




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
五四青年節(jié)的活動方案策劃
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇1】
一、活動目的:
為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)老師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年老師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培育青年老師,為青年老師搭建一個熬煉自己、展現(xiàn)自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年老師能脫穎而出。
二、活動對象:
28周歲以下的老師。
三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn):
1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等力量。
2、“三師教育”主題演講競賽;
3、學(xué)科特色競賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題力量;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機(jī)為電腦小報;體育為口令。
四、活動支配:
第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動,組織全體老師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度熟悉此項(xiàng)活動的重要性。
其次階段:工會、團(tuán)支部及校辦、教育處組織逐項(xiàng)開展。
第三階段:總結(jié),表彰,活動。
五、評委組負(fù)責(zé)人:
組長:李漢銀
板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人:陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
三師演講組負(fù)責(zé)人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅
學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞
六、時間支配:
1、4月18日爭論活動方案;
2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;
3、4月25日組織實(shí)施;
4、4月30日公布競賽結(jié)果,青年老師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。
七、評獎方法:
本次基本功競賽設(shè)單項(xiàng)獎和組織獎。
1、單項(xiàng)獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項(xiàng)各獎前3名;演講競賽取前6名。
2、組織獎仔細(xì)組織本辦公室老師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽老師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇2】
一、活動背景:
豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活,用歌詠競賽的方式表達(dá)對“五四運(yùn)動”的紀(jì)念,體現(xiàn)當(dāng)代高校同學(xué)的精神風(fēng)貌,提倡構(gòu)建和諧社會,學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動”精神,讓青年能進(jìn)一步將抗成長,促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。
二、活動主題:
誦千古詩詞,揚(yáng)中華美德。
三、參賽對象:
九班級同學(xué)。以班為競賽單位開展個人背誦競賽以及集體背誦競賽,每班全部同學(xué)都必需參與競賽。
四、競賽要求及形式:
1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦,限時7分鐘。
2、所選內(nèi)容必需健康樂觀向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的。
3、參賽形式以背誦為主,鼓舞形式創(chuàng)新。各參賽隊可在背誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。(但要留意,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是幫助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)
4、背誦要求語音清楚精確?????、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
5、每班自由選擇一首集體背誦,個人賽背誦內(nèi)容為九班級誦讀積累篇目。
五、賽事支配:
第16周活動宣揚(yáng)籌備,班主任宣揚(yáng)競賽內(nèi)容并支配時間訓(xùn)練;
第18周星期一下午競賽;競賽地點(diǎn):大會議室;
競賽規(guī)章:
1、每班選出一位同學(xué)參與背誦表演賽;
2、每班派出的個人賽參賽者(每班都由相同學(xué)號的同學(xué)參與個人賽)以及背誦內(nèi)容都由評委老師抽簽打算;
3、集體背誦,由評委抽簽打算背誦挨次。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言表達(dá)(35分):語言流暢,吐字清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn),音量適中,語速得當(dāng)。
2、朗誦內(nèi)容(15分):所選內(nèi)容健康、樂觀向上
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著干凈,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體。
4、節(jié)目形式(10分):形式新奇,富有藝術(shù),耳目一新
5、參賽人數(shù)(5分):少于班級總?cè)藬?shù)90%扣3分;達(dá)90%或以上滿分;100%參賽的獎1分
6、時間把握(5分):朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上;
7:綜合印象:由評委依據(jù)參賽隊的臨場表現(xiàn)作出綜合評價。(10分)
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇3】
一、晚會主題與內(nèi)容
1、晚會主題:擁抱五四——揚(yáng)帆起航
2、晚會時間:20__年五月四日下午七點(diǎn)
3、晚會地點(diǎn):田家炳地下活動中心
4、主辦單位:新疆師范高校化學(xué)化工學(xué)院同學(xué)會
5、報名對象:全體同學(xué)(除大三支教的)
6、表彰活動:對這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓舞
二、活動背景與目的
89年前——1919年5月4日,北京的青年同學(xué)為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,領(lǐng)先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四,從今成為中國人民特殊是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動所包含的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、五四青年評比活動的舉辦,就是為了通過此次活動,深刻的體會五四愛國精神,教育群眾必需學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵高校生時刻牢記使命,弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志,彰顯青春顏色。
四、晚會形式
