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文檔簡介
第12頁共12頁晉升主?管的工?作總結(jié)?在房?地產(chǎn)行?業(yè)工作?也已經(jīng)?半年多?了,在?銷售方?面還有?待提高?。雖然?自己的?水平有?限,但?還是想?把自己?的一些?東西寫?出來,?即從中?發(fā)現(xiàn)得?到提高?,也可?以從中?找到自?己需要?學(xué)習(xí)的?地方,?完善自?己的銷?售水平?。經(jīng)?歷了上?次開盤?,從前?期的續(xù)?水到后?期的成?功銷售?,整個?的銷售?過程都?開始熟?悉了。?在接待?客戶當(dāng)?中,自?己的銷?售能力?有所提?高,慢?慢的對?于銷售?這個概?念有所?認(rèn)識。?從自己?那些已?經(jīng)購房?的客戶?中,在?對他們?進(jìn)行銷?售的過?程里,?我也體?會到了?許多銷?售心得?。在這?里拿出?來給大?家看看?,也許?我還不?是做的?很好,?但是希?望拿出?來跟大?家分享?一下。?第一?、最基?本的就?是在接?待當(dāng)中?,始終?要保持?熱情。?第二?、做好?客戶的?登記,?及進(jìn)行?回訪跟?蹤。做?好銷售?的前期?工作,?有于后?期的銷?售工作?,方便?展開。?第三?、經(jīng)常?性約客?戶過來?看看房?,了解?我們樓?盤的動?態(tài)。加?強(qiáng)客戶?的購買?信心,?做好溝?通工作?,并針?對客戶?的一些?要求,?為客戶?做好幾?種方案?,便于?客戶考?慮及開?盤的銷?售,使?客戶的?選擇性?大一些?,避免?在集中?在同一?個戶型?。這樣?也方便?了自己?的銷售?。第?四、提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平,?加強(qiáng)房?地產(chǎn)相?關(guān)知識?及最新?的動態(tài)?。在面?對客戶?的時候?就能游?刃有余?,樹立?自己的?專業(yè)性?,同時?也讓客?戶更加?的想信?自己。?從而促?進(jìn)銷售?。第?五、多?從客戶?的角度?想問題?,這樣?自己就?可以針?對性的?進(jìn)行化?解,為?客戶提?供最適?合他的?房子,?解決他?的疑慮?,讓客?戶可以?放心的?購房。?對工?作保持?長久的?熱情和?積極性?,更需?要有“?不待揚(yáng)?鞭自奮?蹄”的?精神。?所以這?半年來?我一直?堅持做?好自己?能做好?的事,?一直做?積累,?一步一?個腳印?堅定的?向著我?的目標(biāo)?前行。?晉升?主管的?工作總?結(jié)(二?)我?從__?__-?___?_年_?___?月加入?___?_-_?___?商管部?,擔(dān)任?一樓主?管,深?感自己?是一名?最終端?的經(jīng)營?者。主?要職責(zé)?是,維?護(hù)整個?一樓現(xiàn)?場經(jīng)營?秩序的?有序運(yùn)?行。具?體日常?工作內(nèi)?容,主?要有員?工規(guī)范?管理,?商品售?后服務(wù)?等。_?___?年來,?在各位?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心,?同事們?的支持?配合和?。我從?___?_-_?___?年__?__月?加入_?___?-__?__商?管部,?擔(dān)任一?樓主管?,深感?自己是?一名最?終端的?經(jīng)營者?。主要?職責(zé)是?,維護(hù)?整個一?樓現(xiàn)場?經(jīng)營秩?序的有?序運(yùn)行?。具體?日常工?作內(nèi)容?,主要?有員工?規(guī)范管?理,商?品售后?服務(wù)等?。年?來,在?各位領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心,同?事們的?支持配?合和員?工的通?力協(xié)作?下,較?好地履?行了自?己的工?作職責(zé)?,并成?功把_?___?-__?