測量實習日記（精選10篇）

第頁共頁測量實習日記〔精選10篇〕測量實習日記〔精選10篇〕測量實習日記篇120xx年6月17星期一晴工程測量實習的第一天，除了新穎感，就是累！今天我的主要任務就是直線定向，選取一系列工作的中化點并用油漆劃好記錄，熟悉了一下水準儀的操作，為后幾天的測量做一下準備。20xx年6月18星期二晴第二天，全組任務是選取碎部點，借用水準儀、經(jīng)緯儀測量角度和高程。小組成員被分成兩組，我參與水準儀測量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中；水準儀的測量過程中，在能看到兩個點的中間段立三腳架，純熟調(diào)程度。朝著前進方向，每個點分別作為前尺點和后尺點讀取紅黑尺兩遍，前尺減去后尺就是高差。20xx年6月19日星期三晴團隊工作難免有失誤的時候，由于昨天晚上分配任務不清，早上5:30起床趕到測繪點后，工作進展很慢，效率很低。工作主要是拉尺子測量部分碎步點和控制點的間隔。加之今天的CAD課程和遙感課實驗，沒有一點休息時間，全組人員熱情有點打折扣。采取前邊的經(jīng)歷，今晚收工的時候，全組人員和組長商量了明天的測量工作及各自任務。由于毛概考試，所以決定明天早上不再早起測量。20xx年6月20日星期四晴上午考完毛概，下午六點拉尺子測量墻體的顯著點的根本間隔，再采用左右角定點測出與經(jīng)緯儀放置的點的角度，加之拉出來的間隔測出某些點的高程。我的工作：經(jīng)緯儀的安置、讀數(shù)。首先，把經(jīng)緯儀安置在測站上，對中、整平；后視另一控制點實現(xiàn)定向并置程度讀盤讀數(shù)為0；瞄準碎步點讀數(shù)〔包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和程度角〕。20xx年6月21日星期五小雨轉(zhuǎn)陰早上由于小雨，起床時間推延到六點半。繼續(xù)了昨天的工作。下午，CAD上課和遙感實習課，沒有測量。20xx年6月22日星期六陰上午休息，下午把花壇、樓階的拐點、用到的部分端點測完。畫板開場了粗略的估計畫圖，采取1:500的比例尺，畫出了部分根本的最外圍輪廓。今天我的工作：選取拐點，拉尺子、讀數(shù)據(jù)。20xx年6月23日星期日陰由于數(shù)據(jù)量比擬大，拿著畫板參照著測量流程畫圖。九點到晚上八點，主樓的根本畫完，但因為交接工作存在瑕疵，導致一部分圖畫錯，要重新畫。20xx年6月24日星期一晴休息備考。20xx年6月25日星期二晴休息備考。20xx年6月26日星期三晴上午遙感考試，下午繼續(xù)繪圖。大家輪流畫圖，數(shù)據(jù)處理，進展的不慢不快，收工時檢查出來了問題，一下午的工作全部報廢，誤差太大，經(jīng)過商議，明天重新畫圖。測量實習日記篇220xx年12月12日星期一今天是測量實習的第一天，在領過儀器，檢查過儀器以后，我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下，我們開場了一周的測量工作。在選擇測量地點以后，我們小組開場了導線測量的外業(yè)工作的第一步：踏勘選點并建立標志。在實地選點時，我們注意到了以下幾點：1.相鄰點間通視良好，便于測角和量距；2.點位選于便于保存標志的地方；3.視野開闊，便于施測碎步；接下來開場做量邊、測角的外業(yè)工作，因為小組人數(shù)充裕，我們分工進展，在做測角外業(yè)工作時，嚴格按照要求做業(yè)，用測回法觀測導線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60-n，n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以再次進展測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。20xx年12月13日星期二第二天的實習開場了，我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求，今天仍然進展導線外業(yè)測量并做導線測量內(nèi)業(yè)計算。緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進展測量，再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計算。因為控制點的高差很大，在測量時會有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進展測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進展反復測量。測量工作的根本原那么是：1.從整體到部分；2.先控制后碎步；3.復測復算，步步檢核。應該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)絡實際，標準的做測量工作。20xx年12月14日星期三先控制后碎步，今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難，測量工作仍然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的構(gòu)造。我先做了一個草圖，由小組成員測量，我記數(shù)據(jù)。事實證明，我們還是不夠理解二號效勞樓的拐拐角角，所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進展修改。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯，我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后互相合作，共同完成碎部點的總體工作。有必要說明一下方法：經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。每天工作不同，開場著手都可能陌生出錯，當然我們一直在努力，一直在進步。20xx年12月15日星期四今天是測量實習的第四天了，外業(yè)測量工作根本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比擬集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可防止的偏向，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進展檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進展復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進展修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，準確我們的測量工作。我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。20xx年12月16日星期五今天是周五，測量實習的最后一天，今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù)，繪制地形圖，同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。測量實習的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計算的完美結(jié)合，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手才能。測量實習日記篇320xx年6月14日星期五晴16：00——19：00今天下午我們小組十人集合在十五棟樓下，開場了第一次工程測量外業(yè)實習。帶上提早準備好的油漆、釘子、儀器以及測量和記錄工具，到場首先做了場地勘察，然后一起討論并規(guī)劃測量方法及步驟。組員對于測距、測角、控制點的選擇等詳細施行進展了劇烈的討論交流，各抒己見。大家分工合作，重新熟悉經(jīng)緯儀、水準儀的使用，做好了這幾天實習安排。三個小時下來，我們合作完成了五個控制點的選取、標記，并用經(jīng)緯儀測出了相鄰控制點間的程度角、豎直角，以計算出間隔和方位。還特意請了一個測量專業(yè)的同學過來指導交流。今天雖然有些熱，但實地測量也很有意思。每個人對實習有了大致的概念和規(guī)劃，有利于將來幾天更高效有序的測量工作。20xx年6月15日星期六晴6：30——8：3019：00——21：00今天辛苦一點進展了上下兩場外業(yè)工作，希望可以盡快完成全部測量。上午兩小時主要完成了十五舍周圍花臺、草坪、道路的12個碎部點的定點選取，并用皮尺，結(jié)合儀器地形地物特點，采用不同方法測出間隔、高差等數(shù)據(jù)，完成大致一半的輪廓測量。下午又去現(xiàn)場，將剩余兩個控制點附近的碎部點相關(guān)數(shù)據(jù)取到，根本完成了整個實習范圍的輪廓以及周邊特征物位置、尺寸、互相關(guān)系的測量，有了大局數(shù)據(jù)。對于個別較難測得的碎部點信息，我們結(jié)合其特點討論出了不同方法，直接或間接得到數(shù)據(jù)結(jié)果，最終將所有信息帶回寢室做分析、比照、處理。另選時間做好必要的相關(guān)內(nèi)業(yè)工作。20xx年6月18日星期二晴7：00——10：3018：00——20：00全組一早又出來開場測量，主要由于經(jīng)歷缺乏和評估失誤等原因，最終數(shù)據(jù)整合發(fā)現(xiàn)閉合差超限了，需要重新獲取更準確的數(shù)據(jù)。這次為保證高效，在已較純熟的根底上，組內(nèi)分工成兩個部分，用經(jīng)緯儀測控制點間的程度角，并用多測回法和左右保證數(shù)據(jù)更精準。