通用音樂教學工作計劃(9篇)

通用音樂教學工作計劃(9篇)

最新通用音樂教學工作方案（精選篇1）

暑期已過，新學期即將開頭，本學期我擔當?shù)氖瞧甙嗉?――12班的音樂教學，依據(jù)學校的工作支配，結(jié)合本學期的教學工作時間，為了更好地完成本學期的工作任務。特制定以下教學工作方案：

一、學情分析：

七班級的同學剛剛?cè)胄?，還不熟識學校生活，所以在新入校階段，引導同學熟識新的音樂教室環(huán)境，與同學講解學校音樂課堂形式，在課堂中如何體現(xiàn)音樂表現(xiàn)力量及制造力量，小組合作力量，及把握必要的音樂基礎(chǔ)學問，音樂技能等等。同時進行八孔豎笛的教學。同學能夠把握最基本的吹奏技巧以及簡潔的樂曲吹奏。

二、教學目標和要求

1、在原來音樂課唱歌習慣的基礎(chǔ)上，再次強調(diào)正確的唱歌姿態(tài)，加強培育良好的唱歌習慣。

2、以提高全民族的音樂素養(yǎng)為目標，極力加強民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。

3、在音樂課的教育教學中，力求把“唱”、“聽”、“認”、“寫”、“動”等欄目貫穿于其中，提高音樂素養(yǎng)。

4、連續(xù)培育同學正確的練聲習慣，力求發(fā)言精確?????而且清楚。

5、培育同學的音樂感知力量。如節(jié)奏感、旋律感、和聲感、音色感等。

6、培育同學的音樂分行力量。其中，既包括了音樂表演中的分行性力量及音樂活動中的即興表演力量，也包括了音樂創(chuàng)作的初步力量。

7、培育同學高尚的情操及樂觀向上的生活態(tài)度。如喜愛祖國、喜愛集體、遵紀守法、尊老愛幼、喜愛生活、喜愛勞動等。

8、培育同學的精神，群體意識及合作力量等。

9、把握必要的音樂基礎(chǔ)學問及音樂基本技能。如唱歌學問與歌曲技能，演奏學問與演奏技能，音樂創(chuàng)作學問與音樂創(chuàng)作技能、音樂鑒賞學問與音樂鑒賞技能等。

三、教學措施

1、仔細備課，仔細學習音樂課程標準，全面了解本學期的教學任務，備教材、備同學、備教法，教學目標明確，重難點突出。

2、仔細上課，課堂使老師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清楚，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合同學的熟悉規(guī)律，教同學動形象，激發(fā)同學的學習愛好。

3、樂觀參與組里的教研活動，多聽同行老師們的課，吸取他們的特長，不斷提高自己的業(yè)務和教學力量。

4、樂觀大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學容量，提高課堂教學效果。

5、親密聯(lián)系同學，常常征求同學對老師的看法，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。

6、唱歌教學要留意激發(fā)同學富有情感的唱歌。在教學中要創(chuàng)設(shè)與歌曲內(nèi)容相適應的情景教學，引導同學把握歌曲的基本心情和風格，進而引導同學用音樂表現(xiàn)手段，來表達音樂的情感與風格。引導同學體驗表現(xiàn)歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特點對唱曲進行處理。啟發(fā)鼓舞同學在歌曲藝術(shù)處理上進行制造性嘗試，并對自己的和他人的演唱做出評價，避開簡潔的根據(jù)老師的指示反復進行機械的訓練。

四、課時支配

第一單元四課時

其次單元四課時

第三單元三課時

第四單元四課時

第五單元三課時

五、改進措施：

1、轉(zhuǎn)變教學思想觀念，適應新課程。

2、在備課時，應緊抓住培育同學的審美力量為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。課前預備要充分，特殊是教具的預備。