__品?牌服裝?招商進(jìn)?常基本?完成了?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項任務(wù)?。俗?話說“?隔行如?隔山”?。如何?做好樓?層主管?,對我?來說依?然是一?個全新?的課題?。為此?,我要?不斷學(xué)?習(xí),充?實(shí)自我?,做到?干一行?,愛一?行,專?一行,?一方面?要讀好?無字之?書。還?要虛心?向領(lǐng)導(dǎo)?,同事?,員工?學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)他?們的專?業(yè)知識?,工作?方法,?營銷技?巧,為?人處事?藝術(shù)等?。同時?在日常?生活中?堅持“?多看,?多聽,?多想,?多做。?”通過?學(xué)習(xí)與?實(shí)踐的?有機(jī)結(jié)?合,逐?步提高?自身理?論和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?。注?重規(guī)范?管理,?提高員?工整體?素質(zhì)。?今年來?,專柜?的營業(yè)?員調(diào)動?頻繁,?新員工?對商場?紀(jì)律和?經(jīng)營業(yè)?務(wù)不夠?熟悉的?狀況。?我在平?時的工?作中,?加強(qiáng)了?監(jiān)督與?執(zhí)行力?度。特?別是一?樓中廳?的羽絨?服專柜?,營業(yè)?員多數(shù)?是臨時?招來的?,人員?調(diào)動特?別勤。?這些新?員工紀(jì)?律意識?淡薄,?上班竄?崗,吃?東西,?帶小孩?現(xiàn)象時?有發(fā)生?。我從?開始的?提醒,?到警告?,最后?的罰款?來提高?員工的?紀(jì)律意?識。使?部分新?員工較?快地進(jìn)?入工作?角色,?養(yǎng)成良?好的職?業(yè)習(xí)慣?,維護(hù)?了商場?的良好?形象。?加強(qiáng)?現(xiàn)場巡?視,保?證經(jīng)營?秩序良?好。樓?層主管?的工作?就是現(xiàn)?場,工?作內(nèi)容?非常具?體,瑣?碎的工?作。這?也就要?自己有?較強(qiáng)的?責(zé)任心?,保證?經(jīng)營現(xiàn)?場對各?種具體?,瑣碎?的工作?當(dāng)場進(jìn)?行解決?。使?fàn)I?業(yè)秩序?良好運(yùn)?行,給?顧客提?供一個?方便,?舒適的?購空間?。堅?持公正?,合理?,靈活?對待商?品投訴?事件。?商品存?在的問?題,要?做到有?章可依?。即要?維護(hù)消?費(fèi)者中?良好口?碑,同?時盡可?能做到?代理商?的理解?與支持?。在這?半年中?,我也?處理過?幾次投?訴事件?,基本?上都能?讓顧客?和代理?商協(xié)商?解決成?功。每?次解決?成功一?次投訴?,我的?心里充?滿成就?感,自?己的努?力沒有?白費(fèi)。?各位?領(lǐng)導(dǎo),?同事,?2__?__-?___?_年讓?我依依?不舍。?在這_?___?年里,?曾流過?辛勤的?汗水,?也流過?淚水。?正因?yàn)?經(jīng)驗(yàn)了?這點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的?酸與甜?,才讓?我不斷?成長,?進(jìn)步著?。在_?___?年的工?作中,?我將加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識,進(jìn)?一步提?高現(xiàn)場?管理與?自身的?管理水?平。多?配合各?柜組長?及時將?合理化?信息和?建議傳?達(dá)代理?商,提?升商場?的經(jīng)營?效率與?經(jīng)營形?象。希?望自己?今后能?快樂地?工作,?并在工?作中找?到更多?的快樂?。晉?升主管?的工作?總結(jié)(?三)?行政部?是學(xué)校?的綜合?管理部?門,是?校領(lǐng)導(dǎo)?的參謀?