,世上沒有公平秤。先是老白。老白干隊長時是不干活的。還可以白占隊里的東西,還可以白睡別人的女人,日子挺熨帖。老甩當(dāng)了隊節(jié),他就沒了這些特權(quán),還要苦扒苦作,一桿秤分糧。接著是老白睡了的那些女人,老白做隊長時,她們可以不干活或少干活,還能得到許多便宜。老甩做隊長了,不喜歡這一套,她們就沒了這些便宜。于是,老甩這隊長還沒干上一年,這些人都嚷嚷要改選隊長,把每甩選下去。村里人沒文化,選隊長不易。己經(jīng)開了兩天會了,還沒商量出個選舉辦法。老甩說是用老辦法:舉拳頭或是站隊。可老白知道自己不得人心,就不答應(yīng)。老甩說全隊沒人識字,請村上老師幫忙。老白信不過,也不答應(yīng)。弄得老甩也沒辦法,就問大家,大家也沒主意。生生是熬了兩天兩夜,也沒生出個選隊長的法子。熬到第三夜了,老白生出一個法子。老白說:“我們選豆子?!崩纤φf:“選甚豆子?”老白說:“我倆一人一只碗,社員一人一粒豆子,他們選誰就給誰碗里裝豆子。哪個碗里豆子多,哪個就是隊長?!崩纤φf:“和舉拳頭、站隊一個樣?!崩习渍f:“不一樣?!崩纤Π琢搜劾习?,就想起滿坡焦黃的莊稼,應(yīng)了。老甩就起身同會計去找豆子,剩下老白沖著幾個女人“哈哧哈哧”笑。老甩和會計找回了豆子,也找回了兩只空碗。老甩說:“有紅紙的是老白的,沒紙的是老甩的?!闭f罷,就發(fā)豆子,每人一粒。人們捏著豆子,就覺得豆子沉甸甸壓得心慌,就像拿著個金元寶,拿在手上細(xì)細(xì)瞅。好久沒吃頓飽飯了,有人盯著豆子就生出餓意。只聽老甩喉結(jié)上下一滾,惡出一聲脆響:“都別吃了,那是隊長呢!”那是隊長,自然是吃不得的。再仔細(xì)瞅一遍,又舐一遍,都慶幸沒吃,豆子有蟲眼呢。于是,依依不舍地把豆于丟迸碗里,碗里就生出一串好聽的聲音,漾在心里好舒坦。老甩聽了,就笑了,投豆子的人也笑了,老白也廝跟著笑。這時,不規(guī)矩的男人就在女人的大腿上掐一把,女人夸張地一叫,會場上熱鬧得很。選舉正在繼續(xù):老甩的老碗邊排成了隊。一人一粒,順著碗邊“叮兒當(dāng)兒”叫得好聽。聽得老甩咧著嘴笑,豆子卻長得慢。老白的老碗邊雖然沒幾個人,一人卻是一把,雖然沒生出好聽的聲音,豆子卻歡歡地長,長得老白咧著嘴笑。有人看出了蹊蹺,拿眼去瞪老甩,老甩卻不管不顧咧著嘴笑,會場上立馬靜寂了許多。手上沒了豆子,碗里也沒了聲響.老白盯著碗里的豆子“哈哧哈哧”地笑,老甩也廝跟著“哈哧哈哧”地笑。笑罷了,老白端起老碗,高喊一聲:“我是隊長!”老白喊罷,又“哈哧哈哧”笑,老甩也不言語,廝跟著“哈哧哈哧”笑。老甩說:“隊長還是老甩!”老白說:“我的豆子多,我是隊長!”老甩說:“我的豆子多?!崩习渍f:“我堆尖一碗,你只有半碗?!崩纤Α肮[哈哧I笑了一陣,說:“我發(fā)出的豆子都是有蟲眼的,收回來的也都是有蟲眼的。你數(shù)你老碗里有幾粒有蟲眼的豆子。”老白聽了老甩的話,立馬傻了眼。老甩發(fā)的豆子確是有蟲眼,他接過手仔細(xì)瞧了瞧,又扔了。沒想到自己精心挑選的圓豆子,卻被考尨有蟲眼的豆子算計了。老白想到這兒,“啪”的一聲把手中的老碗摔了,圓溜溜的豆子在會場四下亂鉆i人們哄笑,四下?lián)屍饋?。這時,老甩就甩出一聲隊長的惡吼:“豆子都交回來,還可以種二分地呢!”下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是()

