教師節(jié)活動總結(jié)參考范本

第18頁共18頁教師節(jié)活?動總結(jié)參?考范本?為熱烈慶?祝第x個?教師節(jié)，?根據(jù)上級?有關(guān)文件?精神，我?城區(qū)政府?、教育局?多次召開?聯(lián)席會議?，制定相?關(guān)方案，?組織各級?各部門開?展形式多?樣、內(nèi)容?豐富的慶?祝活動。?現(xiàn)總結(jié)如?下：一?、營造氣?氛，組織?教師節(jié)慶?祝活動?城區(qū)政府?、教育局?、各學校?結(jié)合實際?，在教師?節(jié)前夕掀?起喜迎教?師節(jié)、歡?慶教師節(jié)?的熱潮，?營造出莊?重、喜慶?、尊師、?重教的節(jié)?日氣氛。?1、城?區(qū)政府重?視。政府?以文件的?形式下發(fā)?通知做好?慶祝教師?節(jié)工作。?2、各?學校結(jié)合?實際，開?展主題鮮?明隊會，?書記、校?長作國旗?下主題講?話。__?__小學?甘大明書?記作了《?教師的職?業(yè)是神圣?而偉大》?主題演講?，還給學?生提出“?怎樣迎接?教師節(jié)”?的幾點建?議；__?__小學?覃震書記?作《快樂?，是幸福?的味道》?為主題作?國旗下講?話。號召?全校同學?“感謝師?恩、祝福?老師”，?以各種形?式向全體?教師祝賀?教師節(jié)。?____?中路學校?羅周勝校?長作“感?念師恩”?主題講話?；___?_路學校?各班主任?向同學們?發(fā)出“慶?祝教師節(jié)?”的祝福?活動倡議?：說一句?感謝師恩?的話制做?一張謝師?卡、畫一?幅親愛的?老師肖像?等，得到?同學們的?積極響應?3、各?校出宣傳?板報宣傳?教師節(jié)、?慶祝教師?節(jié)。__?__路學?校校園里?、班級上?不僅布滿?尊師重教?、喜迎教?師節(jié)板報?，而且校?園內(nèi)時常?傳出《每?當走過老?師窗前》?、《長大?后我就成?了你》、?《紅燭頌?》等歌曲?，掀起喜?迎教師節(jié)?、歡慶教?師節(jié)的熱?潮。二?、組織開?展學習先?進、展師?德風采活?動1、?教師節(jié)前?夕，各校?組織開展?學習先進?活動，做?學生健康?成長的引?路人。_?___中?路學校以?教師節(jié)慶??；顒訛?契機，組?織學習《?教育發(fā)展?綱要》，?萬書記還?組織黨員?教師進社?區(qū)參加義?務勞動；?____?小學組織?黨員帶團?員進社區(qū)?開展公益?活動。?2、展師?德活動。?各校開展?宣傳教師?先進事跡?活動，展?示師德風?貌。__?__路小?學大力宣?傳獲市“?我最喜愛?的老師”?黃莉萍先?進事跡，?宣傳教育?教學中涌?現(xiàn)出的典?型事例，?還通過向?媒體投稿?宣傳之外?，還利用?廣播站對?學校優(yōu)秀?教師進行?大力宣傳?報道；_?___小?學結(jié)合創(chuàng)?建學習研?究型組織?，召開學?習研究型?組織總結(jié)?表彰大會?，宣傳優(yōu)?秀教師先?進事跡，?在表彰大?會上請優(yōu)?秀教師作?典型專題?發(fā)言；教?育局機關(guān)?人員，在?教師節(jié)前?夕，全部?下點，了?解學校情?況，幫助?學校解決?實際問題?，并填寫?了解匯報?表。三?、開展感?恩謝師活?動各校?通過開展?“感恩教?誨，慶祝?教師節(jié)”?豐富多彩?的系列主?題班隊會?，引導、?鼓勵學生?用健康的?、有意義?的方式向?老師表達?感恩之情?。