大學(xué)生活動策劃計劃方案

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最新高校生活動策劃方案計劃精選篇1

一、活動主題

感恩他人，歡樂自我

二、活動目的

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和睦社會的重要要求，能夠增進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)增進人與人之間互相敬重互相協(xié)助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的`心生活，學(xué)會感恩。

三、活動地點

__工業(yè)高校蓮花街校區(qū)教室

__工業(yè)高校蓮花街校區(qū)活動室

四、活動用具

氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機，

五、活動時光

__月__日15：00~17：00

__月__日19：00~21：00

六、活動負責(zé)人

班長：____

團支書：__

七、參與人員

__工業(yè)高校經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院__班全體同學(xué)

八、活動形式

開展班會、年級研究、年級晚會

九、活動內(nèi)容及流程

(一)、前期預(yù)備階段

1、和學(xué)生們溝通交流確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、學(xué)生們樂觀預(yù)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段

1、開展班會

班會正式開頭，由團支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召學(xué)生們樂觀學(xué)習(xí)感恩，并表述了自己對感恩節(jié)的感想，第二由同學(xué)代表王贊發(fā)言，表述了她對父母對教師對學(xué)生的謝謝及對感恩節(jié)的理解，接著由學(xué)生分組研究問題——你要謝謝誰，經(jīng)過學(xué)生的樂觀研究，每組派一個學(xué)生發(fā)言，最后由主持人舉行總結(jié)，鼓舞學(xué)生們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武學(xué)生對此次班會舉行了拍照。

2、開展年級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開頭，學(xué)生們樂觀表演節(jié)目，女生__宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩唱歌，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。

十、活動預(yù)期效果

利用開展活動，讓學(xué)生們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)覺，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。

十一、經(jīng)費預(yù)測

氣球x元，音箱話筒x元，小禮品__元，

總計__元。

十二、平安預(yù)案

由生活委員__學(xué)生負責(zé)囫圇活動的平安工作。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇2

20__年高校生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動計劃

各團總支、團支部，校級同學(xué)組織：

踐行社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣闊青年同學(xué)深化基層、服務(wù)社會，充分發(fā)揮社會實踐作為強化和改進高校生思想政治教導(dǎo)重要途徑的優(yōu)勢，引領(lǐng)廣闊團員青年同學(xué)關(guān)注社會形勢和國家進展，鼓舞高校生立足故鄉(xiāng)，服務(wù)人民，將自身的進展同國家和民族的進展有機結(jié)合起，增進經(jīng)濟進展、社會長進和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題

暖冬青年行，共筑商師夢

二、實踐活動內(nèi)容

1、開展“我的故鄉(xiāng)·迎新春”系列活動

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團總支可組織同學(xué)按照自己故鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣揚故鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，提倡明、和睦、環(huán)保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神·呈現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動

引領(lǐng)同學(xué)哺育和踐行社會主義核心價值觀，樂觀投身志愿服務(wù)，弘揚“奉獻、親愛、互助、長進”的志愿者服務(wù)精神，參加春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)隨意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動

尋訪身邊的老黨員、勝利人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長幻想，感觸榜樣的力氣，結(jié)合自身詳細狀況，樹立個人志向和進展方向，思致遠，砥礪前行。

4、開展“讓父母為我自豪”感恩活動

通過寒假返鄉(xiāng)期間，鼓舞同學(xué)合理支配寒假時光，多與父母交流，關(guān)懷父母工作、生活、健康情況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感觸到自身在高校的成長，做有責(zé)任的家庭成員。

5、“情系母校，謝謝恩師”回饋母校活動

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，利用回訪初、高中母校，向母校教師的辛勤付出表述感激之情，向在校同學(xué)介紹高校階段充實的學(xué)習(xí)討論、豐盛多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和協(xié)助，搭建高校生與高中生有效交流溝通的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動

結(jié)合各專業(yè)特征及實際狀況，引領(lǐng)同學(xué)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動，鼓舞同學(xué)結(jié)合實踐狀況、自身實際和專業(yè)特色舉行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，利用到故鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門舉行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深化社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的詳細要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

三、活動組織形式

實行團隊實踐與簇擁實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣闊青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參與社會實踐，個個都有實踐成績。

四、活動要求

1、高度重視，細心組織

開展高校生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是強化和改進高校生思想政治教導(dǎo)的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級同學(xué)組織要充分熟悉這項活動的重要意義，統(tǒng)籌支配部署，抓好工作執(zhí)行。

2、立足需求，講求實效

各學(xué)院要根據(jù)“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，按照社會需求舉行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀高校生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙獜娀嘤?xùn)，協(xié)助高校生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好預(yù)備;活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實協(xié)助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋狀況，強化聯(lián)系，擴大實踐成績。