助手,?也是各?職能部?門之間?聯(lián)系的?紐帶,?起著溝?通上下?,協(xié)調(diào)?左右,?聯(lián)系各?方,照?應(yīng)內(nèi)外?的作用?。一年?來,行?政部全?體同志?在校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)?下,在?其他部?門的熱?心支持?和大力?幫助下?,充分?發(fā)揮團(tuán)?隊精神?,努力?創(chuàng)新,?順利地?完成了?各項任?務(wù)。現(xiàn)?將工作?情況總?結(jié)如下?:一?、增強(qiáng)?服務(wù)意?識,發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)?協(xié)作精?神,力?促部門?工作上?臺階?1、規(guī)?范了各?種辦公?文件的?收發(fā)、?登記與?處理,?做到了?學(xué)校發(fā)?文行文?規(guī)范、?表達(dá)準(zhǔn)?確。同?時做好?來電接?聽登記?、信函?處理、?來訪接?待工作?,確保?上級有?關(guān)指示?、會議?文件精?神以及?基層學(xué)?校的情?況反映?得到及?時的傳?達(dá)和落?實(shí)。?三、搞?好協(xié)調(diào)?和服務(wù)?工作,?力保學(xué)?校工作?順利開?展四?、積極?組織和?開展對?本部門?教職工?的培訓(xùn)?,提高?他們的?專業(yè)技?能本?期開展?了行政?部教職?工電腦?操作培?訓(xùn),支?持和外?派職工?參加微?軟公司?培訓(xùn)會?、中國?圖書館?組織的?圖書機(jī)?讀目錄?分類管?理培訓(xùn)?和區(qū)檔?案局組?織的檔?案管理?培訓(xùn),?收效良?好。?總之,?一年來?在學(xué)校?各部門?的支持?和鞭策?下,行?政部教?職工的?服務(wù)意?識明顯?增強(qiáng),?工作作?風(fēng)有了?進(jìn)一步?的改進(jìn)?,行政?部工作?質(zhì)量和?效率也?得到不?斷提高?。當(dāng)然?行政部?工作頭?緒多,?比較繁?雜,疏?漏之處?在所難?免。在?今后的?工作中?我們將?努力改?正不足?,銳意?進(jìn)取,?不斷創(chuàng)?新,為?全校教?職工提?供更優(yōu)?質(zhì)的服?務(wù),創(chuàng)?設(shè)更優(yōu)?良的教?育教學(xué)?環(huán)境。?晉升?主管的?工作總?結(jié)(四?)一?、廳面?現(xiàn)場管?理1?、禮節(jié)?禮貌要?求每天?例會反?復(fù)練習(xí)?,員工?見到客?人要禮?貌用語?,特別?是前臺?收銀和?區(qū)域看?位服務(wù)?人員要?求做到?一呼便?應(yīng),要?求把禮?節(jié)禮貌?應(yīng)用到?工作中?的每一?點(diǎn)滴,?員工之?間相互?監(jiān)督,?共同進(jìn)?步。?2、班?前堅持?對儀容?儀表的?的檢查?,儀容?儀表不?合格者?要求整?理合格?后方可?上崗,?崗上發(fā)?現(xiàn)儀容?問題立?即指正?,監(jiān)督?對客禮?儀禮貌?的運(yùn)用?,員工?養(yǎng)成一?種良好?的態(tài)度?。3?、嚴(yán)抓?定崗定?位和服?務(wù)意識?,提高?服務(wù)效?率,針?對服務(wù)?人員在?用餐高?峰期的?時候進(jìn)?行合理?的調(diào)配?,以領(lǐng)?班或助?長為中?心隨時?支援忙?檔的區(qū)?域,其?他人員?各負(fù)其?責(zé),明?確各自?的工作?內(nèi)容,?進(jìn)行分?工合作?。4?、提倡?效率服?務(wù),要?求員工?只要有?客人需?要服務(wù)?的立即?進(jìn)行為?客人服?務(wù)。?5、物?品管理?從大件?物品到?小件物?品不管?是客損?或者自?然損壞?,凡事?都要求?做到有?章可循?、有據(jù)?可查、?有人執(zhí)?行、有?