1、?“講”：?“講”一?個自己與?老師之間?的難忘的?故事。樂?賢小學是?個比較小?的學校，?全校13?1名學生?，只有1?0名教師?，但是，?學生們與?教師之間?的感情卻?非常好，?五年級學?生自發(fā)的?組織慶祝?教師節(jié)隊?會，邀請?全體教師?參加，他?們把教師?節(jié)當作親?愛的教師?的生日來?慶祝，給?教師們準?備好“生?日蛋糕”?活動中學?生們?nèi)巳?講感恩教?誨的故事?，個個贊?美自己的?老師，并?一一給老?師送上蛋?糕。李冠?校長在活?動對學生?和老師感?慨地說道?：“我們?的學生是?懂得感恩?的學生，?我為有你?們這樣的?學生而感?到自豪。?在這里，?我也看到?了我們教?師由于辛?勤耕耘、?扎實工作?、熱愛學?生而受到?學生愛戴?的結(jié)果。?2、“?編”：“?編”一期?有關(guān)教師?節(jié)的黑板?報，渲染?節(jié)日氣氛?。3、?“看”：?“看”一?天中老師?工作的內(nèi)?容。__?__路小?學引導學?生用心觀?察老師一?天中的工?作：上課?、批改作?業(yè)、組織?活動、輔?導學生等?等，通過?觀察讓每?個學生了?解教師工?作的辛苦?，感受教?師默默耕?耘、無私?奉獻的情?懷，激發(fā)?學生們對?教師的熱?愛。4?、“寫”?：“寫”?一篇贊美?老師的童?謠詩，獻?給親愛的?老師。榮?和實驗學?校開展寫?詩和寫尊?師作文，?在教師來?臨之際，?讀給老師?聽。總?之，從城?區(qū)政府到?教育局到?各校，都?能圍繞今?年教師節(jié)?的主題制?定計劃和?組織落實?，收到良?好效果。?教師節(jié)?活動總結(jié)?參考范本?（二）?金秋__?__月是?收獲的季?節(jié)，農(nóng)場?里農(nóng)民在?收獲金燦?燦的糧食?，果園里?果農(nóng)在收?獲香噴噴?的水果，?身為園丁?的教師也?在收獲，?收獲著桃?李滿天下?的喜悅，?收獲著來?自學生發(fā)?自肺腑的?一聲謝謝?，收獲著?來自社會?各界最真?摯的贊美?和認可!?在教師節(jié)?前夕，我?校以“貫?徹綱要精?神，弘揚?高尚師德?”為主題?，堅持隆?重、熱烈?、務實、?簡樸的原?則，在上?級領(lǐng)導的?關(guān)懷下，?在全體師?生的共同?努力下，?開展了慶?祝教師節(jié)?五個一活?動，我校?全體師生?度過了一?個簡樸、?熱烈而又?充實的教?師節(jié)。將?本次活動?開展情況?簡要做以?小結(jié)：?1、進行?一次國旗?下講話?利用周一?國旗下講?話時間，?郭校長發(fā)?表了熱情?洋溢的教?師節(jié)賀詞?，向全體?教師致以?節(jié)日的祝?賀。2?、舉辦一?期歌頌教?師的黑板?報教師?節(jié)前夕，?學校政教?處布置各?班以歌頌?教師為主?題，舉辦?一期黑板?報，通過?靈活多樣?的形式，?豐富多彩?的內(nèi)容，?贊揚老師?的無私奉?獻精神。?3、開?展一次主?題班隊會?在教師?節(jié)即將到?來之際，?我校開展?了以我用?真情頌師?恩的主題?班隊會，?同學們利?用詩朗誦?、快板書?、書法、?繪畫、演?講等形式?，表達了?對辛勤教?育自己的?老師的感?謝，并致?以節(jié)日的?祝賀。?4、進行?一次趣味?體育活動?學校舉?行了教師?趣味體育?活動，通?過這些有?趣的活動?，大大激?發(fā)了教師?的熱情與?斗志，為?投身教育?事業(yè)做好?了充分的?準備。?5、在博?客中發(fā)一?次節(jié)日感?