檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告

第頁(yè)檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)目的

1、熟識(shí)司法機(jī)關(guān)工作流程、司法程序。

2、加強(qiáng)對(duì)法言法語(yǔ)的駕馭，熬煉實(shí)力。將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中鞏固所學(xué)學(xué)問。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

首先，我想向全部為我們小組的實(shí)習(xí)供應(yīng)支配和幫助指導(dǎo)的老師和疊彩區(qū)人民檢察院的工作人員致謝，感謝你們?yōu)槲覀兊捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的幫助和努力。

這一次司法實(shí)習(xí)，我和我們小組的其他四個(gè)組員被支配到桂林市疊彩區(qū)人民檢察院。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，根據(jù)疊彩區(qū)檢察院的正常工作時(shí)間準(zhǔn)時(shí)上下班，遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是公訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法。在實(shí)習(xí)中，我跟隨干警提審、核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理動(dòng)機(jī)。在檢察官的幫助下我參加了9起案件的訊問(1起非法經(jīng)營(yíng)案、2起搶劫案、2起盜竊案、2起販賣毒品案、1起交通肇事案、1起非法拘禁案)4起案件審查報(bào)告和起訴書的書寫(非法經(jīng)營(yíng)案、盜竊案、搶劫案，有意損害案)以及3起案件(有意損害案、運(yùn)輸毒品案、盜竊案)的開庭審理。真正了解和熟識(shí)了我國(guó)的訴訟程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還協(xié)作訊問作好案件的詢問筆錄。還駕馭了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作詳細(xì)操作事項(xiàng);在時(shí)間中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、換押證、提押證、托付辯護(hù)人告知書等的書寫。仔細(xì)學(xué)習(xí)了正值而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。

通過在疊彩區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí)活動(dòng)，增加了對(duì)檢察院運(yùn)做流程和管理模式的感性相識(shí)，并激發(fā)了我們的理性思索。熟識(shí)了對(duì)公訴案件從案件的受理到提起公訴的如下過程：

1、接到公安局送來案件后，對(duì)案件進(jìn)行查閱。

2、看完案件后書寫與案件相關(guān)的換押票、托付辯護(hù)人告知書送達(dá)給犯罪嫌疑人。帶上提押證到看管所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人時(shí)，要告知犯罪嫌疑人案子已經(jīng)移送到訊問人所在單位和權(quán)利義務(wù)，是否申請(qǐng)回避，查清犯罪嫌疑人是否已經(jīng)收到托付辯護(hù)人告知書，公安機(jī)關(guān)在辦理犯罪嫌疑人的案子時(shí)是否對(duì)犯罪嫌疑人有違法為，以前是否受過刑事懲罰(主要是查看是否屬于加重情節(jié)中的累犯行為)，此次因何事被逮捕，以及犯罪嫌疑人在公安機(jī)關(guān)所交代的狀況是否屬實(shí)。并讓犯罪嫌疑人將案件的經(jīng)過具體的敘述一遍。

訊問的目的是為了查清犯罪嫌疑人的犯罪目的、動(dòng)機(jī)、時(shí)間、地點(diǎn)、手段、方式、參加犯罪的人員，造成的后果，犯罪后的表現(xiàn)、贓款和贓物及作案工具的數(shù)量、特征、、去向以及在共同犯罪中的地位和所起的作用等與量刑有關(guān)的狀況。

3、訊問完犯罪嫌疑人后，對(duì)案件進(jìn)行探討并做出綜合分析報(bào)告和結(jié)案審查報(bào)告。審查報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：(1)受案和審查過程;(2)犯罪嫌疑人基本狀況;(3)發(fā)案、立案、破案簡(jiǎn)要經(jīng)過;(4)審查認(rèn)定的案件事實(shí)及證據(jù);(5)須要說明的問題;(6)審查結(jié)論及處理看法。

4、寫起訴書。起訴書的內(nèi)容包括被告人的基本狀況，案件事實(shí)，所犯罪名適用法律。

5、提起公訴。

公訴人出席法庭，應(yīng)帶齊本案的檢察卷宗和出庭預(yù)案，包括詢問提綱、舉證提綱、質(zhì)證提綱，出庭看法和答辯提綱等。手持文件夾精神飽滿步入法庭，并向旁聽人員露出文件夾上的檢察徽章。公訴人宣讀起訴書聲音嘹亮、口齒清晰、語(yǔ)速流暢適中，精確無誤。三、對(duì)實(shí)踐中遇到的兩起案件的思索

(一)章堂堂、吳華、張山搶劫案

章堂堂(17歲)與吳華(17歲)于9月份在溜冰時(shí)相識(shí)了一名叫沈婷的女孩，當(dāng)時(shí)吳圣與沈婷聊的挺快樂的，就相互留了電話號(hào)碼?；厝ズ?，章堂堂覺得沈婷的手機(jī)挺好看的，應(yīng)當(dāng)很貴，就提出了搶沈婷的手機(jī)。但因吳華相識(shí)沈婷，不好動(dòng)手，所以就沒搶。10月底其好友張山(20歲)從廣東回來后找到了他們并住在一起。有一天晚上約8點(diǎn)左右沈婷給吳華發(fā)了一條短信問吳圣在做什。當(dāng)時(shí)吳華正在洗澡，所以，三人商議了后，章堂堂就以吳華的名義回了短信，說沒做什么并約沈婷到他們租的地方來玩。沈婷答應(yīng)。三人商議好由張山動(dòng)手搶沈婷，章華假

本案的爭(zhēng)議的焦點(diǎn)在于是屬于搶劫罪還是盜竊罪?我們?cè)谡J(rèn)定某一犯罪行為屬于何罪，主要是看犯罪行為是否符合所犯罪名的四個(gè)(主體、客體、主觀方面、客觀方面)方面構(gòu)成特征。

搶奪罪和搶劫罪都是帶一個(gè)“搶”字的公然奪取公私財(cái)物的行為，主觀上都以非法占有為目的。但是這兩種犯罪在構(gòu)成特征上有顯著差別：(1)兩罪的主體雖都是一般主體，但是搶奪罪的主體是以滿16歲的自然人，而搶劫罪的主體是以滿14歲的自然人，因此，以滿14歲不滿16歲的人犯搶奪罪，不負(fù)刑事責(zé)任;犯搶劫罪，則應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。(2)兩罪在主觀方面雖然都以非法占有為目的，但在有意內(nèi)容上切有不同，搶奪罪的意圖以公然奪取的手段非法占有公私財(cái)物，搶劫罪則是意圖以暴力、脅迫或者其他方法非法占有公私財(cái)物。(3)在客觀方面，兩罪的差別是在司法實(shí)踐中分兩罪的關(guān)鍵。搶劫罪是采納暴力、脅迫或者其他方法劫取財(cái)物，搶劫的手段行為具有明顯的強(qiáng)制性，干脆針對(duì)被害人的身體，使其不能抗拒、不敢抗拒或不知抗拒從而迫使其交出財(cái)物或任行為人搶走其財(cái)物。搶奪罪的客觀行為則不具有這種強(qiáng)制性，沒有運(yùn)用搶劫罪中的種種強(qiáng)制手段，而是公然奪取。搶奪往往也須要用強(qiáng)力，有時(shí)也會(huì)因此種強(qiáng)力造成被害人受傷甚至致被害人重傷、傷亡，但這強(qiáng)力與搶劫罪中的暴力有本質(zhì)差別。搶劫罪的暴力指向被害人的人身，具有解除被害人抗拒的性質(zhì)和目的，而搶奪罪的強(qiáng)力則指向要搶奪的財(cái)物，目的是將財(cái)物奪到手中，不是有意識(shí)地對(duì)被害人的人身進(jìn)行侵?jǐn)_。即使在搶奪財(cái)物時(shí)，由于用力過猛，造成被害人摔倒受傷，甚至導(dǎo)致被害人重傷、死亡也只能以搶奪罪中情節(jié)特殊嚴(yán)峻的狀況懲罰，而不能認(rèn)定為搶劫罪。此外，搶劫罪的構(gòu)成并多數(shù)額的限制，而搶奪罪一般必需是搶奪公私財(cái)物數(shù)額較大的才能構(gòu)成。(4)兩罪侵?jǐn)_的客體不同。搶劫罪除侵?jǐn)_公私財(cái)物的全部權(quán)之外，還同時(shí)侵?jǐn)_公民的人身權(quán)利，而搶奪罪僅侵?jǐn)_公私財(cái)物的全部權(quán)。

從上述對(duì)搶劫罪與搶奪罪特征分析可推出，本案所犯罪名應(yīng)是搶劫罪。首先，本案的主體符合搶劫罪的主體特征，即都以年滿14周歲且具有民事行為實(shí)力的自然人。其次，在主觀方面具有以非法占有為目的，且以暴力(從沈婷身后將其推倒)方法搶取了被害人的財(cái)物。再次，在客體方面，本案的犯罪嫌疑人既搶劫罪除侵?jǐn)_公私財(cái)物的全部權(quán)之外，還同時(shí)侵?jǐn)_公民的人身權(quán)利。最終，在客觀方面，張山從沈婷身后沖上去將沈婷推倒，使得沈婷不能抗拒后將沈婷肩上的挎包搶走，符合搶劫罪的客觀要件。所以，本案應(yīng)屬于搶劫罪。

(二)孟中詐騙案

孟中與同伙“水水”，在桂林市中山中路某一大樓大廳租一攤位，以招工為名，將被害人周雪騙至此處后，以借被害人周雪手機(jī)接聽電話為由，被害人將手機(jī)遞給秦中后，孟中假裝聽電話，并謊稱信號(hào)不好，一邊與電話中的對(duì)方(“水水”)通話，一邊往大廳門外走，然后乘機(jī)逃走。