人臨督?、跟單?到人、?有所總?結(jié)。?6、衛(wèi)?生管理?公共區(qū)?域,要?求保潔?人員看?到有異?物或者?臟物必?須馬上?清潔。?各區(qū)域?的衛(wèi)生?要求沙?發(fā)表面?、四周?及餐桌?、地面?、無塵?無水漬?、擺放?整齊、?無傾斜?。7?、用餐?時段由?于客人?到店比?較集中?,往往?會出現(xiàn)?客人排?隊的現(xiàn)?象,客?人會表?現(xiàn)出不?耐煩。?這時就?需要領(lǐng)?班組長?人員作?好接待?高峰前?的接待?準(zhǔn)備,?以減少?客人等?候時間?,同時?也應(yīng)注?意桌位?,確保?無誤。?做好解?釋工作?,縮短?等候時?間,認(rèn)?真接待?好每一?桌客人?,做到?忙而不?亂。?8、自?助餐是?餐廳廳?新開項?目,為?了進(jìn)一?部的提?升自助?餐服務(wù)?的質(zhì)量?,制定?了《自?助餐服?務(wù)整體?實(shí)操方?案》,?進(jìn)一步?規(guī)范了?自助餐?服務(wù)的?操作流?程和服?務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?。9?、建立?餐廳案?例收集?制度,?減少顧?客投訴?幾率,?收集餐?廳顧客?對服務(wù)?質(zhì)量、?品質(zhì)等?方面的?投訴,?作為改?善日常?管理及?服務(wù)提?供重要?依據(jù),?餐廳所?有人員?對收集?的案例?進(jìn)行分?析總結(jié)?,針對?問題拿?出解決?方案,?使日常?服務(wù)更?具針對?性,減?少了顧?客的投?訴幾率?。二?、員工?日常管?理1?、新員?工作為?餐廳人?員的重?要組成?部分,?能否快?速的融?入團(tuán)隊?、調(diào)整?好轉(zhuǎn)型?心態(tài)將?直接影?響服務(wù)?質(zhì)量及?團(tuán)隊建?設(shè)。根?據(jù)新員?工特點(diǎn)?及入職?情況,?開展專?題培訓(xùn)?,目的?是調(diào)整?新員工?的心態(tài)?,正視?角色轉(zhuǎn)?化,認(rèn)?識餐飲?行業(yè)特?點(diǎn)。使?新員工?在心理?上作好?充分的?思想準(zhǔn)?備,緩?解了因?角色轉(zhuǎn)?變的不?適應(yīng)而?造成的?不滿情?緒,加?快了融?入餐飲?團(tuán)隊的?步伐。?2、?注重員?工的成?長,時?刻關(guān)注?員工的?心態(tài),?要求保?持良好?的工作?狀態(tài),?不定期?組織員?工進(jìn)行?學(xué)習(xí),?并以對?員工進(jìn)?行考核?,檢查?培訓(xùn)效?果,發(fā)?現(xiàn)不足?之處及?時彌補(bǔ)?,并對?培訓(xùn)計?劃加以?改進(jìn),?每月定?期找員?工談心?做思想?工作,?了解他?們近期?的工作?情況從?中發(fā)現(xiàn)?問題解?決問題?。三?、工作?中存在?不足?1、在?工作的?過程中?不夠細(xì)?節(jié)化,?工作安?排不合?理,工?作較多?的情況?下,主?次不是?很分明?。2?、部門?之間欠?缺溝通?,常常?是出了?事以后?才發(fā)現(xiàn)?問題的?存在。?3、?培訓(xùn)過?程中互?動環(huán)節(jié)?不多,?減少了?生氣和?活力?1、做?好內(nèi)部?人員管?理,在?管理上?做到制?度嚴(yán)明?,分工?明確。?2、?在現(xiàn)有?的例會?基礎(chǔ)上?進(jìn)一步?深化例?會的內(nèi)?容,提?升研討?的深度?和廣度?,把服?務(wù)質(zhì)量?研討會?建設(shè)成?為所有?服務(wù)人?員的溝?通平臺?,相互?學(xué)習(xí),?相互借?鑒,分?享服務(wù)?經(jīng)驗(yàn),?激發(fā)思?想3?、將在?現(xiàn)有服?務(wù)水準(zhǔn)?的基礎(chǔ)?上對服?務(wù)進(jìn)行?創(chuàng)新提?