另一部分同學用水準儀測五個控制點間間隔、角度重新測量。一切完成后，集合在附近亭子進展現(xiàn)場數(shù)據(jù)核查檢驗，考慮誤差等，還討論了可能的出現(xiàn)誤差的原因，金叉結(jié)果的可用性，保證復核精度要求，更好的保證內(nèi)業(yè)工作的可靠。教師上午集合開了一次會，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)各小組的測量存在許多問題，二我們的方法也不合要求，所以晚上抓緊時間再測一遍。同樣分兩個小組，我在這邊主要負責經(jīng)緯儀測控制點與附近碎部點的角度、高差，運用左右盤進步精度，屢次讀取程度度盤。其別人負責用水準儀及皮尺測五個控制點高差間隔。結(jié)合前面幾天得到的數(shù)據(jù)，完成大部分碎部點測量，最后一控制點附近點由于視線被灑水車擋住而無法觀測，故推延到明天。總的來說，這次工作效率較高，純熟且準確性更好，掌握了一些技巧，積累出了經(jīng)歷和組內(nèi)成員間的默契。同時體會到接近有成果的快樂。20xx年6月19日星期三18：30——20：30為盡快完成測量實習，我們組今天下午又是兩小時半的測量。在確定好剩余碎部點位置后，按前面經(jīng)歷進展分工合作。一些人繼續(xù)完善少量道路尺寸，還有的在一旁繪圖紙網(wǎng)格，另外的同學用經(jīng)緯儀測E點附近9到12及13到22共十四個碎部點數(shù)據(jù)，分配人員在一旁記錄，計算出程度間隔和高差。天暗下來就用手機亮光幫助讀書，終于按方案完成所有外業(yè)工作。接下來就需要室內(nèi)數(shù)據(jù)整合、處理，繪圖紙，寫報告了。心得與體會：緊張而又難忘的測量實習生活在一片成功的歡呼聲中完畢，這次工程測量實習外業(yè)工作進展了一周時間，頂著夏日高溫帶來的熱悶，幾乎每天都在往外跑。在這個過程中，我體會到許多，也學到許多東西。無論是操作學習上，小組合作上，還是精神素質(zhì)上?？梢哉f，收獲頗豐。專業(yè)角度來看，本次實習穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了DJ—6經(jīng)緯儀的根本操作，并到達了一定的純熟程度，以及繪圖的學習，儀器使用的理論經(jīng)歷。例如：標尺有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進展讀??；在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕，否那么造成的誤差會很大；在測量時候一定要小心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中程度；選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間等?？傊?，每項分工都要小心仔細，每個環(huán)節(jié)都不允許忽略，否那么將影響全局。我們獲得的不僅是測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是非常重要、非常根底的知識，有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)歷，也讓我學到了很多理論知識，理論過程就是檢驗學習成果的過程，也是進一步提升的有效方式。本次實習還讓我到懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。我們組有十名組員，每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是數(shù)據(jù)記錄和檢驗處理。同時這次實習也拓展了我們與同學的交際，合作的才能。一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。另外這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰到意見不統(tǒng)一的情況，但是我們可以及時地進展交流和溝通，以得出實習最好結(jié)果為宗旨。我們完成這次實習的原那么也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且可以單獨的完成一項工作，到達相應的鍛煉效果后進展輪換，以到達共同進展的目的，而不是單純搶時間，趕進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目的。我們堅持不怕苦累，保持一份細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。另外，測繪是艱辛的，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這一周實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少費事，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。我很珍惜學校為我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，我將永遠珍惜這份難忘經(jīng)歷。測量實習日記篇4實習第一天11月23號天氣：陰測站點a8a7今天是測量學實習的第一天。早上我懷著期待又興奮的心情趕到了科報廳門口。我們在找到待測的測站點后，便興致勃勃的開場開工了。我們選定了a8點作為第一個測站點。因為不太清楚詳細怎么做，所以我們等到教師過來對我們進展了一些操作上的指導以后，開場了我們對第一個測站點的碎步測量。首先我們對經(jīng)緯儀進展了對中整平，然后我們要先畫出初始零邊，本來我準備去立尺的，但是在教師的提醒下，我們知道了要用一支筆做為觀測點來尋找零點。教師說假如用尺子的話，太寬，會導致誤差太大。順便的教師也批評了我們組定量角器的針太細了，會導致畫圖時，量角器跑位，而使圖像不準確。我們立馬承諾畫圖時會把針換成粗的。開場的時候我們都認為實習是很簡單的事，組長還說今天每人要測完一個點。真正做起來時，我們才發(fā)現(xiàn)，碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準確畫出圖形，我們要測完a8附近所有突出的點，包括各個轉(zhuǎn)角，臺階，花圃等。我們想起教師說的上屆的學長們大概測了一千多個點，開場理解了他們?yōu)槭裁聪掠晏煲惨s任務。幸好漸漸大家開場熟悉了各個步驟，分工合作，速度也比一開場快了。但是到了12點時，一個測站點還沒完成。中間由于一些立尺時的忽略導致花圃位置畫出來與實際不符。我們努力克制沮喪，馬上進展了重測。因為冬天的白天較短，于是我們一致決定了中午不進展午休。下午兩點左右終于可以測a7點了。輪到我負責觀測。因為早上看到了一點點失誤就會導致圖形有很大的偏向。所以開場觀測時，非常的緊張。讀數(shù)也讀的有點慢。但是成員都耐心的配合我的腳步，給了我很大的信心。進入狀態(tài)后，也就快了很多。我想很多事情都跟我們實習一樣。開場的時候因為不理解，所以認為很困難，但是只有大膽的嘗試并且練習以后，才能真正的掌握。五點左右，天有點暗了，我們也完畢了第一天的實習，一共測了70多個點。雖然進度比我們想的慢，但是相信明天我們可以完成得更好。實習第二天11月24號天氣：陰測站點a6-2a6-4今天我們終于開場測第三個測站點：a6-4了。第三個點在圖書館的后面。早上我剛到時就傻眼了，這里的樹木，井蓋，跟零碎的突出點非常的多。我們隱隱感受到了今天任務的艱巨。早上我負責畫圖。今天的風很大，畫圖時手冷得直發(fā)抖，好不容易畫了30多個點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)釘在量角器上的小釘子跑位了，將小釘子釘在量角器上后，只好將畫過的點再檢查一遍，將不在同一點上的點擦掉重畫。因為自己一點不注意，整個圖形便出現(xiàn)了偏向，在接下來的畫圖中，我絲毫不敢再掉以輕心。盡量用一只手按在小釘子上，防止它再次偏位。但是在畫圖的過程中，碰到了許多其他的問題，比方兩個在地面上相近的點，經(jīng)過1：500的比例尺縮小了以后，在圖上畫出來的幾乎就在一個點上，這時如何將它們描繪出來而又不使它們與真實的地形比例不一樣，就是在畫圖時要非常小心的問題。因為今天所測的地形較復雜，有好幾個點我們都費了九牛二虎之力才完成。團結(jié)就是力量，我們默契克制每一個困難時，都覺得非常具有成就感。令人欣慰的是在下午的時候我們完成了第三個點，進入了測a6-2點。a6-2位于圖書館前，由于周圍只有道路跟建筑，整個測量相對來說比擬簡單，所以我們就希望今天可以把第四個點也測完。爭取每天完成兩個點的速度。下午我主要負責記數(shù)，相對來說這是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認真對待的任務。因為要時時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤，在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進展比擬，不能超過5mm.。同時要及時算出平距，方便小組成員拉尺進展檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏向。反復測量后也找不出原因，最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深入的認識到了，一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線，無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導致工程無法進展。