本案爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是本案屬于詐騙罪、搶奪罪還是盜竊罪?首先讓我們來看這三個(gè)罪的構(gòu)成特征：

詐騙罪，是指以非法占有為目的，以虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。構(gòu)成特征為：

第一，本罪所侵?jǐn)_的干脆客體是公私財(cái)物全部權(quán)。

其次，客觀方面表現(xiàn)為行為人虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相，使被害人陷入錯(cuò)誤，信以為真，從而仿佛自愿地交出財(cái)物，使財(cái)物有被害人轉(zhuǎn)移到行為人一方。詐騙罪是欺瞞他人并使之交付財(cái)物的行為(騙取)，其基本構(gòu)造是實(shí)施欺詐行為——使他人限于錯(cuò)誤——他人實(shí)施處分行為——財(cái)物轉(zhuǎn)移。欺詐行為和財(cái)物轉(zhuǎn)移的結(jié)果之間有相當(dāng)因果關(guān)系時(shí)即為己有。因此，構(gòu)成詐騙罪的客觀方面須要具備四個(gè)要素。

其一，欺詐行為。欺詐行為是指虛構(gòu)事實(shí)、隱瞞真相使他人陷入錯(cuò)誤的行為?！疤摌?gòu)事實(shí)”，是指捏造客觀上并不存在或者根本不行能發(fā)生的事實(shí)。虛構(gòu)的事實(shí)可以是全部，也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實(shí)，也可以是將來事實(shí)可以是全部，也可以是部分;可以是過去或者現(xiàn)在的事實(shí)，也可以是將來方在蒙蔽的狀況下“自愿”交付財(cái)物。

其二，是對(duì)方陷入錯(cuò)誤。欺詐行為必需要使對(duì)方陷入錯(cuò)誤，從而產(chǎn)生處分財(cái)產(chǎn)的可能性。使對(duì)方陷入錯(cuò)誤，包括使對(duì)方誤認(rèn)為：應(yīng)當(dāng)將其占有的財(cái)物轉(zhuǎn)移給行為人;或者是自己的財(cái)物屬于他人全部，應(yīng)當(dāng)歸還他人;或者是將自己的財(cái)物轉(zhuǎn)移給他人后會(huì)產(chǎn)生更大的回報(bào);以及將自己的財(cái)物轉(zhuǎn)移后他人會(huì)按承諾時(shí)間返還。實(shí)施了欺詐行為，但他人被騙以后并沒有處分財(cái)產(chǎn)，行為人即使最終取得財(cái)物，也不是通過欺詐行為得逞的，就不應(yīng)當(dāng)構(gòu)成本罪。例如，假扮顧客選購(gòu)金銀首飾時(shí)，對(duì)售貨員詐稱旁邊另有顧客須要售貨員幫助，待其離開后將財(cái)務(wù)物放入懷中離開商場(chǎng)的，行為人雖有欺瞞售貨員的行為，但對(duì)方發(fā)生的錯(cuò)誤以及由此而產(chǎn)生自愿交付的行為都不存在，行為人的實(shí)質(zhì)是違反售貨員的意思去地財(cái)物的占有，不構(gòu)成詐騙罪而構(gòu)成盜竊罪。

其三，財(cái)產(chǎn)交付。財(cái)產(chǎn)交付，是知被害人基于相識(shí)上的錯(cuò)覺而“自愿地”交付財(cái)物，行為人由此取得財(cái)物的占有權(quán)。被害人基于有瑕疵的同意交付財(cái)物是詐騙罪和盜竊罪相區(qū)分的根本標(biāo)記，所以，欺瞞他人使之離開肯定場(chǎng)所，然后取得財(cái)物的，只成立盜竊罪。

其四，財(cái)產(chǎn)損失。詐騙罪的成立要求有財(cái)產(chǎn)損失發(fā)生。

第三，本罪主體是一般主體，即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任實(shí)力的自然人。單位不構(gòu)成本罪的主體。

第四，主觀方面是有意，且要求具有非法占有目的。

搶奪罪，是指以當(dāng)場(chǎng)干脆侵害財(cái)產(chǎn)占有人意思的手段奪取財(cái)物，尚未達(dá)到抑制占有人意思程度的行為。構(gòu)成特征為：(1)本罪所侵?jǐn)_的干脆客體是他人的財(cái)物全部權(quán)，不包括他人人身權(quán)利。(2)客觀方面表現(xiàn)為搶奪他人所占有的財(cái)產(chǎn)的行為。搶奪，是指以當(dāng)場(chǎng)干脆侵害財(cái)產(chǎn)占有人xx意思的手段奪取財(cái)物。通常將搶奪行為界定為乘人不備，公然實(shí)施。搶奪的詳細(xì)方式大致有兩種：一是乘人不備不搶奪。二是創(chuàng)建他人不留意的機(jī)會(huì)，以自行車、摩托車撞擊他人，乘機(jī)取得被害人財(cái)物。

第三，本罪主體是一般主體，即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任實(shí)力的自然人。

第四，主觀方面是有意，且具有非法占有他人財(cái)物的目的。

盜竊罪，是指以非法占有為目的，盜竊數(shù)額較大的公私財(cái)物或者多次盜竊的行為。構(gòu)成特征：

第一，本罪所侵?jǐn)_的客體為簡(jiǎn)潔客體，即他人財(cái)物的全部權(quán)。犯罪對(duì)象是他人的財(cái)務(wù)，限于動(dòng)產(chǎn)。

其次，客觀方面表現(xiàn)為違反占有人的意思，以隱私竊取的手段將財(cái)物轉(zhuǎn)給自己或者第三人占有的行為?？陀^方面必需具備兩個(gè)要件：隱私竊取方法。竊取，是指違反占有者的意思，解除其占有，有自己或者第三者對(duì)財(cái)物進(jìn)行占有。竊取不能以暴力、脅迫的方法實(shí)施。隱私性必需只針對(duì)被害人而言，至于周邊公眾是否知曉不影響隱私性的成立。隱私竊取有兩種狀況：一種是乘財(cái)物的全部人、持有人或者經(jīng)手人不在場(chǎng)時(shí)，將財(cái)物偷走;另一種是雖然公私財(cái)物的全部人、持有人或者保管人等、在場(chǎng)，但是行為人卻乘其不備進(jìn)行偷竊。

第三，本罪主體是一般主體，即年滿16周歲以上具有刑事責(zé)任實(shí)力的自然人。

第四，主觀方面只能有干脆有意構(gòu)成，且要求具有非法占有為目的。

盜竊與搶奪有一個(gè)共同特征：行為人竊取財(cái)物都違反了全部人或持有人的意思，同時(shí)未對(duì)全部人或持有人運(yùn)用暴力或脅迫;而二者的區(qū)分，我認(rèn)為，即在于盜竊手段具有“行為隱私性”的本質(zhì)特征，而搶奪罪的犯罪手段則不具有這種屬性。

綜上分析，我認(rèn)為在本案中孟中最終取得手機(jī)并不是因欺詐手段或搶奪而得，而是因隱私竊取而得。孟中以非法占有為目的，實(shí)行欺瞞手段，使財(cái)物脫離物主的限制，置于自己的限制之下，然后隱私竊取據(jù)為己有，其行為屬于盜竊性質(zhì)。孟中非法占有財(cái)產(chǎn)起主要作用的詳細(xì)手段是隱私竊取而非欺瞞。孟中的行為屬于以欺瞞手段造成占有者的財(cái)物支配力松弛，違反其意思取得，而不是有占有者自行交付的，不是詐騙而是竊取行為。這種“詐術(shù)盜竊”的方法，事實(shí)上是通過實(shí)施詐騙行為，為盜竊行為創(chuàng)建便利條件，對(duì)財(cái)物的取得方式最終還是靠竊而非騙，不是財(cái)物全部人“自愿”交出了財(cái)物。

因此，我認(rèn)為本案應(yīng)屬于盜竊罪。

三、結(jié)語(yǔ)

通過這次實(shí)習(xí)，我在刑法和刑事訴訟法方面的學(xué)問得到了進(jìn)一步的鞏固，解決問題的實(shí)力也受到了熬煉，對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用有所了解。這近一個(gè)月短暫而又充溢的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要的步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有很大的幫助。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告2

一晃一個(gè)月過去了，我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成，或許須要以后的日子來檢驗(yàn)?，F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜愛這種生活的，另外檢察院的老師對(duì)我，說真的，真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的，實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了，因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了，讓我三十號(hào)再去；于是只能去隔壁的檢察院，但是很尷尬地等了很久，沒有等到政治處主任，只能自己一間一間的去問，所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了，閑聊過程中發(fā)覺竟然還是“鄰居”，就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)驗(yàn)其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過程或許剛起先是簇新，漸漸的覺得有些無聊了，但是回想起來，這段時(shí)間我學(xué)到的東西的確挺多，也正如一句話所說的：不僅在思想上是一位法律人，在行動(dòng)上也漸漸成為一位法律人了。

20xx年7月19號(hào)，起先走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官起先為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件，要我整理出案件的證據(jù)，在卷宗上做備注，并從中選擇出有用的證據(jù)，以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)須要細(xì)心的工作，所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤，林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿足。而在實(shí)習(xí)期間，整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù)，而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較困難的案子還須要加班才能剛好地完成。當(dāng)然，這些證據(jù)的整理，對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用，以及對(duì)于證據(jù)鏈的相識(shí)，都有很大的幫助。這唯恐是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。