3、作好樂器進課堂的教學工作，提高同學的學習愛好。

4、在上課時，要多注意與同學間溝通;以引導、啟發(fā)為主，精講。

5、面對全體同學，讓同學在音樂課堂中體會音樂帶來的樂趣。

總之，在本學期中，還要不斷地加強學習，并加強基本功的練習，為更好的進行音樂教學打好基礎(chǔ)。

最新通用音樂教學工作方案（精選篇2）

一、教學分析：

四班級時期的學習特別重要。在這個階段有一個承上啟下的作用。在本學期，同學將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的學問，而且，學習的學問又為今后兩年的學習打下堅實的基礎(chǔ)。本學期教材在樂理方面又加深了難度，如聲樂演唱形式，力度記號等。

二、同學狀況分析：

今年教學四年段四個班級的音樂，我會注意作好以前和今后學問的連接工作，實行多種方式策略，關(guān)心同學自己嫻熟的應用所學過的學問。并要留意避開同學厭煩枯燥的樂理學問的學習，實行嬉戲的方式讓同學邊玩邊學，同學在三班級初步學習了口風琴吹奏，本學期將在此基礎(chǔ)上加強練習。

三、本學期教學目標、任務：

發(fā)聲訓練部分：

1、在氣息的掌握下，逐步擴展高音。

2、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

3、學習二聲部合唱，留意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

視唱、學問、練耳部分：

1、讀譜學問：

（1）熟悉裝飾音，知道其作用。

（2）懂得六拍子的強弱規(guī)律，學習其指揮圖式。

（3）學習三連音，切分音；熟悉速度、力度標記。

2、視唱部分

（1）分二聲部練唱大小六度和聲音程。

（2）在老師關(guān)心下：視唱單聲部歌曲

（3）劃拍視唱二、三、四拍歌曲。

觀賞部分：

結(jié)合音樂作品的觀賞，了解一些旋律的初步學問（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的力量，加深對音樂形象的感受，進入比較深化的觀賞。

提倡完整而充分地傾聽音樂作品，使同學在音樂審美過程中獲得愉悅的感受與體驗；啟發(fā)同學在樂觀體驗的狀態(tài)下，充分綻開想像；愛護和鼓舞同學在音樂體驗中的獨立見解。從音樂基本要素入手，通過仿照，積累感性閱歷，為音樂表現(xiàn)和制造力量的進一步進展奠定基礎(chǔ)。通過開放式和趣味性的音樂學習情景，激發(fā)同學對音樂的奇怪???心和探究愿望，引導同學進行以即興式自由發(fā)揮為主要特點的探究與制造活動，重視進展同學制造性思維的探究過程。

充分利用音樂藝術(shù)的集體表演形式和實踐過程，培育同學良好的合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)力量。將其他藝術(shù)表現(xiàn)形式有效地滲透和運用到音樂教學中，通過以音樂為主線的綜合藝術(shù)實踐，關(guān)心同學更直觀地理解音樂的意義及其在人類藝術(shù)活動中的價值。

四、提高教學質(zhì)量措施：

1、仔細備課，為能使同學上好課做好充分的預備工作，備課時留意與新課標結(jié)合，并留意備同學。

2、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。

3、設(shè)計好每堂課的導入，提高同學的學習愛好。

4、課堂形式設(shè)計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動同學的樂觀性。并使他們最大限度地學到學問，把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式，培育同學的團結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

5、樂觀和其他學科溝通，樂觀討論學科整合。響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使同學開闊眼界。老師從中閱歷。

最新通用音樂教學工作方案（精選篇3）

隨著__年下半期的腳步聲，學校的各項工作又步入正軌.音樂組得到校領(lǐng)導的重視，教育部分的關(guān)懷，本學期將更加努力，在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績!

一：指導思想:

連續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施看法》和《新課標，新理念》，依據(jù)我校三年進展規(guī)劃的要求，完善學校藝術(shù)學科管理體制和運行機制，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平，教學質(zhì)量與活動成效，扎實完成各項教育，教學任務，以同學為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口，加強普及力度，提高普及質(zhì)量.依據(jù)學校的特點，開展一系列符合實際的，面對全體同學的藝術(shù)類活動，使每一位同學在學校的各項活動中有所得，有所獲，推動學校藝術(shù)工作的整體進展，開創(chuàng)新的局面!

