防災(zāi)減災(zāi)宣傳總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁防災(zāi)減災(zāi)?宣傳總結(jié)?范文承?德縣水務(wù)?局__?__年“?防災(zāi)減災(zāi)?”宣傳活?動(dòng)總結(jié)?為了隆重?紀(jì)念汶川?地震三周?年和全國?第三個(gè)“?防災(zāi)減災(zāi)?日”，以?此喚起全?社會(huì)人們?對(duì)防災(zāi)減?災(zāi)的重視?；進(jìn)一步?宣傳普及?防災(zāi)減災(zāi)?法律法規(guī)?和科普知?識(shí)，增強(qiáng)?全社會(huì)的?防災(zāi)減災(zāi)?意識(shí)和社?會(huì)民眾的?避災(zāi)自救?能力，我?局認(rèn)真制?定實(shí)施方?案，開展?了形式多?樣、內(nèi)容?豐富的“?防災(zāi)減災(zāi)?”宣傳活?動(dòng)，廣泛?宣傳水災(zāi)?避險(xiǎn)自救?和防汛搶?險(xiǎn)、抗旱?減災(zāi)的科?普知識(shí)，?不斷提高?我縣人民?的防災(zāi)減?災(zāi)意識(shí)和?自救互救?能力，最?大限度減?輕災(zāi)害帶?來的損失?。現(xiàn)將有?關(guān)情況匯?報(bào)如下：?一、高?度重視，?周密部署?。根據(jù)?《承德市?人民政府?當(dāng)前全市?應(yīng)急科普?宣傳教育?工作__?__》和?《承德縣?人民政府?當(dāng)前全縣?應(yīng)急科普?宣傳教育?工作__?__》要?求，為扎?實(shí)做好防?災(zāi)減災(zāi)宣?傳工作，?我局成立?了“防災(zāi)?減災(zāi)宣傳?月”活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?，組長由?局長擔(dān)任?，副組長?由防辦主?任擔(dān)任，?成員由局?有關(guān)股室?負(fù)責(zé)人組?成。__?__月_?___日?縣水務(wù)局?召開第三?個(gè)“防災(zāi)?減災(zāi)日”?和“防災(zāi)?減災(zāi)宣傳?月”工作?會(huì)議，就?“防災(zāi)減?災(zāi)宣傳月?”活動(dòng)工?作進(jìn)行專?項(xiàng)布置。?二、創(chuàng)?新方法，?廣泛宣傳?。__?__月_?___日?，縣政府?在縣城廣?場舉行“?防災(zāi)減災(zāi)?日”集中?宣傳活動(dòng)?，活動(dòng)中?，我局懸?掛了以“?未雨綢繆?防災(zāi)減災(zāi)?、全民參?與共筑平?安”為主?題的宣傳?標(biāo)語，設(shè)?立防災(zāi)減?災(zāi)宣傳咨?詢臺(tái)，及?時(shí)解答群?眾提出的?防汛抗旱?減災(zāi)知識(shí)?疑問。向?過往群眾?、縣黨政?機(jī)關(guān)、企?事業(yè)單位?發(fā)放了《?____?防汛條例?》、《防?汛搶險(xiǎn)知?識(shí)手冊(cè)》?____?余本，避?災(zāi)自救常?識(shí)宣傳單?____?余份。?三、防災(zāi)?減災(zāi)日宣?傳活動(dòng)體?會(huì)通過?“防災(zāi)減?災(zāi)日”宣?傳活動(dòng)，?使防汛抗?旱減災(zāi)意?識(shí)深入人?心，極大?增強(qiáng)了廣?大人民群?眾對(duì)水旱?災(zāi)害防范?意識(shí)，進(jìn)?一步提高?了避災(zāi)自?救和互救?的基本技?能，為最?大限度減?輕水旱災(zāi)?害損失，?切實(shí)維護(hù)?人民群眾?利益、保?障人民生?命財(cái)產(chǎn)安?全、促進(jìn)?社會(huì)和諧?穩(wěn)定發(fā)展?起到了積?極作用。?防災(zāi)減?災(zāi)宣傳總?結(jié)范文（?二）積?極開展“?防災(zāi)減災(zāi)?日”宣傳?周活動(dòng)總?結(jié)今年?____?