班主任安全教育班會教案

第頁共頁班主任平安教育班會教案班主任平安教育班會教案1主題：從小來把消防學，一生受益保平安。活動目的：1，通過本次活動，使學生理解一些常見的防火知識。2，通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，理解根本的自救知識，增強平安意識，進步日常生活防火的自覺性。3，通過本次主題班會，學習消防平安知識，掌握一些消防平安常識，增強學生平安意識，逐步進步學生的素質和才能。教學過程一、燃燒的概念燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反響，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。二、燃燒的三要素1，可燃物2，助燃物3，著火三、防火的根本措施1，控制可燃物2，隔絕助燃物3，消除著火4，防止火勢蔓延四、滅火的根本方法1，冷卻法2，窒息法3，隔離法4，化學抑制法酒店常見的火災原因：1，顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2，廚房用火不慎及易燃物〔油、煤氣等〕過多3，電器使用不當4，酒精爐使用不當家中常見的火災原因：1，亂接電；2，亂扔煙頭；3，躺在床上吸煙；4，在蚊帳內點蠟燭看書5，燃燒雜物；6，存放易燃易爆物品；7，使用電爐等電熱設備；8，擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具；9，人走燈不關，10，臺燈靠近枕頭和被褥，五、滅火器的使用方法1，左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；2，奔赴火災現場；3，拔掉平安銷；4，左手握滅火器噴頭并對準火焰底部，右手按下壓把噴射，六、滅火時應注意以下幾點1．正確判斷風向、站在順風位置噴射；2，假如火勢較大，應組織多人撲救；3，火被撲滅后，仍要進步警覺，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能分開，七、消防方針預防為主，防消結合八、撲救火災的一般原那么1，報警早、損失少；2，邊報警、邊撲救；3，先控制、后救火；4，先救人、后救物；5，防中毒、防窒息；6，聽指揮、莫驚慌，九、遇上嚴重火災怎么辦？1，保持鎮(zhèn)靜，2，呼喚附近的同事援助。3，報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及號碼，并派人到路口迎候消防車。4，關閉火場附近的電器總閘。5，正確使用滅火器滅火。6，要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。十、逃生考前須知1，要鎮(zhèn)靜，采取措施自救2，或初起時要報警，設法疏散物資3，分開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，分開后要關門4，過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進5，用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6，不要乘坐電梯7，在窗邊呼救8，自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓總的來說：大火撲來，脫離火境是上策，但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜，要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情，明確樓梯和樓門的`位置和走向，千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓，在沖過著火地帶過程中，假如火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻，假如樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩漸漸下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷，如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡，班主任平安教育班會教案2【教學目的】1、通過對火災事件的理解進步學生的防火意識。2、掌握火災中的自救常識。3、加強防火意識，學習必要消防知識。4、通過本節(jié)課的學習增強學生火場逃生自救才能?！窘虒W重難點】通過對火災事件的理解進步學生的防火意識，充分理解火災中各種逃生自救的方法?！窘虒W過程】一、我市火災新聞記實情況導入：二、火災自救知識遇到火災時我們怎么辦?(一)、滅火滅火最重要時效，能于火初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延，此時應迅速辯明火、起火類型、所引燃的物質，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進展滅，如無法迅速獲得這些滅火器具，那么可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火，但如火有擴大蔓延之傾向，那么應迅速撤退至平安檢查之處所。(二)、報警發(fā)現火災時，應立即撥打119、110報警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒別人知道火災發(fā)生，在報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。(三)、逃生1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨，當人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷才能，當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反響就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角，突遇火災時，首先應當令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險地點和平安地點，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的方法，盡快撤離險地，撤離時要注意，不可搭電梯，因為火災時往往電會中斷，會被困于電梯中，應從平安通道逃生，最好能沿著墻面行時，當走到平安門時，即可進入，防止發(fā)生走過頭的現象;盡量朝亮堂處或外面空曠地方跑，假設通道已被煙火封阻，那么應當背向煙火方向分開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時機，在火場中，人的生命是最重要的，身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把珍貴的逃生時間浪費在穿衣或尋長搬離貴重物品上，已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃逃生時經過充滿煙霧的道路，要防止煙霧中毒，防止窒息，為了防止?jié)鉄焼苋?，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的方法，煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是防止煙氣吸入，濾去毒氣的最正確方法。4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔如各種逃生道路被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延，同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號，切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，亮堂的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，防止瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施平安地分開危險的樓層，假如設有這些專門設施，而平安通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮(zhèn)靜利用現場之物品或一形地物，設法逃生。三、小結：只要我們處處小心，注意平安，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的才能，機智英勇的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能安康地成長。班主任平安教育班會教案3班會目的：對學生進展用電、防火、防盜等教育，進步學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。班會準備：《平安教育讀本》班會過程：一、用電平安1、學生說說家里有哪些電器？〔引起學生興趣，因他們較熟識。〕2、老師根據學生的答復及時教育：現代家庭，隨著生活程度不斷進步，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電平安，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電。二、防火平安1、提出問題討論：假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？〔學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定?！?、根據討論，結合《平安教育讀本》向學生補充一些防火知識。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現火災要想方法自救。再次：要知道報火警：119。還要注意有電的要及時切斷電，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。三、防溺水結合現實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)那么。同時，發(fā)現有溺水事件發(fā)生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的才能。四、結合實際進展防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育五、班會總結1、同學們小結，談自己的收獲。2、班主任小結：這節(jié)課我們主要學習了用電平