二：主要工作:

1：仔細學習和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施看法》和《新課標，新理念》以及學校三年進展的總體目標，提高同學的整體素養(yǎng)，促進同學身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面進展.

2：樂觀協(xié)作學校教研工作，完成電子教案等教研任務.仔細履行學校教務工作，完成教學方案，教學進度，及提前備課.

3：落實好學校藝術(shù)類的各項活動，加強對音樂各訓練小組的管理和指導，使老師在每一次訓練中有所得，同學在每一次學習中有所獲.

4：健全完善教研組的建設(shè)，落實好五條措施

1)每月一次的備課檢查，要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學后記)，每單元后綜合思索小結(jié)(即教學隨筆).

2)組內(nèi)老師間加強彼此的聽課，每學期不少于12節(jié)，其中同學科老師間不少與10節(jié).

3)每位教學人員每學期上校級教研課1節(jié).4)各學科要有一個校級以上的討論課題.5)各學科本學期落實好一項基本功的培訓.5：組織落實好慶國慶迎奧運演講競賽.6：重組校舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，爭創(chuàng)學校品牌.7：樂觀組織好同學元旦文藝慶?；顒?8：樂觀組織同學參與市，區(qū)級各類藝術(shù)競賽，爭取良好的成果.9：做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作.10：落實好本組音樂討論課.三：詳細工作方案支配1：九月份制定工作方案，提前兩周備課;做好校內(nèi)集體舞的教練與推廣工作.2：十月份履行教學進度，落實討論課，組建學校的舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊.3：十一月份

討論課溝通，舞蹈隊，合唱隊，手風琴樂隊，進入常規(guī)訓;籌備校內(nèi)元旦慶?；顒?

4：十二月份開展校內(nèi)元旦慶祝活動.(方案方案另出)學期教學教研總結(jié)，溝通.擬于:__年X月X日

最新通用音樂教學工作方案（精選篇4）

面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身力量，特做如下方案：

一、學科內(nèi)容與同學概況：本學期我任1—6班級音樂，依據(jù)校區(qū)的支配及個人狀況，我將在任好音樂課的同時仔細學習和討論思想品德，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。

下面我將重點介紹一下低班級學習音樂的狀況：學校生再入學前，尚未經(jīng)過聽賓辨、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。他們在唱歌時常會走調(diào)。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。這些現(xiàn)象都說明白低班級多數(shù)同學他們尚不具備精確?????的音高、時值概念。因此我將針對同學教育“先入學為主”的特點準時地培育同學精確?????的音高，時值概念，則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨力量。當然，這種音高、時值概念的培育，必需遵循學習音樂的感知規(guī)律。留意同學的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。

二、工作要求與設(shè)想為保證教學工作的實施，再工作中自我要求如下：

1、端正教育思想，面對全體同學，全面了解同學的思想品德，安全，學習和生活、深化了解和引導同學。

2、為人師表，言行得體大方，樂觀協(xié)作學校教育教學工作，仔細完成學校臨時交給的任務。

3、深化課堂，充分調(diào)動同學學習音樂的主動性和樂觀性，留意啟發(fā)和誘導同學的參加性。

4、參加同學活動，留意觀看并引導部分“不出頭的同學”。鼓舞他們參加各項活動，從而促進同學的身心健康。

5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培育和提高同學的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，使其在的德、智、體美等全面進展。

6、樂觀參加學校及其區(qū)里進行的各種有益的活動，并進行記錄與總結(jié)。

7、在工作中不斷總結(jié)與思索，虛心聽取和請教各位老師以及有關(guān)領(lǐng)導的看法和見議。

三、音樂教育要面對全體同學，也應當注意同學的共性進展。

中學校音樂教育是基礎(chǔ)教育、是一般公民教育，它有別于專業(yè)音樂教育。因此，面對全體同學實施素養(yǎng)教育乃是中學校音樂教育的抱負價值觀?；谶@種教育理念，組織音樂教學活動，必需面對每一個中學校生。其中包括那些對音樂并不敏感或愛好不濃的同學。音樂課應使每一個同學都能從中受益，都能得到發(fā)揮潛能的機會，也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此，要轉(zhuǎn)變以老師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學模式，提倡以同學為主體，以參加藝術(shù)實踐和探究討論為手段，以培育同學創(chuàng)新、實踐力量為目標的新型教學模式。