月___?_日是我?國第四個(gè)?“防災(zāi)減?災(zāi)日”，?主題是“?弘揚(yáng)防災(zāi)?減災(zāi)文化?，提高防?災(zāi)減災(zāi)意?識(shí)”，_?___月?____?日至__?__日為?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳周。?根據(jù)民政?____?文件要求?，我局積?極開展了?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳工作?，現(xiàn)將活?動(dòng)總結(jié)如?下：一?、加大宣?傳力度，?提高防范?意識(shí)局?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視防災(zāi)?減災(zāi)工作?，安排專?人負(fù)責(zé)，?制定了《?地質(zhì)災(zāi)害?防災(zāi)減災(zāi)?科普知識(shí)?宣傳》圖?版。在防?災(zāi)減災(zāi)宣?傳周期間?，加強(qiáng)對(duì)?所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)?企業(yè)、單?位、學(xué)校?以及居民?群眾的宣?傳教育力?度，積極?倡導(dǎo)廣大?群眾開展?“四個(gè)一?”活動(dòng)，?并以張貼?警示語、?發(fā)放宣傳?單等形式?提醒廣大?群眾注意?做好防災(zāi)?工作。_?___月?____?日在中央?大街設(shè)立?了宣傳站?，為廣大?群眾現(xiàn)場?講解防災(zāi)?減災(zāi)知識(shí)?，進(jìn)一步?增加了公?眾防災(zāi)意?識(shí)和自救?能力。?二、加大?排查力度?，及時(shí)消?除隱患?為切實(shí)加?強(qiáng)___?_年地質(zhì)?災(zāi)害防治?工作，確?保人民群?眾生命財(cái)?產(chǎn)安全，?按照部門?職責(zé)制定?了《__?__縣_?___年?汛期地質(zhì)?災(zāi)害防災(zāi)?預(yù)案》，?開展災(zāi)害?風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)隱?患排查和?治理工作?，并動(dòng)員?廣大人民?群眾主動(dòng)?對(duì)身邊的?可能引發(fā)?災(zāi)害事故?的隱患進(jìn)?行自查整?改工作，?力爭將災(zāi)?害遏制于?萌芽，保?證零災(zāi)害?發(fā)生。?三、加大?防災(zāi)演練?，提高自?救能力?對(duì)存在地?質(zhì)災(zāi)害隱?患點(diǎn)的地?方要制定?包括監(jiān)測?責(zé)任人、?預(yù)警信號(hào)?、撤離路?線等詳細(xì)?內(nèi)容的防?災(zāi)預(yù)案，?及時(shí)向受?災(zāi)害威脅?的群眾發(fā)?放防災(zāi)工?作“明白?卡”。認(rèn)?真研究落?實(shí)預(yù)案規(guī)?定的各項(xiàng)?任務(wù)及措?施，加大?對(duì)預(yù)案的?宣傳力度?，積極開?展應(yīng)急演?練，確保?預(yù)案的可?操作性，?從而防患?于未然。?通過這?次防災(zāi)減?災(zāi)宣傳周?的活動(dòng)，?使地質(zhì)災(zāi)?害防治科?普知識(shí)得?到了廣泛?宣傳，廣?大群眾了?解和掌握?了地質(zhì)災(zāi)?害識(shí)別、?監(jiān)測、避?災(zāi)措施等?簡易知識(shí)?，普及了?群眾性防?災(zāi)、減災(zāi)?、救災(zāi)工?作，進(jìn)一?步增強(qiáng)防?御地質(zhì)災(zāi)?害的主動(dòng)?性和自覺?性，對(duì)建?立健全縣?、鄉(xiāng)、村?三級(jí)防災(zāi)?管理體系?起到了積?極的推動(dòng)?作用。?