A.老白做隊長時不僅不干活,可以白占隊里的東西,他的生活作風(fēng)還不正派,可是在改選隊長時還是有人支持他,小說著重批判了這種黑白不分的愚昧的人。

B.老道做隊長雖然比老白干得好,但是干得好容易得罪人,所以他當(dāng)隊長還沒一年,村里人就都嚷嚷要改選隊長,把他選下去。

C.小說突出運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物內(nèi)心的情感,比如老白被老甩有蟲眼的豆子算計后,摔了手中的老碗,就是一處典型的細(xì)節(jié)描寫。

D.小說以質(zhì)樸自然的語言敘述了老甩用有蟲眼的豆子臝得隊長選舉勝利的故事,故事雖然簡單,但情節(jié)波瀾起伏,富有戲劇性。

E.樸實(shí)是這篇小說最突出的特色,小說中的人物說著樸實(shí)的話,做著樸實(shí)的事,敘事語言也是樸實(shí)的,沒有華麗的辭藻,夸張的修飾,處處體現(xiàn)著樸實(shí)之美。

33.小說雖然是在最后交代老甩用有蟲眼的豆子臝了老白,前文也是有暗示的,試找出來,并做簡要分析。

34.閱讀以下文段,回答下列問題?!拔?一手交錢,一手交貨!”一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,①刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。②老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來,嚷道:“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說,“這老東西……。”這兩段文字選自《()》,作者是()

35.下列理解與推斷,不符合文意的一項(xiàng)是()

A.生物鐘與宇宙的作用有關(guān),最主要是同晝夜變化有關(guān),還與人的社會活動有關(guān)。

B.從一個季節(jié)過渡到另一個季節(jié),人體會產(chǎn)生不平衡現(xiàn)象,有的疾病會加重,是因?yàn)橥屎谖稍谡{(diào)節(jié)人的生物鐘方面沒有起到作用。

C.生物鐘醫(yī)學(xué)研究糾正人體生物節(jié)律的方法和藥劑,為此曾借助理療儀和用調(diào)節(jié)褪黑素生成的藥物。

D.學(xué)會維持正確的生物鐘,使社會活動節(jié)律與生物鐘相吻合,阻精力充沛和高效工作。

36.下列對第一段寫作目的的分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.為改善輸血條件,解決血液供不應(yīng)求的問題,急需研制血液替代品。