3、強化宣揚，營造氛圍

各學(xué)院要充分通過好新媒體平臺及載體舉行廣泛宣揚，為活動營造良好的活動氛圍，鼓舞有條的學(xué)生樂觀參與社會實踐活動;要準(zhǔn)時上報活動總結(jié)、圖片材料等，強化信息交流，溝通工作閱歷;要強化和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的狀況樂觀對外宣揚,擴大活動教導(dǎo)面和影響面。

4、確保平安，嚴防意外

各學(xué)院要提前仔細做好活動期間的平安教導(dǎo)，牢固樹立平安第一的思想，仔細排查平安隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力執(zhí)行好平安紀律，確保實踐平安，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。

五、總結(jié)表彰

1開學(xué)后，各團總支要樂觀開展“實踐歸話心得”主題團日活動，鼓舞利用召開座談會、閱歷溝通會、先進事跡報告會等形式多樣的成績出示溝通活動，仔細做好總結(jié)溝通工作，鞏固、深入社會實踐活動的教導(dǎo)成績。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成績(社會調(diào)查報告或論等)、參與實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話：。

校團委將按照活動開展?fàn)顩r、參與活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成績、作品舉行評選，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告舉行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。

共青團__師范學(xué)院委員會

20__年1月10日

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇3

活動主題：十年樹木，百年樹人

活動目的：“一年之計在于春”，在這個陽春三月，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。我校青協(xié)綠化部意利用此次的植樹活動，興奮學(xué)生們在新一年的學(xué)習(xí)與生活斗志，確立任務(wù)，激勵自己。同時寓教于樂，利用與新海陽學(xué)校小伴侶們的互動活動，促進大小伴侶的友情，在協(xié)助小伴侶提升英語有用水平的同時，讓他們感觸到實踐的樂趣。

活動時光：3月16日上午

活動地點：魯東高校

活動對象：魯東高校及新海陽學(xué)校的同學(xué)

活動內(nèi)容：1.護樹活動。對去年植樹節(jié)所種的樹苗舉行一次護理。

2.種樹活動。高校生與學(xué)校生共同合作完成植樹的目標(biāo)。

活動詳細流程：

1.護樹活動。利用宣揚海報召集一部分去年植過樹的`學(xué)生參與數(shù)木的護理。詳細

護理要求及做法由我校綠化科的同志為學(xué)生們講解并示范。

2.種樹活動。

1將新海陽學(xué)校的小伴侶分配到各個已分好組的高校生組中

2舉行植樹活動

A.領(lǐng)取植樹工具

B.挖坑(到足夠深)

C.按次序領(lǐng)樹苗(一定要注重秩序)

D.將領(lǐng)到的樹苗種入已挖好的坑中，填入土

E.高校生們能夠?qū)⒁褜懞米约盒履耆蝿?wù)、心意的紅絲帶系于樹梢，作為激勵。在植樹過程中或植完樹后，他們還要將已預(yù)備好的有關(guān)植樹的英文單詞教于小伴侶

F.植樹結(jié)束，將工具放回原處

活動要求：

1.注重植樹過程中的平安問題，尤其注重小伴侶的平安。

2.需要一個刊板和4張海報作宣揚及招募志愿者用

3.需要若干紅絲帶用以寫學(xué)生們的新年愿望及任務(wù)

4.需要與綠化科聯(lián)系，由他們提供樹苗和工具

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇4

一、活動背景

中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代高校生更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的修養(yǎng)，傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀學(xué)問!現(xiàn)在，讓我們來呈現(xiàn)風(fēng)采，釋放青春，來出示自己的柔美姿勢，發(fā)揮自己的聰明智穎，迎接我們美妙明亮的將來。

二、活動目的

為了豐盛我校高校生的出色課外生活，強化個人修養(yǎng)，培養(yǎng)個人氣質(zhì)，增加高校生的個人自信感，以及為未來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象，特舉辦此次競賽。本次競賽旨在為凱文學(xué)子搭建出示自我風(fēng)采的平臺，希翼經(jīng)過禮儀的熏陶，經(jīng)過競賽的洗禮，變得越發(fā)自信亮麗。不僅在校內(nèi)內(nèi)，更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今高校生更大的影響力。向全校出示一個風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己，從這里開頭。

三、活動主題

展青春風(fēng)采做禮儀示范

四、主辦單位

山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團委

五、、承辦單位

工商管理學(xué)院團總支

六、活動時光、地點

20__年10月上旬，地點在南苑餐廳五樓，詳細時光另行通知

七、參加對象

凱文學(xué)院09、10級同學(xué)、男女不限。

八、活動流程

(一)前期預(yù)備：

1、9月15號張貼海報、橫幅，同時在校內(nèi)廣播站上舉行宣揚，并公布報名方式;外聯(lián)部預(yù)備贊助。

2、9月15號到9月21號期間由各二級學(xué)院選拔1——2支參賽隊，(大院至少2個代表隊，小院至少一個，然后再篩選)每支參賽隊人數(shù)為4——6人。每支參賽隊同時選出領(lǐng)隊，領(lǐng)隊參與個人獎項的角逐。

