八月份安全工作總結(jié)（3篇）

第頁(yè)共頁(yè)八月份安全工作總結(jié)一、宣傳形式（一）采取日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合的方式，廣泛利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造濃厚的平安建設(shè)輿淪氛圍。（二）利用開辟專題專欄、編發(fā)平安信息、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、播放宣傳視頻、設(shè)置車身廣告、發(fā)放平安宣傳物品等群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳，廣泛組織基礎(chǔ)群眾積極參與宣傳活動(dòng)，提高群眾的知曉率。（三）緊密結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，設(shè)置有效載休，拓寬宣傳渠道，制定切實(shí)可行的活動(dòng)工作方案，明確工作重點(diǎn)和要求，將宣傳活動(dòng)向基礎(chǔ)延伸，力求把宣傳活動(dòng)做活做實(shí)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。（四）按照貫穿全年、把握時(shí)機(jī)、分段實(shí)施、突出重點(diǎn)、有序推進(jìn)的原則，全年著重提高人民群眾對(duì)平安建設(shè)的知曉率、滿意率和參與率的宣傳。二、工作安排（一）主題宣傳1、____月份，每年____月份為全國(guó)“綜治宣傳月”，開展綜治暨平安宣傳月活動(dòng)，集中宣傳社會(huì)治理暨平安創(chuàng)建有關(guān)法規(guī)和規(guī)定，大力宣傳我區(qū)社會(huì)治理和平安創(chuàng)建工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和涌現(xiàn)的先進(jìn)人物、典型事例，提高群眾對(duì)綜治暨平安創(chuàng)建工作的知曉率、參與率。2、____月份，通過(guò)“6.26”國(guó)際禁毒日活動(dòng)開展平安宣傳，通過(guò)宣傳毒品知識(shí)，號(hào)召居民遠(yuǎn)離毒品，守護(hù)平安。3、____月份，正值暑假，是學(xué)生意外傷害的高發(fā)期。集中時(shí)間、集中力量面向轄區(qū)暑期青少年和外來(lái)務(wù)工人員子女廣泛開展平安建設(shè)宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)針對(duì)宣傳各種暑期易發(fā)的安全防范和解決技巧。宣傳各類安全防范知識(shí)，提升全民安全防范意識(shí)和能力。4、____月份，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的法制宣傳教育和維權(quán)服務(wù)工作。設(shè)立法制宣傳教育點(diǎn)，開展法制宣傳和維權(quán)服務(wù);同時(shí)，將法制宣傳教育列入新學(xué)期課學(xué)教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合青少年開展思想道德建設(shè)工作。6、____月份，深入開展禁毒和普法宣傳教育活動(dòng)。以“12·4”全國(guó)普法宣傳日、“12·6”國(guó)際禁毒日為契機(jī)，大力加強(qiáng)法制教育，不斷掀起禁毒宣傳高潮，深入提高平安創(chuàng)建知曉率。（二）日常宣傳1、在做好以上每月專題宣傳活動(dòng)的同時(shí)，繼續(xù)做好平安建設(shè)刊物的編發(fā)，每周至少編發(fā)1篇平安建設(shè)專報(bào);2、利用《羅湖家園網(wǎng)》和社區(qū)固定宣傳欄宣傳近期平安創(chuàng)建部署舉措與階段性成效，張貼禁毒、普法、治安防范、反恐防恐等宣傳海報(bào);3、利用區(qū)信息化平臺(tái)，向全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、群防群治協(xié)會(huì)成員、社區(qū)群眾等每月至少發(fā)送2條平安創(chuàng)建宣傳手機(jī)短信;4、組織學(xué)校發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》和平安建設(shè)宣傳小禮品，動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)積極參與平安創(chuàng)建。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)不定期開展檢查督導(dǎo)，督促各街道、公安等部門加強(qiáng)對(duì)本街道、本部門工作的指導(dǎo)，促進(jìn)工作落實(shí)。八月份安全工作總結(jié)（二）一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織我街道高度重視開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)，街道成立____年站前街道街綜治宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，站前街道辦事處綜治委主任、街道黨工委書記吳長(zhǎng)杰任組長(zhǎng)，站前街道綜治辦專職副主任魏國(guó)強(qiáng)、街道及社區(qū)綜治專干為成員，對(duì)各社區(qū)開展綜治宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)、精心組織、強(qiáng)化措施，深入扎實(shí)地開展了宣傳月活動(dòng)，把這次宣傳月活動(dòng)開展得有聲有色，成效顯著。二、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效在這次社會(huì)管理綜合治理宣傳月活動(dòng)中，站前街道注重把宣傳月活動(dòng)與綜治日常工作相結(jié)合，突出了三大重點(diǎn)，取得了良好的效果。