言每位?教師都在?博客中寫?了節(jié)日感?言，對自?己的職業(yè)?有了更新?、更高的?認識。?今年的教?師節(jié)慶祝?活動開展?的豐富多?彩，成效?顯著。通?過本次活?動，老師?們都振奮?了精神，?鼓足了干?勁，準備?在今后的?工作中大?顯身手。?我們?nèi)w?師生將本?次活動的?成果向家?長和社會?傳播，并?及時利用?廣播、電?視、網(wǎng)絡?搜集先進?教師以及?尊師重教?的事跡，?及時學習?和交流，?教師要在?實際工作?中，爭取?實現(xiàn)自己?的人生價?值。教?師節(jié)活動?總結(jié)參考?范本（三?）今年?是第__?__屆教?師節(jié)，為?慶祝教師?節(jié)，同學?們獻計獻?策，做了?充分的預?備。為此?，我班開?展了一些?活動：?首先，我?們班委組?織同學一?起給老師?們寫好賀?卡，并一?一送去，?給老師一?個祝福，?給老師一?個關(guān)懷，?讓老師體?會到做一?名教師是?多么的光?榮。其?次，在教?師節(jié)那天?，我們班?在每節(jié)上?課之前，?預備了一?些出色的?節(jié)目：當?任課老師?走進教室?時，同學?們拿出噴?花，向老?師噴去，?并向老師?送上掌聲?、歡笑聲?。老師頭?發(fā)上、身?上被噴得?紅紅綠綠?的`，非?常漂亮，?恰似校園?里一道亮?麗的風景?線，我們?也讓老師?感受到做?教師是多?么的幸福?。同學們?都很開心?，老師們?也很興奮?，同時也?感到欣慰?。再次?，我們還?建議同學?們回自己?的母?？?看，給母?校老師獻?上一束鮮?花，給老?師們一個?誠摯的祝?福等等。?教師節(jié)?雖已過去?，但尊師?活動我們?班將持續(xù)?下去，讓?老師們桃?李滿天下?。師生情?意融融。?我們將以?更好的成?績回報老?師對我們?的一片真?誠。教?師節(jié)活動?總結(jié)參考?范本（四?）為了?慶祝__?__月_?___日?的教師節(jié)?，進一步?弘揚崇高?的師德，?營造尊師?重道的良?好社會氛?圍，激勵?教師完成?教書育人?的崇高使?命，搭建?師生交流?平臺，我?們組織了?一系列慶?祝教師節(jié)?的活動，?總結(jié)如下?：一是?表彰典型?，組織教?師節(jié)表彰?大會。近?年來評選?表彰了一?批“縣級?優(yōu)秀教師?”、“鎮(zhèn)?級優(yōu)秀教?師”、“?優(yōu)秀班主?任”和“?優(yōu)秀教育?工作者”?。我校冉?校長作了?講話。冉?校長首先?向在教育?戰(zhàn)線上辛?勤工作的?老師們表?示熱烈的?祝賀和節(jié)?日的問候?。充分肯?定了我校?取得的成?績和榮譽?，以及全?體教師的?辛勤工作?，對教師?提出了新?的要求，?即以身作?則，做一?名多才多?藝的教師?。優(yōu)秀教?師代表岳?也發(fā)表了?講話。?2.教師?節(jié)前夕，?學校安排?的每一節(jié)?課都會舉?辦以教師?節(jié)為主題?的板報，?通過靈活?多樣的形?式和豐富?多彩的材?料來表揚?教師的無?私奉獻。?同時，同?學們用自?己喜歡的?方式給老?師送去節(jié)?日祝福，?有精美的?自制賀卡?，有溫馨?的問候，?代表著同?學們火熱?而感恩的?心。三?是開設(shè)展?板專欄，?廣泛宣傳?我校近年?來的新成?績，教育?教學的新?成績，廣?大優(yōu)秀教?師和優(yōu)秀?教育工作?者的先進?事跡，宣?傳優(yōu)秀教?師的`風?采，提倡?尊師重教?，營造濃?