因為a6-2測得較快大概三點時，我們開場測a6-3，由我進展觀測?？上妩c多時，天黑下來了，我們沒能完好的把a6-3點測完。實習第三天11月25日天氣：晴測站點：a6-3b9今天是實習的第三天。今天我生病了，所以早上跟組長請了假，躺在床上卻老想著小組缺了一個人估計其他組員的任務就變得很重了。大概十一點左右，雖然頭還有點暈，但我還是決定過去找組員們。過去時，發(fā)現(xiàn)他們早上的效率還挺高的，除了將我昨天觀測了一半的a6-3點測完了，已經(jīng)開場測b9點了。b9位于東操往圖書館的路上。所以路邊有很多要測得樹木跟井蓋?？紤]到我的注意力今天可能不能很集中，于是我選擇了去立尺。因為路邊的各種樹木和建筑都較復雜，所以這點的工作量相對來說更大。立尺時想起昨天媽媽的里的叮囑，說假如立尺的話，不僅要考慮到數(shù)據(jù)準確的問題，還要考慮個人平安問題。因為尺子較長，所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西，防止把什么東西捅下來砸傷了自己。立尺的過程中，為了防止加大觀測人員的誤差，我盡量做到標尺立直。立了一段時間的尺子后，下午我開場負責跑圖。跑圖是為了與我們畫出來的圖相比照。這是我第一次負責跑圖。組長大致跟我講了一下怎么畫圖后，還要我進展選點。我懷著很大的新穎感開場干了起來?？墒沁^了一會我就發(fā)現(xiàn)跑圖其實沒那么簡單。首先是圖書館后的那個樓梯，平常走的時候沒注意，今天要畫出大概圖形時，才發(fā)現(xiàn)樓梯經(jīng)過設計的。我觀察了好久才完好的畫了下來。第一遍畫好后，作圖人員認為太過復雜了，因為我將整個樓梯畫了下來而細節(jié)方面卻沒有畫好。于是進展了重畫。同時我發(fā)現(xiàn)了選點其實是一項很重要的工作，點要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差點過少的話，又會導致畫圖人員無法將各個點連起來。后來發(fā)現(xiàn)有一處我們小組在已有測站的上無法進展測量，于是我們再加設測站。我們將新增測站定好以后，使用經(jīng)緯儀和鋼尺確定了該點的坐標等根底信息，并做上記號。天黑了，我們完畢了今天的實習。一整天下來，覺得又學習了不少東西。實習第四天11月26號天氣：晴測站點：347a8-1b8423b9今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了，所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉(zhuǎn)點347.今天早上我負責記數(shù)跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開場了。每一站，算出平距后還要檢合，假如算出來的平距與實地間隔每次相差多了10厘米時，就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著數(shù)據(jù)，不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨意買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開場了對a8-1點的測量，測了一段時間觀測人員累了，于是我跟他換了任務，由我負責觀測。因為對望遠鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開場純熟多了，觀測起來相當?shù)牡眯膽?。只要保證各個步驟正確了，一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通，測到后面喉嚨都喊得沙啞了。中午時，我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題?；厝ゲ榱艘幌?，竟然是原始坐標畫錯了。這使我們整張圖都向y軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打向教師咨詢，下午教師過來看了一下我們的圖，說假如展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了，這樣的話，那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了，最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量，但是小組中兩個成員主動承當下來這個任務。經(jīng)過這次教訓，我們小組對此次錯誤進展了討論，組長分析了我們犯錯誤的原因，都是前幾天我們一心想要快點完成任務，不斷地趕工，以致于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓，以認真務實的態(tài)度面對接下來的實習。實習第五天11月27號天氣：晴測站點：a7463今天是實習的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來，背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測，但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習，使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合，還是因為經(jīng)歷缺乏造成了實習的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機械研究所得拐角而增設的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜，我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時，新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論，我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖，盡量使畫圖的速度加快，其他成員負責測量防止延誤測量與記錄，與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午，教師帶來了全站儀，幫助檢核了各個測站，坐標值，也幫大家加設了幾個測站。我們增設了兩個測站點，這就意味著我們的任務又增加了。大家越接近后面時，發(fā)現(xiàn)事情越多，不免開場心浮氣躁起來了。我也是，今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù)，什么話都不想說，也不去想我們到底還有多少任務。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天可以振作起來，一鼓作氣地完成剩下的任務。測量實習日記篇5實習日記1土木工程測量實習終于開場了，我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察，理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈，這么寬闊的地方，從來沒想過要經(jīng)自己收測繪一翻，但想想還是很興奮，成功以后一定很有成就感。我們一邊實地勘察，一邊討論整個測量流程，采用先整體后部分的原那么，先踏勘選點，我主要負責記錄數(shù)據(jù)，描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題，既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白，要有空間立體思維，在實際中指定一個點就要在圖上標出來，一開場我有些手忙腳亂。有時候轉(zhuǎn)動方向，在圖上就反響很長時間才標識出來，有時也影響到了小組的測量進度，感覺很郁悶，后來經(jīng)過同學的幫助與討論，我純熟了許多，還好并沒記錯數(shù)據(jù)。其實今天的測量工作進展的很不容易，因為今天早上兩點半是世界杯決賽，同學們看完就出來測量了，大家都很疲憊，而且一開場還摸不清頭緒，所以，今天主要是實地勘察，分工和選控制點，回來又整理一下數(shù)據(jù)，今天的工作就完成了。實習日記2雖然前兩天測了很多，以為很純熟了，想的也很周全，但還是忘記了一些測量工作。經(jīng)過昨晚教師的講解與指點，我們小組發(fā)現(xiàn)了一個忽略之處，由于我們的外圍是一個大的正方形〔在圖紙上〕，要標坐標，去忘記測量坐標方位角了。今天早上組長由給我們開了一個小會，然后布置最后一天的測量工作。一開場我跟著測量方位角了，后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間，因為一直不太明白。由于草坪內(nèi)有樹，而且圖也比擬疏松，不好選點與架立儀器。兩點之間間隔太近了，就已花費很長時間，工作效率不高；兩點之間間隔太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論，后來我們按照教師規(guī)定的間隔測的。當時等高線不知道詳細怎么畫。雖然教師在上課時講了，但是我們都沒太在意，沒想到會畫。所以懊悔莫及，今天又查的資料，又問的同學，還好弄明白了。今天是最后一天外業(yè)工作了，所以晚上回來又整理了一下三天來的資料，以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣，還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計算工作，因為不用起大早了。