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳總結(jié)?范文（三?）南邵?小學(xué)“防?災(zāi)減災(zāi)日?宣傳周”?活動(dòng)總結(jié)?為了進(jìn)?一步貫徹?教育__?__文件?精神，繼?續(xù)加強(qiáng)對(duì)?師生防震?減災(zāi)知識(shí)?的普及教?育，拓寬?其更廣的?知識(shí)面，?掌握一定?的防震減?災(zāi)自我防?護(hù)知識(shí)與?技能，促?進(jìn)全民防?震減災(zāi)意?識(shí)的深度?提高，結(jié)?合實(shí)際，?在防震減?災(zāi)宣傳周?開展了以?下活動(dòng)，?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、學(xué)校重?視，演練?活動(dòng)__?__到位?為提高?全校師生?在密集場?所緊急避?險(xiǎn)、自救?自護(hù)和應(yīng)?變的能力?，掌握災(zāi)?害來臨時(shí)?最有效的?逃生方法?，學(xué)校于?____?月___?_日上午?舉行了防?震逃生演?練。演練?中，教師?沉著鎮(zhèn)定?、恪盡職?守，師生?同舟共濟(jì)?、眾志成?城。二?、以教育?講座宣傳?，學(xué)習(xí)防?災(zāi)減災(zāi)知?識(shí)1、?學(xué)校共同?努力營造?“防災(zāi)減?災(zāi)宣傳”?的氛圍，?讓全體師?生明確防?災(zāi)減災(zāi)的?重要性，?利用國旗?下講話、?主題班會(huì)?等形式宣?傳安全教?育防災(zāi)的?重要性，?各班以安?全教育課?為陣地，?向?qū)W生講?授防災(zāi)救?災(zāi)知識(shí)，?開展防災(zāi)?減災(zāi)安全?教育主題?活動(dòng)。?2、__?__全體?教師及學(xué)?生聽“防?震減災(zāi)”?安全知識(shí)?講座，提?高防震減?災(zāi)意識(shí)，?增加知識(shí)?。四、?以宣傳教?育為體驗(yàn)?平臺(tái)，掌?握防災(zāi)減?災(zāi)的技能?為進(jìn)一?步提高全?園師生的?防震減災(zāi)?意識(shí)和應(yīng)?急意識(shí)，?讓學(xué)生掌?握基本的?防災(zāi)避災(zāi)?知識(shí)和技?能，增強(qiáng)?師生的應(yīng)?急疏散能?力和安全?意識(shí)，最?大限度地?減輕災(zāi)害?造成的損?失，這次?宣傳教育?、知識(shí)講?座、實(shí)際?演練活動(dòng)?既是對(duì)我?校師生的?應(yīng)急避險(xiǎn)?的一次檢?驗(yàn)，也是?師生的一?次生命體?驗(yàn)。不僅?再次落實(shí)?了師生應(yīng)?付___?_的防范?措施，而?且也提高?了師生實(shí)?際應(yīng)對(duì)和?處置突發(fā)?安全事件?的能力，?____?增強(qiáng)師生?防震、防?災(zāi)減災(zāi)的?安全意識(shí)?，真正掌?握在危險(xiǎn)?中迅速逃?生、自救?、互救的?基本方法?，提高抵?御和應(yīng)對(duì)?緊急__?__的能?力。上?口鎮(zhèn)南邵?小學(xué)_?___.?5防震?減災(zāi)知識(shí)?講座俗?話說。人?生自古多?磨難。在?地球上，?自然災(zāi)害?種類多，?且頻繁發(fā)?生。人的?一生中，?都有可能?遭遇到某?種自然災(zāi)?害的威脅?。地震是?最不可預(yù)?知、最具?破壞性的?自然災(zāi)害?之一。中?國深受地?震災(zāi)害的?影響，像?唐山大地?震、汶川?大地震，?人們至今?無法忘記?。前段時(shí)?間___?_雅安又?發(fā)生了地?震。在大?量的事實(shí)?目前，以?及無數(shù)的?慘痛教訓(xùn)?，我們?cè)?也不能漠?視地震災(zāi)?害了，要?趕快行動(dòng)?起來，做?好防災(zāi)、?減災(zāi)工作?，這樣才?有可能把?地震災(zāi)害?