3、9月25號開頭對報名選手舉行培訓(xùn)，培訓(xùn)工作大致分為三個方面：

a、對選手的禮儀學(xué)問舉行輔導(dǎo);

b、對選手一般話的談吐、演講舉行輔導(dǎo);

c、對選手在T臺上的走秀技巧舉行訓(xùn)練。

4、邀請團委、二級學(xué)院學(xué)工辦4——6名教師作為大賽評委;

(二)競賽階段

1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕;

2、由主持人宣布大賽開頭，并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評委教師等;

3、領(lǐng)導(dǎo)上臺致開幕詞;

4、大賽舉行第一輪，由各領(lǐng)隊帶領(lǐng)自己團隊按賽前抽簽次序依次上臺亮相并由領(lǐng)隊介紹自己的團隊以及口號，由評委教師按照舞臺印象評分;

5、大賽舉行其次輪，禮儀學(xué)問問答，共分必答和搶答兩個環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個參賽隊按上輪競賽的上臺次序依次出場，由領(lǐng)隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊領(lǐng)隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是學(xué)問的問答，還應(yīng)包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家出示一下等)

6.、大賽舉行第三輪，各參賽隊領(lǐng)隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，按照參賽選手的表現(xiàn)由評委評分。(走秀服裝由二級學(xué)院自行預(yù)備，走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)

7、計算三輪總分，由主持人宣布最后結(jié)果;

8、主持人宣讀獲獎名單;

9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺頒獎。

10、結(jié)束語

九、活動規(guī)章

本次活動將本著公正、公平、藏匿的原則，競賽的各評委由各個系部有專業(yè)方面的教師和做評委。

十、報名方式及要求

9月15號開頭報名，報名過程分兩步：

1、9月15號—9月20號各二級學(xué)院同學(xué)會文藝部負責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

2、9月21號由各二級學(xué)院同學(xué)會文藝部將終于參賽選手名單上報我院團總支(公教1-208)。

十一、獎項設(shè)計

獎項共設(shè)兩部分：

團體獎三項。分離是一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)。

個人獎項設(shè)有最佳臺風(fēng)獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳潛質(zhì)獎等若干名。

十二、活動預(yù)算

賽前宣揚用海報、橫幅100.00元

主持人、演員服裝造型400.00元

背景布400.00元

追光燈260.00元

煙霧機，泡泡機，100,00元

氣球、拉花、彩帶100.00元

煙火120.00元

電池、礦泉水50.00元

熒光棒、膠帶、貼紙100.00元

一等獎一名獎杯、榮譽證書100.00元

二等獎兩名獎杯、榮譽證書120.00元

三等獎三名獎杯、榮譽證書120.00元

13、個人獎項榮譽證書、獎品200.00元

以上共計：2170.00元

注;評分標(biāo)準(zhǔn)以及評分方式將提前交給評委教師，其他事宜通知各二級學(xué)院團總支同學(xué)會

工商管理學(xué)院團總支

20__年9月10號

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇5

四月——大四同學(xué)即將離開小學(xué)，對于自己四年來累積的部分生活學(xué)習(xí)用品、美術(shù)書法作品猶如雞肋普通——留之無味、棄之惋惜，千里迢迢帶回家又顯棘手……

為了便利師兄師姐處理掉無用的學(xué)習(xí)、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品，為了大家能低價買到所需物品，更為了在校內(nèi)內(nèi)倡導(dǎo)節(jié)儉、提倡和增進物品的循環(huán)再通過，以及削減廢棄物品對校內(nèi)環(huán)境的不良影響，美術(shù)學(xué)院團委同學(xué)會與橘園園區(qū)同學(xué)自律委員會強強聯(lián)手，共同舉辦“美術(shù)學(xué)院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。

活動主題：提倡節(jié)儉高校生活增進物品循環(huán)再通過

活動時光：4月13日(周五)上午8：30(遇雨順延)

活動地點：橘園三舍與四舍之間主干道

出售的物品：各類生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品

活動對象：

賣方：以美術(shù)學(xué)院03級學(xué)生為主，其他班級學(xué)生也可參加

買方：全校師生

活動流程

一、前期預(yù)備工作

1.向全院宣揚本次活動，將傳單派發(fā)至大四同學(xué)寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院同學(xué)的各宿舍樓張貼活動宣揚海報，發(fā)布活動信息，鼓舞全院學(xué)生參加進來。

