大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用7篇）

大四的學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用7篇）大四的學(xué)習(xí)方案（通用7篇）

大四的學(xué)習(xí)方案篇1

時(shí)間過(guò)的很快，又是考試周，轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，即將來(lái)臨的是暑假，沒(méi)有那種興奮的心情，更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮，下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們的高校生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)高校是我們可以自由生活最終的溫床，是的，在這之后我們將進(jìn)入社會(huì)，去獨(dú)立擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜，不能鋪張時(shí)間，為此我制定了以下學(xué)習(xí)方案，一方面督促自己學(xué)習(xí)，明確自己的方向，加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作力量；另一方面進(jìn)一步完善自我，查缺補(bǔ)差，增加自己各方面的力量，為找工作增加更多的籌碼?，F(xiàn)做出如下方案：

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。仔細(xì)上課，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)做一個(gè)復(fù)習(xí)，使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。

二、軟件學(xué)習(xí)。Office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍，能夠特別嫻熟的操作對(duì)以后的工作有很大的關(guān)心。所以要加強(qiáng)這方面學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ)；另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書，為在這方面的就業(yè)增加籌碼。

四、讀書。多看書看好書，一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍，彌補(bǔ)自己在工科學(xué)問(wèn)方面的欠缺；另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面有用的書籍，開闊自己視野。此外還要樂(lè)觀關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的力量。不管以后從事什么，我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期開頭就始終注意加強(qiáng)這方面力量的訓(xùn)練，看了許多相關(guān)書籍，大四階段將連續(xù)保持。

六、加強(qiáng)身體熬煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)熬煉身體，為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

七、樂(lè)觀參與校內(nèi)校外組織的各種聘請(qǐng)會(huì)，積累閱歷，厚積薄發(fā)，找到一份滿足的專業(yè)對(duì)口的工作。

以上就是本人大四的學(xué)習(xí)方案，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，依據(jù)自己的方案，付諸實(shí)踐，我信任定能取得一個(gè)很好的效果。

大四的學(xué)習(xí)方案篇2

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間預(yù)備步入大四。突然發(fā)覺(jué)自己不知要走向哪里，世界上誘惑太多，將來(lái)要何去何從？能不能為自己撐起一片藍(lán)天？古語(yǔ)有言：“明其志，方能志知其所赴?！贝笏氖顷P(guān)鍵時(shí)刻，是即將走入社會(huì)的時(shí)刻，也是為進(jìn)入社會(huì)做預(yù)備的階段，人們常說(shuō)機(jī)會(huì)是留給有預(yù)備的人，易卜生也曾說(shuō)過(guò)：“社會(huì)如同一條船，每個(gè)人都要有掌舵的預(yù)備?！睘榱瞬辉倜悦?，不再像無(wú)頭蒼蠅亂闖，我有必要冷靜下來(lái)為大四生活，為這個(gè)職業(yè)預(yù)備的關(guān)鍵階段作一番規(guī)劃，明確志在何處，確定將來(lái)的路。

還有一年半的時(shí)間，這一年半非常重要，一年不算長(zhǎng)也不算短，如何安排好時(shí)間，應(yīng)當(dāng)為自己做一個(gè)方案，讓自己清晰的知道下一步該做，需要什么?，F(xiàn)在就業(yè)壓力大，像我們這樣的高校遍地都是，出去多熬煉，在公司里多磨練自己，多看看別人是怎么做的，豐富一下自己的閱歷，把握好機(jī)會(huì)。

我也為自己做了些詳細(xì)的要求，一下幾條是為將來(lái)1年時(shí)間制定的：

1，充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的學(xué)問(wèn)和技能。包括參加社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。

2，充分利用公司給員工供應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

3，在校期間多和老師、同學(xué)爭(zhēng)論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進(jìn)行溝通。

4，在工作中樂(lè)觀與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參與校友聯(lián)誼活動(dòng)，常常和他們接觸、溝通。

