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實用標(biāo)準(zhǔn)文案中學(xué)心理健康教育團體心理輔導(dǎo)教案合作的力量其總目身心發(fā)展的規(guī)律及學(xué)生實際生活的需要有針對性的開展不同主題21世紀(jì)是個充分合作的世紀(jì)學(xué)會與他人共同生活。而學(xué)會合作是21世紀(jì)我國青與人交往不少學(xué)生也不知道通過什么途徑、以什么1達到精彩文檔
實用標(biāo)準(zhǔn)文案2、在競爭活動中學(xué)會團隊合作。思考A、負(fù)責(zé)小組的傳球游B、監(jiān)督小組游戲過程是85)課程結(jié)束分鐘)精彩文檔
實用標(biāo)準(zhǔn)文案使學(xué)然后提供充分的時間和角度去引導(dǎo)學(xué)生對自己在競爭合作中的表精彩文檔
實用標(biāo)準(zhǔn)文案中生際往九(3)班心理健康教育題班會課教案教學(xué)目的:把握中學(xué)生的心理特點幫助學(xué)明確如何正確處理交友這一重要人際關(guān)系的問題解交朋友的意義和重要性,明確朋友的原則和態(tài)度。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入我國著名青年歌唱演員臧天朔曾唱過一首名叫"朋友"歌,其中有兩句歌詞是這樣的:朋友,如果正享受幸福,請離開我;朋友,如果你正面臨痛苦,請你告訴我。真摯樸實的歌使我們對真正的朋友有深刻的認(rèn)識今的班會課就讓我們一起來討論中學(xué)生該如何交友這一重要人際關(guān)系的題。二、青少年交友的心理需要1、學(xué)生討論:青少年為什么十渴求青年朋友?a、學(xué)校生活越發(fā)重要,朋友在生的人際關(guān)系中成為一種重要的關(guān)系。b、對獨立的渴望,希望有更多會發(fā)表自己的意見,而朋友是最好的聽眾。c、與父母在溝通上存在困難,齡人之間易產(chǎn)生共鳴。2、教師小結(jié):青少年社會生活的中心從家庭轉(zhuǎn)學(xué)校,這是走向獨立的一種表現(xiàn),青少年需要認(rèn)識自我,肯定自我,希望有更多的機表達自己的意見、想法,也希望有人傾聽自己的話。而這種需要較少能從父母那里得到滿,所以他們只能去尋找與他們有更多共同語言的青年朋友。三、同齡朋友的影響作用學(xué)生分組討論每組發(fā)表至少一代表性觀點各組觀點提出后有異議者可要求討論,展開辯論。1、朋友可幫助你增進對自我的解。2、朋友可以幫助你肯定自我的值。3、與朋友相處,還可以使你得情緒上的緩解。4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,是青少學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的一個過程。四、青少年交朋友的原則1、每個人的性情愛好不同,但,真正的朋友都應(yīng)該能夠相互幫助,以誠相待,這是交朋友的首要原則(討論)2、如果抱著功利主義的目的,了某種實際好處而去結(jié)交朋友,這種關(guān)系是不會持久的。五、交朋友應(yīng)有所選擇1、珍重友誼,與朋友相處應(yīng)當(dāng)會寬以待人,嚴(yán)以律己。人無完人,金無足赤,每個人都會有這樣那樣的缺點、短處,應(yīng)力幫助對方改正,切勿嘲笑、輕視朋友的缺點、錯誤。2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己交了一個壞朋友果,你不能改變他們而在交往中受到他們的壞影響,那就要拿出決心和勇氣,堅決離他們。六、孔子曰"友直,友諒,友聞,益矣愿每一位青少年朋友都能找到真正的友誼,和朋友相互鼓勵,相互關(guān)心,共同高,一起進步。精彩文檔
實用標(biāo)準(zhǔn)文案心理健團體輔導(dǎo)課案認(rèn)識你高活動目的:1、讓學(xué)生通過活動能夠?qū)W會如與同學(xué)交往2、通過活動掌握一定的與朋友好相處的小技巧3、在活動中培養(yǎng)團隊意識,增彼此之間的感情活動準(zhǔn)備:廢報紙若干,竹竿4根?;顒舆^程一、導(dǎo)入:特殊的問候:同學(xué)們最好——老最好!我就是今天的輔導(dǎo)教師李文婷(簡單的自我介紹)隨著我們的一天天成長我們漸的會脫離父母的懷抱更多的需要朋友的幫助但是古人說“人生得一知己足已可見美的友誼不是那么容易得到的。即使在現(xiàn)在,我們也常常感到在與朋友相處中有很多難題什么有的同學(xué)就受大家的歡迎而有的同學(xué)就在交朋友中處處碰壁?今天我們就一起來通活動來學(xué)習(xí)如何與朋友相處。二、活動開始(一)活動一自我介紹——互了解篇老師就是一個喜歡交朋友的人—教師先來自我介紹,介紹完之后由教師右手邊學(xué)生依次開始同時讓同學(xué)鼓掌借此教會特殊的掌聲——愛的鼓(如果是一個班級參加此活動可以省略)由此完成學(xué)生之間的相互了解。精彩文檔
實用標(biāo)準(zhǔn)文案(二)活動二小組競賽——幫助作篇1、學(xué)生圍成一圈互相拍打后背行放松,然后報數(shù)分出兩組2、走圈。同時半蹲下來走圈,哪一個小組走的最整齊,走的圈最?。ㄐ枰恳幻瑢W(xué)都要坐在后面同學(xué)的上才可以達到最小的圈)3扔紙團兩組同學(xué)向?qū)Ψ降膱鋈蛹垐F一鐘后那個場地紙團最少為獲勝組。4、抬竹竿。兩組同學(xué)相對而站同時用中指抬起竹竿個組堅持的時間最長。5、心有千千結(jié)。通過活動讓學(xué)生體驗到在交往程中一定要互相合作相互信任和謙讓多為對方著想才能獲得真摯的友誼。(三)活動三認(rèn)識你真高興—理解升華篇1以最快的速度在隊伍中找到作的伙伴也以是老師一分鐘的準(zhǔn)備時間,兩個人繞場一周,并且在最做一個動作來結(jié)束??唇M哪組同學(xué)做的最好。2、溫暖擁抱。教師說數(shù)字,同數(shù)字的學(xué)生抱在一起被擁抱和超過數(shù)量的被淘汰。淘汰者和獲勝說出己的感言。通過活動,讓學(xué)生認(rèn)識到,能夠識一個朋友,或者被別人當(dāng)成朋友是一件非常幸福的事情。要學(xué)會珍惜,以真心相對。小結(jié):同學(xué)們通過活動我們
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