2.利用各園區(qū)主干道張貼活動海報、校內(nèi)網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學(xué)院群宣揚，向全校宣揚本次活動。

3.預(yù)備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響，以便活動當(dāng)天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊舉行前期宣揚，活動當(dāng)天放置于活動地點兩入口處各一塊。

4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參與活動的人員，做好活動當(dāng)天場地的初步規(guī)劃。

二、活動當(dāng)天支配

1.同學(xué)會宣揚部成員于活動當(dāng)天7：30及時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，預(yù)備好音響(電源)為活動現(xiàn)場創(chuàng)造氣氛。

2.同學(xué)會社會拓展部成員于活動當(dāng)天8點及時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現(xiàn)場秩序。

3.8：30活動開頭，上午由__X負責(zé)，下午由__X負責(zé)，活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。

注：

1.本次活動旨在服務(wù)學(xué)生，交流買賣雙方，為賣方做好活動宣揚。一旦形成較大規(guī)模的市場后，工作人員將不再插手。

2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點，回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學(xué)院團委同學(xué)會做統(tǒng)一支配處理。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇6

為了讓學(xué)生們感觸競技運動的樂趣，促進年級之間的友情，增加團隊的凝結(jié)力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參加運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“年級之間、玩轉(zhuǎn)校內(nèi)”趣味活動。

1、活動主辦方：財會學(xué)院同學(xué)會

策劃承辦：財會學(xué)院體育部

2、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

3、參賽資歷：財會學(xué)院全體同學(xué)均可報名參與

4、參賽方法：各人可利用年級體委直接報名，組隊參與，所報項目不限。

5、活動方式：各項目均以年級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分離累計加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;決戰(zhàn)項目分數(shù)加倍。全部活動結(jié)束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀。

6、比賽方法：

1、項目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

2、各項比賽按《比賽規(guī)章(試行)》落實。

3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名。

7、活動流程：

1、報名宣揚階段：x月x日———x月x日

宣揚及報名方式：

第一、宣揚欄張貼活動預(yù)報海報;

其次、各班體育委員詳細組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時光：x月x日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)

3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場

8、獎項設(shè)置：

此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎x個，按團體成果總和錄用前x名，嘉獎團體冠、亞、季軍。

9、比賽項目及規(guī)章：

1、一網(wǎng)打盡：每隊派x名女選手，x名男選手參與競賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運輸球工作，在限定時光(2min)內(nèi)，接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)

2、雙管齊下：每隊派__名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，競賽開頭后，兩隊選手在起點處動身，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向盡頭前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)

3、鏘鏘三人行：每隊派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時光走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天：每隊派x名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將x個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球x只，礦泉水瓶__個)

5、五環(huán)接力：每隊派出x名選手，舉行橡皮圈的接力嬉戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，競賽開頭后，從第一名選手起依次用吸管舉行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根)

決戰(zhàn)項目：

滴水不漏：每隊派x名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿x圈后，手持裝滿水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可動身。在規(guī)定時光內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只)。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇7

活動背景

當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏進展的社會，在這個物欲橫流的時代，人與人之間的競爭十分激烈，尤其就業(yè)形勢依舊很嚴重。青春是人生最美妙的時間，而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬檎滟F的記憶。四年時間，彈指一揮間，但無數(shù)記憶將成為你們生命中最為珍重的保藏。四年前，你們滿懷幻想，背負期望，聚首合院。四年后的今日，你們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。無數(shù)在校生對自己的專業(yè)不都了解，因為畢業(yè)生忙于自己的工作，所以在校生和畢業(yè)生的交流很少，在此，希翼你們能為你們的師弟師妹們留下一點閱歷。

活動名稱

調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

活動主題

為將來的自己點一盞明燈

組織機構(gòu)

主辦單位：合肥學(xué)院電子系團總支承辦單位：合肥學(xué)院電子系同學(xué)會。

活動時光

20__年3月20日——4月20日。

活動對象

合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

活動目的、意義和任務(wù)

1、利用調(diào)查問卷的方式，適應(yīng)新形勢，新目標(biāo)的要求，提升高校生的思想道德要求，增加就業(yè)實力。

2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢，進而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)，并作出相應(yīng)的總結(jié)，為在校生提供一份真切有效的資料，能夠讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐盛高校生的課余生活，把理論應(yīng)用到實踐中去。

資源需要

需要資源：調(diào)查問卷(約1200份)。

活動前期預(yù)備

我們必需先對囫圇社會的就業(yè)形勢有一定了解，這樣提出的問題才有實際意義，所以這份問卷調(diào)查必需很認真很仔細的把它做好，而且這次我們是利用電話查詢故我們必需讓這些問題簡短而且精煉。