公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié)，接到案件、探討卷宗（了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等）、錄入、提審、出庭支持公訴（一般程序）。當(dāng)然有時(shí)候也有須要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是須要與科室的其他人，與公安部門、法院以及獄政部門常常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中，還須要常常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系，也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有好處的吧。

第一次去提審的時(shí)候，心里是很驚慌的。因?yàn)橄胂笾锌垂芩锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹５橇掷蠋熣f了一句：怕什么，咱們是這里的主子。事實(shí)也證明白這點(diǎn)，我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很尊敬，也會(huì)主動(dòng)打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中，也看到了嚴(yán)厲的林老師，而平常他是待人很親善的。當(dāng)然訊問起先或者結(jié)束后，林老師也有人性化的一面，會(huì)閑聊幾句，問下家里的狀況，了解下平常生活的困難，做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我遇到的犯罪嫌疑人都是比較醇厚的，看到的他們眼神里都滿是懊悔、著急。但是，他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科，有些還是累犯，我想光是懊悔是阻擋不了他們?cè)俅畏缸锇?。客觀緣由唯恐是更重要的，比如生計(jì)問題。而開庭唯恐是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期盼的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很驚慌，因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣。而林老師也說，假如不親身體驗(yàn)一下出庭，實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭，我所做的很有限，只是念一下起訴書，其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣，我想最重要的是心態(tài)的改變吧，終歸模擬法庭更像是在玩，而我們坐在這里，可能確定了一個(gè)人的命運(yùn)，這種感覺沉甸甸的。而快樂的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng)，也在每次開庭結(jié)束后，林老師都會(huì)很有感受地告知我他的一些感受，也讓我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件起先，到提審，到最終的出庭支持公訴，。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件，整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了，而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題；開庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴看法等都由我來做。當(dāng)法官最終當(dāng)庭宣判的時(shí)候，突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺了。后來跟一些同學(xué)溝通，發(fā)覺我是相當(dāng)幸運(yùn)的，有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作。

當(dāng)然，實(shí)習(xí)過程中，重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù)，對(duì)于我來說，還有對(duì)于自己品性的變更。在學(xué)校，做事都相對(duì)比較急，而這段時(shí)間跟林老師在一起，做事也起先力求沉穩(wěn)；另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。而另外一個(gè)比較快樂的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè)，有幸采訪林老師，了解了他的人生軌跡，也從他那里了解了他的人生頓悟，對(duì)生活的看法，對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的訓(xùn)誨。我想這些都是夠我一輩子漸漸體會(huì)的。最終想向林東明老師道一聲感謝，也感謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們，讓我度過了充溢的一個(gè)月。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告3

引言：這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活，我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我高校生活中不行缺少的重要經(jīng)驗(yàn)，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不行分的，在實(shí)踐中我的學(xué)問得到了鞏固,解決問題的實(shí)力也受到了熬煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的駕馭，提高了自己在法律方面的認(rèn)知實(shí)力。

為期六周的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，我在這六周的實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了許多在學(xué)校課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問和技能，應(yīng)當(dāng)說是受益頗深。在詳細(xì)的實(shí)習(xí)過程中，我了解了國(guó)家機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，細(xì)化了一些課堂上的學(xué)問，對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了一些思索。

在實(shí)習(xí)過程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗(yàn)了詳細(xì)的實(shí)踐工作。

實(shí)習(xí)單位的基本狀況

我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處，從開學(xué)初始終到4月7日，共經(jīng)驗(yàn)了六周。

反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國(guó)家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國(guó)現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法說明的有關(guān)規(guī)定來看，反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作，是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。

大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對(duì)全市檢察機(jī)關(guān)查辦國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵?jǐn)_公民人身權(quán)利的犯罪以及侵?jǐn)_公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;干脆立案?jìng)刹楸镜貐^(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;探討分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律，提出懲治對(duì)策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請(qǐng)示事項(xiàng);探討制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。

實(shí)習(xí)過程的主要狀況

我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí)，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些幫助性質(zhì)的工作。在此期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的詳細(xì)規(guī)定，明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn)，了解了國(guó)家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。

學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的詳細(xì)規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本狀況，又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊(cè)。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)微環(huán)節(jié)狀況。

通過學(xué)習(xí)，使我對(duì)于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)狀況有了更細(xì)化的相識(shí)，對(duì)于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。

法律文書處理

在實(shí)習(xí)期間，我?guī)椭幚砹舜筮B市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;幫助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。

實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有許多相通的地方，有些有區(qū)分，但基本大同小異。對(duì)于筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實(shí)踐閱歷，不知道該記那些語(yǔ)言，不該記錄那些語(yǔ)言，不能不說是一種缺憾。

幫助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過程中，我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。

檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇檢察院公訴科實(shí)習(xí)報(bào)告精選3篇

通過跟隨辦案，我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的，而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別，可以說是特別凌亂的，沒有豐富的閱歷和實(shí)力是根本拿不下來的。

專業(yè)學(xué)問在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè)，可以說是四平八穩(wěn)式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵?jǐn)_公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪，所以對(duì)于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有好用價(jià)值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。

首先，刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定，對(duì)于認(rèn)定犯罪是特別有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù)，關(guān)于偵查的程序規(guī)定，詢問和訊問的方式和證據(jù)等，都是與實(shí)際相結(jié)合的。

其次，由于刑法本身調(diào)整的社會(huì)關(guān)系就極為困難，而且國(guó)家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)須要應(yīng)用很多學(xué)科的學(xué)問，如會(huì)計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中，我明顯感覺到其其他專業(yè)學(xué)問對(duì)反瀆職侵權(quán)工作的重要性。假如對(duì)于這些學(xué)問不夠了解，那么就看不出問題，說不定就成了一個(gè)外行。

最終，在法律文書的處理過程中，感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。

實(shí)習(xí)過程中發(fā)覺的問題及其緣由和解決途徑

由于瀆職侵權(quán)類案件的困難特征，加之我們國(guó)家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生很多問題。結(jié)合我的視察，發(fā)覺了如下的一些問題：

首先，對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后，對(duì)于案件出現(xiàn)的緣由等很多方面不作處理，沒有剛好向一些單位提出司法建議，對(duì)于犯罪的再預(yù)防不利。

其次，在辦案過程中，對(duì)于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像，但是在跟隨辦案過程中，發(fā)覺這些技術(shù)設(shè)備不完善，而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn)，技術(shù)人員的技術(shù)手段也不嫻熟。

最終，在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高，在這次實(shí)習(xí)的出差過程中，我發(fā)覺行程那么遠(yuǎn)，只是核實(shí)幾個(gè)問題，等回來后，過幾天還得過去，執(zhí)法效率不是很高，而且奢侈了國(guó)家的司法資源。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告4

20xx年6月20日至20xx年9月23日，我在xxx人民檢查院偵查監(jiān)督科進(jìn)行了為期三個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo)，學(xué)到了一些實(shí)踐閱歷，了解了檢察院偵監(jiān)科的主要工作流程，鞏固和提高了《刑法》，為《刑事訴訟法》的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的相識(shí)，同時(shí)，實(shí)習(xí)期間也深刻相識(shí)到自己理論學(xué)問的不足以及實(shí)踐閱歷的匱乏。現(xiàn)在，我就實(shí)習(xí)期間的工作和感受做如下報(bào)告:

一、實(shí)習(xí)目的:

首先，我想通過在我們學(xué)?；鶎尤嗣駲z察院的實(shí)習(xí)，獲得一次相識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭，沒有社會(huì)就沒有法律，法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生，所以相識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。

其次，我想通過此次在市中區(qū)人民檢察院的實(shí)習(xí)，來了解一下處于基層的人民檢察院所處理的案件的特點(diǎn)，包括案件的來源、數(shù)量，案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)覺基層人民檢察院在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。

最終，我想把在課堂上學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的，所以實(shí)踐應(yīng)是法律的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

在檢察院實(shí)習(xí)，有法律實(shí)務(wù)方面，也有法律理論方面，由于我主要在批捕科實(shí)習(xí)，所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連，從接到案件到做出確定，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不行少，都特別重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面:

第一、翻閱卷宗，幫助檢察官制作閱卷筆錄。偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的確定。

內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，干脆導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看，這一個(gè)月來，我們科一共辦案三十八件，涉及人數(shù)達(dá)四十人之多，也就是說，平均每天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù)，我們都必需逐一審查。

有的案件困難，卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè)，每天的工作量相對(duì)較大，通過這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到理論學(xué)問不足會(huì)嚴(yán)峻影響工作效率，特殊是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以，學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來說，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

其次、到看管所提訊犯罪嫌疑人。這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)協(xié)助工作，公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述，為了行使好法律給予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能，對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人，我們都要仔細(xì)、細(xì)致地訊問，核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。

實(shí)習(xí)這一個(gè)月，每次去看管所提訊，我都要幫助案件承辦人做好訊問筆錄，間或也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中，由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定，所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候，不必字字都記，記上主要犯罪事實(shí)即可。

第三、參加案件的探討，并做好探討案件筆錄。這是在前兩項(xiàng)工作的基礎(chǔ)之上，在承辦人審核了卷宗材料之后，由檢察長(zhǎng)主持的對(duì)案件進(jìn)行探討的會(huì)議。首先，由案件承辦人簡(jiǎn)潔介紹案情，然后提出本案中存在的問題，由大家共同探討，得出結(jié)論。最終由檢察長(zhǎng)做出是否批準(zhǔn)逮捕的確定。

這一環(huán)節(jié)尤為重要，特殊是大家在對(duì)犯罪嫌疑人主觀行為方面的認(rèn)定時(shí)，可能會(huì)持不同的看法，同時(shí)，主觀行為也是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪的重要證據(jù)，所以，在記錄的時(shí)候，肯定要綜合大家的看法，然后把問題和結(jié)論都寫清晰。