5，熬煉自己的留意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

6，養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周熬煉三次以上。

7，充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo)，那簡(jiǎn)單虛度光陰。我想聽一些別人勝利的案例，和為什么別人能取得勝利，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些勝利的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)同學(xué)，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

曾讀到“時(shí)間如流水般從指縫里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，現(xiàn)在全民都在節(jié)省，作為其中一分子，我也要樂(lè)觀響應(yīng)黨的號(hào)召，規(guī)劃下剩余的時(shí)間，實(shí)行規(guī)劃，完成自己的心愿。

我的規(guī)劃第一步：沒(méi)準(zhǔn)備考研找工作，要完成的心愿是“對(duì)得起父母”。高校幾年懶散慣了，但還是要出去找實(shí)習(xí)地方，頗感工作艱辛。但十年寒窗苦，花掉父母十萬(wàn)雪花銀，也記載了父母很大的盼望，只能埋頭扎進(jìn)找工作的大軍中。

機(jī)遇總是垂青有預(yù)備的人。一個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)如何，將打算他在求職擇業(yè)時(shí)的自由度和取得職業(yè)崗位的層次。高校是就業(yè)預(yù)備教育，高校生一畢業(yè)絕大多數(shù)人都將走向工作崗位。我們應(yīng)當(dāng)為幾年后的就業(yè)做好學(xué)問(wèn)、力量、素養(yǎng)等全方位的預(yù)備，珍惜高校時(shí)間抓好學(xué)業(yè)，為將來(lái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、勝利立業(yè)開山鋪路。為此，依據(jù)社會(huì)進(jìn)展和用人單位的需要，我準(zhǔn)備重點(diǎn)從以下三個(gè)方面抓好學(xué)業(yè)，做好就業(yè)預(yù)備。

1、構(gòu)建合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

堅(jiān)持廣博性與精深性、理論與實(shí)踐、積累與調(diào)整相統(tǒng)一的原則，培育寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、廣博精深的專業(yè)學(xué)問(wèn)，構(gòu)建合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。這一過(guò)程沒(méi)有捷徑可走，其基本途徑只能是學(xué)習(xí)和積累。也絕非一勞永逸，必需持續(xù)不斷地付出艱辛苦動(dòng)。只要實(shí)行適合自己的科學(xué)方法，并且不斷努力、辛苦耕耘，就肯定能建立和完善自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，為順當(dāng)就業(yè)成才打下良好

的基礎(chǔ)。

2、熬煉較強(qiáng)的實(shí)踐力量。

學(xué)問(wèn)并不能簡(jiǎn)潔地與力量劃等號(hào)，學(xué)問(wèn)與力量是辯證的關(guān)系。在肯定意義上說(shuō)，力量比學(xué)問(wèn)更重要。因此，一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生應(yīng)把建構(gòu)合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、培育科學(xué)的思維方式和熬煉較強(qiáng)的實(shí)踐力量統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。高校生應(yīng)具備的基本力量包括表達(dá)力量、動(dòng)手力量、適應(yīng)力量、交際力量、管理力量、制造力量、決策力量等。培育實(shí)踐力量的方法和途徑主要有勤奮學(xué)習(xí)、積累學(xué)問(wèn)，樂(lè)觀參加、勇于實(shí)踐，啟迪思維、進(jìn)展愛好等。

3、全面提高綜合素養(yǎng)。

學(xué)問(wèn)、力量、素養(yǎng)是高校生社會(huì)化的三大要素。學(xué)問(wèn)是素養(yǎng)形成和提高的基礎(chǔ)，力量是素養(yǎng)的一種外在表現(xiàn)，沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)問(wèn)武裝和力量展現(xiàn)，不行能內(nèi)化和升華為更高的心理品行。但是學(xué)問(wèn)和力量往往只解決如何做事，而提高素養(yǎng)可以解決如何做人。高素養(yǎng)的人才應(yīng)當(dāng)將做事與做人有機(jī)地結(jié)合，既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位，又注意特地學(xué)問(wèn)、技能和力量的培育，使自身得到全面、和諧的進(jìn)展。因此，一名優(yōu)秀的高校畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、培育科學(xué)的思維方式、熬煉較強(qiáng)的實(shí)踐力量和提高全面的綜合素養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素養(yǎng)主要包括思想道德素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)、身心素養(yǎng)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不行分割，其中思想道德素養(yǎng)是綜合素養(yǎng)的靈魂和根本，文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和身心素養(yǎng)是基礎(chǔ)。