活動流程

1、前期預(yù)備階段

1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好，由主席團成員審查利用。1.2、由宣揚部出一塊展板和多份海報來宣揚我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)出示畢業(yè)生進展方向提供前提條件)。

1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的詳細通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心，也能夠跟蹤拍攝然后舉行報道。

2、活動舉行階段

2.1、開頭由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注重將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。

2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生舉行問卷調(diào)查以下是各部門詳細調(diào)查狀況。

3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段

3.1、同學(xué)會全部部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將全部的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部，由組織部舉行統(tǒng)計匯總，然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣揚部讓他們按照這份總的匯總材料做出一張展板舉行出示(個人覺得假如要檢驗這份展板給各位學(xué)生帶來多大影響，能夠另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的學(xué)生假如覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考)，其它記者團也能夠在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果，假如能夠的話記者團能夠就這次調(diào)查活動做一個小型紀錄片

這樣就能夠更好的向其他同學(xué)做宣揚了。

3.2、詳細時光和人員支配說明

3.2.1、3月20日，主席部長全體味議，向各個部門介紹此次活動并將各個部門詳細工作執(zhí)行到位，其它向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負責(zé)人負責(zé)了解最佳調(diào)查時光，并催促各自部門委員準(zhǔn)時向畢業(yè)生舉行電話調(diào)查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣揚部和記者團舉行此次活動調(diào)查前期出示工作(主席團舉行監(jiān)督)。

3.2.3、3月20日—4月6日舉行調(diào)查工作，各部門務(wù)須要在規(guī)定時光段內(nèi)將分配工作開展完，調(diào)查工作持續(xù)約十天左右，但是詳細調(diào)查時光由畢業(yè)生上下班時光，請各部門大約算好時光，確保抓住時機，不會由于時光差而錯過調(diào)查。

3.2.4、4月7日，走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可挑選開一次主席團部長集體味議，宣布調(diào)查工作結(jié)束，將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部，由組織部負責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果舉行統(tǒng)計。

3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分離交給宣揚部和記者團讓這兩個部門舉行最后的出示活動。

4、活動后期階段

將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室，對我系同學(xué)提供相應(yīng)的就業(yè)協(xié)助。最后在聽取教師學(xué)生的看法的同時對本次活動舉行總結(jié)反思，以得到更多的閱歷。

5、活動注重事項

1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注重分開各專業(yè)和班級的聯(lián)系方式。

2、宣揚部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對同學(xué)的影響性。

3、各部門在向畢業(yè)生打電話舉行問卷調(diào)查時要選取好時光，盡量在下班的時光段(詳細時光自己掌控)，而且在舉行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉假如畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇8

一、活動背景：

以環(huán)保創(chuàng)意計劃和手工藝品為題材，為更好地宣揚環(huán)保，和傳承中華民族宏大藝術(shù)，我們特以關(guān)注環(huán)保，了解中國傳統(tǒng)文化為核心，向全校綻開此次活動。

二、活動目的：

為了傳承傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生們的動手本事、創(chuàng)新本事，豐盛校內(nèi)生活，陶冶藝術(shù)情操，水利工程系青年志愿者協(xié)會舉辦了其次屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱：

其次屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位：

主辦單位：水利工程系青年志愿者協(xié)會

五、場地設(shè)置：

前期宣揚：小學(xué)主干道上后期展出：作品在六棟宿舍后舉行。

六、活動時光：

作品收集：12月6日12月26日

作品出展：12月29日

七、參加人員：

長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全部成員

八、活動流程：

(一)宣揚活動

1、宣揚期

前期：12月6日—28日

后期：12月30日—1日

2、宣揚重點

重點在前期的宣揚，后期的工作是展出作品

(二)作品征集：

1、利用宣揚，向校園征集作品，以團隊(1-3人)為單位，作品于12月26日之前交于水利工程系青年志愿者協(xié)會。

2、作品要求：

①參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。

②每件作品必需附有作品簡介，介紹該作品的特色。

③注重所選材料的精簡，節(jié)省。

④注重作品的欣賞性，有用性和作品本身的創(chuàng)新。

(三)作品出示：12月29日上午10點—下午2點

(四)評選：分初評與終評。

1、初評，由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院全部成員組成大眾評審，評出入圍作品。(備注：在認為較好的作品后貼上標(biāo)簽)

2、終評，由長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系青年志愿者協(xié)會指導(dǎo)教師及全部委員評，根據(jù)票數(shù)羅列次序。

(五)獎項設(shè)置

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優(yōu)秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創(chuàng)意獎一名

最佳造型獎一名

(評比結(jié)果公示時光：12月30日)

備注：人員支配

出展作品管理：張華帥

活動所需橫幅：外聯(lián)部負責(zé)

桌椅、帳篷租借：祝創(chuàng)