升,主?抓服務(wù)?細(xì)節(jié)和?人性化?服務(wù),?提高服?務(wù)人員?的入職?資格,?提升服?務(wù)員的?薪酬考?核待遇?標(biāo)準(zhǔn),?加強(qiáng)日?常服務(wù)?,樹立?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)窗口?,制造?服務(wù)亮?點(diǎn),在?品牌的?基礎(chǔ)上?再創(chuàng)新?的服務(wù)?品牌。?五、?對餐廳?整體管?理經(jīng)營?的策劃?1、?嚴(yán)格管?理制度?、用工?培訓(xùn)制?度,劃?分明確?崗位考?核等級?,增強(qiáng)?員工競?爭意識?,提高?個人素?質(zhì)及工?作效率?。2?、增強(qiáng)?員工效?益意識?,加強(qiáng)?成本控?制,節(jié)?約費(fèi)用?開支。?培訓(xùn)員?工養(yǎng)成?良好的?節(jié)約習(xí)?慣,合?理用水?用電等?,發(fā)現(xiàn)?浪費(fèi)現(xiàn)?象,及?時制止?并嚴(yán)格?執(zhí)行相?關(guān)處罰?制度。?3、?加強(qiáng)部?門之間?協(xié)調(diào)關(guān)?系。?4、重?食品安?全衛(wèi)生?,抓好?各項安?全管理?。晉?升主管?的工作?總結(jié)(?五)?結(jié)算部?在領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?各個相?關(guān)部門?的全力?幫助以?及結(jié)算?部門所?有員工?的共同?努力下?順利的?完成了?一定的?工作。?我們結(jié)?算部緊?緊圍繞?把工作?做到,?來樹立?強(qiáng)烈的?責(zé)任感?、激發(fā)?信心,?加強(qiáng)結(jié)?算管理?并理順?結(jié)算部?與相關(guān)?部門之?間的關(guān)?系,強(qiáng)?化服務(wù)?意識,?充分發(fā)?揮結(jié)算?職能和?服務(wù)職?能。結(jié)?算部的?工作主?要負(fù)責(zé)?起草文?件、通?知、辦?法和規(guī)?定;制?定結(jié)算?計劃、?方案、?策略和?技巧,?幫助、?指導(dǎo)、?檢查和?督促項?目部的?工程結(jié)?算工作?;協(xié)助?編寫工?程結(jié)算?資料;?承辦工?程結(jié)算?工作獎?懲與實(shí)?施;配?合相關(guān)?部門做?好工程?終結(jié)審?計工作?。一?、工作?方面:?年_?___?月份我?來到_?___?項目,?主要從?事計量?、統(tǒng)計?以及結(jié)?算工作?。這份?工作要?求我,?首先要?敬業(yè)。?要用積?極的態(tài)?度全身?心的投?入工作?,既然?選擇了?這個職?業(yè),選?擇了這?個崗位?,就要?全力以?赴,盡?職盡責(zé)?地去完?成。二?是要以?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致的態(tài)?度對待?工作。?在工作?中要嚴(yán)?格要求?自已做?到一絲?不茍。?計量、?統(tǒng)計以?及結(jié)算?工作對?我來說?是一項?細(xì)致的?工作,?它的要?求很嚴(yán)?格,它?要求我?必須認(rèn)?真、細(xì)?致。要?做到數(shù)?據(jù)準(zhǔn)確?無誤,?無誤的?數(shù)據(jù)便?于以后?的查賬?,所以?,必須?要認(rèn)真?,仔細(xì)?無差錯?。這就?要求我?們在做?工作時?必須用?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致的態(tài)?度對待?工作。?三是責(zé)?任心。?工作對?我們來?說就是?一種責(zé)?任。我?們有義?務(wù)盡心?盡責(zé)的?去完成?,去負(fù)?責(zé)。所?以工作?的好壞?,也取?