實習日記3今天五點就集合了，因為今天注定是繁忙的一天，為了防止日曬，我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作，其別人員測角。測邊也需要一定的技巧，比方遠間隔的用水準儀測，短間隔的用鋼卷尺測。由于生物館周圍地勢上下起伏，地面不是很平整，所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠，有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后挪動都得喊，有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場，由于上早課來往的人很多，也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長，開場量各個草坪邊長，還有草坪與各個建筑物之間的間隔。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪，還有路燈之間的間隔、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作，還好我們分工明確，而且目的明確，所以測量工作順利完成了。雖然很忙、很累、很熱、很餓，但看見大家都一樣的承受，一起工作，所以很開心。明天還要起早，加油?。?！實習日記4今日又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把教師昨日給我組的四個坐標找出來?？墒且坏侥莾?，教師給的兩個上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否可以根據(jù)在兩點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通，后來問了教師，教師說，要把儀器架在點上，以另點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣教師給的坐標，。終于等到點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。實習的時間過的真快，不過也發(fā)現(xiàn)自己學到不少東西，今日自己調(diào)平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面根本上程度，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支挪動太多，扭動就行，對中之后調(diào)平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調(diào)一下就可精平，屏幕上有程度電子氣泡，和垂直氣泡，連轉(zhuǎn)動再調(diào)，都可省略，只是轉(zhuǎn)動檢驗一下罷了。實習日記5昨日晚上教師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方，今日早早的來到實習場地，點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點坐標，再輸入后視點坐標，引出兩點坐標，靠近今日要放樣的地方，因為昨日晚上做了準備，討論了今日該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據(jù)引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現(xiàn)程度偏向，轉(zhuǎn)動照準部，使程度偏向盡量最小，一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內(nèi)，在差不多間隔時，測一次間隔，就知道離放樣點相差多遠，經(jīng)過屢次挪動，就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來，我們也頗有成就感，可以用全站儀坐標放樣。實習日記6今日還是在用全站儀，組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導線出來，終究在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢。一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發(fā)現(xiàn)一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產(chǎn)生分歧，今日因為一些分歧，爭論，導致今日只得到6個坐標，檢驗好似不是很準確，感覺合作才是做好事的前提。實習日記7經(jīng)緯儀導線測量在每一站上都要開展盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限開展檢驗，假如超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。在實習中為了防止大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)歷，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的剩余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目的時要盡量瞄準目的的底部，因為它們對測角的影響與間隔成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換開展配置。實習日記8水準儀導線測量測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成就的優(yōu)劣。外業(yè)測量完畢后，開展高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準道路長度或測站數(shù)開展調(diào)整。實習日記9通過這次測量實習，我學到了不少，比方對儀器的操作更加純熟，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上進步了動手和動腦的才能。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現(xiàn)場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識開展梳理和回憶，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現(xiàn)實的工作打下堅實的根底在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完好的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的才能，進步了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷進步自身專業(yè)才能的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的完畢了，如今回想起來，收獲不校同時，讓我們體會到了測會工作外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅決的信念和必勝的決心，讓我們理解到了團隊工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機遇，讓我們體會現(xiàn)實，體會生活。這次測量實習定會對我們的將來走向社會有很大幫助，并且為今后我們完成后續(xù)相關(guān)課程和面向社會就業(yè)打下良好的基矗今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結(jié)經(jīng)歷教訓，不斷進步自己的專業(yè)技能，使自己更加完善，真正的實現(xiàn)自己的人生價值。測量實習日記篇61.22晴今天開場了本學期為期兩周的課程實習，房地產(chǎn)測繪實習。早在實習周還沒到來之前，班里各組長就與我們組員紛紛開場準備測量所需的用品，工具等，所以今天的準備工作就進展得比擬順利。我們是第一小組，組長是黃欣，組員有我，錦蘭，林杰，許陽斌。上午由曾教師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習方案，又帶著我們勘察現(xiàn)場，劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器，下午我們小組就開場進展了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。1.23陰今天是測繪實習第二天，今天的天氣很怪，一會陰得快要下雨的樣子，一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化，各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及教師分發(fā)的提綱沒有復習到位，一整個上午的測量工作都進展不下去了，中午經(jīng)過曾教師的指點，下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人，錦蘭比擬擅長計算，所以她負責記錄跟計算，陽斌書法比擬好，所以就負責了瞄點繪圖，我那么是負責儀器操作觀測跟報數(shù)的，林杰，黃欣那么負責跑桿，林杰偶然也來觀測讀數(shù)。1.24晴昨天有了教師的詳細指導，今天的測繪工作進展得比擬順利。