展前桌椅、帳篷擺放：邱源、杜國慶

展后桌椅、帳篷歸還：尚浩、屈旭兵

所需標(biāo)簽選購：但潔、劉美、余霄晗

前、后期宣揚工作：宣揚部全部成員負責(zé)

活動統(tǒng)籌工作：徐祥龍、祝創(chuàng)

人員支配，音響、排插租借：王浩

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇9

活動策劃人：楊__

(一)、基本狀況簡介

改革開放后，尤其是進入20世紀90年月中期以后，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立，特殊是采取高等教導(dǎo)成本分擔(dān)制度改革以后，高等教導(dǎo)部分費用由個人、家庭負擔(dān)，于是大學(xué)貧窮生問題日益突出。

為此，黨、國務(wù)院下大力量構(gòu)筑完美大學(xué)貧窮生資助體系，如，建立貧窮高校生助學(xué)基金，設(shè)立國家助學(xué)貸款……各大學(xué)、社會各界也以多種方式資助貧窮生。應(yīng)當(dāng)充分絕對，我國大學(xué)貧窮生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效。但是，相對于日益擴大的貧窮生需求，目前我國大學(xué)貧窮生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足，尚未建立起足夠強有力的、穩(wěn)定有效的工作機制，因而不能從根本上解決問題。

在我校，貧窮高校生問題相對顯然。為此，我校，院整合個各方資源，從我校實際動身，相繼制定一系列“獎，助，補，減，免”措施，意在協(xié)助一些貧窮同學(xué)解決經(jīng)濟方面的問題，協(xié)助其順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

同時，在我市范圍內(nèi)，我們特舉辦此次活動，意在在全社會提倡“相互協(xié)助，共獻愛心，”讓社會關(guān)注貧窮高校生，協(xié)助貧窮高校生。

(二)、活動的目的：

我們本著“相互協(xié)助，共獻愛心”協(xié)助和關(guān)懷貧窮高校生，共求進展這一目的。

同時，

我們堅持“以人為本”原則，我們堅持我們此次活動的口號“共獻一點愛，同享一片天”，我們堅信，利用此次活動，在全社會樹立關(guān)懷愛惜貧窮高校生這一特別群體，支持，

協(xié)助他們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)的意識。

(三)、活動時光：

__年11月

(四)、活動開展地點：__市

活動協(xié)調(diào)中心：__科技高校

(五)、活動主題：

《共獻一點愛

同享一片天》

(六)、參加人員支配：

可供調(diào)動人力資源：__大政法學(xué)院全體同學(xué)

組織人員支配：__大政法學(xué)院社工系部分同學(xué)

(七)、救助對象：

按照小學(xué)有關(guān)同學(xué)工作規(guī)定和要求，在進一步明確了貧窮高校生教導(dǎo)救助的對象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，對已核實的貧窮高校生按照其自身狀況賦予一定的補助，主要針對以下：

1、著重于農(nóng)村貧窮同學(xué)

2、對家庭多子女在讀生賦予補助

3、對家庭存在特別狀況的在讀生予以一定補助(如，單親等)

4、對家庭無牢靠經(jīng)濟來源的貧窮同學(xué)予以一定補助

(八)活動意義：

1、對貧窮高校生學(xué)生來說，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面，利用有效捐款及另外方式在經(jīng)濟上協(xié)助他們，協(xié)助他們解決現(xiàn)實性的問題;另一方面，強化學(xué)生間的互助互幫意識，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個大家庭，從思想上引領(lǐng)和解決精神層面上的問題。從而激活他們學(xué)習(xí)的樂觀性，和上進性。

2、對我們而言，利用自身參加活動，進一步在實踐中了解本專業(yè)的相關(guān)學(xué)問，在實踐中熬煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激活我們的助人意識和責(zé)隨意識。

3、對社會而言，其意義是多方面的。

首先，利用加大宣揚活動力度，營造人人關(guān)懷參加救助貧窮高校生的良好氛圍，提倡捐資助學(xué)活動，愛心奉獻，引起全社會參加。在我市提倡和樹立愛惜和協(xié)助貧窮高校生，關(guān)注高校生教導(dǎo)問題的新風(fēng)尚。

第二，從一定程度上有助于推進我市和睦社會的建設(shè)。

(九)、活動詳細實施計劃：

在明確此次活動的目的及其重要意義之后，從實際動身我制定以下計劃予以詳細實施：

〈一〉、從工作主體類型上，主要以個人為主。

1、統(tǒng)一支配，開展廣泛的宣揚工作，目的在于讓更多的人參加進來。

詳細在宣揚方式挑選上，我認為應(yīng)該開展雙向辦法。一方面，深化

被救助學(xué)生中去，做思想工作，使其可以改變熟悉，從思想上走出困惑，樹立正確的態(tài)度，以便利后面工作的開展。另一方面，立足校內(nèi)，走向社會，加大宣揚力度，在全社會營造這種氣氛，力所能及的協(xié)助貧窮高校生。