21世紀(jì)，教育改革了，高校擴(kuò)招了，圓了很多學(xué)子的高校夢(mèng)，豈知卻把學(xué)子們推上了另一個(gè)獨(dú)木橋———就業(yè)。迫于就業(yè)壓力，我要提前做好就業(yè)預(yù)備，比如簡(jiǎn)歷、留意事項(xiàng)等，盡量找到自己合適的崗位。

大四的學(xué)習(xí)方案篇3

正所謂不積跬步無(wú)以至千里，體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的規(guī)律，當(dāng)量變達(dá)到肯定程度時(shí)，必定形成質(zhì)變，現(xiàn)在把高校還剩一年的方案寫出來(lái)，當(dāng)以后自己迷茫時(shí)，可以給自己以教導(dǎo)，聯(lián)系具有普遍性，每個(gè)事物都是和其它事物聯(lián)系著。

大四是高校生活中重要的一年，大一無(wú)知，大二懵懂，大三奮斗，大四才是高校生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一大二是玩過(guò)去的，大一的成果是擦邊球，大二的成果開頭走中間球，成果一般，大三，我預(yù)備就業(yè)，一切都該進(jìn)入正確的軌道，樹立正確的意識(shí)，促進(jìn)事物的進(jìn)展，大四，現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面做一個(gè)規(guī)劃。

大四就應(yīng)當(dāng)更忙了，大三忙著就業(yè)的預(yù)備，大四該忙著找工作、實(shí)習(xí)，這一些壓力統(tǒng)統(tǒng)向自己襲來(lái)，但是經(jīng)過(guò)了大三的努力積累，量變已經(jīng)達(dá)到了肯定的程度，我只需要抓住時(shí)機(jī)，完成質(zhì)的飛躍，同時(shí)我對(duì)事物的熟悉也隨著時(shí)間不斷深化，向前推移。

另一個(gè)讓一般高校生都愁破腦袋的事情呢就是擇業(yè)啦。在擇業(yè)的過(guò)程中我應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀價(jià)值觀，不要在茫茫的擇業(yè)大海中迷失自己，樹立正確的.人生觀價(jià)值觀，自覺(jué)的為社會(huì)主義共產(chǎn)主義事業(yè)，構(gòu)建和諧社會(huì)奮斗，并在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)展中求得個(gè)人的進(jìn)展。個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是人的兩個(gè)側(cè)面，人的社會(huì)價(jià)值是人對(duì)社會(huì)的意義，人的個(gè)人價(jià)值是人對(duì)于自身的意義，人在追求個(gè)人價(jià)值時(shí)必需以聽從社會(huì)價(jià)值為前提，當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，人必需遵守社會(huì)價(jià)值，個(gè)人只有在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)展的過(guò)程中求得個(gè)人的進(jìn)展，自覺(jué)的為社會(huì)的進(jìn)步，人類的解放做奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值是個(gè)人價(jià)值的充分體現(xiàn)。所以在擇業(yè)時(shí)首先考慮國(guó)家的需要，然后才是個(gè)人的需要，把自己比作一塊磚，國(guó)家哪里需要往哪搬，不怕苦不怕累，這樣不但可以解決自己的就業(yè)問(wèn)題也有利于社會(huì)的進(jìn)展，何樂(lè)而為呢?