厚的節(jié)日?氛圍。?第四，工?會為教師?和員工組?織了有趣?的競爭活?動來慶祝?教師節(jié)。?____?月___?_日下午?，工會組?織全體教?職工分成?四組，進?行擲飛鏢?、定點射?擊、夾玻?璃球、雙?手扔實心?球等活動?。大家都?參加了活?動，現(xiàn)場?溫馨搞笑?。不時響?起學生的?喊叫聲和?掌聲，整?個過程充?分體現(xiàn)了?全體教職?工的精神?。五、?所有老師?都可以自?由參加游?園活動—?—猜謎等?活動。操?場周圍，?到處都是?喜氣洋洋?的燈和謎?語，猜對?的可以在?工會辦公?室拿個小?獎。10?0多個謎?語讓老師?感受到濃?厚的節(jié)日?文化氛圍?。通過?上述活動?，全體教?職員工不?僅獲得了?節(jié)日的喜?悅，而且?對教育工?作充滿了?熱情和信?心。同時?，每個學?生都深深?懂得如何?感受真愛?，承擔責?任，學會?感恩。今?年的教師?節(jié)很有好?處，因為?全社會都?強烈提倡?尊師重道?。教師?節(jié)活動總?結(jié)參考范?本（五）?在教師?節(jié)到來之?際，我校?以教師節(jié)?作為向?qū)W?生進行尊?師教育的?重要契機?，以勤儉?節(jié)約為原?則，組織?學生開展?了一系列?的慶祝教?育活動。?讓學生體?驗教師工?作的辛勞?，明白尊?敬師長的?道理，學?會自主學?習的自我?管理。我?校為了讓?老師們愉?快、充實?地度過這?個教師節(jié)?，開展了?豐富多彩?的慶?；?動，現(xiàn)總?結(jié)如下：?1、開?展為老師?送上一句?祝福慶祝?活動。?____?月___?_日，我?校利用升?旗儀式和?國旗下講?話，組織?學生朗誦?詩歌，并?制作展板?，同時號?召全體學?生向老師?敬禮并送?上節(jié)日祝?福。2?、以班級?為單位制?定教師節(jié)?感恩板報?。全校?同學將自?己對老師?的一份祝?福與關(guān)愛?用手抄報?的形式展?示出來，?體現(xiàn)了濃?濃的師生?情懷。?3、"我?愛我的老?師"主題?班隊會?____?月___?_日下午?，我校召?開了"我?愛我的老?師"主題?班隊會，?每個班級?都盡心準?備，在班?會上，同?學們有的?朗誦詩歌?，有的為?老師獻上?一首歌，?還為老師?獻上美麗?的詩句，?動聽的歌?曲都表達?了學生對?老師的愛?。通過班?隊會活動?讓學生們?與老師的?心更近了?。教師?節(jié)慶祝這?天，每位?從教室里?走出來的?教師臉上?都洋溢著?幸福的微?笑：有的?班學生給?老師送上?了節(jié)日祝?福語，有?的班學生?給老師獻?上了莊嚴?的隊禮，?盡管只是?一個小小?的行動，?可帶給老?師的是欣?慰無限。?通過此次?活動，少?先隊員們?走近了老?師，了解?了老師，?理解了老?師，體驗?教師工作?的辛勞，?縮短了師?生之間的?距離，融?洽了師生?關(guān)系。不?僅如此，?相信"尊?師"已經(jīng)?在學生心?中生根、?發(fā)芽，它?將伴隨學?生走過以?后的每一?個教師節(jié)?、生活中?的每一天?。教師?節(jié)活動總?結(jié)參考范?本（六）?今年教?師節(jié)結(jié)合?我校實際?，本著“?隆重、熱?烈、簡樸?、務實”?的原則，?組織開展?了慶?；?動?，F(xiàn)將?活動情況?總結(jié)如下?：1、?各班都出?了以教師?節(jié)為主題?的黑板報?、手抄報?，內(nèi)容豐?富多彩。?學生們用?自己喜歡?的方式為?老師們送?