一天下來根本上把教師劃定的慈山片區(qū)應測的點都給瞄出來了，圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量，讓我純熟掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作，同時也發(fā)現(xiàn)了許多平時上課教師強調(diào)的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的，無論是誰做哪樣的工作，假如沒有大家一起配合起來，再怎么單獨一個人辛苦也沒用，就說我自己吧，即使我再怎么會操作儀器，假如他們跑桿員沒有立好標桿，我也是測不好，也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點?？傊痪湓捑褪菧y繪是項合作的工作，沒有人能自己一個人來完成它的。1.25晴地形碎部測量根本完成，所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定，由于場地、儀器及才能的有限，教師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點進展模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的，居然測錯了好幾次，可害苦了跑桿的同學了，那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的，可是我卻不聽勸，導致給整個小組帶來許多的不便，說起來真是慚愧。界址點測量后，我們就開場進展房地產(chǎn)圖的拼接，檢查和整飾。雖然很簡單，可是卻馬虎不得，一不小心就會漏這個少了那個的。1.26晴早上本來可以早早交還儀器的，卻沒想到交還儀器后，讓教師檢查測量成果的時候，發(fā)現(xiàn)界址點測量方法錯了，只好重新借儀器進展返工，重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數(shù)據(jù)后，又讓教師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實習就這么完畢了，說實在，如今想來突然有點思念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時的情景，雖然說我報數(shù)看到了眼睛都要花了，雖然每天都要這么站著很辛苦，不過卻也是痛并快樂著，總有一種勞動最榮耀，團結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。1.29晴今天開場是房地產(chǎn)測繪的第二部分，內(nèi)業(yè)計算，即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學到教室集中，由曾教師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題，及許多同學們沒有注意到的一些細節(jié)問題，然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作方案，主要是整理小組測量實習成果匯總，及每個人的實習日志和實習報告總結(jié)，還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。1.31晴這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊，可是還是要埋頭去算，房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算，用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種，計算房屋建筑面積，一般根據(jù)實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果，也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比擬擅長計算的，但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作，所以大家一起分工計算然后核對檢查。測量實習日記篇720xx年6月30日星期一天氣晴今天，早上8點15分，我們來到了土木館報告廳，進展了實習發(fā)動大會。在會上，教師給我們講解了實習的大致內(nèi)容，主要包括三大方面：第一，實習目的：1、驗證、穩(wěn)固和深化《測量學》課程的理論知識，使其融會貫穿。2、培養(yǎng)我們的實際動手才能，增強理論知識。3、訓練嚴格的科學態(tài)度和團隊協(xié)作、艱辛奮斗的工作作風。第二，實習任務：1、測繪平面圖〔測定〕，大致內(nèi)容為每組測繪一幅比例尺為1:500的平面圖，打印在A3紙上，其中步驟，儀器要有水準儀和經(jīng)緯儀，控制測量有平面控制和高程控制，碎步測量〔野外工作〕，平面圖整飾〔計算機數(shù)字成圖〕。建筑物的測設〔測設-施工放樣〕，2、準備測設數(shù)據(jù)包括平面和高程，3、野外測設4、測設過程和檢核。第三，說明實習成果和考核的詳細內(nèi)容和要求。按照實習日程表的內(nèi)容安排，我在四組，我們組共有七名成員，下午我們應該分塊，選點和做標記，因為我們男生都在南校住，為了方便，為此，我們選擇了煙臺大學南校區(qū)10號宿舍樓為目的。到了下午，由于天氣炎熱，所以我們直到三點多才到10號宿舍樓下面選點，做標記物品我們選擇了黑色的粗中性筆，方便而且容易標記，看到其他組有用噴漆的很不太方便。首先，我們在10號宿舍樓大致東南方向選擇一起點，以班級組號點號的方式標記下了該點，接下來再用選擇第二個點，才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)緯儀的水準管氣泡始終不能在任意方向居中，報告給了馬教師，馬教師核實情況后也沒方法，建議我們?nèi)Q一臺經(jīng)緯儀，為此，我們就用鋼卷尺拉線測量的方式選擇了第二點，并且以這樣的方式順時針選擇了另外十一個控制點，記下了相鄰點的間隔，并且點與點之間滿足了相鄰點通視、邊長適中，分勻均布、點位穩(wěn)定、視野開闊、便于施測碎部的要求。我們的平面控制測量-選擇控制點算是完成了。做完這些，離天黑還早，接下來我們經(jīng)過組員統(tǒng)一意見的情況下，我們又拿出來了水準儀，測量了宿舍樓南面的幾個控制點的相對高差，并且我們每個人都操作了一遍水準儀的操作步驟，做完這些，時間也不早了，黑夜?jié)u漸降臨，為此，我們先把儀器放回宿舍，然后又去吃的晚飯，吃完飯后回到宿舍把數(shù)據(jù)整理了一下。為此，繁忙的一天完畢了。20xx年7月1日星期二天氣晴轉(zhuǎn)多云今天是實習的第二天了，因為上午天氣可能會很炎熱，為了完成今天的任務而且防止在太陽下被曬，應組員要求，早晨六點我們就來到了10號宿舍樓下面。今天的任務是控制測量外業(yè)，因為昨天我們已經(jīng)測了幾個點的相對高差，所以接昨天的點測剩余的點的相對高差。首先，我們要在兩點中間安置水準儀，使前后視距間隔大致相等，消除視差，按照水準儀的操作步驟，粗平、瞄準、精平、讀數(shù)。用圓水準氣泡與左手大拇指的轉(zhuǎn)動方向一致的原那么調(diào)節(jié)好了水準儀程度后我們就開場了正式的讀數(shù)，我們每一站都是采用雙尺面法進展測站檢核。很快，我們測完了各相鄰兩點的高差，大約到了七點鐘，到了吃早飯的時間，拾掇好儀器先把他們放到宿舍后再去吃的飯。因為昨天我們的經(jīng)緯儀有問題，所以我們早早的就讓一名組員去北校換經(jīng)緯儀，吃完飯后，正好去換經(jīng)緯儀的那個同學也回來了，因為時間還早，天氣還不是很炎熱，所以我們又下去去10號樓下面測程度角，來到昨天找的第一個控制點，安置經(jīng)緯儀，首先，松開三腳架，安置測站點上，其高度大致在胸口附近，架頭大致程度。翻開儀器箱，取出經(jīng)緯儀安置架上，依次進展了對中、整平的步驟后，發(fā)現(xiàn)這次經(jīng)緯儀很快就調(diào)到了程度，沒有出現(xiàn)昨天的調(diào)不程度的情況，做好了這些工作我們就開場了測程度角。經(jīng)緯儀架在了A點，用望遠鏡瞄準器瞄準了目的1點，從望遠鏡中看到目的，旋轉(zhuǎn)望遠鏡和照準部的制動螺旋，轉(zhuǎn)動目鏡螺旋，使十字絲明晰。再轉(zhuǎn)動物鏡對光螺旋，使目的影像明晰，轉(zhuǎn)動望遠鏡和照準部的微動螺旋，使目的被單根豎絲平分。做完了這些就開場讀數(shù)了，翻開反光鏡，調(diào)節(jié)反光鏡使讀書窗亮度適當，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡，看清了讀書窗的分化，按照測回法測程度角，就這樣一直測到了中午10點左右，因為天氣炎熱，只好下午再測。下午，2點半就開場了，到了下午陰天，又有風，所以很早就開場了測量，上午我們測了一多部分了，所以下午的工作量就變得少了，同時也輕松了許多，按照上午的測量方法，就這樣，很快，我們就測完了十二個點。就這樣，繁忙的一天又完畢了，回宿舍洗洗刷刷，開場整理今天的數(shù)據(jù)。20xx年7月2日星期三天氣多云今天實習第三天，也是比擬輕松地一天，因為今天是的測量實習內(nèi)業(yè)工作。今天早晨沒有像昨天那樣早早的就起床了，打算今天處理處理數(shù)據(jù)，測站檢核只能檢核一個測站觀測是否存在錯誤或誤差是否超限。對一條水準道路來說，還缺乏以說明所求未知點的高程是否符合要求。有一些誤差在一個測站上反映不出來，但隨著測站數(shù)的增加，使誤差積累，致使最后成果達不到精度要求。因此，還必須進展整條道路成果的檢核。我們檢核閉合水準道路高程計算在允許的誤差范圍內(nèi)，但是在內(nèi)角和的計算過程中，發(fā)現(xiàn)測的內(nèi)角比實際內(nèi)角大了1度，不在允許誤差的范圍內(nèi)。