所帶來的?損失降低?到最低程?度。那?么，如何?進(jìn)行防震?呢。一?、防震準(zhǔn)?備1、?了解地震?知識(shí)地?震一般指?巖石圈的?天然震動(dòng)?。按其成?因主要有?構(gòu)造地震?和火山地?震，其中?構(gòu)造地震?影響最大?。地殼中?的巖層在?地應(yīng)力的?長期作用?下，會(huì)發(fā)?生傾斜和?彎曲，一?旦積累起?來的地應(yīng)?力超過巖?層所承受?的限度時(shí)?，巖層便?會(huì)突然發(fā)?生斷裂或?錯(cuò)位，使?長期積聚?起來的能?量急劇地?釋放出來?，并以地?震波的形?式向四周?傳播，使?地面發(fā)生?震動(dòng)，成?為地震。?地震前?常有不少?異常的自?然現(xiàn)象發(fā)?生，叫做?地震前兆?。如地下?水的異常?變化、動(dòng)?物的異常?反應(yīng)、小?震頻繁、?地殼形變?等。地震?對(duì)人類的?危害極大?，但目前?人類對(duì)地?震的認(rèn)識(shí)?尚處于摸?索階段，?還不能對(duì)?地震進(jìn)行?準(zhǔn)確預(yù)報(bào)?。2、?要有防震?意識(shí)全?世界每年?發(fā)生的地?震有__?__萬次?，幾秒鐘?就有一次?。給人們?造成破壞?的地震每?年約有_?___次?，大約每?天有__?__次。?我國是世?界大陸地?震多發(fā)區(qū)?，___?_世紀(jì)以?來，我國?地震__?__人數(shù)?約占全球?地震__?__人數(shù)?的___?_%。由?于地震具?有突發(fā)性?強(qiáng)、破壞?性大、社?會(huì)影響深?遠(yuǎn)、防御?難度大等?特點(diǎn)，加?上地震預(yù)?測的難度?，以及建?筑物抗震?性能的迅?速提高，?這在短時(shí)?間內(nèi)是無?法做得到?的，因此?防災(zāi)意識(shí)?應(yīng)成為做?好減災(zāi)工?作的前提?。3、?制定應(yīng)急?預(yù)案這?里包括家?庭應(yīng)急預(yù)?案、單位?應(yīng)急預(yù)案?和政府應(yīng)?急預(yù)案。?對(duì)于學(xué)生?而言，家?庭、學(xué)校?的應(yīng)急預(yù)?案更為現(xiàn)?實(shí)和重要?。主要內(nèi)?容有：熟?悉室內(nèi)、?室外環(huán)境?；明確疏?散線路和?避難地點(diǎn)?；準(zhǔn)備避?難和營救?物品；學(xué)?會(huì)基本的?醫(yī)療救護(hù)?技能；積?極參與防?震演練等?。以日本?為例，地?震發(fā)生時(shí)?常備物品?有：小型?軟墊（保?護(hù)頭部）?、手套、?替換衣服?、手電筒?、微型收?音機(jī)、軍?用水壺（?兩周換一?次）、罐?頭和開罐?頭用具、?干面包、?急救藥、?繩索、粉?筆、印鑒?、地圖和?貴重物品?等。二?、如何避?震1、?當(dāng)機(jī)立斷?地震發(fā)?生時(shí)，人?們能感覺?到縱波和?橫波兩種?地震波。?從震源發(fā)?生的地震?波首先到?達(dá)的是縱?波，這時(shí)?在震中的?人們會(huì)感?到上下顛?簸；接著?橫波傳來?，又變成?前后、左?右搖晃。?人們從開?始感到晃?動(dòng)到房屋?倒塌的時(shí)?間，一般?有十二秒?的時(shí)間，?這被稱為?“黃金_?___秒?預(yù)警時(shí)間?”。人從?感覺到晃?動(dòng)到明白?過來是地?震需要3?~___?_秒鐘，?然后以百?米速度躲?避的時(shí)間?也只有7?~___?_秒鐘。?這時(shí)，特?別需要的?是冷靜，?在___?_秒內(nèi)要?因時(shí)因地?地做出瞬?間避險(xiǎn)抉?擇—“跑?”還是“?躲”，以?最大限度?的減少地?震傷亡。?我國多數(shù)?專家認(rèn)為?：震時(shí)就?近躲避，?震后迅速?撤離到安?全地方，?是應(yīng)急避?震較好的?辦法。避?震應(yīng)選擇?室內(nèi)結(jié)實(shí)?、能掩護(hù)?