（一）注重把宣傳月活動(dòng)與平安創(chuàng)建工作相結(jié)合。進(jìn)一步提高居民知曉率、參與率。在宣傳月期間，各社區(qū)共制作宣傳櫥窗4期，發(fā)放《鞍山市社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》宣傳手冊(cè)100余份。（三）把宣傳月活動(dòng)與“”反宣品清理工作相結(jié)合。在活動(dòng)期間，街道綜治辦組織各社區(qū)干部包片負(fù)責(zé)，樓院長(zhǎng)和公益崗成員每天負(fù)責(zé)區(qū)域巡視，對(duì)可能出現(xiàn)問(wèn)題的地段反復(fù)巡視，重點(diǎn)防控，同時(shí)提高警惕，加大對(duì)可疑人員的盤查力度。三、因地制宜，形式多樣1、為了使這次社會(huì)治安綜合治理宣傳月活動(dòng)拓寬宣傳領(lǐng)域，增強(qiáng)宣傳效果，站前街道結(jié)合實(shí)際采取不同的宣傳形式。在人口流動(dòng)性大的地點(diǎn)散發(fā)宣傳單、張貼標(biāo)語(yǔ)、在居民區(qū)辦板報(bào)等，這次宣傳月活動(dòng)規(guī)模大、領(lǐng)域?qū)?、形式多樣，使廣大居民受到了教育。3、站前街道辦事處緊緊圍繞轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展這個(gè)中心，在流動(dòng)人口出租房屋管理、社區(qū)矯正、治安防控體系建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域創(chuàng)新，建立完善了符合街道實(shí)際的社會(huì)管理體系，全街社會(huì)管理能力和服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高，社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定，治安形勢(shì)持續(xù)好轉(zhuǎn)，大調(diào)解體系基本形成，涉法信訪實(shí)現(xiàn)新突破，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到了積極的保障和服務(wù)作用。站前街道開展的綜治宣傳月活動(dòng)，旨在不斷提高綜治工作的知曉率和參與率，讓更多人民群眾成為平安社會(huì)的建設(shè)者、平安穩(wěn)定的捍衛(wèi)者、平安文化的傳播者，不斷提高綜治工作的知曉率和參與率，營(yíng)造全社會(huì)理解、支持和參與的綜治工作良好氛圍，進(jìn)一步推動(dòng)鞍山市綜治工作和平安建設(shè)的全面健康發(fā)展。八月份安全工作總結(jié)（三）一個(gè)月就這樣的匆忙的過(guò)去了，在繁忙中，在幸福中，不斷的進(jìn)步著，不斷的努力著，在這個(gè)月中，我針對(duì)自己的教學(xué)工作的得與失，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在備課方面認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。二、在教學(xué)方面我以課堂教學(xué)為核心，課前，認(rèn)真的鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念都能弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，運(yùn)用自如。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在上課時(shí)特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在課堂上要充分考慮該學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生得到提高。目前，各學(xué)生都已結(jié)課，據(jù)學(xué)生的反映這段時(shí)間學(xué)得很開心，對(duì)于課本知識(shí)的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了更深的理解；家長(zhǎng)也表示認(rèn)同。三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中，我提倡學(xué)生學(xué)的開心，玩的盡興。在課堂上認(rèn)真聽講，課間盡情玩樂；課后及時(shí)完成作業(yè)后再安心地玩耍。同時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的自信。針對(duì)三年級(jí)奧數(shù)中一個(gè)較懶散、不愿寫作業(yè)的學(xué)生，我通過(guò)讓他多了解另一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使他形成競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，不做學(xué)習(xí)的懶人，對(duì)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。四、后進(jìn)生輔導(dǎo)方面在對(duì)待基礎(chǔ)較差的學(xué)生的輔導(dǎo)中，要求他們課后要過(guò)來(lái)陪讀室寫作業(yè)。在教學(xué)中注意降低難度、放緩速度，讓他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí)。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的學(xué)習(xí)自信心，使學(xué)生敢于回答問(wèn)題，樂于思考。五、提高自身學(xué)習(xí)方面在平時(shí)的教學(xué)工作之余，我喜歡坐下來(lái)或