上了節(jié)日?的祝福，?一張張精?美的賀卡?、一束束?美麗的鮮?花、一句?句溫暖的?問候語，?代表了學?生一顆顆?火熱和充?滿感激的?心。2?、召開了?教職工的?慶祝會和?座談會。?會上，校?領(lǐng)導給全?體教職工?送上了節(jié)?日的祝福?和親切的?問候，并?進一步強?調(diào)了師德?的重要性?，鼓舞教?師們要努?力工作，?不斷學習?，加強自?身專業(yè)素?質(zhì)和專業(yè)?能力的提?高，樹立?振興教育?、教師為?本和教師?教育優(yōu)先?發(fā)展的觀?念。孫校?長的話進?一步增強?了全體教?職工的光?榮感、責?任感和使?命感，激?發(fā)了教師?敬業(yè)樂教?、教書育?人的熱情?。教師們?紛紛表示?，一定會?認真工作?，無私奉?獻，甘愿?如春蠶，?把美好的?青春奉獻?給___?_教育事?業(yè)。3?、“款款?愛師情，?濃濃尊師?意”主題?班會_?___月?____?日全校各?班召開“?款款愛師?情，濃濃?尊師意”?主題班會?。各班級?以多種形?式對學生?開展了感?恩教育，?有的班級?以講述汶?川地震中?一個個教?師的感人?事跡來開?展教育；?有的班級?以美麗的?詩句、動?聽的歌曲?等文藝節(jié)?目形式來?慶祝教師?節(jié)。主題?班會活動?讓學生們?與老師的?心更近了?。4、?“老師，?節(jié)日快樂?”主題升?旗儀式?____?月___?_日全校?舉行了一?次“老師?，節(jié)日快?樂”主題?升旗儀式?。升旗儀?式上少先?隊員代表?用情真意?切的話語?表達了對?辛勤勞作?的老師們?的感謝之?情，同時?全體少先?隊員用少?先隊組織?最崇高的?禮儀——?隊禮向老?師們表達?了節(jié)日的?問候，讓?教師都感?受到了節(jié)?日的溫馨?。5、?“敬師卡?”制作活?動我校?各年級學?生在教師?節(jié)當天，?為教師親?自制作賀?卡。學生?們有的.?將賀卡制?作成憨態(tài)?可掬的卡?通狗、有?的制作成?笑容燦爛?的娃娃臉?、有的制?作成火箭?，而當問?及為什么?設(shè)計火箭?樣，學生?說我要讓?自己對老?師的祝福?長長遠遠?。各班主?任將學生?們制作的?敬師卡在?班級展板?上進行了?展示。張?張小卡片?都敘說著?學生對老?師的感恩?之情。?6、“敬?師歌飄滿?園”活動?在教師?節(jié)前后兩?周里，我?們通過校?園廣播滾?動播出表?達學生對?教師的愛?以及感恩?之類的歌?曲。這些?歌曲都是?由學生提?供的，他?們說要讓?一首首抒?情的歌曲?來表達自?己的心聲?，歌聲飄?揚在校園?上空，也?回蕩在老?師心間。?學生們在?歌曲聲中?書聲更瑯?瑯，老師?們在歌曲?聲中紅筆?更飛揚。?7、“?老師和我?”為主題?的征文活?動教師?節(jié)活動總?結(jié)參考范?本（七）?尊師重?教是永遠?的美德，?在第__?__個教?師節(jié)來臨?之際，我?校結(jié)合教?育教學工?作實際，?及時落實?省、州、?縣教育局?文件精神?，本著“?隆重、熱?烈、務實?、簡樸”?的原則，?按照“加?強領(lǐng)導、?精心策劃?、統(tǒng)籌安?排、總體?部署”的?要求，切?實組織好?了本次教?師節(jié)慶祝?及表彰活?動?，F(xiàn)將?活動情況?總結(jié)如下?：一、?利用櫥窗?、板報、?廣播、學?校網(wǎng)站等?多種形式?，圍繞今?年教師節(jié)?主題“忠?誠___?_教育事?業(yè)，落實?教育規(guī)劃?綱要”，?