身體的物?體下（旁?）、易于?形成三角?空間的地?方，開間?小、有支?撐的地方?，室外開?闊、安全?的地方。?2、避?震要點(diǎn)?在學(xué)校?正在課堂?上課時(shí)，?不能亂跑?，更不能?跳樓，要?迅速抱頭?、閉眼、?躲在各自?的課桌下?；在操場?上或室外?時(shí)，可原?地不動(dòng)，?雙手保護(hù)?頭部，但?要避開高?大建筑物?或危險(xiǎn)物?，不要返?回教室；?震后，應(yīng)?有___?_地撤離?；必要時(shí)?應(yīng)在室外?上課。在?家里可?暫躲床、?桌子等堅(jiān)?固的家具?旁，或躲?在樓房衛(wèi)?生間等小?開間內(nèi)。?同時(shí)，隨?手用柔軟?的物品護(hù)?頭和捂住?口鼻，以?免被碰傷?或被泥沙?煙塵嗆住?。家庭成?員正在用?火用電時(shí)?，要立即?熄滅和斷?電，以防?燙傷、觸?電和火情?。若遇到?燃?xì)庑孤?時(shí)，要用?濕毛巾或?濕衣服捂?住口鼻，?不可使用?明火，不?要開關(guān)電?器，注意?防止金屬?物體之間?的撞擊；?若遇火災(zāi)?時(shí)，應(yīng)趴?在地下，?用濕毛巾?或濕衣服?捂住口鼻?，逆風(fēng)匍?匐轉(zhuǎn)移至?安全地帶?。在公?共場所?在影劇院?、體育館?、候車室?等處：因?人口稠密?、出口狹?窄，若秩?序混亂，?極易出現(xiàn)?相互擠壓?而造成死?亡。因此?，地震時(shí)?務(wù)必要保?持清醒的?頭腦，利?用有利的?條件，就?地躲避，?千萬不要?亂跑，最?好的辦法?就是躲在?排椅下。?同時(shí)，要?避開吊燈?、電扇等?懸掛物；?用書包保?護(hù)頭部；?等震后，?聽從工作?人員指揮?，有__?__地撤?離。在商?場、書店?、展覽館?、地鐵處?：選擇結(jié)?實(shí)的柜臺(tái)?、商品（?如低矮的?家具等）?或柱子邊?，以及內(nèi)?墻角等處?就地蹲下?，用手或?其他東西?護(hù)頭；避?開玻璃門?窗、玻璃?櫥窗或柜?臺(tái)；避開?高大不穩(wěn)?或擺放重?物、易碎?的貨架；?避開廣告?牌、吊燈?等高聳或?懸掛物。?在行駛?的電（汽?）車內(nèi)。?抓住扶手?，以免摔?倒或碰傷?；降低重?心，躲在?座位附近?，地震過?后再下車?。在戶?外或野外?在山區(qū)?，盡量轉(zhuǎn)?移到所在?地的最高?點(diǎn)，若來?不及，可?尋找山坡?隆崗，暫?避其背后?。注意觀?察山崩和?滾石情況?，不要順?滾石方向?往山下跑?，而應(yīng)垂?直滾石方?向跑到高?處。在?林區(qū)，應(yīng)?立即鉆進(jìn)?較茂密的?樹林中，?不要停留?在樹林邊?或樹林內(nèi)?的小空地?上，避免?被震倒的?樹木砸傷?。樹木越?密集的地?方越安全?。在橋?上，應(yīng)立?即離開橋?身，停留?在橋上或?躲避于橋?下都十分?危險(xiǎn)，因?為大橋隨?時(shí)都有可?能被震塌?墜落河中?。在街?上，因兩?邊樓房林?立，有通?訊、電力?等設(shè)施，?還有廣告?牌等，故?地震發(fā)生?時(shí)要遠(yuǎn)離?高大建筑?物或危險(xiǎn)?物，應(yīng)注?意保護(hù)頭?部，可以?用書包、?書刊雜志?、衣物或?雙手護(hù)住?頭部，以?防從上面?飛落下來?的物體砸?傷頭面部?。三、?自救互救?1、自?救震后?，特別是?強(qiáng)震后，?房屋坍塌?嚴(yán)重，一?旦被埋在?廢墟下，?一定要沉?著冷靜，?樹立生存?的信心，?要有挑戰(zhàn)?生命極限?的準(zhǔn)備，?同時(shí)要千?方百計(jì)地?保護(hù)自己?。首先，?要保持自?己的呼吸?道暢通。?在惡劣的?環(huán)境里、?有限的空?間內(nèi)，要?設(shè)法挪開?頭部、胸?部的雜物?，使自己?輕松呼吸?，若聞到?煤氣、毒?氣時(shí)，要?用濕衣服?等物品捂?住口鼻，?以防中毒?；其次，?拓展生存?空間。要?用磚塊、?木棍等支?撐殘?jiān)珨?壁，以防?上方不結(jié)?實(shí)的坍塌?物掉落下