音樂教育的目標之一就是要完善同學的共性。眾所周知，同學的音樂力量都會由于先天的遺傳因素和后天的教育條件不同而形成巨大的差異。因而其音樂愛好、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不同。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性，給接受者對音樂的多解性和共性化的演繹供應了寬闊的舞臺，所以，一切音樂教學活動都不應當強求全都，應當允許同學的共性得到充分自由的進展，允許同學用自己獨特的方式學習音樂，允許同學有共性化的獨立見解。這一切，是與面對全體同學相輔相成。

以上是我對本學期的初定方案，不當之處，望領(lǐng)導賜予指出。

最新通用音樂教學工作方案（精選篇5）

一、指導思想：

依據(jù)學校的工作方案，結(jié)合本學期的工作時間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學期的工作任務。

二、工作任務：

１、初一、二級音樂教材課堂教學，每周一節(jié)。

２、學校有關(guān)音樂方面的文娛工作。

三、教學目標

1、突出音樂學科的特點，指導喜愛祖國，喜愛社會主義，喜愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培育，滲透到音樂教育之中。使同學成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

2、啟迪才智，陶冶情操，提高審美意識，使同學身心得到健康的進展。

3、增加同學的音樂愛好、愛好、把握音樂的基礎(chǔ)學問和基本技能，使同學具有獨立視唱簡潔樂譜的力量。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)同學喜愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感，自信念，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使同學具有肯定的音樂鑒賞的力量。

四、同學狀況分析

1、同學正處于變聲期，唱歌較困難。

2、同學素養(yǎng)差，膽子小，缺乏表演自我的力量。

3、同學對音樂的學習，觀念不正確。

五、教材分析

2、初二級學沿海版第四冊，以觀賞為主，分四部分，共8課。支配20課時，其中機動2課時，復習考試2課時，實際授課16課時。

六、教學措施

1、初一、二級的音樂教材課堂教學主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學”過程，以培育同學的愛好為主，以達到提高同學的學習樂觀性。

2、相互滲透，融洽教材中各部分內(nèi)容，轉(zhuǎn)變枯燥又單一的課型。

3注意導入部分的設(shè)計，以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。

4、課外其次課堂，本學期方案以訓練唱歌技巧為主，培育同學的表演力量。

七、詳細支配：

周次初一級初二級

１《嶺南春早》《編鐘》

２廣東音樂古琴

３廣東民歌印安人的音樂

４《家鄉(xiāng)的親人》歐、非黑、白人的音樂風格和特點

５《噢！蘇珊娜》北美洲的音樂

６亞洲的歌中國民歌的題材

７圓舞曲中國民歌形式的分類

８小步舞曲民管樂簡介

９瑪祖卡、波蘭舞曲古曲觀賞

10中考中考

11進行曲簡介民族調(diào)式

12《軍隊進行曲》《在太行山上》

13《送別》《黃河大合唱》

14《問》抗戰(zhàn)時期的音樂

15《歡樂的鐵匠》貝多芬簡介

16至17終考終考

最新通用音樂教學工作方案（精選篇6）

面對新學期的到來，我真正體會到了肩負重任的感覺，相反，卻給了我更進一步搞好工作的動力，為了工作的有序開展，使個人工作和學校工作同時起飛，充分發(fā)揮自身力量，特做如下方案：

一、學科內(nèi)容與同學概況

本學期我擔當7、8班級音樂課。依據(jù)校區(qū)的支配及個人狀況，我將在任好音樂課的同時仔細學習和討論其他學問，不能局限于音樂專業(yè)，在工作中不斷完善自己。

