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文檔簡介
小學(xué)數(shù)學(xué)年級下冊教計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分：
上課開小差，課后作業(yè)完成不及二、教材析：有機(jī)的滲透數(shù)感符號形“問題情-型-過上述的過增進(jìn)獲
做一說讀一讀我的成長三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)：12、第三單元“乘法”能結(jié)合具體情境進(jìn)行估算并解并能3、第五單元“分?jǐn)?shù)”于10）的加
122、2米2知道事件發(fā)生并和“旅游中的數(shù)學(xué)”和“體育中的等個(gè)較大的實(shí)踐活動外
1、到商店調(diào)3種商品的價(jià)格，并做好記錄。2、找一找生活中的小數(shù)，并與同伴說一說。3、調(diào)查自己家兩個(gè)月水、電費(fèi)開支情況，并記錄下來。通過分4、收集一些對稱圖形、圖案和照片在班里展覽。5、用紙剪出一個(gè)喜歡的圖形，通過對稱、平移或旋轉(zhuǎn)繪制一幅6、設(shè)計(jì)旅游計(jì)劃。7、廚房鋪地磚的設(shè)計(jì)方案。8、制作七巧板。9、調(diào)查你和同學(xué)的身高，計(jì)算你們組的平均身高約是多少。獲得并積感受數(shù)學(xué)四、教學(xué)點(diǎn)：圖形的變換與面積等概念都是學(xué)生學(xué)五、教學(xué)點(diǎn)：
問從六、教學(xué)施：12345、注重對學(xué)生評價(jià)的多樣性。67
七教進(jìn)安
內(nèi)1234
寄書、5678
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