第四、法律文書的寫作。在檢察院這一個(gè)月，寫得最多的法律文書是批準(zhǔn)逮捕確定書，還有其他文書，如檢察看法書，補(bǔ)充偵查提綱，逮捕確定書等。

批準(zhǔn)逮捕確定書是人民檢察院對(duì)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的犯罪嫌疑人，依法審查批準(zhǔn)逮捕所制作的文書，這種文書一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回執(zhí)組成的四聯(lián)填充式文書。由于法律文書對(duì)當(dāng)事人具有肯定效力，所以在填寫的時(shí)候，不能有絲毫差錯(cuò)，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。

制作法律文書肯定要有一顆細(xì)致的心，經(jīng)過反復(fù)查看后，才加蓋人民檢察院的公章，然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。

第五、登記案卡。從工作流程來看，這是工作的最終一項(xiàng)，即將犯罪嫌疑人的主要信息登記在互聯(lián)網(wǎng)上，以備后查。這一項(xiàng)也要求細(xì)心，因?yàn)榘缚ㄒ诨ヂ?lián)網(wǎng)上公布，一旦公布，就會(huì)成為查看犯罪嫌疑人有無前科的重要依據(jù)。

三、實(shí)習(xí)心得:

在檢察院為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我對(duì)現(xiàn)實(shí)中的一些問題有了更深層次的相識(shí)。

首先，學(xué)習(xí)法律的必要性。通過實(shí)習(xí)，我了解到整個(gè)社會(huì)對(duì)法律的需求是如此劇烈，也了解到一般民眾法律意識(shí)的淡薄，許多案件是行為人對(duì)法律相識(shí)不夠才導(dǎo)致其走上犯罪的道路。假如不考慮犯罪嫌疑人的家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也是有肯定的責(zé)任。

所以，在全國(guó)開展普法教化，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。作為一個(gè)法科生來說，在學(xué)好理論學(xué)問的同時(shí)，還要樹立起劇烈的正義感。法律本身對(duì)司法工作者的自身素養(yǎng)要求較高，一部良法在高素養(yǎng)的司法人員那里能夠體現(xiàn)立法者的本意，并且達(dá)到良好的社會(huì)效果。相反，則會(huì)與法律南轅北轍。

所以，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們要不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，為社會(huì)的公允與正義獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

其次，要樹立法律的權(quán)威，法律的生命在于執(zhí)行，檢察院作為國(guó)家司法機(jī)關(guān)，是公權(quán)力的行使者。既然法律給予了其監(jiān)督權(quán)，就要敢于監(jiān)督，勇于監(jiān)督，做好法律的捍衛(wèi)者。為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家貢獻(xiàn)力氣。

再次，通過查閱卷宗和提訊犯罪嫌疑人，我發(fā)覺大多數(shù)犯罪嫌疑人沒有良好的家庭教化環(huán)境，過早踏入社會(huì)，找不到立錐之地，在想不到求生方法的狀況下才鋌而走險(xiǎn)，邁出犯罪的第一步。

再有就是青少年犯罪現(xiàn)象較為突出，令人擔(dān)憂他們大多都是實(shí)施的暴力型犯罪，如搶劫、搶奪。當(dāng)我們?cè)谔嵊嵡嗌倌攴笗r(shí)，不由自主的為整個(gè)社會(huì)嘆一口氣，由于青少年處于心智發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，難免會(huì)受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，四周環(huán)境的好壞，在很大程度上會(huì)左右青少年的成長(zhǎng)。所以，對(duì)降低青少年犯罪率，我們須要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力氣。

最終，從詳細(xì)工作來看：

第一，要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作看法，無論是同事還是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)我們都要仔細(xì)對(duì)待，力求做到最佳。作為法律職業(yè)人員肯定要細(xì)心，法律是一門技術(shù)性較強(qiáng)的學(xué)科，由于法學(xué)理論與司法實(shí)踐之間的差別要求我們?cè)趯⒎蛇\(yùn)用于實(shí)踐時(shí)肯定要細(xì)心，否則，將漏洞百出。

其次，在工作中要注意溝通、協(xié)調(diào)。人要融入社會(huì)就必需與他人建立良好的人際關(guān)系，與他人之間的溝通與溝通便是重要一步。任何人都不行能駕馭全部學(xué)問。學(xué)問的不對(duì)稱會(huì)導(dǎo)致工作的被動(dòng)，降低工作質(zhì)量;所以，人與人之間相互溝通，協(xié)調(diào)，培育團(tuán)隊(duì)精神將有利于提高工作效率，促進(jìn)工作順當(dāng)進(jìn)展。

第三，分清輕重緩急，有條理地做事。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在學(xué)到許多司法程序方面的學(xué)問以外，還學(xué)會(huì)了如何做人，如何處理人與人之間的關(guān)系。社會(huì)是一個(gè)困難的群體，各種利益的驅(qū)使會(huì)使人性變得扭曲，我們要以正確的看法對(duì)待每天發(fā)生在身邊的小事。

四、結(jié)語(yǔ):

“千里之行，始于足下”，在這三個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為這一個(gè)月對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間不行能學(xué)到更多的學(xué)問，但使我對(duì)把法學(xué)理論學(xué)問轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的司法實(shí)務(wù)過程有了更進(jìn)一步的了解，這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有更大的意義和指導(dǎo)作用。

在此，感謝xxx人民檢查院給我供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，還有感謝這一個(gè)月來始終關(guān)照我的同事，科長(zhǎng)以及檢察長(zhǎng)。感謝!戶送給科長(zhǎng)簽字蓋章，最終拿回來做正稿。由于內(nèi)勤那天比較忙，然后他們就讓我把案子送到法院立案庭，我喊了司機(jī)，去了法院，當(dāng)我拿回送達(dá)回證的時(shí)候，全部的一切都完成了，一種滿意感油然而生。

五、后記

一個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，我不想說在這期間我學(xué)到了多少多少，但是自己的確是接觸到了很多自己不曾想到過的東西。檢察院公訴科的工作是須要日積月累的，僅靠這僅僅的一個(gè)月是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在實(shí)習(xí)中我的課本學(xué)問得到了鞏固，解決問題的實(shí)力也得到了熬煉.它對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)重要的作用，架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,是我人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來走上社會(huì),走上工作崗位也有著很大幫助?；蛟S以后的我不能夠在檢察院工作，但是對(duì)于自己的人生來說，這是一段難忘的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)恒久珍藏。

在這短短的時(shí)間里，我所接觸到的都是我之前想都沒有想到過的領(lǐng)域，社會(huì)的黑暗丑陋一面在我面前暴露的琳琳盡致，課堂上對(duì)于犯罪刑罰的紙上談兵轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的是非黑白竟然會(huì)是如此的沉重殘酷。

其間，我始終都在強(qiáng)迫自己接受眼前這一切，并不止一次的告知自己“這就是社會(huì)，既然你不能變更它，你就要去努力的適應(yīng)它”。社會(huì)是這樣的，社會(huì)是殘酷的，我信任自己今后的工作中，我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我目前的愿望的，只要我始終不斷的努力下去，我會(huì)在今后的工作生活中取得更大的進(jìn)步的。

當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展，已經(jīng)不再是之前一樣了。但是在任何時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才的需求恒久不會(huì)過時(shí)，所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)盡我最大的努力來提升自己的個(gè)人實(shí)力。不能夠變更社會(huì)，那就變更自己，讓自己在社會(huì)上取得更大的進(jìn)步，我堅(jiān)信我自己能夠做的更好，只要自己不斷的努力，我信任我會(huì)勝利的，只要我始終不斷的努力下去，我就會(huì)在最終的發(fā)展中取得更好的結(jié)果!

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告5

在暑假起先后的第一星期，我們法學(xué)院09屆起先了我們的實(shí)習(xí)。心情是無比的激烈，無比的期望的。這是我們法學(xué)院的學(xué)生跨出學(xué)校走向社會(huì)崗位邁出的第一步。這也是我們法學(xué)院的學(xué)生將書本理論向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)化的第一步。

我有幸和本班同學(xué)一起來到新密市檢察院民行檢察處實(shí)習(xí)，民行處成為我一個(gè)月實(shí)習(xí)的崗位。我們的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)首先是向我們介紹我們民行處的工作職能，受案程序及辦案特點(diǎn)及留意的事項(xiàng)。我發(fā)覺我們民行處的人員都是年輕的干警，這讓我沒有產(chǎn)生一種年齡上代溝，這可以讓我更快融入到這個(gè)集體之中，真正學(xué)到學(xué)問。之后，我們就投入到驚慌的實(shí)習(xí)工作之中。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間里要努力將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論聯(lián)系實(shí)踐，在實(shí)習(xí)期間遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，仔細(xì)完成處長(zhǎng)和科長(zhǎng)交辦的工作。

此次實(shí)習(xí)，兩個(gè)多月的時(shí)間都是在民事行政檢察處的辦公室里度過的，民行處接觸的法律主要就是民法、行政法、民事訴訟法與行政訴訟法。民行處是重要的法律監(jiān)督部門。對(duì)基層法院，同級(jí)法院的已生效的民事和行政判決進(jìn)行程序上和實(shí)體上的監(jiān)督。同時(shí)接受有關(guān)當(dāng)事人的民事行政申訴案件。在第一個(gè)星期實(shí)習(xí)中。我閱讀了幾個(gè)民行處曾經(jīng)辦理的案件，仔細(xì)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象理論回到多彩的實(shí)際生活中，細(xì)致的了解了抗訴的全