下面我將重點介紹一下本校7、8班級學習音樂的狀況：同學在入學前，尚未經(jīng)過聽辨、比較等聽覺訓練，往往會產(chǎn)生不同程度的差異性。他們在唱歌時常會走調(diào)。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn)，在唱音階時也常易走音。這些現(xiàn)象都說明白低班級多數(shù)同學他們尚不具備精確?????的音高、時值概念。因此我將針對同學教育“先入學為主”的特點準時地培育同學精確?????的音高，時值概念，則將有利于以后的學習使他們具備敏銳的聽辨力量。當然，這種音高、時值概念的培育，必需遵循學習音樂的感知規(guī)律。留意同學的趣味性和可接受性，使教學方法既符合教學原則又符和音樂學科的特點，從而取得良好的教學效果。

二、工作要求與設(shè)想

為保證教學工作的實施，再工作中自我要求如下：

1、端正教育思想，面對全體同學，全面了解同學的思想品德，安全，學習和生活、深化了解和引導同學。

2、為人師表，言行得體大方，樂觀協(xié)作學校教育教學工作，仔細完成學校臨時交給的任務。

3、深化課堂，充分調(diào)動同學學習音樂的主動性和樂觀性，留意啟發(fā)和誘導同學的參加性參加性。

4、參加同學活動，留意觀看并引導部分“不出頭的同學”。鼓舞他們參加各項活動，從而促進同學的身心健康。

5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育，不斷培育和提高同學的思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，同時在德、智、體美等全面進展。

6、樂觀參加學校及其校區(qū)進行的各種有益的活動，并進行記錄與總結(jié)。

7、在工作中不斷總結(jié)與思索，虛心聽取和請教各位老師以及有關(guān)領(lǐng)導的看法和見議。

以上是我對本學年的初定方案，不當之處，望各位領(lǐng)導賜予指出。

最新通用音樂教學工作方案（精選篇7）

撿起一片金黃的落葉我發(fā)覺秋天到了!當大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的歷時，我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的生氣與盼望，新的工作又給了我信念和力氣。音樂教研組又開頭了新的教研活動。為了更好地搞好音樂教研工作，使其更具有自己的特色，現(xiàn)將這學期的音樂組工作方案如下：

一、指導思想：

時代步伐的邁進，讓我們必需具有新的教育理念，在新課標的指導下，我們要以培育健全進展的合格人才為宗旨，對同學落實素養(yǎng)教育，培育同學的想象力、表現(xiàn)力和制造力。因此，搞好音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次進展，更可以為音樂教學供應條件，制造條件，開展多項活動，組織同學集體進步。

二、基本狀況分析

我們學校具有肯定的知名度。交通便利，校內(nèi)布局合理、環(huán)境優(yōu)雅，教學資源豐富，我校共有50多名兢兢兢業(yè)業(yè)的老師，他們個個求上進，在這里辛勤耕耘著，他們都有很厚的教學基本功，都有一顆火熱的心。因此學校的各項工作都有自己的特色，學校從過去到現(xiàn)在不斷的進步，吸引了許多領(lǐng)導和有關(guān)社會人員來我校參觀、學習，這給了我們信念。雖然我校專業(yè)老師不多，但我們都能克服困難，為了同學情愿多付出，我們充分利用學校配備的音樂器材，采納敏捷多樣的形式教學，讓同學喜愛上音樂課，給同學展現(xiàn)自己才能的機會，讓同學從對音樂的簡潔熟悉到音樂具有的的內(nèi)在魅力，讓音樂貼近同學的生活。

三、工作任務及目標

音樂教學是一種藝術(shù)教育，它是對同學進行美育的途徑之一，音樂教研組將在新的理念指導下，以新的姿勢迎接一切，努力開展各項教研活動，調(diào)動師生的樂觀性。本學期將主要完成以下任務。