B.人體大量失血后果嚴(yán)重,會導(dǎo)致血壓急劇下降,威脅生命安全。

C.注射生理鹽水或蛋白質(zhì)溶液可暫時維持血壓,但不能解決病人缺氧的問題

D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不應(yīng)求的問題。

五、文言文(2題)37.明代花鳥畫明代初期,因太祖朱元璋對南宋院體畫風(fēng)青睞有加,花鳥畫大致延續(xù)了宋代院體工筆畫風(fēng)格,沒有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一樣,雅好詩文書畫,尤好花鳥畫。他在位期間,宮廷畫院的花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,有延續(xù)南宋院體花鳥畫艷麗典雅風(fēng)格的工筆重彩畫家邊文進(jìn),有出自北宋徐熙野逸風(fēng)格的沒骨畫家孫隆,有筆墨洗練奔放、造型生動的水墨寫意畫家林良,還有精麗粗健并存、工筆寫意兼具的畫家呂紀(jì)。不過,這些風(fēng)格面貌大多沿襲宋代花鳥畫,并無根本突破。從意境與格調(diào)方面看,這時期的花鳥畫比宋代院體花鳥畫略遜一籌。事實(shí)上,明代花鳥畫的大突破直到中期以后才出現(xiàn)。明代中期,文人越來越多地參與花鳥畫創(chuàng)作,他們的創(chuàng)作風(fēng)格一開始就與院體畫大相徑庭,最有代表性的是吳門畫派。吳門畫派的成就主要在山水畫方面,代表人物有兼擅人物、山水、花鳥的"吳門四家",即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周與文徵明主要延續(xù)宋、元文人畫傳統(tǒng),疏簡而不放逸;唐寅與仇英主要吸收南宋院體畫風(fēng),并融入了時代的精神特質(zhì),體現(xiàn)了當(dāng)時的市民趣味。他們的花鳥畫在吸收前代大師成果的基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明的個性特征,在美術(shù)史上頗有影響。嚴(yán)格地說,吳門畫派的花鳥畫是對前代的延續(xù),并沒有開宗立派的意義。然而,到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果。陳淳早年習(xí)元代繪畫,后學(xué)于文徵明,花鳥、山水兼擅。他將書法和山水畫筆法融入花鳥畫,運(yùn)用水墨的干濕濃淡和滲透,巧妙地表現(xiàn)花葉的形態(tài)與陰陽向背,簡練放逸又不失法度,開寫意花鳥一代新風(fēng)。如果說陳淳的大寫意花鳥充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,那么徐渭的作品則充分發(fā)揮了大寫意花鳥托物言志的功能,澆胸中塊壘,書澎湃激情。在繪畫語言風(fēng)格方面,他吸收宋、元文人畫即林良、沈周、陳淳的長處,兼融民間畫師的優(yōu)點(diǎn),同時將自己擅長的狂草筆法融入繪畫。在其筆下,梅蘭竹石被賦予了他強(qiáng)烈的個性,以狂怪奇崛的姿態(tài)傲視萬物。他是第一個使用生宣作畫的花鳥畫家,利用生宣良好的吸水性來控制畫面水墨滲化效果,表達(dá)特殊韻味。他還以潑墨法作花鳥,用筆墨的縱橫捭闔表達(dá)自身的憤懣情緒。徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,八大山人、石濤、揚(yáng)州八怪、海派乃至齊白石都曾受其影響。他的成就超越了早于他的陳淳,后世將二人并稱為"青藤白陽"。

下列關(guān)于明代花鳥畫的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.明宣宗時,宮廷畫院花鳥畫風(fēng)格面貌多樣,但意境與格調(diào)比宋代院體花鳥畫略遜一籌。

B.“吳門四家”花鳥畫在吸收前代大師成果基礎(chǔ)上發(fā)展處鮮明個性特征,取得重大突破。C.陳淳的大寫意花鳥畫充分表達(dá)了筆墨的特性與畫面的形式感,開寫意花鳥一代新風(fēng)。