過程及法院審判中的疑點(diǎn)問題。真正了解和熟識(shí)我國(guó)的申訴抗訴程序及檢察院在這一方面的作用和職能，同時(shí)還協(xié)作民行處的人員做好案件的裝訂歸檔工作。實(shí)習(xí)起先后，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，悉心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)，駕馭一些基本的應(yīng)用法律的技能。進(jìn)而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正從上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上的來終覺淺，絕知此事要躬行”，在第一個(gè)星期里，我深深感到自己多學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際工作終運(yùn)用專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛剛起先在民行科對(duì)案件的探討，對(duì)案件案情的分析無處下手，茫然不知所措，連忙翻閱法律法條，這充分說明白我駕馭的法律學(xué)問是多么的不扎實(shí)。這讓我特別憂慮。在學(xué)?？傄詾閷W(xué)得不錯(cuò)，學(xué)問挺扎實(shí)的，一旦接觸到實(shí)際問題便不知所措，不懂得應(yīng)用，這才發(fā)覺自己真正的學(xué)問是多么的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這或許時(shí)我一家之言而已，不過有一點(diǎn)時(shí)可以確定的，就是目前我們的高等教化特殊時(shí)我們的法學(xué)教化與現(xiàn)實(shí)生活實(shí)踐工作有點(diǎn)脫鉤。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才是最佳的效率，故在以后的實(shí)習(xí)期間，捉住這個(gè)珍貴的機(jī)遇，在實(shí)踐中充溢自己，完善自己，發(fā)展自己。

其次個(gè)星期最有意義最有收獲的是探討了兩個(gè)民事申訴案件。一個(gè)是買賣合同糾紛案，一個(gè)是借款合同糾紛案，這兩個(gè)案件都經(jīng)過了兩審，特殊是借款合同糾紛經(jīng)過了四審。經(jīng)過這兩個(gè)案件的通讀，我發(fā)覺他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是當(dāng)事人之間的所立的合同都是

很不歸范的，這與當(dāng)時(shí)的法律意識(shí)的欠缺有關(guān)，以致使人特殊是投機(jī)分子以有機(jī)可乘。在探討的過程之中，他們又有相像的特點(diǎn)或是共性：兩個(gè)案件都涉及到原告被告雙方所舉的證據(jù)的證明力，可才信度的問題。這兩個(gè)案件的關(guān)鍵點(diǎn)就集中在證據(jù)的交鋒上。在探討這兩個(gè)案件的過程中，辦案人員運(yùn)用最高頻率的一個(gè)詞是“優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則”。優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則主要體現(xiàn)在民事訴訟之中，他不同與刑事訴訟之中的事實(shí)清晰，證據(jù)確鑿充分。在現(xiàn)在民事訴訟中，當(dāng)事人對(duì)自己的事實(shí)主見擔(dān)當(dāng)舉證責(zé)任，也就是民事訴訟中誰(shuí)主見誰(shuí)舉證的基本訴訟原則。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)事人供應(yīng)的證據(jù)所證明的事實(shí)，其真實(shí)性達(dá)到何種程度，也就是可采信度如何，成為審判定案的依據(jù)。假如雙方當(dāng)事人所舉的證據(jù)，顯示了決然相反的的事實(shí)的時(shí)候怎么辦呢？我國(guó)的現(xiàn)行的民事訴訟法并沒有作出明文的規(guī)定。最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》N073條作出了說明：雙方當(dāng)事人對(duì)同一事實(shí)分別舉出相反證據(jù)的，人民法院應(yīng)當(dāng)結(jié)合案件實(shí)際狀況，推斷一方供應(yīng)的證據(jù)的證明力是否明顯大于另一方供應(yīng)的證據(jù)的證明力，并對(duì)證明力較大的證據(jù)予以確認(rèn)。據(jù)此解析，我國(guó)現(xiàn)階段民事訴訟中的證明標(biāo)準(zhǔn)可以被界定為：“明顯優(yōu)勢(shì)”，法院依據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)來推斷雙方當(dāng)事人對(duì)同一事實(shí)提出的相反相互沖突的證據(jù)。這一裁判標(biāo)準(zhǔn)就是“優(yōu)勢(shì)證據(jù)規(guī)則”。詳細(xì)到這兩個(gè)案件之中，我們探討的焦點(diǎn)也是在優(yōu)勢(shì)這一點(diǎn)上如何來挖掘證據(jù)。通過對(duì)雙方提出的證據(jù)來分析他們的證明力及詞消彼長(zhǎng)，來確定是否向法院提出抗訴。

通過上述詳細(xì)個(gè)案的探討，深深感到證據(jù)在整個(gè)訴訟過程中的重要性，而對(duì)案子的證據(jù)的分析又是一個(gè)重要的過程，同時(shí)發(fā)覺在現(xiàn)實(shí)分析證據(jù)的過程中與自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的證據(jù)法學(xué)有很大的不同，這可能就時(shí)理論與實(shí)踐的區(qū)分吧。通過個(gè)案學(xué)習(xí)到法律的實(shí)踐技巧，這是我在這個(gè)星期的最大收獲。而卻還要接著向民行處的辦案人員學(xué)習(xí)。由于是在民行處，我所接觸的全部是民事案件，在辦案的過程中，正如我在前文中所說到的，是對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)問的再學(xué)習(xí)和再相識(shí)。在我的這間辦公室，常常會(huì)就疑難案件進(jìn)行探討，有時(shí)候是很正式的全科室探討形成結(jié)論，但更多的時(shí)候是平常很隨意的探討。我從中獲益匪淺，許多的法學(xué)專業(yè)學(xué)問拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來探討，又可以有更深化的理解。而一個(gè)多月來的熬煉，無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上，我的收獲是可以和三年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得向媲美的，這也是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中最大的財(cái)寶。

實(shí)習(xí)生活在我剛剛起先獨(dú)立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和缺憾。都說高校生在象牙塔里對(duì)社會(huì)的相識(shí)不夠，所學(xué)到的學(xué)問實(shí)踐性不強(qiáng)，這回的畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我對(duì)這些說法有了足夠的相識(shí)。在實(shí)習(xí)的日子里，我漸漸相識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性，相識(shí)到對(duì)學(xué)問不斷更新不斷敏捷加以運(yùn)用的重要性，相識(shí)到工作中詳細(xì)操作技巧的形成和積累的必要，也相識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問。我很感謝我的實(shí)習(xí)老師，正是在他的幫助和激勵(lì)下，我的適應(yīng)實(shí)力和工作實(shí)力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完

成各項(xiàng)工作，直至最終可以做到獨(dú)立辦案。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思索、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為高校生涯中珍貴的財(cái)寶。或許高校生活中的的片段隨著歲月的消逝難免被遺忘，但這段實(shí)習(xí)的日子信任仍是會(huì)記憶深刻，它作為我們走向社會(huì)的第一步，承載了即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將難忘。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告6

一：實(shí)習(xí)單位狀況

這次實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地被支配在了檢察院公訴科，一個(gè)我憧憬已久的地方。因?yàn)楣V科作為檢察院最繁忙的地方，工作量，但也意味著接觸面更大，學(xué)到的東西也更多，為此我感到非常幸運(yùn)。

二：實(shí)習(xí)的狀況與內(nèi)容

從走進(jìn)xx人民檢察院公訴科的第一天起先，我就發(fā)覺這里的案件量特別大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來的想象。但因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)來的實(shí)習(xí)生，所以還不能夠接觸辦案。

我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)潔機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參加工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報(bào)到了裝訂室，堆得高高的，于是我們起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，將這些材料補(bǔ)齊。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些須要看過全部的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。

材料補(bǔ)完以后我們起先取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗書目、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高，要做到符合標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀，然后進(jìn)行最終檢查，加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。

這項(xiàng)工作差不多持續(xù)了兩周，我中間因?yàn)閤x大哥給了我出庭旁聽、陪伴提審等另外的機(jī)會(huì)，所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天，但最終完工時(shí)幾乎全部的人都大大的松了一口氣，也包括我。

剛起先，我們實(shí)習(xí)生只是作為陪伴人員，整個(gè)詢問過程幾乎都沒有出過聲，經(jīng)過多次這樣的提審就會(huì)有些無聊了。我是很幸運(yùn)的，因?yàn)閤x大哥很有意識(shí)地培育我獨(dú)立辦案的實(shí)力，他會(huì)在我聽了幾次他的提審之后，給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我竟然膽怯 ，不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個(gè)被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚襵x大哥時(shí)，因?yàn)閤x大哥不在，我就對(duì)他做了一次簡(jiǎn)潔的詢問，并做了筆錄。這也是我第一次獨(dú)立的詢問，第一份獨(dú)立完成的筆錄。真的很有成就感。

所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機(jī)會(huì)。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告7

一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及目的

在大三的其次個(gè)學(xué)期我懷著期盼的心情，有帶著驚慌來到了河北省大廠縣檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)半月，20xx年3月初至20xx年4月中旬。實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守檢察院的各項(xiàng)規(guī)章制度，并謹(jǐn)記老師的訓(xùn)誨，做到了“少說話，多做事，不爭(zhēng)論”。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的。我的實(shí)習(xí)目的是：

1、鞏固，聯(lián)系，充溢，加深，擴(kuò)大額所學(xué)學(xué)問基礎(chǔ)理論和專業(yè)學(xué)問。

2、提高運(yùn)用所學(xué)學(xué)問，解決實(shí)際問題的實(shí)力。

3、初步駕馭檢察院系統(tǒng)的程序。

4、嫻熟運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。

5、養(yǎng)成肅穆仔細(xì)，刻苦鉆研，實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

6、擴(kuò)大自己的社會(huì)交際面，提高交際實(shí)力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、整理卷宗