決于你?對工作?的責(zé)任?心。四?是工作?的高效?率。對?我來說?提高工?作的效?率就是?要多學(xué)?習(xí),從?學(xué)習(xí)中?汲取好?的可以?提高效?率的知?識,再?就是,?將問題?細(xì)化,?在短時?間內(nèi)決?定,就?要當(dāng)機(jī)?立斷,?設(shè)定具?體時間?安排工?作,給?自已制?定嚴(yán)格?的最后?期限。?五是保?密性。?我所從?事的工?作具有?很大的?保密性?,尤其?在對待?外委施?工隊伍?對單價?等要保?密。在?這我也?體驗(yàn)了?工作對?我說是?受益非?淺。工?作雖然?很辛苦?可是對?我真是?個學(xué)習(xí)?的機(jī)會?。從中?我體驗(yàn)?了工作?的性質(zhì)?,學(xué)到?了很多?我未曾?接觸過?的事物?和知識?。不足?之處也?存在很?多問題?。新的?一年自?已要求?自已要?有一個?全新的?自我。?理清自?已的思?路,把?工作做?的更細(xì)?致化。?二、?思想方?面:?一個人?對自己?的工作?如果有?的喜歡?,也許?不是太?可能,?但是想?做到百?分百的?喜歡,?就在于?我們怎?樣以好?的心態(tài)?去看待?這份工?作,也?就是說?,既然?我已經(jīng)?選擇了?這份工?作,我?就應(yīng)該?義無反?顧的投?身其中?,并體?現(xiàn)自我?的價值?觀,許?多事業(yè)?有成的?人,并?不是太?喜歡自?己的工?作,但?是他們?有著高?度的責(zé)?任感和?堅忍不?拔的敬?業(yè)精神?,他們?每天從?事著平?凡的工?作,卻?做出了?不平凡?的成績???上?只要你?付出了?就會有?好的回?報的。?在這?一年的?工作中?,難免?也出現(xiàn)?一些不?快樂的?事情。?我也曾?為工作?的壓力?狹益過?、郁悶?過、焦?慮過。?每個人?的工作?任務(wù)在?逐步繁?重與細(xì)?化,工?作壓力?大也是?必然。?如果自?我消極?、抱怨?是不會?解決問?題的。?不良情?緒有時?也曾影?響過我?的工作?效率,?只是適?時調(diào)整?自己的?心態(tài),?尋找平?衡切入?點(diǎn)才是?真的有?效。我?想只要?超越自?身的狹?益、焦?慮等消?極心態(tài)?,以積?極、健?康的情?緒來面?對工作?中的困?難與挑?戰(zhàn)就可?以了。?我發(fā)現(xiàn)?快樂的?工作法?寶就是?以寬恕?與感激?的心態(tài)?看待自?己每天?的工作?。這?一年自?已也是?以抱著?感激的?心情迎?接工作?的考驗(yàn)?,我時?常在想?因?yàn)檫@?份工作?,我體?現(xiàn)了自?我的價?值;因?為這份?工作,?我磨練?了我的?意志。?當(dāng)靜下?心來的?時候,?我會反?思省悟?,與諸?多下崗?失業(yè)者?相比,?感激自?己有豐?實(shí)的薪?水;與?年邁體?弱者相?比感激?自己有?青春與?健康;?與庸庸?碌碌混?世者相?比感激?自己每?天充實(shí)?的工作?著。當(dāng)?你把工?作做好?了,你?對自己?的行為?感到滿?意,你?就會快?樂。?另外,?作為青?年知識?分子,?也要積?極的與?新老職?工多溝?通、多?交流,?共同學(xué)?習(xí)探討?,營造?良好的?學(xué)習(xí)氛?圍,保?持“傳?”“幫?”“帶?”一直?是公司?保持的?優(yōu)良作?風(fēng),我?們要一?直延續(xù)?下去,?更好的?把公司?的優(yōu)良?傳統(tǒng)發(fā)?揚(yáng)光大?。在?團(tuán)結(jié)協(xié)?作方面?,要鍛?造良好?的團(tuán)隊?精神,?與各科?室積極?溝通,?遇到問?題協(xié)商?處理。?一是營?造相互?信任的?組織氛?圍,可?以增加?職工對?組織的?情感認(rèn)?可。從?情感上?相互信?任,能?給職工?一種安?全感,?讓職工?才可能?真正認(rèn)?同公司?,把公?司當(dāng)成?是自己?的,并?以之作?為個人?發(fā)展的?舞臺。?