1、音樂組老師共同探討新課標后新的理念，鼓舞老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。

2、仔細做好教學常規(guī)工作。

3、指導同學開展各項文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動性、樂觀性，讓他們熱衷于音樂。

4、堅持培育部分音樂方面的特長同學，開發(fā)他們的潛力，給他們信念，提高他們的水平，并為他們制造表現(xiàn)自己才能的機會

四、工作措施

1、開學初，我們音樂老師探討新的音樂教學方向，以便指導音樂教學

2、堅持常規(guī)月查，把好備課、上課質(zhì)量關(guān)，保證教學高標準的正常進行，并準時公布總結(jié)，以便改進音樂教學。

3、在音樂教學中，培育同學良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣。

4、充分利用學校的可用資源。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，充分體現(xiàn)音樂貼近同學的生活。

5、利用課堂、課余時間對音樂方面有肯定天賦的同學進行指導，讓他們沿著自己的特長方向去進展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展現(xiàn)，讓其體會勝利的喜悅，進而激起他們的創(chuàng)作火花，在熬煉中不斷進步。

最新通用音樂教學工作方案（精選篇8）

音樂教育是學?；A(chǔ)教育的組成部分，它能夠陶冶同學情操、讓健康、美麗、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)同學的各種情感。通過音樂教育，使同學懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中，逐步樹立共產(chǎn)主義抱負和高尚道德情操的人生觀，促進同學德、智、體、美全面進展，具有不行替代的作用。本學期方案如下：

一、德育方面

學校教育育人為本、德育為先，“傳道”的老師必先“具道”。

要以學校生態(tài)化綠色教育為理念，通過自己的言傳身教最終目標培育出具有我校特色的、讓家長和社會滿足的魅力同學。

1、嚴格遵守學校各項制度，形成自己共性化的規(guī)范和要求。要求自己，不做有悖于教育的事情，堅決抵制一切歪理邪說。

2、用自己的言傳身教引導同學去喜愛音樂，喜愛音樂。敬重同學、愛惜同學。在語言上不挖苦同學，不體罰與變相體罰同學。在工作中對同學多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹，多一分熱忱，多一分急躁，掌握好自己的心情，決不能由于自己的`一時疏忽，影響孩子上課的熱忱。嚴格用自己的一言一行樹立老師威信。

3、同事之間和諧相處，評價工作做到客觀、公正。協(xié)作學校抓好同學的安全工作。視自己為學校的仆人，每時每刻都要教育同學留意安全。

4、充分發(fā)揮仆人翁意識，運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。讓他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

二、教學工作

1、備課仔細認真，盡力做到科學、精確?????、嚴密。在教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導的教學思路，注意對同學音樂力量的培育。堅持面對全體同學，關(guān)注每一個同學。做到因材施教。

2、堅持聽課，尤其是組內(nèi)其她老師的課，學習他人的珍貴的教學閱歷，來提高自己的教學水平。不斷充實自己的教學內(nèi)容，豐富教學方法。準時總結(jié)工作中的不足，加以訂正和改進，不斷完善自己的教學工作。

3、突出音樂學科特色工作，培育同學良好的唱歌技能，從基礎(chǔ)學起，讓更多的孩子在平常的唱歌中找到樂趣，漸漸感受聲樂的魅力。通過輔導同學演唱，把握唱歌的技巧，培育同學的音高意識。

4、在課外書中找些孩子們喜愛的歌曲進行演唱。培育孩子的演唱心情。

三、藝術(shù)工作

遵循著學校生態(tài)化綠色教育的辦學理念，從人文關(guān)懷的高度動身，讓每一個孩子在各類藝術(shù)活動中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能。

1、除了完成正常的教學工作任務，還要迎接藝術(shù)節(jié)的參演工作……

2、仔細對待同學的愛好小組工作。讓同學在自己的藝術(shù)課堂上學有所得，收獲成果。

3、協(xié)作學校和各班集體完成藝術(shù)教育工作。

教育教學工作常做常新，我會一如既往，在自己本職的工作崗位上盡職盡責，體現(xiàn)出高質(zhì)