沒方法，測量過程中總是會存在誤差的，我們只好再次測程度角了。到了上午，今天天氣還不算太炎熱，所以我們就下去重測了，當然我們也沒想要去全部測，只是尋找認為昨天誤差大的點測，然后再算內(nèi)角，我們都以為我們測得夠認真的了，結(jié)果還是不夠準確，在十號樓的西北側(cè)，我們認為在這個點上可能出現(xiàn)了問題，所以我們就把經(jīng)緯儀架在了十號點的位置，又認真的測量程度角，可以說這次比上次更加認真，因為在再不準確還會更費事。按照粗平、精平、瞄準、讀數(shù)的順序測完這個角，然后計算內(nèi)角，發(fā)現(xiàn)還是比真正的內(nèi)角和大了一度，沒方法，只好再找下一個點，就這樣，找一個點，算一遍，如此循環(huán)，找了三四個點后仍然不行，直到找到第一個測站時，程度角和昨天測得是一樣的，但是技術(shù)有問題，終于找到問題了，實際是12分，竟然記成了72分，算數(shù)時也沒發(fā)現(xiàn)這個問題，真是夠粗心的，改正來后，這樣在計算一遍，誤差在允許的范圍內(nèi)了，終于解決了這個問題，純屬是屬于筆誤，真的好粗心，以后一定要銘刻于心，粗心大意要不得。我們在這幾天的測量過程中，便明白每一個環(huán)節(jié)的失誤都會導致整體的誤差，所以我們不得不慎重的進展數(shù)據(jù)處理。我們幾個人分工合作進展數(shù)據(jù)處理，處理完以后我們又一遍遍的進展了核對。處理的過程中有失誤，但是在我們一遍遍的核對過程中便進展了改正。20xx年7月3日星期四天氣陰天時間過得真快，不知不覺中已經(jīng)是實習第四天了，我們每天起得早，回來的晚，所以測量的比擬快，今天打算碎步測量。碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程，碎部點：地物特征點，地貌的特征點。地物的特征點的選擇，特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、穿插點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、穿插點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等，一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于0.4mm均要表示出來，小于0.4mm，可以用直線連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點上。首先，我們開場了碎步點的選擇，我們還是從十號樓西南角開場選碎部點，我們在樓的轉(zhuǎn)角點，花壇的轉(zhuǎn)角處都標了點，先標在了紙上，并且都依次標了號，說實話，找點還真挺不好找的，有時還糾結(jié)這點該不該要。大致選了選點，因為到明天還會有課堂講解碎步測量的詳細操作方法，所以我們就先測這些點吧，當然這些點也是很多的，足足有七十多個，就這樣開場測量碎部點。大致步驟：1、安儀：在控制點安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。2、定向：后視(盤左瞄準)控制點，度盤置零。3、立尺：立尺員把水準尺立到地形、地貌特征點上。4、觀測：瞄準碎步點的塔尺，分別讀取上、下絲之差、中絲讀數(shù)V、豎盤讀數(shù)L、程度角。5、記錄、計算：記錄上述觀測值，按視距測量公式計算出碎步點的程度間隔D和高程H。按照這個步驟我們仔細的測量了西南角所有的碎部點，時間也不早了，該吃中午飯了，拾掇好儀器，回去吃飯啦。到了下午，我們又開場測量了，因為今天天氣不是很炎熱，所以我們就早早的來到十號樓了，繼續(xù)上午的碎步測量，今天下午最主要的是測量西北角的碎部點，西北角的碎部點實在是最多的，因為繁瑣，直到天黑才勉強測完。這幾天的實習說實話還是挺累的，讀數(shù)讀多了眼睛很難受，豎尺子使其豎直還真是個不輕巧的活，手老是抖動，豎尺時大氣都不敢呼吸，恐怕吧尺子弄晃了而不能正確的讀數(shù)，但是，過得還是比擬充實。20xx年7月4日星期五天氣晴轉(zhuǎn)陰今天星期五，實習第五天了，今天上午有關(guān)于碎步測量講課，地點還是土木報告廳。上課時間是上午八點二十，我們大家都早早的來到了土木館報告廳。課堂上，教師講解了什么是碎部點以及碎部點的選擇。碎部點：地物特征點，地貌的特征點。地物的特征點的選擇。特征點：指決定地物形狀的地物輪廓線上的轉(zhuǎn)折點、穿插點、彎曲點及獨立地物的中心點等。如房角點、道路轉(zhuǎn)折點、穿插點、河岸線轉(zhuǎn)彎點等。一般規(guī)定：主要地物凸凹部分在圖上大于0.4mm均要表示出來，小于0.4mm，可以用直線連接。立尺：立尺員把標尺立到地形、地貌特征點上。在課堂上，教師耐心的講解碎步測量考前須知，如下：1.儀器遷到下一測站，應先觀測前站所測的某些明顯碎部點，以檢查由兩個測站測得該點平面位置和高程是否一樣，相差較大，那么應查明原因，糾正，再繼續(xù)進展測繪。2.每觀測20～30個碎部點后，應重新瞄準起始方向檢查其變化情況其歸零差不得超過4′。3.立尺人員應將標尺豎直，并隨時觀察立尺點周圍情況，弄清碎部點之問的關(guān)系，地形復雜時還需繪出草圖，以協(xié)助繪圖人員作好繪圖工作。4.繪圖人員要注意圖面正確整潔，注記明晰，并做到隨測點，隨展繪，隨檢查。5.當每站工作完畢后，應進展檢查，在確認地物、地貌無測錯或漏測時，方可遷站。6.假設測區(qū)面積較大,可分成假設干圖幅,分別測繪,最后拼接成全區(qū)地形國。為了相鄰圖幅的拼接,毎幅圖應測出圖廓外5mm。以及經(jīng)緯儀的操作要求一定要注意。我們聽課后，發(fā)現(xiàn)我們昨天的測量碎部點存在著問題，經(jīng)緯儀的補償器再測高程的時候沒有翻開，也就是說我們昨天測得點都白測了，還得從新測，還有，我們的碎部點也沒有完全選全，看來我們必須得重測了。下午，我們再次繪制方格網(wǎng)，展繪控制點，我們再次來到了十號樓，這次仔細的選擇碎部點。20xx年7月5日星期六天氣晴今天大早晨就起來了，看似今天天氣又是一個大晴天，我們的碎步測量還沒有測完，沒方法，繼續(xù)測量。碎步測量完后，可以說我們的實習已經(jīng)完成70%了，另外還有測設-施工放樣、作圖、寫實習報告，做完這些，實習才算完成。一如就往，早晨五六點，我們就早早的扛著經(jīng)緯儀去干活了，因為前天的補償沒開，所以以前我們測得角也就白測了，準確度達不到，我們只有重測了，其實，這次測量實習是為了穩(wěn)固和加深我們從課堂上所學的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作的才能，進一步純熟測量儀器的操作技能，學會根據(jù)測區(qū)實際情況選擇適宜的導線形式和數(shù)量合理的導線點，掌握平面控制測量、高程控制測量的外業(yè)和內(nèi)業(yè)方法，掌握坐標格網(wǎng)的繪制和導線點展繪的方法，純熟掌握地形測量的方法，學會地形圖的清繪和整飾，進步計算和繪圖才能，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，將理論與實際相結(jié)合。所以，我們重測也是對我們有很大的好處的，可以讓我們更加純熟地操作儀器，更加深入的認識測量時需要一絲不茍，粗心大意馬虎不得，我們所有的碎部點都需要重測，這就是讓我們落后其他隊了，并且還很繁瑣，所以以后要認真對待每一件事，既省時間，還很輕松。和以前一樣，1人觀測、1人記錄、1人立尺，一人豎釬，施測1~2站后應輪換這工作，使每個人都操作幾遍以進展練習。我們一步一步的測量，這次比上次也是更加的仔細。怕數(shù)據(jù)讀錯了或者讀的不夠準確，就這樣，我們一直測到上午九點多，因為天氣很炎熱，我們還沒吃早飯，所以剩下的就下午再測吧，下午，三點半我們就來到了十號樓，把早晨沒有測完的點測完，由于上午把大部分的點都測完了，所以下午就很輕松了，很快，我們就把剩下的點測完了。發(fā)現(xiàn)今天下午只有很少的組再在測，我們就是其中的一個。20xx年7月6日星期日天氣晴今天是星期天，明天周一就要考英語了，再說，今天也不用出去測量了。我們要做實習測量的內(nèi)業(yè)工作，也順便復習下英語，以備明天的英語考試，由于前三天的測量外業(yè)比擬集中，內(nèi)業(yè)計算，數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可防止的偏向，今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計算進展檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差，所以有派成員有針對性的進展復測，再次復測復算。我們便將原始草圖進展修改并著正圖，以便在緊跟指導的腳步前提下，準確我們的測量工作。我們一邊學習并復習工程測量這門課，通過實習把原來丟下的東西又給撿回來通過層層復算檢核，我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中，并將地形圖完善，將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充，將作業(yè)完善。剩下的主要任務便是繪圖。今天我們的主要任務是用CAD繪制草圖。數(shù)據(jù)的處理比擬費事，但是教師已經(jīng)給我們考了數(shù)據(jù)處理的Excel表格。我們只需輸入我們測量的數(shù)據(jù)便能計算出繪圖所需的數(shù)據(jù)。草圖繪制需要用到CAD。在上個學期我們已經(jīng)學了CAD的使用，所以繪制草圖復雜只是每個點的輸入。112個碎部點坐標的數(shù)據(jù)輸入是一個很龐大的工程量。我們經(jīng)過討論決定一個人輸入，其余的人負責讀數(shù)。