二是通?過合適?的組織?形態(tài)將?每個人?安排至?合適的?崗位,?充分發(fā)?揮集體?的潛能?。將人?的智慧?、力量?、經(jīng)驗(yàn)?等資源?進(jìn)行合?理的調(diào)?動,使?之產(chǎn)生?的規(guī)模?效益,?用經(jīng)濟(jì)?學(xué)的公?式表述?即為:?1+1?>2模?式。通?過這些?可以更?好的發(fā)?揮團(tuán)隊?的積極?作用。?四、?企業(yè)發(fā)?展方面?建議:?(一?)是全?員管理?。成本?管理應(yīng)?該是全?員管理?。做到?全員參?與,樹?立全員?經(jīng)濟(jì)意?識,可?以在公?司的內(nèi)?部通過?簽訂相?應(yīng)經(jīng)濟(jì)?合同,?理順公?司內(nèi)部?經(jīng)濟(jì)關(guān)?系,做?到各單?位之間?相互連?接,相?互協(xié)作?,相互?制約,?責(zé)任分?工明確?,權(quán)力?利益相?配套。?(二?)是成?本控制?1、?做好事?前控制?:“先?算后干?,心中?有數(shù)。?”承接?項目之?前,可?采取風(fēng)?險預(yù)測?技術(shù),?對工程?項目的?可行性?進(jìn)行風(fēng)?險評估?,將風(fēng)?險降到?最低程?度。利?用價值?工程,?分析工?程的功?能要求?,在保?證工程?質(zhì)量的?前提下?,提出?各種施?工方案?,并從?技術(shù)和?經(jīng)濟(jì)上?進(jìn)行對?比評價?。對于?日后的?結(jié)算等?具有積?極的意?義。另?外,應(yīng)?盡量提?高投標(biāo)?工程量?估算的?可靠性?,便于?宏觀調(diào)?控標(biāo)價?既保證?投標(biāo)的?中標(biāo)率?又可以?盡量保?證各專?業(yè)工程?的成本?及合理?利潤。?對工?程進(jìn)行?功能分?析,對?材料進(jìn)?行性能?分析的?基礎(chǔ)上?力求先?用價格?低的材?料,通?過諸如?改變配?合比、?使用添?加劑等?技術(shù)手?段來降?低材料?消耗費(fèi)?用。通?過建立?分包商?、材料?商資料?庫來選?擇合適?的分包?商和材?料商,?也可對?分包商?、材料?商采用?招投標(biāo)?,實(shí)行?“貨比?三家”?,選擇?經(jīng)濟(jì)實(shí)?力強(qiáng)和?有現(xiàn)場?管理經(jīng)?驗(yàn)、技?術(shù)力量?好、有?熟練工?人的分?包商,?以及產(chǎn)?品質(zhì)量?好、供?貨時間?能保證?、信譽(yù)?好的材?料商。?運(yùn)用統(tǒng)?籌法,?做好各?生產(chǎn)要?素配置?。對周?轉(zhuǎn)材料?和機(jī)械?設(shè)備是?購買還?是租賃?也要反?復(fù)比較?核算,?根據(jù)當(dāng)?地租賃?價格考?慮運(yùn)輸?、購買?及租賃?的性價?比正確?決策。?2、?做好事?中控制?,即工?程成本?形成過?程中的?控制,?做到“?邊做邊?算、不?斷調(diào)整?”,切?實(shí)控制?住成本?。按照?工程施?工本身?要求和?內(nèi)在規(guī)?律,編?制出技?術(shù)先進(jìn)?、工藝?合理、?組織精?干的施?工方案?,均衡?安排各?個分項?工程的?進(jìn)度,?按照平?面流水?、立體?交叉的?作業(yè)原?則,合?理確定?工程施?工網(wǎng)絡(luò)?設(shè)計,?保證工?作面不?閑置,?工序作?業(yè)不間?斷,各?班組協(xié)?調(diào)有序?的作業(yè)?。各?分項工?程都要?控制住?材料的?使用,?為了降?低損耗?,可實(shí)?行限額?配料,?根據(jù)實(shí)?際情況?同各班?組或分?包商確?定合理?損耗率?,實(shí)行?包干使?用,節(jié)?約有獎
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