D.徐渭開創(chuàng)了大寫意花鳥的新體派,其成就超越了早于他的陳淳,對后世影響深遠(yuǎn)。

38.卜式,以田畜為事。有少弟,弟壯,式出,獨(dú)取畜羊百余,田宅財物盡與弟。入山牧,十余年,羊致千余頭,買田宅。而弟盡破其產(chǎn),輒復(fù)分與弟者數(shù)矣。時漢方事匈奴,式上書,愿輸家財半助邊。上使使問式:“欲為官乎?”曰:“自小牧羊,不習(xí)仕宦,不愿也。”曰:“家豈有冤,欲言事乎?”曰:“臣生與人亡所爭,邑人貧者貸之,不善者教之,所居,人皆從式,式何故見冤!皇上誅匈奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!笔拐咭月?。上以語丞相弘。弘曰:“此非人情,不軌之臣不可以為化而亂法,愿陛下勿許?!庇谑巧暇貌粓笫?,數(shù)歲,乃罷式。式歸,復(fù)田牧。歲余,會渾邪①等降,縣官費(fèi)眾,倉府空,貧民大徙,皆仰給縣官,無以盡贍。復(fù)持錢二十萬與河南太守,以給徙民。河南上富人助貧民者,上識式姓名,曰:“是固前欲輸其家半財助邊?!笔菚r,富家皆爭匿財,唯式尤欲助費(fèi),上于是以式終長者,乃召拜為中郎,賜爵左庶長,田十頃,布告天下,尊顯以風(fēng)百姓。初,式不愿為郎,上曰:“吾有羊在上林中,欲令子牧之?!睔q余,羊肥息。上過其羊所,善之。式曰:“非獨(dú)羊也,治民亦猶是也。以時起居,惡者輒去,毋令敗群?!鄙掀嫫溲?,欲試使治民,拜式緱氏②令,緱氏安之。遷成皋令,將漕③最。上以式樸忠,拜為齊王太傅,轉(zhuǎn)為相。會呂嘉反,式上書,愿父子及齊習(xí)弩習(xí)船者往死之,以盡臣節(jié)。上賢之,下詔曰:“今天下不幸有事,郡縣諸侯未有奮由直道者也。齊相雅行躬耕,不為利惑。昔者北邊有興,上書助官;今又首奮,雖未戰(zhàn),可謂義形于內(nèi)矣。”乃拜為御史大夫。贊曰:卜式以鴻漸之翼困于燕雀,遠(yuǎn)跡羊豕之間,非遇其時,焉能致此位乎?(節(jié)選自班固《漢書》,有改動)注:①渾邪:人名。②緱氏:縣名。③將漕:領(lǐng)送漕糧。對下列句子中的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.愿輸家財半助邊。輸:捐獻(xiàn)

B.人皆從式,式何故見冤。見:我

C.于是上久不報式。報:答復(fù)

D.上過其羊所,善之。善:認(rèn)為...好

六、寫作(2題)39.閱讀下面的材料,自選角度,自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車,司機(jī)讓陳小姐將BB車折疊放好,否則就要購買1元的行李貨品票。陳小姐表示,如果把車折疊起來會把孩子弄醒,而車上沒有空座位,把孩子抱在手中乘車又很危險。她認(rèn)為司機(jī)的要求不合理,堅決不交這1元錢,而司機(jī)拒不開車。為了這1元錢,陳小姐與司機(jī)“對峙”數(shù)小時,期間陳小姐多次報警,警察兩度出警,車上數(shù)十人被迫轉(zhuǎn)車。最后,在警察苦口婆心的勸導(dǎo)后,陳小姐搭乘警車回家。此事引起了社會各方面的反響,議論不一。要求:全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題,不少于500字。不要脫離材料的含義作文,不要套作,不得抄襲。

40.品嘗美味佳肴,品嘗海鮮干果,每一種滋味都讓人回味咂摸。人生百味,喜怒哀樂,悔恨懊惱,每一種情感都令人難以忘懷。面對高山流水,大漠孤煙;面對師長親朋,父母家人,或許你都會“別有一番滋味在心頭”。請以“回味”為話題,寫一篇文章,立意自定,文體自選。要求感情真摯,不少于500字。

參考答案

1.C蒲松齡號稱“柳泉居士”;柳宗元,世稱河?xùn)|先生。

2.DA項(xiàng)崢嶸歲月:不平常的歲月。褒義詞,褒貶誤用。B項(xiàng)不以為然:不認(rèn)為是對的,表示不同意(多含有輕視意)。應(yīng)改為“不以為意”,即不把“非法運(yùn)輸鞭炮”這件事放在心上<含有不重視、不在乎的意思。C項(xiàng)無可厚非:指說話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,可以諒解,不可過分指責(zé)。應(yīng)改為“無可非議”,沒有什么可以指責(zé)的,表示言行合乎情理。D項(xiàng)赤子之心:象嬰兒一樣天真純潔的心靈。

3.C

4.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分

5.CA項(xiàng)商(埠)(bù);B項(xiàng)(蔫)頭耷腦(niān);D項(xiàng)(坍)陷(tān)。

6.C

7.BA項(xiàng)兩面對一面,“強(qiáng)弱”對應(yīng)“提高”;C項(xiàng)“再不好”應(yīng)改為“有多不好”,與前后一致;D缺少動詞,應(yīng)改為“開展學(xué)雷鋒活動”。