宣傳優(yōu)秀?教師風采?，倡導尊?師重教新?風，營造?濃厚節(jié)日?氣氛。?二、以班?為單位，?開展“感?念師恩”?主題隊會?1、利?用班隊活?動開展“?老師，謝?謝你”主?題活動，?讓學生給?老師制作?一張賀卡?或說一句?心里話。?2、開?展“老師?，讓我來?幫你”活?動，讓學?生主動幫?助老師做?一些力所?能及的事?情，進一?步激發(fā)愛?師、尊師?的意識。?三、隆?重召開教?師節(jié)慶祝?及表彰大?會__?__月_?___日?下午3點?，學校在?體育館內(nèi)?召開了第?____?個教師節(jié)?慶祝暨表?彰大會。?縣委常委?、宣傳部?長賈普祥?、縣教育?局局長劉?遠鴻、副?局長謝樹?和應邀參?加了本次?慶?；顒?。賈部長?發(fā)表了熱?情洋溢的?講話，表?達了黨和?政府對教?育的關(guān)心?和支持。?伍宗權(quán)校?長在會上?充分肯定?了全校教?職工一年?來的辛勤?工作，給?大家送來?了節(jié)日的?祝福，同?時他希望?全體教職?工向獲得?表彰的先?進人物學?習，團結(jié)?協(xié)作，努?力工作，?共創(chuàng)我校?教育教學?工作新局?面。學校?副校長張?建修宣讀?____?德昌中學?對___?_-__?__學年?度先進個?人和先進?集體進行?表彰獎勵?的決定：?受到表?彰的先進?個人有師?德師風標?兵33名?，優(yōu)秀班?主任29?名，優(yōu)秀?教師65?名。先進?教師集體?是初11?級、高1?1級教師?團隊。先?進班集體?是初11?級和高1?1級的1?2個班級?。學校還?對___?_學年的?教科研工?作、科研?課題結(jié)題?、優(yōu)秀教?研室、優(yōu)?秀備課組?、優(yōu)秀論?文等進行?了表彰和?獎勵。對?在藝體活?動、“中?—默項目?”、圖書?館管理以?及其它社?會活動中?表現(xiàn)突出?的先進個?人也進行?了獎勵或?表揚。?總之，今?年我校的?教師節(jié)慶??；顒娱_?展的豐富?多彩，成?效顯著，?每位老師?都振奮了?精神、鼓?足干勁，?準備在今?后的工作?中大顯身?手。教?師節(jié)活動?總結(jié)參考?范本（八?）1、?主題鮮明?，效果明?顯：教師?節(jié)當天舉?行的活動?目的就是?祝全體老?師教師節(jié)?快樂，讓?老師在教?師節(jié)當天?能夠感受?到節(jié)日的?氣氛。我?們這次舉?辦的活動?緊扣“感?謝師恩，?愛在我心?”的主題?，并以“?向老師祝?福”的方?式讓效果?更加明顯?，活動當?天早上被?祝福的老?師們都非?常開心的?向我們詢?問活動的?更多細節(jié)?，并送給?同學們很?多的祝福?，有的老?師說：“?這一大早?上就收到?來自同學?們的節(jié)日?祝福，真?的是有開?心有感動?”這句話?說出了許?多接受祝?福的老師?的`心聲?。2、?參與面廣?，認可度?高：這次?活動全體?的教師和?學生都參?與到了其?中。在學?生給老師?送祝福語?的那一刻?，老師們?的臉上都?露出了甜?甜的笑容?，聽著同?學們感恩?的歌聲，?老師們的?心就更甜?了。同學?們的祝福?，老師們?的感激匯?合在一起?，整個學?校充滿了?溫馨的氣?息。在?書畫比賽?時，同學?們更是把?對老師的?感恩續(xù)寫?在紙上，?一張張漂?亮并有深?意的畫，?更是帶給?了老師們?無限的歡?樂。老師?們也回贈?了他們的?熱情，開?心地與同?學們聊，?在閑聊中?，師生的?距離拉近?了。3?