在繁忙中時間總是過得飛快，等到我們完成之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了兩個小時的時間。經(jīng)過數(shù)據(jù)的處理和誤差的出現(xiàn)，我們真正的理解到測量的準確性，測量真的不允許我們有一點的馬虎，雖然我們還可以改正，但是數(shù)據(jù)的處理睬費事很多。測量過程中不能有一點的應付，一個讀數(shù)的誤差都可能影響全局。因為有的地方?jīng)]法進展數(shù)據(jù)檢核，我們不知道那里出現(xiàn)問題，所以我們只能重新測量。上午我們都在宿舍進展了數(shù)據(jù)整理，發(fā)現(xiàn)還是存在誤差，沒方法，這需要下午在進展測量修改誤差了，所以上午剩下的時間該復習復習英語了，順便總結(jié)了這幾天的測量實習，我們通過實習又學到了不少東西，鍛煉了動手才能。下午，我們繼續(xù)重測，把上午誤差偏大的點在重新測一下，這次點不多，所以測量起來也很快，不一會的功夫就測量完了，由于明天還有考試，所以今晚不進展數(shù)據(jù)整理了，復習英語，準備明天好好考試。20xx年7月7日星期一天氣晴時間過得很快，今天已經(jīng)是測量實習的第八天了，這幾天我們都很繁忙，本次測量實習也快完畢了。今天早上八點半英語考試，早上起床也很早，為了復習英語，昨天復習的不夠充分，所以今天的起早了?？纪暝囘€沒回到宿舍，在坐109公交車路上便收到教師今天下午要進展測量考核的消息，當時收到消息時有一點小小的緊張，回到宿舍，舍友今天有的不用考英語的說早晨已經(jīng)考核了，說有計算題和操作題，以抽簽的方式選題，所以中午又從頭到尾復習了一下《測量學》的內(nèi)容，以應對下午的教師的考核。下午三點半教師已經(jīng)在宿舍樓下等著我們了。教師說我們今天下午的考核是進展比賽，我們今天考試的主要內(nèi)容是進展經(jīng)緯儀的操作。我們考核的方法也比擬有新意，每組每次出一個人進展比賽，前兩名的成績是優(yōu)當中兩名的成績是良剩下的兩人是中，假如對自己的成績不滿意還可以加試理論計算題。感覺老是真的是太有才了！很快每個組的成員都來齊了，我們便開場了今天的考核。就這樣考核便在緊張的氣氛中展開了，進展考核的每個人都聚精會神的進展儀器操作，而他們所在組的其他成員便在那里給他們吶喊助威！仿佛比自己考試還要沖動。每個人爭分奪秒，甚是熱鬧。由于幾天的測量每個人都對儀器操作都非常熟悉所以考核很快就進展完了，最終我們組每個人的成績都是優(yōu)，這讓我們感到非常的驕傲，覺得自己的付出終于有了回報?？己司瓦@樣完畢了。我們的實習任務還沒完畢。我們還要重新測量誤差比擬大的幾個碎部點。通過重新測量的數(shù)據(jù)與原來測量的數(shù)據(jù)進展比對，我們發(fā)現(xiàn)程度視距沒有問題，只是角度測量出現(xiàn)了誤差。兩次測量只差了十幾秒但是最終顯示在圖紙上卻是有很大差異的，所以我們還要認真的測量，考核完后，可能是由于經(jīng)緯儀架用的時間長和我們考核時過于緊張，旋螺絲時用力過大，我們的經(jīng)緯儀架腿腳處的螺絲滑絲了，沒方法，我們只能先借其他組不測量的架子先在用著，并同時一名組員去北校換一個經(jīng)緯儀架。就這樣用著其他組的架子一直測到天黑。20xx年7月8日星期二天氣晴時間過得很快，測量實習的測定工作已經(jīng)在前幾天的繁忙中完畢了，實習也快完畢了，剩下的便是測設工作了。測設，指通過用一定的測量方法，按照要求的精度，把設計圖紙上規(guī)劃設計好的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程在地面上標定出來，作為施工的根據(jù)。昨天晚上，我們已經(jīng)把測設的地點選在了南校籃球場北面的那塊空曠的草地上。因為測設需要設計圖紙，所以我們首先進展的是設計圖紙并規(guī)劃好了建筑物的平面位置。經(jīng)過查閱相關(guān)的資料，我們用一中午的時間設計好了圖紙。準備下午進展測設的外業(yè)施工。下午大約四點我們帶著需要使用的儀器來到了測設實習場地。因為這里非?？諘?，所以感覺非常的曬。在這么炎熱的環(huán)境下我們并沒有抱怨，而是認真的做著自己負責的工作。我們首先假設了兩個點，并根據(jù)點確定了建筑基線，再由建筑基線把建筑物的位置在場地上標定出來。本以為測設工作很快能完成，但是操作起來卻并不容易。因為是在草地上所以給儀器操作帶來了困難。對中也因為有草的遮擋而變得緩慢。其次是土軟，這使整平變得困難。有很多的原因是我們的測設工作進程緩慢，但是這不是我們退卻的理由，終于在我們的辛勤努力下，困難的測完了第一個測站點。因為有了第一次測量的經(jīng)歷，所以我們的速度也逐漸的加快起來，兩個、三個……終于在七點半左右我們困難的完成了測設工作的全部任務。但是我們并不能放松，因為我們還沒有進展檢核。由于今天時間已經(jīng)很晚了，所以我們把檢核放在了明天。測設工作看似簡單，但是涉及的只是點很多。例如：建筑坐標與施工坐標的換算，建筑基線的選取等等。通過測設我們重新復習了課本上有關(guān)測設的內(nèi)容，穩(wěn)固了測設的根本步驟與方法。在明白原理的根底上結(jié)合了理論，使實習充分發(fā)揮了它的意義。實習明天還要繼續(xù)，仿佛實習已經(jīng)融入了我們的生活。每天想著測量、每天進展著測量雖然辛苦但也有快樂；雖然很繁忙但也有收獲。堅持、努力、付出就會有收獲，明天就是實習外業(yè)的最后一天了，站好最后一班崗。加油吧，成功就在眼前！20xx年7月9日星期三天氣晴今天是測量實習的最后一天了，今天我們的實習任務是比擬輕松，就是對昨天的測設成果進展檢核，早上我們六點就下來了，來到草坪上，開場了今天的檢核工作，四個測站、四條邊進展了角度與間隔的檢核。首先進展的是間隔的檢核，通過檢核我們所測的數(shù)據(jù)沒有問題，這讓我們非常快樂。間隔測完之后我們便緊接著進展角度的檢核。測量的角度也沒有超出允許誤差。檢核完之后，可以說我們本次的測量實習外業(yè)就正式完畢了。工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的才能，把理論知識與實際操作相結(jié)合的才能，因此我個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的'是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)歷，這次測量的主要任務是利用1：500的比例尺繪制地形圖。通過本次實習，穩(wěn)固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的根本操作，并到達了一定的純熟程度，而且還有時機學會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運用CAD繪圖的才能同時也積累自己的繪圖經(jīng)歷和進步自己的繪圖速度。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)歷和根本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的才能，而且進一步純熟了測量儀器的使用技能，進步了數(shù)據(jù)計算才能和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是非常重要、非常根底的知識，有了一定雄厚的根底才可以決定上層建筑。因此此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)歷，也讓我學到了很多理論知識。總之，通過這次測量實習，我個人的理論才能有了很大的進步，對課本的知識有了更進一步的理解，學到了很多實實在在的東西，另外團隊合作也很重要，我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的根底。測量實習日記篇86月11日星期一晴今天是開場實習的第一天，我們?nèi)珜I(yè)的人早早就到了綜階教室，等待著教師安排實習任務。大家的熱情都很高，因為這是第一次大家要真的自己動手測定了，以前只是在課堂上聽課，做作業(yè)，即使是平時實驗也只是熟悉一下，無法靈敏運用。這次的實習也是給我們一個時機讓我們完全學會工程測量中的測定工作，同時也是考驗我們自己動手才能的時機。三點教師準時來到了教室，給我們講解了我們的大致工作，我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上，并準確的測定各點的角度，高差等。我們四個班被教師分成了8個組，給每個班安排了學校的一個區(qū)域，然后下去自己分開任務測量。教師給我們帶來了往年同學們的測量結(jié)果，看到他們的圖紙和實習報告我們感到壓力很大，不知道自己能不能超過他們。但我們有信心可以超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ處燁I回了儀器。安排任務，熟悉樣本，領儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習發(fā)動也就完畢了。是要把自己所學的理論知識用到理論中來的時候了，很開心！帶著點好奇和期待，我等待著一個很好的進程……6月12日星期二晴天今天是實習的第二天，我們早上早早集合在一起，對發(fā)到手的表進展了熟悉，結(jié)合之前課本上的知識，我們一起研究了有哪些測量工作要做，并對我們要測的區(qū)域進展了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路，測出各點之間的高差，角度，間隔等，在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進展了明確的分工，分別制定出負責各部分的責任人。