三月初，我懷著期盼的心情，帶著敬畏來到了河北省大廠檢察院。面對(duì)生疏的地方生疏的人，我有些驚慌，手足無措。不過負(fù)責(zé)帶我的李老師雖然看上去很肅穆，但其實(shí)還是很隨和的。檢察院的領(lǐng)導(dǎo)囑咐我要仔細(xì)跟隨李老師學(xué)習(xí)，聽從他的支配。

因?yàn)槲疫€是一個(gè)學(xué)生，也沒有在其他相關(guān)部門實(shí)習(xí)過，就先帶我去了存放卷宗的資料室，教我整理一些卷宗。整理卷宗和在學(xué)校學(xué)過的整理檔案有著肯定的聯(lián)系，所以我的驚慌也漸漸消散了。李老師給我看的這些卷宗都是整理好的，我的目的就是要學(xué)習(xí)其中的步隧然后能夠自己整理好一個(gè)案件的卷宗。這對(duì)于我來說不是很難，經(jīng)過幾次訓(xùn)練后我便能嫻熟的獨(dú)自完成一件卷宗的整理，熟識(shí)了這部分工作，通過了李老師的檢查。而我也在這方面總結(jié)出有一些閱歷：首先將全部偵查卷和檢察卷登記并且匯成表，存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補(bǔ)充、完善工作，裝訂成冊(cè)，便于保存、查閱。

2、法律文書的制作

接下來便是法律文書的制作。李老師說，制作法律文書是以后工作中的重要組成部分，每一件案件都要有若干份法律文書，如：告知、探討筆錄、審查報(bào)告、證據(jù)提綱、起訴書和公訴看法書等等。幾好像乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生寫的第一份法律文書就是審查報(bào)告。當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清晰，證據(jù)已經(jīng)的確充分時(shí)，公訴案件審查報(bào)告也就將出爐了。審查報(bào)告有固定的格式，只是因各個(gè)案件案情及對(duì)其的處理結(jié)果不同，審查報(bào)告便也就不盡相同了。報(bào)告的內(nèi)容主要包括犯罪嫌疑人基本狀況；案件偵破簡(jiǎn)要過程；移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與看法；審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過；依法審查后認(rèn)定的事實(shí)；認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù)；對(duì)證據(jù)的分析論證；須要說明的問題；審查結(jié)論和處理看法。

做這件工作是須要極大的耐性與細(xì)心的。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板，讓我制作審查報(bào)告。起初，我用了兩天的時(shí)間做了一篇審查報(bào)告，拿給李老師看，那時(shí)候才發(fā)覺，自己還是有好多地方改寫的沒寫，寫到的又有好多錯(cuò)處，經(jīng)過李老師的指導(dǎo)，有反復(fù)修改多次后，我的審查報(bào)告最終完成了。覺得真的很不簡(jiǎn)單，很懊悔自己在課堂上沒有好好的學(xué)。以后的一個(gè)多月里我有制作了很多方面的文書，自己也記不清晰了，好在現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，應(yīng)當(dāng)不算晚。

3、提審犯罪嫌疑人

在我進(jìn)入大廠檢察院的其次個(gè)星期，我起先接觸到案件的詳細(xì)辦理，并參加到其中。提審是檢察人員獲得犯罪嫌喜人口供、進(jìn)一步了解案件狀況的重要環(huán)節(jié)。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù)，我們都必需逐一仔細(xì)審查。再細(xì)致閱讀卷宗后，我和李老師來到看管所對(duì)犯人進(jìn)行提審。這是我第一次來到看管所，面對(duì)嫌疑犯時(shí)，有點(diǎn)膽怯 ，有點(diǎn)壓抑。詢問中，李老師以義正言辭或諄諄教導(dǎo)的方式使犯罪嫌疑人相識(shí)到自己的罪行，照實(shí)交代自己的犯罪事實(shí)，表示出悔過自新的看法。而我在李老師身邊加快記錄速度，埋頭苦干，生怕漏掉一個(gè)字。

后來知道知道我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪，所以在后來每次再去看管所詢問時(shí)就記上主要犯罪事實(shí)，盡量記錄下每一句與案情相關(guān)的話。

4、草擬起訴書

到了現(xiàn)在就是到了該草擬起訴書的時(shí)候了，李老師還是一樣讓我先制作一份，而我也是和做審查報(bào)告時(shí)候一樣，找來一些模板和資料來參考，因?yàn)槲抑榔鹪V書代表一起案件審查起訴工作的完成，它代表檢察機(jī)關(guān)對(duì)此案的處理看法，是要到法庭上宣讀的，也關(guān)系到犯罪嫌疑人、被害人等相關(guān)人的，因此在制作時(shí)我特別的謹(jǐn)慎和仔細(xì)，還時(shí)常的問李老師一些問題。寫完后，我還是不放心的認(rèn)仔細(xì)真的檢查，有不斷的修改，最終最終覺得完成了之后拿給李老師看。不辜負(fù)李老師對(duì)我的期望，他很欣慰的笑了。他說：“很不錯(cuò)，接著努力！”。當(dāng)時(shí)別提我多興奮了，這是我第一次獨(dú)自完成的沒有李老師改正的一篇法律文書，覺得自己真的提高了，辛苦沒有白費(fèi)。

5、出庭

公訴人出庭支持公訴是代表檢察院，即代表國(guó)家在法庭上通過調(diào)查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪，達(dá)到依法懲處刑事犯罪分子，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的目的。

支持公訴是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判公訴刑事案件進(jìn)一步揭露犯罪、證明犯罪，幫助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。人民法院審判公訴案件，人民檢察院應(yīng)當(dāng)派員以國(guó)家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。

出庭支持公訴是檢察員才有資格享有的，對(duì)于我一個(gè)實(shí)習(xí)生來說，那是奢侈的，所以我以旁聽的方式出現(xiàn)在了法庭的觀眾席上。雖然我不能支持公訴，李老師還是將出庭支公訴的打算工作：

（1）要仔細(xì)細(xì)致的閱卷，要依據(jù)不同案件的情節(jié)的關(guān)鍵證據(jù)、案件定性的依據(jù)以及適用的相關(guān)法律條款在反復(fù)閱卷過程匯總加深理解。

（2）特殊注意對(duì)犯罪嫌疑人詢問筆錄的了解。

（3）對(duì)于案件的疑點(diǎn)、點(diǎn)和其他不明白的地方，細(xì)致的向科長(zhǎng)虛心請(qǐng)教。

（4）在做好以上各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上有針對(duì)性德打算公訴總結(jié)看法個(gè)制作好答辯提綱。

三、實(shí)習(xí)收獲

短短一個(gè)半月很快就過去了，但卻讓我收獲頗豐。

1、檢察官的工作簡(jiǎn)潔說大致分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：接到案件→探討卷宗（了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等）→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴（一般程序）→審核→結(jié)案存。當(dāng)然有時(shí)候也須要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是須要與科室的其他人，與公安部門以及法院常常溝通聯(lián)系的。而在處理一些案件的過程中，還須要常常同一些國(guó)家機(jī)關(guān)、政府部門聯(lián)系。

2、檢察官在開庭前的主要工作就是仔細(xì)的審查偵查機(jī)關(guān)供應(yīng)的證據(jù)和搜集證據(jù)，駕馭與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)，并留意證據(jù)的證明力問題。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)對(duì)全案證據(jù)作出綜合推斷，細(xì)致分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng)，以及各證據(jù)之間的關(guān)系。對(duì)案件的證據(jù)審查方面主要有有以下幾點(diǎn)：（1）是否存在犯罪事實(shí)；（2）證據(jù)是否合法來源；（3）證據(jù)是否充分；（4）各證據(jù)之間有沒有沖突之處；（5）各證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈；（6）各證據(jù)主要證明什么問題；（7）犯罪的數(shù)額是否達(dá)到了定罪的要求；（8）犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡。不同的待證明事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟懇求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟懇求之間的關(guān)系，不行割裂開各個(gè)證據(jù)之間的聯(lián)系、孤立的審查證據(jù)。

3、法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)須要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以我們的`法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合起來，實(shí)行理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，就如學(xué)校的法律診所教化模式。短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告8

一：實(shí)習(xí)單位狀況

這次實(shí)習(xí)，我很幸運(yùn)地被支配在了檢察院公訴科，一個(gè)我憧憬已久的地方。因?yàn)楣V科作為檢察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味著接觸面更大，學(xué)到的東西也更多，為此我感到非常幸運(yùn)。

二：實(shí)習(xí)的狀況與內(nèi)容

從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天起先，我就發(fā)覺這里的案件量特別大，每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來的想象。但因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)來的實(shí)習(xí)生，所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù)，就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作，這種工作比較簡(jiǎn)潔機(jī)械，對(duì)于我們這些剛剛參加工作的實(shí)習(xí)生，就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報(bào)到了裝訂室，堆得高高的，于是我們起先整理卷宗依次，找出缺漏的材料，將這些材料補(bǔ)齊。補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，包括出庭筆錄、“三綱一書”等，要完成這些須要看過全部的案件材料，對(duì)案情有全面的了解。材料補(bǔ)完以后我們起先取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗書目、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標(biāo)準(zhǔn)，整齊美觀，然后進(jìn)行最終檢查，加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮，到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項(xiàng)工作差不多持續(xù)了兩周，我中間因?yàn)樾齑蟾缃o了我出庭旁聽、陪伴提審等另外的機(jī)會(huì)，所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天，但最終完工時(shí)幾乎全部的人都大大的松了一口氣，也包括我。