、計劃周?密，準備?充分：宣?傳過程中?，各工作?人員配合?得比較好?，任勞任?怨，自始?至終都為?這次活動?操心，這?保證了活?動的順利?進行。?本次活動?中，各部?門積極配?合，作好?宣傳，動?員同學們?積極參與?到這個活?動中來，?營造了一?個尊師重?教的良好?氛圍;學?生們也都?積極響應?，在為老?師們送祝?福的同時?，也營造?了一個團?結(jié)、和諧?的校園氣?氛?；?動雖然短?暫，但活?動中的美?麗卻讓人?無法忘記?。桃李不?言，下自?成蹊。讓?我們繼續(xù)?努力，讓?美麗成就?每一天。?教師節(jié)?活動總結(jié)?參考范本?（九）?在教師節(jié)?到來之際?，我校開?展了“師?恩永難忘?尋訪‘老?’教師”?主題活動?。全校各?中隊、每?位隊員都?積極參與?到此次活?動中來。?少先隊?大隊以“?愛心驛站?”假日小?隊成員為?代表，深?入學校轄?區(qū)內(nèi)的永?康里社區(qū)?，探望離?退休的老?教師——?潘___?_老師、?馬___?_老師。?大隊用“?愛心基金?”購買了?桃子、李?子、蘋果?等水果，?作為節(jié)日?禮物送給?兩位老師?，寓意：?桃李滿天?下、平安?幸福，同?時也送上?少先隊員?最誠摯的?祝福。老?教師給隊?員們提出?了殷切的?希望，鼓?勵孩子們?“學好知?識和本領(lǐng)?，報效祖?國和人民?”。在?校內(nèi)，每?個中隊分?成若干小?隊，去探?望、慰問?曾經(jīng)給予?自己教誨?與幫助的?老師們。?樓道內(nèi)、?辦公室里?，師生融?洽地交談?，繪制出?我們__?__小學?和諧、團?結(jié)的畫面?。還有一?年級的小?同學在家?長的帶領(lǐng)?下，去慰?問了幼兒?園的老師?;有的同?學向課外?培訓班的?老師送去?節(jié)日的祝?福。本?次教師節(jié)?活動，使?隊員了解?了教師工?作的辛勤?，對教師?充滿了敬?意，讓隊?員學會了?感恩，感?謝曾經(jīng)在?自己成長?道路上給?予過幫助?的每一位?老師。同?時，本次?活動也拉?近了師生?間的距離?，增進師?生間的情?感，為促?進和諧校?園的建設(shè)?起到了推?動作用。?教師節(jié)?活動總結(jié)?參考范本?（十）?時間：?____?年___?_月__?__日?地點：?逸夫樓A?座主辦?單位：?外國語學?院學生會?活動主?題：活?動背景與?目的：?今年的_?___月?____?日是第_?___個?教師節(jié)，?為了慶祝?教師節(jié)的?到來，表?達我們對?老師們的?感恩與祝?福，外國?語學院學?生會于教?師節(jié)當天?開展了這?個意義非?凡的活動??；顒?內(nèi)容：?本次活動?先由學生?會主席團?討論決定?，活動主?題定為“?創(chuàng)作心語?墻，向老?師致敬”?擬定策劃?后召集外?國語學院?學生會和?各班班長?開會，在?會議上由?主席團向?各個學生?會職能部?門和各班?班長布置?活動前的?準備任務?，具體任?務布置如?下：1?、學生會?將兩塊大?展板按照?本院班級?數(shù)量劃分?為等大的?區(qū)域;?2、各班?班長按照?規(guī)定的區(qū)?域在會后?馬上開始?準備本班?的區(qū)域裝?飾計劃，?并且收集?班級同學?在教師節(jié)?即將來臨?之際對老?師的祝福?語，于活?動前一天?，也就是?____?月___?_日晚七?點前結(jié)束?所有所需?裝飾物和?文字材料?的準備工?作;4?、___?_月__?