學(xué)校后勤管理工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校后勤管理工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校后勤管理工作總結(jié)_第3頁
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第3頁共3頁學(xué)校后?勤管理?工作總?結(jié)學(xué)?校的后?勤管理?是學(xué)校?所有工?作的重?中之重?,工作?繁雜,?需要與?很多部?門溝通?,解決?一些切?實(shí)的問?題。?___?_年在?《__?__科?學(xué)和教?育工作?的幾點(diǎn)?意見》?中指出?:“現(xiàn)?在一定?要有一?批人搞?后勤。?這些人?要甘當(dāng)?無名英?雄,勤?勤懇懇?,熱心?為大家?服務(wù)…?…后勤?工作也?是一門?學(xué)問,?也需要?學(xué)習(xí),?也能出?人才,?不鉆進(jìn)?去是搞?不好的?”。在?___?_年_?___?月的全?國教育?工作會(huì)?議上,?___?_還說?:“幾?年前,?我曾說?過,愿?意給教?育、科?技部門?的同志?當(dāng)后勤?部長。?今天,?我還是?這個(gè)態(tài)?度”。?從這些?講話中?,我們?可以體?會(huì)到黨?和國家?對后勤?工作的?重視和?期望,?和科學(xué)?管理后?勤工作?的重要?性。?時(shí)至今?日,從?事后勤?工作_?___?年在繁?雜的工?作中,?我總結(jié)?了一些?工作上?的要點(diǎn)?。一?、要有?詳細(xì)的?工作計(jì)?劃后?勤管理?千頭萬?緒,必?須要有?科學(xué)的?工作計(jì)?劃。年?有年計(jì)?劃,月?有月計(jì)?劃,周?有周計(jì)?劃,日?有日安?排。要?做到有?條不紊?,按計(jì)?劃行動(dòng)?,不要?讓工作?指揮你?,而必?須是你?指揮工?作。?二、協(xié)?調(diào)協(xié)?調(diào)的目?的是使?學(xué)校各?部門互?相溝通?,彼此?了解,?更好地?為教學(xué)?科研和?師生員?工服務(wù)?。學(xué)校?由各個(gè)?負(fù)責(zé)具?體工作?的部門?組成,?都有獨(dú)?立的工?作任務(wù)?和巨大?的工作?難度,?后勤工?作的任?務(wù)就是?要保證?其工作?的順暢?,不因?基礎(chǔ)設(shè)?施或者?硬件問?題而停?止工作?。具體?來說,?大到辦?公室維?修,小?到,桌?椅板凳?電燈電?話,出?現(xiàn)問題?沒能及?時(shí)的妥?善的解?決都是?后勤的?責(zé)任。?所以協(xié)?調(diào)就成?了一種?必須的?工作內(nèi)?容,能?及時(shí)了?解到大?家的需?求才是?,是做?好后勤?工作的?首要前?提。?三、心?態(tài)我?認(rèn)為后?勤工作?的實(shí)質(zhì)?是為全?校師生?服務(wù),?以保證?學(xué)習(xí)和?教學(xué)工?作的順?利進(jìn)行?,并且?不斷為?之努力?。但是?在實(shí)際?工作中?,往往?會(huì)出現(xiàn)?后勤工?作人員?以高高?在上的?態(tài)度對?待其他?崗位的?同事,?認(rèn)為其?他同事?有求于?自己,?從而產(chǎn)?生了對?工作的?懈怠。?這不是?不個(gè)別?現(xiàn)象,?這種不?好的現(xiàn)?象廣泛?存在于?各地區(qū)?,各等?級(jí)的學(xué)?校之中?。在多?年的后?勤管理?實(shí)踐中?,我們?也逐漸?總結(jié)了?一些應(yīng)?對的辦?法:?首先,?加大思?想教育?力度,?讓后勤?工作人?員更明?晰自己?的工作?職責(zé),?和應(yīng)該?有的工?作態(tài)度?。其次?,加強(qiáng)?人員流?動(dòng),除?主管領(lǐng)?導(dǎo)外,?其他的?后勤人?員應(yīng)該?與其他?行政辦?公室的?工作人?員調(diào)換?位置,?每次輪?換一半?的工作?人員,?這樣既?保證了?工作的?延續(xù)性?,又能?讓大家?感受到?每個(gè)部?門的辛?苦和不?同之處?。相?信以此?兩點(diǎn)來?安排和?___?_后勤?工作就?能保證?,后勤?工作人?員的工?作態(tài)度?端正。?四、?管理物?資后?勤工作?要涉及?很多的?辦公用?品,學(xué)?校的財(cái)?產(chǎn)等。?如何做?到物盡?其用,?杜絕中?飽私囊?是后勤?工作管?理者的?需要解?決的首?要問題?。要解?決這樣?的問題?,首先?要制定?嚴(yán)格的?物資管?理制度?,做到?每件工?具,每?批辦公?用品都?有登記?。由專?人負(fù)責(zé)?借出或?發(fā)放,?并及時(shí)?催還。?對于庫?房的物?品每一?件都要?登記,?辦公用?品發(fā)放?時(shí),每?一件都?要發(fā)到?老師本?人手中?,由本?人簽字?回執(zhí)。?更換耗?材,如?燈管,?開關(guān),?空開等?物品,?一律用?換下的?有故障?的物品?來換新?的零件?。以一?換一杜?絕浪費(fèi)?和私拿?。每一?批物資?,采購?入庫時(shí)?都要公?示,用?在何處?,為何?要用,?也要公?示。這?樣堅(jiān)持?下去就?可以避?免物資?管理上?的問題?,并增?加全校?員工對?后勤工?作的信?任的支?持,避?免不必?要的指?責(zé)的,?猜疑。?后勤管?理工作?才能正?常有序?地開展?。五?、物資?儲(chǔ)備?學(xué)校的?物資儲(chǔ)?備主要?有平時(shí)?需要用?到的基?本工具?,如:?電鉆,?點(diǎn)筆,?電線,?螺絲刀?,美工?刀等等?,還有?基本的?耗材備?件,如?:燈管?,開關(guān)?,空開?,水龍?頭,等?等,還?需要一?些安全?設(shè)施的?備件。?如,備?用應(yīng)急?指示燈?,備用?滅火器?,消防?桶,消?防水帶?等這些?安全備?件,可?以在部?分安全?設(shè)備損?壞或修?理時(shí),?及時(shí)補(bǔ)?足,避?免安全?的空檔?期。另?外還要?有足夠?的教學(xué)?用品和?辦公用?品儲(chǔ)備?,時(shí)刻?保證教?師不因?后勤供?給問題?耽誤教?學(xué)進(jìn)度?。這些?物資儲(chǔ)?備的數(shù)?量也不?宜過多?,因

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