能夠，利用散發(fā)宣揚單，制作相關(guān)的宣揚標(biāo)語，橫幅等。

2、面對大眾，心懷愛心。提倡募捐。

在無數(shù)時候，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款，而忽視了其中一個重要的意義，宣揚的作用。我想這兩個只要運用得當(dāng)，往往有時會取得雙重的功效。我們能夠在市區(qū)繁華地段多設(shè)點，合理操作，必將引起社會的廣泛關(guān)注的。

〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動，以小組為主開展活動。

1、成立互助小組，以小組聯(lián)系被救助學(xué)生，開展面向面溝通，主要負責(zé)解決被救助學(xué)生在平時中所面臨的實際性問題，詳細負責(zé)，準(zhǔn)時掌控被救助學(xué)生的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護他們的尊嚴，又能夠有效的協(xié)助他們。

2、小組在做好救助學(xué)生工作的同時，也能夠發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系小學(xué)，聯(lián)系社會，運用自身和小學(xué)所掌控的社會資源和一切能夠動員的力氣為被救助學(xué)生準(zhǔn)時有效的提供協(xié)助。比如，小組能夠聯(lián)系社會和企業(yè)愛心人士。既避開了被救助學(xué)生直面他們時的難堪局面，又能協(xié)助他們，不失為一種好辦法。

綜合和參考社會工作中的小組工作辦法和原理，我認為不妨一試，在這個互動的過程中遵從“被救助者——愛心小組——提供協(xié)助者”這一模式。既能夠雙向互動，顧及被救助者尊嚴，又能準(zhǔn)時為他們提供協(xié)助。有時被救助者能夠利用小組與這些愛心人士建立關(guān)系，形成一種長效機制。則能更好的協(xié)助他們，實現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時也可發(fā)揮了小組的作用。

〈三〉、在貫通以上辦法時，更重要的是要重視長效機制的建設(shè)。

利用小學(xué)，小組或社會為貧窮同學(xué)提供其實現(xiàn)自身價值的平臺，讓他們在受助的同時，實現(xiàn)自身的進展，達到我們活動的預(yù)期目的。

比如，小學(xué)適當(dāng)提供貧窮高校生業(yè)余工作崗位，或利用小組在校外為他們尋求便利的工作等等。

〈四〉、建立迅速信息通道，準(zhǔn)時反饋有關(guān)貧窮生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧窮生學(xué)生準(zhǔn)時了解國家，小學(xué)在貧窮生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求協(xié)助，解決自身問題。比如，校園貧窮生相關(guān)政策準(zhǔn)時公示，國家相關(guān)政策準(zhǔn)時公示等等。

〈五〉、建立和完美貧窮生相關(guān)狀況管理機制。

在已有些基礎(chǔ)上，加強管理。主要是管理貧窮同學(xué)相關(guān)狀況，建立檔案，執(zhí)行救助金發(fā)放，管理各方錢款，完美監(jiān)督機制。比如，設(shè)立基金特地管理機構(gòu)，管理各方捐款，做好貧窮生清查等工作。

從管理上細化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長效運作機制。為以后的貧窮生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇10

一，活動背景：為了豐盛廣闊同學(xué)的課余生活，活躍校內(nèi)氣氛，增進大學(xué)之間的有好關(guān)系，并為同學(xué)提供一個出示自我風(fēng)范的舞臺，提升學(xué)生語言組織表述本事和規(guī)律思維本事，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年，嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會打算于11月份舉辦一場面對上海高校和浙江工商高校的辯論邀請賽，以此來提升各大學(xué)同學(xué)的文學(xué)修養(yǎng)及語言表述本事，體現(xiàn)同學(xué)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提升辯論水平，開辟學(xué)生思維，激勵有才華的青春同學(xué)為他們新時期成才提供更為廣大出示自我的舞臺，提升辯論隊的實力及水平。

二，活動介紹：此活動本著提升學(xué)術(shù)氛圍，活躍校內(nèi)文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行，本次邀請賽將利用我校青年同學(xué)在辯論賽上與另外大學(xué)舉行思維性的碰撞，言語的溝通。提倡健康向上的校內(nèi)文化氛圍，陶冶同學(xué)情操，提升口才藝術(shù)修養(yǎng)，增進同學(xué)全面進展。世界最具威力顏色的三大武器之首為“口才”，辯論能激活個人潛在本事，提升對問題的審視，更能實現(xiàn)跨越靈感界限的交流，我們將口才舉行到底。因此，本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。