我們畢業(yè)以后能否適應(yīng)社會(huì)的需要，關(guān)鍵還需要我們?cè)谑Ｏ麓笏牡膶W(xué)習(xí)生活中懂得如何做事，我們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)論三百六十行做什么工作，拆解開來(lái)，其實(shí)就是一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)，或者說(shuō)“事”。這些任務(wù)所需的專業(yè)學(xué)問(wèn)，在高校里，即使學(xué)到博士階段也是不行能完全應(yīng)付得了的，所以必需有連續(xù)學(xué)習(xí)的力量，而尤其需要的是科學(xué)地做事力量。事物是不斷變化進(jìn)展的，我們應(yīng)當(dāng)隨著事物的進(jìn)展不斷向前推移，實(shí)踐才能豐富我們的理論，才是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

流光欺人勿蹉跎，為了畢業(yè)后的進(jìn)展，我要為將來(lái)而努力奮斗。因此，我要在大四學(xué)習(xí)生活中立志、修身和博學(xué)。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學(xué)就是通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己成為術(shù)業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。

大四的學(xué)習(xí)方案篇4

1、加強(qiáng)同學(xué)思想穩(wěn)定工作

在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今日，畢業(yè)班同學(xué)在政治思想、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他班級(jí)同學(xué)明顯不同的特征。但我們班委主動(dòng)去理解、敬重、關(guān)愛同學(xué)，站在同學(xué)的角度，努力做好同學(xué)思想穩(wěn)定工作。

2、指導(dǎo)同學(xué)做好畢業(yè)前的預(yù)備工作

鼓舞他們仔細(xì)學(xué)習(xí)，仔細(xì)預(yù)備，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)校支配的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好預(yù)備。同時(shí)鼓舞同學(xué)仔細(xì)做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),多拿幾個(gè)證書，寫一些學(xué)術(shù)論文、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí)，要求同學(xué)做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷，為找工作做好充分的預(yù)備。

3、關(guān)心同學(xué)樹立正確的就業(yè)觀念

樂(lè)觀協(xié)作學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育。這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)特別嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變同學(xué)就業(yè)觀念。部分同學(xué)就業(yè)期望值較高，為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確的成才觀和就業(yè)觀。

4、了解同學(xué)的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個(gè)方面。第一，分行業(yè)就業(yè)。有些同學(xué)想從事本專業(yè)，而有部分同學(xué)想從事其他專業(yè)。了解同學(xué)的就業(yè)意愿。其次，分地區(qū)就業(yè)。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而同學(xué)期望從事的地區(qū)也不同。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解，便于一旦有用人單位有崗位需求，準(zhǔn)時(shí)把相關(guān)同學(xué)向用人單位進(jìn)行推舉。

5、樂(lè)觀聯(lián)系相關(guān)單位，拓展就業(yè)渠道，多給同學(xué)制造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)同學(xué)就業(yè)。

6、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,把握同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)狀況本學(xué)期,同學(xué)將面臨的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的總結(jié)和綜合應(yīng)用，是進(jìn)入社會(huì)參與工作的一個(gè)過(guò)渡階段，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)狀況。依據(jù)狀況電話談心或直接找同學(xué)面談,提示他們仔細(xì)對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的同學(xué),支配同學(xué)黨員及班委重點(diǎn)接觸、關(guān)心和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順當(dāng)完成。因此,把正確引導(dǎo)同學(xué)正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)詳細(xì)的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的談天等等。關(guān)心同學(xué)成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)力量的可持續(xù)進(jìn)展。

7、定期走訪宿舍,了解同學(xué)詳細(xì)狀況

通過(guò)定期和不定期走訪宿舍，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和在找工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，并賜予準(zhǔn)時(shí)的指導(dǎo)和關(guān)心。8、樂(lè)觀協(xié)作就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織同學(xué)參與模擬聘請(qǐng)會(huì)

為了增加同學(xué)的就業(yè)技巧，讓我們的同學(xué)能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生狀況，在本學(xué)期學(xué)院將召開模擬聘請(qǐng)會(huì)。人員中，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門管理人員，以便同學(xué)能夠參與全面的、真實(shí)的聘請(qǐng)會(huì)，增加同學(xué)的實(shí)際應(yīng)試力量

9、組織一些課外活動(dòng)

鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與文體活動(dòng)，增加同學(xué)的體質(zhì)，豐富同學(xué)的精神生活，培育同學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)同學(xué)的參加，培育同學(xué)的集體主義觀念和榮譽(yù)感，使同學(xué)樹立不畏困難，奮勇拼搏的精神。10、跟蹤聯(lián)系

同學(xué)最終的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的分散力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校，含著信念離校。因此，我會(huì)樂(lè)觀幫助同學(xué)工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，幫助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作，以完成對(duì)高校四年的總結(jié)工作。

同學(xué)在畢業(yè)后，剛剛進(jìn)入社會(huì)，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系。這種聯(lián)系和加深，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、看法反饋、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量，增加就業(yè)渠道具有重要的意義。

在這這一學(xué)期里，我們努力把班級(jí)帶好，讓同學(xué)的整體素養(yǎng)不斷的提高，讓同學(xué)順當(dāng)畢業(yè)、順當(dāng)就業(yè)、順當(dāng)離校。

大四的學(xué)習(xí)方案篇5

時(shí)間過(guò)的很快，又是考試周，轉(zhuǎn)瞬這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了，即將來(lái)臨的是暑假，沒(méi)有那種興奮的心情，更多的是對(duì)下個(gè)學(xué)期以及即將來(lái)臨的畢業(yè)的考慮，下個(gè)學(xué)期步入大四或這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們的高校生活就基本結(jié)束了。人們總說(shuō)高校是我們可以自由生活最終的溫床，是的，在這之后我們將進(jìn)入社會(huì)，去獨(dú)立擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任和挑戰(zhàn)。所以在接下的時(shí)間里更要珍惜，不能鋪張時(shí)間，為此我制定了以下學(xué)習(xí)方案，一方面督促自己學(xué)習(xí)，明確自己的方向，加強(qiáng)自己專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)及各方面的動(dòng)手操作力量;另一方面進(jìn)一步完善自我，查缺補(bǔ)差，增加自己各方面的力量，為找工作增加更多的籌碼?，F(xiàn)做出如下方案：

一、專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。仔細(xì)上課，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)。同時(shí)將以前學(xué)過(guò)的專業(yè)學(xué)問(wèn)做一個(gè)復(fù)習(xí)，使自己擁有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。

二、軟件學(xué)習(xí)。Office等辦公軟件在以后工作中的應(yīng)用極為廣泛和普遍，能夠特別嫻熟的操作對(duì)以后的工作有很大的關(guān)心。所以要加強(qiáng)這方面學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

三、加強(qiáng)英語(yǔ)在應(yīng)用方面的學(xué)習(xí)。一方面要多練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，為以后從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作打下良好的基礎(chǔ);另一方面在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的同時(shí)爭(zhēng)取考取中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書，為在這方面的就業(yè)增加籌碼。

四、讀書。多看書看好書，一方面廣泛涉獵科學(xué)、自然、地理等工科類書籍，彌補(bǔ)自己在工科學(xué)問(wèn)方面的欠缺;另一方面看經(jīng)濟(jì)、政治、文化、管理、心理等方面有用的書籍，開闊自己視野。此外還要樂(lè)觀關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，讓自己與時(shí)俱進(jìn)。

五、進(jìn)一步完善自己在觀點(diǎn)表述及演講的力量。不管以后從事什么，我們不僅要會(huì)做還要會(huì)說(shuō)，在這個(gè)學(xué)期開頭就始終注意加強(qiáng)這方面力量的訓(xùn)練，看了許多相關(guān)書籍，大四階段將連續(xù)保持。

六、加強(qiáng)身體熬煉。每天晚上自習(xí)后去操場(chǎng)熬煉身體，為以后做工作積攢一個(gè)良好的身體。

七、樂(lè)觀參與校內(nèi)校外組織的各種聘請(qǐng)會(huì)，積累閱歷，厚積薄發(fā)，找到一份滿足的專業(yè)對(duì)口的工作。

以上就是本人大四的學(xué)習(xí)方案，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，依據(jù)自己的方案，付諸實(shí)踐，我信任定能取得一個(gè)很好的效果。