正如以上所說，我只整理了一兩天的檔案，徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習(xí)處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時(shí)候帶我去旁聽，還會(huì)帶我一起去提審。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看管所的日子，那是在8月5日的上午，一共要提審四個(gè)犯人，主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目?jī)磹?，看法惡劣不同，幾乎全部的犯人都比較協(xié)作，清晰的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩，經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。剛起先，我們實(shí)習(xí)生只是作為陪伴人員，整個(gè)詢問過程幾乎都沒有出過聲，經(jīng)過多次這樣的提審就會(huì)有些無聊了。我是很幸運(yùn)的，因?yàn)樾齑蟾绾苡幸庾R(shí)地培育我獨(dú)立辦案的實(shí)力，他會(huì)在我聽了幾次他的提審之后，給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，我竟然膽怯 ，不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是，有一次，一個(gè)被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚倚齑蟾鐣r(shí)，因?yàn)樾齑蟾绮辉?，我就?duì)她做了一次簡(jiǎn)潔的詢問，并做了(!)筆錄。這也是我第一次獨(dú)立的詢問，第一份獨(dú)立完成的筆錄。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜著每一次機(jī)會(huì)。

沒過幾天，徐大哥就把一個(gè)案子交給了我，讓我起先學(xué)習(xí)獨(dú)立辦案的實(shí)力。那是一個(gè)比較簡(jiǎn)潔的盜竊案件，他讓我在辦案中了解駕馭最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后，我先細(xì)致閱讀審查了一遍，并填寫了相關(guān)的提押證、告知書等，然后徐大哥和我一起去看管所進(jìn)行了提審，還好犯罪嫌疑人認(rèn)罪看法也較好，這樣一來，案件事實(shí)也更加清晰。看管所回來后，我再次清理作案經(jīng)過以及與之相關(guān)的各種證據(jù)，然后起先制作審查報(bào)告、起訴書等。在徐大哥的指導(dǎo)下，我很快就完成了第一個(gè)案子。當(dāng)我聽到徐大哥說“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時(shí)候，真的有一種無以言表的成就感!

經(jīng)過一段時(shí)間的熬煉，我已經(jīng)接觸了好幾個(gè)案子了，我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面，已經(jīng)基本駕馭了辦案的全過程，能夠做到獨(dú)立辦一些簡(jiǎn)潔的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料，提審犯人，完成案件審查報(bào)告和起訴書等基本文件材料，但因?yàn)樯矸莸年P(guān)系，不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中，我還有意識(shí)的對(duì)一些困難或疑難案件進(jìn)行關(guān)注，這些關(guān)注和思索給了我很大的收獲。

三、實(shí)習(xí)中的相識(shí)與體會(huì)

由于是在公訴科，我所接觸的全部是刑事案件，一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件，而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國(guó)，而且平湖市還是社會(huì)治安比較不錯(cuò)的城市，所以我國(guó)現(xiàn)在的犯罪形勢(shì)不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件，而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們?cè)S多人是來平湖打工的，沒有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng)，這些人屬于流淌人口又不好管理，以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外，搶劫、搶奪、巧取豪奪、有意損害、販賣毒品等案件也頻繁出現(xiàn)，大部分案件也暴露出了社會(huì)的許多不穩(wěn)定因素。例如黑惡勢(shì)力性質(zhì)的團(tuán)伙，犯罪人員的低齡化(許多犯人的年齡比我還要小)，毒品的泛濫等等。

在辦案的過程中，正如我在前文中所說到的，是對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)問的再學(xué)習(xí)和再相識(shí)。公訴科的老師們常常會(huì)就疑難案件進(jìn)行探討，我從中獲益匪淺，許多的法學(xué)專業(yè)學(xué)問拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來探討，又可以有更深化的理解。

另有一點(diǎn)很值得一提的是，以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，說中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體，不重程序，以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利愛護(hù)不夠。通過實(shí)習(xí)我發(fā)覺，這個(gè)問題的確存在也不行回避。但讓人欣慰的是，程序問題已經(jīng)得到了很大的重視，這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來，這個(gè)問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。

四、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

實(shí)習(xí)生活在我剛剛起先獨(dú)立辦案，還沒有來得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了，難免有一些不舍和缺憾。在實(shí)習(xí)的日子里，我漸漸相識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性，相識(shí)到對(duì)學(xué)問不斷更新不斷敏捷加以運(yùn)用的重要性，相識(shí)到工作中詳細(xì)操作技巧的形成和積累的必要，也相識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能的幫助各位老師辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)學(xué)問。我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥，正是在他的指導(dǎo)和幫助下，我的適應(yīng)實(shí)力和工作實(shí)力提高得很快，很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里，我實(shí)踐、思索、反思、總結(jié)，所得收獲都已經(jīng)成為高校生涯中珍貴的財(cái)寶。一個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情，必將終生難忘!

高校生檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告

回首自己之前暑假在檢察院實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我始終非常的懷念，自己能夠在檢察院實(shí)習(xí)，是我托了許多關(guān)系之后才得到的，我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)，終歸這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不多。在以往的實(shí)習(xí)中，我有許多的不足之處暴露出來，我想我會(huì)在這一次實(shí)習(xí)中改正這些缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步的。以往自己始終很努力，在這次實(shí)習(xí)中，我也是一如既往的努力，自己取得了很大的進(jìn)步，只要自己始終不斷的努力!

今年暑假，我有幸來到縣人民檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，以助理檢察員的身份，投入到了政法工作中。一方面希望通過實(shí)踐對(duì)高校期間所學(xué)到的理論學(xué)問有一個(gè)感性客觀的相識(shí)，另一方面希望提高自己的人際交往實(shí)力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知實(shí)力。一個(gè)多月的時(shí)間，我跟隨帶帶我的沈老師做了許多工作：制作審查看法書，提審犯罪嫌疑人，寫公訴看法書以及起訴書，出庭支持公訴等等，自己也從中學(xué)到了許多：

一、制作審查看法書

幾乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生要做的第一件事就是制作審查看法書。這個(gè)工作說簡(jiǎn)潔也簡(jiǎn)潔，說困難也困難，個(gè)人覺得考驗(yàn)的是一個(gè)人的耐性和細(xì)心。說簡(jiǎn)潔是因?yàn)檫@些案子是從公安機(jī)關(guān)移送過來的，一些繁瑣的工作已經(jīng)由他們做了，說困難是因?yàn)楣矙C(jī)關(guān)每天要處理的案子許多，可能會(huì)有一些疏忽的地方，這時(shí)就要考驗(yàn)一個(gè)檢察官的細(xì)心與耐性了，從雞蛋中挑骨頭了。

我參加審查的第一個(gè)案件是盜竊的案子，聽沈老師說他們處理的最多的案子就是盜竊案了，現(xiàn)在盜竊的手段也是日益翻新。我首先花了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間看完了卷宗，這卷宗的主要內(nèi)容涉及犯罪嫌疑人的訊問筆錄，被害人的詢問筆錄以及相關(guān)的物證書證，證人證言等等，具體的了解了他的作案動(dòng)機(jī)，作案手段，涉案金額以及公安機(jī)關(guān)的發(fā)破案經(jīng)過等等，可以認(rèn)定他構(gòu)成盜竊罪了，然后實(shí)地操作，找來了一個(gè)盜竊案的模板，照在上面做了一份審查看法書，我發(fā)覺這其中最重要的就是證據(jù)的認(rèn)定問題了。據(jù)以定案的每一個(gè)證據(jù)都經(jīng)過查證屬實(shí)，證據(jù)的取得合法有效。據(jù)以定案的證據(jù)與被證明的事實(shí)之間具有客觀關(guān)聯(lián)性。最終的目的是為了這樣一句話：據(jù)以定案的證據(jù)能得出唯一的排他性的結(jié)論：犯罪嫌疑人犯盜竊罪。

也許一個(gè)多小時(shí)后，一份完整的審查看法書就完成了，我就拿給沈老師檢查，沈老師看完稍作修改后讓我打印了出來，我知道勝利了。這一個(gè)月來我所制作的審查看法書有許多，我自己也記不清究竟有多少了，反正什么一塌糊涂的案子都有，一宗比一宗匪夷所思，一宗比一宗令人乍舌……通過一堆堆的卷宗，我第一次覺得課本上枯燥乏味的法律條文，老師掛在嘴邊的各種光怪陸離的案例原來和我們的距離是這么地近。真懊悔自己在課堂上沒有好好學(xué)，書到用時(shí)方恨少。

二、出庭支持公訴

在開庭前的一段時(shí)間里，檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書，然后檢察官就要做開庭前的打算了，包括辯論提綱和公訴詞等。到開庭的日子了，由于沒有工作證，我沒有以公訴人的身份出庭支持公訴，沈老師讓我坐在旁聽席旁聽。我發(fā)覺法庭上檢察官的形象更宏大，尤其是檢察官宣讀起訴書和發(fā)表公訴看法的時(shí)候。我發(fā)覺并不是把案件移交給法院后，檢察官就等著開庭了，其實(shí)在出庭支持公訴前，檢察官必需進(jìn)一步審查證據(jù)，熟識(shí)案情。應(yīng)當(dāng)說案件在提起公訴時(shí)，檢察人員對(duì)案件都有了深刻的了解，但由于起訴與開庭在時(shí)間上有一段距離，而且檢察人員往往同時(shí)承辦數(shù)個(gè)不同的案件，簡(jiǎn)單漸忘一些關(guān)鍵情節(jié)，所以在開庭前須要對(duì)起訴證據(jù)進(jìn)一步審查。同時(shí)進(jìn)一步熟識(shí)案情，分析被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解，這樣才能在庭審中敏捷自如地運(yùn)用證據(jù)，剛好反對(duì)被告人及其辯護(hù)人的無理辯解，應(yīng)付各種事先沒有考慮到的狀況，有力地揭露和證明犯罪，充分行使出庭支持公訴的權(quán)利。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告9