三，活動主題：嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年--對外邀請辯論賽

四，活動時光__年11月9日至11月11日

五，活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

六，活動內(nèi)容

1，活動起動

地點：tcl國際學(xué)術(shù)報告廳

時光：11月9日

參與者：各大學(xué)辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表

2，活動流程

a,致詞

b，介紹邀請賽隊伍

c，評委介紹

d，規(guī)章介紹

e，介紹各方立場

f，評委代表發(fā)言

g，參賽代表發(fā)言

h,開頭競賽備注：競賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式

七，活動策劃主辦單位嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會

八，幫助單位各分院同學(xué)會及社團組織

九，活動邀請單位上海高校浙江工商高校

十，活動對象上海高校辯論隊浙江工商高校辯論隊嘉興學(xué)院同學(xué)及辯論隊十一，宣揚計劃1，海報規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時光：開頭活動前一周到活動結(jié)束張貼地點：各分院宣揚欄

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇11

一、活動背景及活動目的：

母愛是人類一個亙古不變的主題，我們給予它太多的詮釋，給予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心意;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為友愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們宏大的母親。利用活動，豐盛校內(nèi)文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩宏大母愛。

二、活動主題：“母愛無疆”征文

三、活動時光：__年5月4日至__年5月22日

四、活動對象：曲阜師范高校全體在校生

五、活動內(nèi)容：

主題征文：“母愛無疆”

六、活動的宗旨：

用樸素的語言、動人的細節(jié)，記錄您認為生活中那些激動他人、暖和社會的平庸而閃亮地弘揚母愛的人和事

七、報名須知：

(1)作品體裁不限，必需原創(chuàng)，字數(shù)在1字左右。

(2)將作品發(fā)送到郵箱，注明姓名，院系，年級，電話。

(3)投稿時光：__年5月4日至__年5月22日。

八、活動思路：

(1)、前期工作

以宣揚公關(guān)為主，工作重心在宣揚上，宣揚以小學(xué)團委、同學(xué)工作部的指示為方向，舉行全方位的包裝宣揚，通過一切能夠通過的條件，宣傳社團文化;公關(guān)方面主要是聯(lián)系小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、報社、同學(xué)社團聯(lián)合會等，以及舉行詳細公關(guān)策劃，聯(lián)系贊助商。

以下是前期工作要點

1.組建策劃籌備委員會;

2.資金來源：商業(yè)贊助+會費撥款;

3.贊助聯(lián)系與洽談;

4.聯(lián)系各類新聞媒體、與校園廣播電臺聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣揚聯(lián)系(如：在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實物宣揚計劃(含海報、通知等實物宣揚);

(2)、征文活動

下文將具體介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，詳細活動由詳細專人負責(zé)，每位活動負責(zé)人及活動組長總結(jié)天天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責(zé)人匯報;每三天工作組全體組員舉行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度，并針對將會浮現(xiàn)的問題舉行準(zhǔn)時改正。

(3)、后期工作以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長久友好聯(lián)系等。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：

項目

分值

詳細評分標(biāo)準(zhǔn)

主題內(nèi)容

3分

主題鮮亮，具有思想價值和現(xiàn)實意義;

內(nèi)容符合競賽主題要求，富有啟迪性和前瞻性;

感情真摯，標(biāo)題醒目、新穎。

體裁結(jié)構(gòu)

2分

文體明確，文眼顯然，線索脈絡(luò)清楚;

文章層次分明、結(jié)構(gòu)合理;

布局嚴謹、自然、完整。

語言表述

2分

語言通順流暢、符合規(guī)律;

寫作技巧運用精彩合理;

詳略得當(dāng)。

創(chuàng)新和亮點

3分

材料構(gòu)思新奇，見解獨特;

章法架構(gòu)具有獨到之處;

文章文采洋溢。

十、詳細活動計劃：

(1)__年5月4日5月7日舉行活動宣揚。

(2)__年5月4日5月22日投稿。

(3)__年5月23日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月28日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽證。

最新高校生活動策劃方案計劃精選篇12

主辦單位：南京師范高校商學(xué)院團委

主辦單位：南京師范高校商學(xué)院同學(xué)會

指導(dǎo)單位：江蘇創(chuàng)業(yè)者服務(wù)集團有限公司

贊助單位：上海浦發(fā)銀行南京分行

媒體支持：揚子晚報、金陵晚報

一、宣揚策略

(一)、關(guān)于冠名企業(yè)的宣揚

1、為冠名企業(yè)的宣揚計劃：x宣揚期將重點宣揚冠名企業(yè)，并在海報、橫幅的醒目位置聞名冠名__的名稱或口號并在各參賽院校宣揚企業(yè)的業(yè)務(wù)x各宣揚媒體對__舉行單獨介紹x活動現(xiàn)場工作人員