大四的學(xué)習(xí)方案篇6

不管有多么的不情愿也還是大四了，必需要面對(duì)的事情太多，逃是逃不掉的，不如提前規(guī)劃規(guī)劃，也省得自己到時(shí)候會(huì)手忙腳亂的。提前已經(jīng)預(yù)備的事，即使慌亂了、錯(cuò)位了，也終將是有章可循的。

1在自己上課的時(shí)間要保持以前的狀態(tài)好好學(xué)習(xí)，盡可能的對(duì)自己有高的學(xué)習(xí)，最大限度的去領(lǐng)悟?qū)I(yè)領(lǐng)域的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)和實(shí)踐性。

2課下的時(shí)間要有規(guī)律的復(fù)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)候所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。9月份的時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵，肯定要嚴(yán)格要求自己。

3.十月份要開頭關(guān)注校內(nèi)宣講會(huì)并且樂(lè)觀預(yù)備找工作的事宜。開頭連續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

4.連續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。平常帶著六級(jí)單詞，多看看。尤其要想方法提高英語(yǔ)聽力，再考一次六級(jí)，最終一次的沖刺。

5.11月中下旬，假如工作定下來(lái)就去報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)。開頭仔細(xì)的專注于英語(yǔ)六級(jí)的備考。

6.12月專注英語(yǔ)六級(jí)的備考，開頭著手復(fù)習(xí)要考試的科目。

7.1月份專注于各門功課的考試抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

8.寒假抓緊學(xué)習(xí)日語(yǔ)和自己關(guān)懷的學(xué)問(wèn)如.NET，C#等以及軟件行業(yè)的新的框架信息等。

9.下學(xué)期報(bào)日語(yǔ)培訓(xùn)班，專注于培訓(xùn)。報(bào)名參與等級(jí)考試。

10.做好畢業(yè)設(shè)計(jì)。(盡可能把自己的全部真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái))。

其實(shí)這樣想起來(lái)，覺(jué)得自己真的有好多路要走，許多事還沒(méi)有開頭，但是人生好像原來(lái)就有永久做不完的事，一件接一件的去勞碌，去接受，去享受也或者是去忍受。究竟有什么了不起的啊，不就是大四了嘛，我要坦然的面對(duì)這個(gè)過(guò)程，做好接受一時(shí)不能找到很好工作的心理預(yù)備。要試著用一個(gè)進(jìn)入社會(huì)圈子的人的眼光看待自己作為一個(gè)社會(huì)人要做什么，能做什么，能做到什么程度，自己有那些價(jià)值，自己的價(jià)值觀又要通過(guò)什么來(lái)實(shí)現(xiàn)。我信任自己可以找到一份適合自己的工作，所以我要連續(xù)努力，連續(xù)加油!rui，加油!

大四的學(xué)習(xí)方案篇7

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和有用性是我們以后工作或連續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思索題仔細(xì)的做一遍，這個(gè)過(guò)程我們肯定會(huì)把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對(duì)加深記憶會(huì)有很大的關(guān)心。

2、建議每個(gè)月各科出一套測(cè)試卷，開卷閉卷自己打算，但是要求肯定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本和做題的過(guò)程中，會(huì)發(fā)覺(jué)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時(shí)也盼望大家仔細(xì)而非敷衍的對(duì)待每份測(cè)試卷，大三了，我們需要有更大的自覺(jué)性和更多對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。詳細(xì)每份測(cè)試卷由我們405、406、321、322四個(gè)寢室負(fù)責(zé)選題出題，并為大家供應(yīng)精確?????的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行編排和打印。

3、建議多參與班級(jí)組織的去動(dòng)物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，大一的我們?nèi)?dòng)物醫(yī)院只是為了滿意奇怪???心、進(jìn)行簡(jiǎn)潔的參觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±?，抄錄更多的病歷，信任這些東西不僅能夠關(guān)心我們更好地理解老師課堂上