【粵教版】地理八年級上冊：4.1-《農(nóng)業(yè)》教案設(shè)計

第四中國的主產(chǎn)業(yè)——一農(nóng)業(yè)1)執(zhí)教人：龐建立菏澤市實驗中學(xué)2015.11.25課

題

第四章

第一節(jié)

農(nóng)業(yè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點

知識與能：了解農(nóng)業(yè)的概念、知道我國農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，能夠舉例說明科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的重要性。過程與法：通過地圖探索我國農(nóng)產(chǎn)品的分布規(guī)律，掌握我國主要的糧食作物分布，提高讀圖能力情感態(tài)與價值：了解我國農(nóng)業(yè)取得的發(fā)展成就，形成正確的農(nóng)業(yè)發(fā)展觀念，增強民族自豪感。中國主要糧食作物的分布。因地制宜的必要性，科學(xué)技術(shù)的重要性。教具、學(xué)具地圖冊、投影儀教學(xué)方法讀圖分析法、自學(xué)指導(dǎo)法、小組合作法

課型課時

新授課第一課時教學(xué)過

程教學(xué)內(nèi)容一、創(chuàng)情境導(dǎo)新課：同學(xué)們，在上課之前我想問一下，我們中國人見面之后打招呼最常說的是什么？今天我和大家初次見面，也給大家打個招呼，大家都吃了嗎？那

備注板書：第一節(jié)農(nóng)吃的什么呢？我們些吃的東西都是由哪個部門生產(chǎn)的呢？今天就來學(xué)習(xí)一下第四章第一節(jié)《農(nóng)業(yè)

對農(nóng)業(yè)我們二、講新課（一）“土地獻(xiàn)”的業(yè)我們都知道農(nóng)業(yè)，但是很多同學(xué)并不知道農(nóng)業(yè)的確切含義，以及農(nóng)業(yè)合作究包括哪些部門？下面給大家2分鐘時間，小組成員之間相互合作，完成學(xué)案“知識點找出農(nóng)業(yè)的概念，以及農(nóng)業(yè)包括哪些生產(chǎn)部門。下面找同學(xué)說一下什么是農(nóng)業(yè)？農(nóng)業(yè)包括哪些生產(chǎn)部門。我們通常所說的農(nóng)業(yè)是狹義的農(nóng)業(yè)其實就是農(nóng)業(yè)的主要部門——種

學(xué)生回板書：讓植業(yè)，除了種植業(yè)農(nóng)業(yè)還包括漁業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)等。讓我們通過幻燈片了土奉的業(yè)解一下其它的農(nóng)業(yè)部門。一直以來我國在世界上都是人口大國，民以食為天，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對于國家是十分重要的。那我國在漫長的歷史發(fā)展當(dāng)中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)取得哪些突出的成就現(xiàn)在的發(fā)展情況又是如何呢？給大家分鐘時間自主學(xué)習(xí)，完成學(xué)案“知識二下面找同學(xué)說一下我國歷史上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有哪些突出成就？生中國是世界上最早種植水稻和粟的國家中國還是世界上最早種桑養(yǎng)蠶、最早栽培茶樹的國家。建國前我國經(jīng)歷多年的戰(zhàn)亂、天災(zāi)，農(nóng)業(yè)發(fā)展非常落后，新中國成立后農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快，取得了哪些成績呢？生：目前，中國的谷物、肉類、籽棉、油菜、茶葉、水果等農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量已居世界第1位；谷物人均占有量接近世界平均水平；棉花人均占有量

學(xué)生自板書中農(nóng)業(yè)的發(fā)超過世界平均水平。我國用世界7％的土地養(yǎng)活了超過20％的人口。過渡：新中國成立前我國的農(nóng)業(yè)非常落后，近年來由于多種原因我國的耕地面積逐漸減少是為什么我國農(nóng)業(yè)還能取得這么大成就因是什么？下面，大家小組成員之間相互討論，總結(jié)原因，完成學(xué)案“合作探究我國農(nóng)業(yè)取得巨大成就的原因有哪些？生：1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)分布趨于合理（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平比較高的東部地區(qū)，建設(shè)了大量穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)田。（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平較低的地區(qū)，培育了新的農(nóng)業(yè)基地。（3應(yīng)對外開放的需要建立了許多以出口創(chuàng)匯為主的農(nóng)產(chǎn)品基地。（4隨著城市化的加速推進，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)得以改造升級，城郊農(nóng)業(yè)也蓬勃發(fā)展起來。2、經(jīng)濟的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進步，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件不斷改善（1）農(nóng)田灌溉和農(nóng)業(yè)機械化逐步普及，使中國農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率不斷提高。（2農(nóng)業(yè)高科技手段廣泛應(yīng)用于農(nóng)產(chǎn)品育種，不但增加了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量還改善了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。（3存、保險技術(shù)的運用，延長了農(nóng)產(chǎn)品儲存時間，改變了農(nóng)產(chǎn)品消費格局。小結(jié)：我國農(nóng)業(yè)取得重大成就的原因有很多，主要是堅持了因地制宜的原則，和重視科學(xué)技術(shù)。過渡：農(nóng)作物的種類多種多樣，主要可以分為兩大類：糧食作物和經(jīng)濟作物，我國的糧食作物有哪些？主要糧食作物分布有何特點？下面大家閱讀課本內(nèi)容和圖4--7，完成學(xué)案“識點三生：糧食作物以水稻、小麥、玉米、豆類、薯類為主，是我們食物的基本來源，也是重要的飼料和工業(yè)原料。南方屬水稻集中產(chǎn)區(qū)，北方屬小麥集中產(chǎn)區(qū)，玉米、豆類、薯類種植則相對分散。重要的糧食產(chǎn)區(qū)：東北平原、華北平原長江中下游平原、四川盆地等地。大家看我國小麥和水稻的分布圖，可以很明顯的看出水稻主要分布在南方地區(qū)，而小麥主要分布在北方地區(qū)，其中大家還要注意，在我國小麥有兩種，春小麥和冬小麥。大家閱讀一下課本，找出二者的區(qū)別。我們的飲食習(xí)慣和農(nóng)作物的分布是密不可分的家看一下活動，南北方人民的主食有何不同，原因是什么？生：南方以大米為主，北方以面食為主，因為南方盛產(chǎn)水稻，北方盛產(chǎn)小麥。在一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件好的地方，糧食不但能自給還能大量賣到其它地方，商品率高，在這些地方國家建了一些商品糧基地，請看屏幕，記住這些商品糧基地的名字和位置。找學(xué)生上講臺指認(rèn)商品糧基地。

小組合學(xué)生自學(xué)板書三主農(nóng)作物分板圖中輪圖主要商糧地鞏固練：完成學(xué)案當(dāng)堂檢測小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了三部分內(nèi)容，了解了農(nóng)業(yè)的概念和部門，知道了我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展情況，認(rèn)識了我國糧食作物的分布。在記住課本基礎(chǔ)知識和識圖的基礎(chǔ)上大家要著重理解因地制宜的重要性和現(xiàn)實