8.A尚:注重。

9.CC無中生有,《庇佑保護(hù)了人類不受洪水、旱災(zāi)、癘疫等災(zāi)害的侵害》的信息不當(dāng)

10.C

11.巖扉松徑長寂寥惟有幽人自來去

12.然后知松柏之后凋也逝者如斯夫

13.水面清圓一一風(fēng)荷舉

14.月有陰晴圓缺

15.六王畢,四海一

16.越陌度阡契闊談

17.不盡長江滾滾來

18.大塊假我以文章會桃花之芳園

19.開瓊筵以坐花不有佳詠

20.四十而不惑,五十而知天命

21.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分

22.B

23.①終剛強(qiáng)兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄

②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣

③本圖宦達(dá)不矜名節(jié)

④煙光凝而暮山紫萬里悲秋常作客

⑤梧桐更兼細(xì)雨一蓑煙雨任平生

⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣

24.(觀點(diǎn)2分,聯(lián)系實(shí)際3分,具體分析3分,語言表達(dá)4分)

25.持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必敗/故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止?!吧B(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時的運(yùn)行規(guī)律。不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負(fù)責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲藏等重任。也不可強(qiáng)行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時強(qiáng)盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。

26.《山坡羊》中連用八個“金”字,表達(dá)了詩人對追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強(qiáng)烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)

27.C

28.以漁為隱詩漁家生活詩諷刺名利詩。

29.郁達(dá)夫

30.BADC

31.運(yùn)用側(cè)面描寫突出了風(fēng)“野“的特點(diǎn),點(diǎn)明野山桃的生存環(huán)境惡劣,為邂逅野山槐及描寫野山桃作鋪墊。

32.DE

33.三處暗示:①老白提出用選豆子的方法選隊長時,老甩“白了眼老白,就想起滿坡焦黃的莊稼,應(yīng)了這就是暗示老甩想到了對策,用有蟲眼的豆子;②選舉過程中,老白那邊作弊,有人看出了蹊蹺,老甩卻不管不顧咧著嘴笑”:投票完畢后,“我是隊長!”老白喊罷,老甩也不用言語,跟著哈哧哈哧”笑:這兩處“笑”體現(xiàn)了老甩對贏得選舉胸有成竹。

34.《藥》,魯迅

35.B

36.A

37.B“取得重大突破”與文中“在美術(shù)史上頗有影響”表意不符。

38.B“見”表被動。

39.寬容成就美麗寬容不是公交車上的“對峙”,不是公交車上的你推我擠,更不是司機(jī)與乘客間不可開交的爭吵,寬容是整齊有序的上車,是司機(jī)那和藹近人的建議,是乘客那真心實(shí)意的遵守……當(dāng)炎炎烈日對,留些寬容給自己涼快,當(dāng)凜冽寒風(fēng)時,留些寬容給自己取暖……而不至于被烈日烤得發(fā)黑,讓寒風(fēng)吹得發(fā)顫。相信吧,寬容成就美麗。學(xué)會寬容,你就是一道美麗的風(fēng)景。喜歡斤斤計較的人嗎?喜歡小題大做的人嗎?是的,沒人會喜歡這種人,也更沒有誰會喜歡成為這樣的人,這樣讓周遭討厭、厭惡的人。那就學(xué)會寬容吧,在爭吵時,想想“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜”;在沖動時,想想“君子不計小人之過”;在錯誤面前,想想“人非圣人,孰能無錯”。那么,一些不必要的傷害也就不會發(fā)生,不快樂的記憶也就不會存在,也就隨風(fēng)而逝。倘若馬加爵能釋懷那些嘲諷,能寬容同學(xué)的那些訕笑、譏諷;倘若馬加爵學(xué)會寬容,那么一切也就不會有,社會也許多了幾位國家棟梁。學(xué)會寬容吧,就像一句名言所說:“將別人的不好寫在沙子上,那么風(fēng)吹過,一切也就隨風(fēng)而逝”。一個團(tuán)體,

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