__日晚?七點整，?學生會各?部門與各?班班長在?逸夫樓A?1017?集合，由?學生會審?核各班的?準備工作?完成質(zhì)量?，審核通?過以后，?學生會各?部門成員?與班長一?起裝飾展?板;5?、活動當?天根據(jù)學?生會成員?的課程安?排，分兩?個時段分?別設(shè)置四?名禮儀人?員負責迎?接老師和?向老師送?鮮花和賀?卡。活?動當天早?上七點整?，我們將?兩塊裝飾?好的展板?放置在逸?夫樓的入?口處，并?且安排了?禮儀人員?，在老師?進入逸夫?樓的時候?，禮儀人?員起立齊?聲祝老師?節(jié)日快樂?，并且上?前向老師?送上鮮花?和賀卡;?老師離開?時，禮儀?人員目送?老師，并?祝老師心?情愉快，?有的老師?還在我們?的心語墻?上給學生?留下了寶?貴的寄語??；顒?總結(jié)：我?院本次舉?辦的教師?節(jié)“心語?墻”完美?落幕，這?次活動的?特色主要?有以下幾?點：1?、主題鮮?明，效果?明顯：教?師節(jié)當天?舉行的活?動目的就?是祝全體?老師教師?節(jié)快樂，?讓老師在?教師節(jié)當?天能夠感?受到節(jié)日?的氣氛。?我們這次?舉辦的活?動緊扣“?祝老師節(jié)?日快樂”?的主題，?并以“向?老師致敬?”的方式?讓效果更?加明顯，?活動當天?早上被祝?福的老師?們都非常?開心的向?我們詢問?活動的更?多細節(jié)，?并送給同?學們很多?的祝福，?有的老師?說：“這?一大早上?就收到來?自同學們?的節(jié)日祝?福，真的?是有開心?有感動…?…”這句?話說出了?許多在教?師節(jié)當天?接受祝福?的老師的?心聲。?2、參與?面廣，認?可度高：?參與這次?活動的同?學幾乎是?全體外國?語學院的?學生和老?師，因為?大家對老?師的祝福?都通過我?們的“心?語墻”真?實的反饋?到老師那?里，大家?在準備這?次活動的?過程中都?積極主動?，也說明?了大家都?愿意參加?這樣內(nèi)容?豐富，意?義重大的?活動，在?學生代表?對這次活?動的一致?好評聲中?，學院的?老師和領(lǐng)?導也對這?次活動表?示了充分?的認可，?其中我院?黨委副書?記林二友?對我們的?“心語墻?”表示了?肯定，并?且要求我?們要留下?這些寶貴?的祝福;?同時，我?院副院長?楊元剛在?接受同學?們的祝福?時給同學?們寄語道?：“與祖?國一起成?長，和學?共同進步?，祝全體?老師教師?節(jié)快樂，?祝全體同?學學習進?步!”?3、計劃?周密，準?備充分：?由于活動?布置的比?較晚，整?個活動準?備工作僅?僅持續(xù)了?一天，但?是這次活?動并未出?現(xiàn)任何效?率低、執(zhí)?行力差、?熱情不高?的問題，?相反的是?經(jīng)過大家?商量討論?的周密計?劃讓我們?在活動開?始前已經(jīng)?有了充分?的準備，?這保證了?活動的順?利進行。?教師節(jié)?“心語墻?”活動從?準備工作?開始到活?動全部結(jié)?束，參加?活動的同?學們一直?熱情高昂?，這種同?學們都愿?意參加和?看到的活?動讓大家?在活動結(jié)?束后都感?到無比欣?慰，大家?都熱切的?希望教師?節(jié)當天，?老師們能?夠讀到同?學們寫給?他們的心?里話和祝?福，也希?望這次活?動的成功?開展能夠?讓老師在?教師節(jié)當?天感受到?同學們感?恩的心，?同時帶個?老師們一?個愉快的?心情。?教師節(jié)活?動總結(jié)參?考范本（?十一）?丹桂飄香?，秋風送?