這周是實(shí)習(xí)的第一周，始終以書本理論學(xué)問為重的我們都為此非常興奮。到了秦皇島市人民檢察院報(bào)道的時(shí)候，我們一行四人的心情都很激烈，抱著一顆希望能得到實(shí)踐閱歷的心，我們?nèi)フ伊素?fù)責(zé)與我校聯(lián)系的錢處長(zhǎng)。錢處長(zhǎng)為了能夠達(dá)到人盡所用的目的，把我們安排到不同的業(yè)務(wù)部門。最早來見我們的是偵查監(jiān)督處的周處長(zhǎng)，一個(gè)說話干練、辦事細(xì)致的阿姨了解了她們的工作內(nèi)容之后，我毛遂自薦，欣然前往。

這個(gè)時(shí)段我主要是進(jìn)行了信息和資料的收集，大致了解了我的工作內(nèi)容，以及進(jìn)行了初步的工作支配。到的第一天因?yàn)槲覀兛剖业娜藛T都去縣里進(jìn)行年底考核，我和我們科室的一名前輩孫姐進(jìn)行了業(yè)務(wù)上的溝通。偵查監(jiān)督處的主要職能包括四個(gè)方面：對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查，并作出是否批準(zhǔn)逮捕、確定逮捕的確定，同時(shí)對(duì)執(zhí)行狀況進(jìn)行監(jiān)督；對(duì)案件審查中發(fā)覺的漏犯進(jìn)行追捕；對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣競(jìng)刹榧安粦?yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎競(jìng)刹榈陌讣M(jìn)行監(jiān)督；對(duì)重大、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證。由于剛剛來到一個(gè)新的環(huán)境，最起先進(jìn)行的工作不具有過多的業(yè)務(wù)性，我還沒法進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，本周主要是進(jìn)行一些比較零散和基礎(chǔ)的工作，例如相關(guān)資料和文書的整理，進(jìn)行與其他領(lǐng)域的人員的工作溝通。過程中我曾經(jīng)幫助劉主任進(jìn)行與“反腐倡廉職業(yè)化建設(shè)”活動(dòng)的文書書寫工作，進(jìn)行了相關(guān)資料的了解和調(diào)查；同時(shí)也幫助孫姐進(jìn)行了“秦市十佳公檢法單位與個(gè)人”的評(píng)比工作，在秦皇島日?qǐng)?bào)上用一整版介紹了秦市公檢法的優(yōu)先單位和個(gè)人，讓我了解到相關(guān)行業(yè)相關(guān)個(gè)人的業(yè)績(jī)和實(shí)力，這個(gè)過程讓我受益匪淺；此外秦市檢察院在進(jìn)行“職業(yè)化建設(shè)”，我?guī)臀覀兲幧蟼髁擞嘘P(guān)于我們部門開展職業(yè)化建設(shè)的相關(guān)進(jìn)程，并且復(fù)印相關(guān)資料，與其他各個(gè)部門進(jìn)行溝通、聯(lián)系。在整個(gè)一周的實(shí)習(xí)過程中，相識(shí)了許多前輩，用我們處長(zhǎng)的話說，就是“見男的就叫哥，見女的就叫姐”，我很快和大家融為一體并順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通和學(xué)習(xí)。

通過一周的學(xué)習(xí)，我并未接觸到太多有關(guān)于業(yè)務(wù)性的學(xué)問，但是磨練了我的意志，培育了我的耐性，給我許多啟示。當(dāng)我看到四十、五十歲的前輩們還在參與司法考試不斷進(jìn)行自我增值的時(shí)候，我心中更加堅(jiān)決了“學(xué)問就是力氣”，同時(shí)也要不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能有更加突出和卓越的成就。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告10

xx年9月23日—xx年11月20日，我在海南省?？谑协偵絽^(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，將理論與實(shí)際結(jié)合，把課堂上學(xué)到的學(xué)問用到詳細(xì)案件中，從而對(duì)課本上的東西理解得更深刻，也學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中我也了解了國(guó)家司法機(jī)關(guān)的相關(guān)職能，對(duì)社會(huì)基層人民的法律意識(shí)也有了大致的了解。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告：

一、實(shí)習(xí)概況

我在瓊山區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，實(shí)習(xí)的過程中，在科長(zhǎng)及幾位叔叔的熱心幫助下，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問用于現(xiàn)實(shí)生活中的詳細(xì)案件。在這短暫而又充溢的實(shí)習(xí)過程中，我雖順當(dāng)完成了每一項(xiàng)任務(wù)，收獲頗豐，但也發(fā)覺了很多問題。

在檢察院，我被安排到了控告申訴科，這是檢察院最基層的部門，可是說是窗口，大多數(shù)案子都是從這里起先的。這個(gè)部門的工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)并受理公民的舉報(bào)、控告和申訴;受理公民的報(bào)案、舉報(bào)、控告申訴和犯罪嫌疑人的自首;對(duì)舉報(bào)線索進(jìn)行分流或初查，對(duì)分流到本院各業(yè)務(wù)部門及基層檢察院的舉報(bào)線索和控告、申訴進(jìn)行催辦、督辦;依法復(fù)查由本院管轄的申訴案件并負(fù)責(zé)抗訴和出庭工作，承辦由本院管轄的刑事賠償案件;負(fù)責(zé)實(shí)施愛護(hù)、嘉獎(jiǎng)舉報(bào)人等等。期間，我們接待了許多來舉報(bào)、申訴的群眾。對(duì)于屬于檢察院管理的案件進(jìn)行了登記、分流;對(duì)于沒有管轄權(quán)的案件，依據(jù)所學(xué)學(xué)問賜予肯定的說明和回答，再告知其應(yīng)當(dāng)找的有關(guān)部門。例如：一個(gè)老人敲開了控申科的門，說要申訴。他的兩個(gè)兒子占了他的房子，致使老人有家不能回，有病無人管，現(xiàn)在住在女兒家中。老二媳婦還扣下了老人的一些生活用品，并揚(yáng)言要養(yǎng)老也可以，但要老人跟老大斷絕父子關(guān)系(老大和老二之間有過節(jié))，這讓老人忍無可忍。以前曾因贍養(yǎng)糾紛訴至法院過，判決兩兒子輪番贍養(yǎng)老人，可至今未能實(shí)現(xiàn)。老人很可憐，但此事不屬于控申科的管轄范圍，所以我們不能對(duì)此加以干涉，勸慰了老人之后，我們建議老人到法院的執(zhí)行局申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。

舉報(bào)控申科的工作繁雜又是規(guī)范化的，不能憑個(gè)人隨意發(fā)揮。在這過程中我學(xué)會(huì)了登錄檢察院個(gè)人系統(tǒng)處理文件，雖然操作程序起先時(shí)有肯定難度，煩而雜，但漸漸熟識(shí)之后我也懂得如何快速處理了，這是一個(gè)嘗試的結(jié)果。待領(lǐng)導(dǎo)把文件批示下來后，就須要我進(jìn)行分類處理，包括舉報(bào)和控申的材料，打印登記表并分類整理儲(chǔ)存，在系統(tǒng)上建立一張又一張的登記表和移送函然后填寫相關(guān)信息，分流到本院的還須要打印移送函加上蓋章然后移送，交到基層院的須要更多的操作：區(qū)分寄信的信封樣式和大小，信封太多，寄信的信封有肯定的要求，不能隨意，區(qū)分之后要在信封上打印寄信的地址;區(qū)分寄信地址然后分別整理要寄出的信件，里邊要附上檢察院的小信件，小信件也要區(qū)分舉報(bào)和控申的以及附上蓋章;待整理好之后要登記寄出的信件編號(hào)以待日后存查;假如有人大的紅頭文件的話還要復(fù)印與登記表一起儲(chǔ)存，不得遺失。在月末，須要對(duì)本月的登記狀況做一個(gè)匯總即做報(bào)表。雖然不須要像專業(yè)會(huì)計(jì)那樣一步一步地計(jì)算，但也須要一絲不茍，填寫登記卡，有舉報(bào)和控申的，然后再根據(jù)已有程序操作，完成報(bào)表的制作，移交領(lǐng)導(dǎo)簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。

這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活，我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我高校生活中不行缺少的重要經(jīng)驗(yàn)，其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不行分的，在實(shí)踐中我的學(xué)問得到了鞏固,解決問題的實(shí)力也受到了熬煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的駕馭，提高了自己在法律方面的認(rèn)知實(shí)力。

二、思想及業(yè)務(wù)收獲

每個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我都會(huì)有一點(diǎn)稀奇的收獲。不知道其他同學(xué)有沒有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口，又是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是來信來訪者舉報(bào)和申訴的第一站，是群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的重要部門，同時(shí)與本院其他部門以及基層檢察院保持親密聯(lián)系，以協(xié)作檢察院各項(xiàng)工作的開展與完成。所以，舉報(bào)控申科在檢察院擔(dān)當(dāng)重要角色，不行或缺?？厣昕谱龅搅藢?shí)事求是，有錯(cuò)必糾，維護(hù)了司法公正和當(dāng)事人的合法權(quán)益，樹立了檢察機(jī)關(guān)的良好形象，贏得了人民群眾對(duì)檢察工作的理解與支持。處理集體訪、告急訪是政法機(jī)關(guān)的頭等大事，也是檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重