說實話，每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手才能的時機，并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的，因為我也是通過實習才實在的感覺到，理論活動的另一個舉足輕重的目的：培養(yǎng)并加強大學生之間的合作。只有每一個人都可以到達協(xié)調(diào)和默契，只有大家之間可以很好的配合跟合作，測量工作才可以進展的很順利，因為大家的知識掌握的不同，大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。不知不覺一天又過去了，這一天雖然沒有什么本質(zhì)性進展，但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確，各項工作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快，相信我們的測量工作能準確高效的進展！6月13日星期三晴天正值酷暑時期，到了實習的第三天，我們早上趁太陽沒出來就開場集合測量。今天我們的任務是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點，并把儀器拿出來進展調(diào)試和試測。按照昨天的分工，我們出去買了油漆和刷子?；貋砗笪覀兏鶕?jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導線回路的情況，進展了各個控制點確實定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題，首先，我們買的最小號的刷子也不能到達畫點的最好效果，所以我們又買了毛筆進展畫點，解決了這個問題后開場進展畫點，雖然畫點工作很簡單，但是越簡單的工作越要認真，根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好，便于測角和量距；點位選于便于保存標志的地方；視野開闊，便于施測碎步；我們進展畫點。認真細致的畫完所有點后，我們拿出儀器進展了初步調(diào)試和測量，問題又來了，我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀，但是我們的儀器沒有對中器，這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進展。既沒有對中器也沒有掉線錘，我們只能求助于教師，教師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn)，把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀，在拿回全站儀后，我們熟悉如何使用，并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗，進步了我們的才能和素質(zhì)，可謂收獲頗豐??！6月14日星期四晴天今天主要是進展對所選區(qū)域的閉合水準道路進展水準測量。實驗過程還是很順利的，只是大家每一個人都要重復測量一次，為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。從之前確定的第一點開場測，立尺員立尺，測量者讀數(shù)，記錄員記錄，所有工作都有條不紊的進展，大家真正的做到了準確，高效，讀出數(shù)同時計算，所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點停工，下午五點開場，七點完畢。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。自己在實習的過程中最大的收獲就是可以很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數(shù)這一系列的操作，并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結(jié)果有很大的影響，尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的根底上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的根本操作很好，但結(jié)果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候，也不知道詳細的失誤在哪兒。反正就只有返工，返工后結(jié)果和精度就會得到一定程度的改善。6月15日星期五晴天進入了實習的第五天了，今天的主要工作是進展剩余碎部點的水準測量。今天的測量尤其順利，因為昨天就進展了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的理解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉(zhuǎn)點的選擇，另外，讀數(shù)要嚴格按照書本上的讀數(shù)規(guī)那么，并且要保證負責記錄的同學跟負責讀數(shù)的同學進度保持一致，這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。測量期間遇到坡度太大，已經(jīng)超出尺子的范圍，此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克制！眾人拾柴火焰高！團結(jié)就是力量！總之，測量不僅是對實際所學理論知識的考察，還是對大家細節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。6月18日星期一晴轉(zhuǎn)陣雨今天是測量實習的第六天，任務是使用全站儀進展導線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后，小組成員先一起學習了實習指導，進展了分組分工，在保證沒有問題的情況下，我們開場了測量工作。開場做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時，我們嚴格按照要求做業(yè)，用測回法觀測導線內(nèi)角二測回，滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求；但是閉合導線角度閉合差不得大于±60n，n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差，所以要再次進展測量，直到減少閉合差，使誤差減到最小。由于測點較多，我們今天只進展了一部分點的測量，并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。在今天的實習中，我感覺到了理論與實際的差距，通過一天的體驗，我更明白了理論的實際意義。明天接著實習，接著學習。6月19日星期二晴今天的實習開場了，一大早就感覺天氣很熱，今天的測量工作會很受罪，但我們不怕苦不怕累，克制重重困難，完成了今天的測量。按要求，今天仍然進展導線外業(yè)測量。緊接著昨天的外業(yè)測量，今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作，重新進展測量，并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大，在測量時會有防止不了的誤差。另外還有讀數(shù)的過失。一樣的進展測量，還是會出錯，誤差不滿足要求。所以還要進展反復測量。通過這兩天的測量，我們重新領會到測量的幾本原那么：1、先高級后低級；2、從整體到部分；3、先控制后碎步；4、前一步工作未檢核不進展下一步測量。應該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)絡實際，標準的做測量工作。6月20日星期三多云有風這幾天持續(xù)高溫，但小組成員仍然任勞任怨，不計艱辛，認真測量。這幾天以來，我們流汗吃苦，在全組人員的共同努力下，所有的測量任務已于昨天全部完成。今天大家的任務是在一起匯總各測量數(shù)據(jù)，并進展數(shù)據(jù)的計算，最后繪制測區(qū)平面圖并且完成小組測量報告。當面對各種繁瑣的數(shù)據(jù)，我們頓時感到無從下手，后來經(jīng)過分組分配任務，幾個人分工合作，完成了程度角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準道路成果計算表以及導線坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作，在嚴謹?shù)挠嬎愫托：讼?，當看到我們的圖一點一點地展開，看到我們的表格一項一項完成的時候，心里還是覺得值了！明天就要上交最后的成果了，希望我們這幾天的努力能得到認可，大家的測量實習都能獲得一個很好的成績。測量實習日記篇9第一天天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開場，有點茫然，經(jīng)打聽，知道教師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用？我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調(diào)平弄了半天，雖然教師平時教過快速調(diào)平法，到了實際操作確實很困難，教師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，理解了全站儀上一些按鍵，調(diào)鈕的一些作用，開場連開機關(guān)機都不會。第二天今天又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把教師昨天給