1、隊伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊伍。
2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)。
3、節(jié)目形式:晚會設(shè)4名主持人,表演方面可鼓舞同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的敏捷新奇的形式。
4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,肯定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時由文藝部審核和培訓(xùn),全部的節(jié)目需要提前彩排,最終經(jīng)過、院團(tuán)委同學(xué)會及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序:依據(jù)晚會主題支配主題支配出場次序,詳細(xì)支配待定。
6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康樂觀向上,節(jié)目形式新奇。
四、創(chuàng)意闡述
五四晚會,是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)會詳細(xì)組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參加的一年一度的大型盛會。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會,為突出本次晚會的特色性與可觀賞性,今年的晚會有以下設(shè)想:
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會具有校內(nèi)舞會的統(tǒng)一特色,特采納大眾型舞蹈和合唱)
2、加強(qiáng)互動性
3、擴(kuò)大參加性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做嬉戲等)
4、豐富觀賞性
五、晚會備進(jìn)展
1、晚會策劃及預(yù)備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣揚(yáng),節(jié)目收集,主持人確定,舞臺設(shè)計,及確定贊助商
2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會,支配節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時間
5、晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日—4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節(jié)目名單:4月16日
8、晚會節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)
9、其次次彩排:4月23日
10、第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發(fā)放邀請函,節(jié)目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部,:劇務(wù)
5、宣揚(yáng)部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報,宣揚(yáng)展板,條幅和布置晚會現(xiàn)場
7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光
8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場紀(jì)律
9、其聽?wèi){調(diào)遣
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:30元
海報:50元
舞臺布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
場地申請
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我院因要于20__年5月4日舉辦五四青年節(jié)晚會活動,特此申請?zhí)锛冶叵禄顒又行?。盼望在這個有意義的日子里能夠讓同學(xué)們學(xué)會繼承與發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動所包含的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的!望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇4】
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,呈現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增加部門分散力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題:
20__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評比活動的細(xì)則。
三、活動支配:
1、時間和地點(diǎn):20__年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面對全體員工,任何員工均可報名參與,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)美麗。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的,至少報一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展現(xiàn)才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20__年4月28日
4、報名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7、評委:此次競賽以”公正、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備喜愛音樂、擅長觀賞、正直嚴(yán)明的素養(yǎng)。
8、評分方法:演唱競賽采納每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部競賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的`平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容15分,臺風(fēng)15分,音質(zhì)10分,表演的嫻熟及自然程度15分,節(jié)奏音調(diào)的精確?????度10分,吐字清楚度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項(xiàng)設(shè)置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品):
1、團(tuán)體文藝節(jié)目獎項(xiàng)6名(獎金1400):
第一名:員工寵愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
其次名:組織嘉獎2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項(xiàng)12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節(jié)期間未兌領(lǐng)的獎品為主及350現(xiàn)金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優(yōu)秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀(jì)念獎多數(shù),未獲名次的個人,現(xiàn)估計10人(共150元),每人嘉獎高級筆記本一本。
3、嬉戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領(lǐng)的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。
五、詳細(xì)工作人員支配:
1、美工室:負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計,色調(diào)以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置,并參加舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。
3、中餐部:現(xiàn)場裝飾與布置。
4、夜總會:負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。
5、人力資源部:負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排,并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動支配及議程提交行政辦和各部門;負(fù)責(zé)嬉戲道具;負(fù)責(zé)獎品掌握及現(xiàn)場活動的幫助。
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇5】
一、活動主題
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間
__年__月__日
三、活動內(nèi)容
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理映
3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理詢問、心理測試
4.全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報
四、活動支配
1、__月__日下午班會時間邀請醫(yī)藥高?!爸男∥荨眮砦倚_M(jìn)行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣揚(yáng)。
2、__月__日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中支配開展心理健康學(xué)問講座。針對我校同學(xué)的特點(diǎn)力爭使同學(xué)在傾聽講座的過程中真正有所收獲。
3、__月__日前由心理老師供應(yīng)活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于__月__日中午報團(tuán)委,參與學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
__月__日(周)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《漂亮心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種同學(xué)喜聞樂見的心理健康教育形式,使同學(xué)于輕松自然間領(lǐng)會心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理老師負(fù)責(zé)影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理詢問、心理測試
利用周末時間在校會議室與同學(xué)進(jìn)行互動,預(yù)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講競賽方案:
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)同學(xué)愛校的熱忱,促進(jìn)我校可持續(xù)進(jìn)展。校團(tuán)委經(jīng)討論打算舉辦本次演講競賽。
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇6】
主題:
我們在學(xué)習(xí):訪問老藝人,學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)
指導(dǎo)思想:
繼承“五四”優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)“五四”精神,仔細(xì)貫徹、落實(shí)團(tuán)縣委發(fā)布的《共青團(tuán)__縣委關(guān)于紀(jì)念五四運(yùn)動__周年活動方案的通知》,_。根據(jù)團(tuán)縣委的指示,做好坡頭鄉(xiāng)“五四活動”的策劃、組織與實(shí)施工作,促進(jìn)我鄉(xiāng)團(tuán)委建設(shè),推動和諧進(jìn)展。
活動目的:
關(guān)注老年人,關(guān)懷民間剪紙,親自學(xué)習(xí)剪紙,感受藝術(shù)真諦
活動內(nèi)容:
1、找尋會剪紙的老藝人。
2、到老藝人家訪問,并懇求他教我們剪紙。
3、仔細(xì)請教,親自動手,爭取學(xué)會剪一個物件。
4、領(lǐng)悟剪紙藝術(shù)給我們生活帶來的樂趣與意義,寫出心得體會。
活動時間:
五一期間
人員職責(zé):
團(tuán)委副書記——負(fù)責(zé)整個活動的實(shí)施。
全部團(tuán)委成員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
所需資料:
紙、剪刀、活動記錄筆本、相機(jī)等。
信任在團(tuán)縣委的支持領(lǐng)導(dǎo)下,我鄉(xiāng)共青團(tuán)組織努力下,_,進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,活躍坡頭鄉(xiāng)共青團(tuán)工作,同時預(yù)?;顒幽軌蝽槷?dāng)進(jìn)行,并取得較好的成果!
五四青年節(jié)的活動方案策劃【篇7】
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,呈現(xiàn)酒店企業(yè)文化,增加部門分散力,本著為員工服務(wù)的目的,開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題:
__年五四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關(guān)微笑大使評比活動的細(xì)則。
三、活動支配:
1、時間和地點(diǎn):__年5月4日13:30——16:30,地點(diǎn)暫設(shè)在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務(wù):此次活動面對全體員工,任何員工均可報名參與,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內(nèi)容健康向上、曲調(diào)美麗。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目,部門總?cè)藬?shù)在30人以內(nèi)的`,至少報一個團(tuán)體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總?cè)藬?shù)在30人以上(含30)報一個團(tuán)體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展現(xiàn)才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團(tuán)體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止__年4月28日
4、報名地點(diǎn):各部門文員處,由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7、評委:此次競賽以”公正、公正”為原則,要”賽出風(fēng)格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備喜愛音樂、擅長觀賞、正直嚴(yán)明的素養(yǎng)。
8、評分方法:演唱競賽采納每個節(jié)目演出完畢后即刻打分,在全部競賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,即:節(jié)目內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腰椎管狹窄癥的護(hù)理查房
- 餐飲職業(yè)培訓(xùn)
- 危險化學(xué)物品的應(yīng)急措施
- 廣州建筑工程師個人簡歷
- 六天旅游計劃
- 廣告?zhèn)髅剑簞?chuàng)意文案策劃人簡歷
- 研發(fā)設(shè)備租賃協(xié)議
- 賣油翁技藝背后的道理:文言文學(xué)習(xí)重點(diǎn)解析教案
- 電力設(shè)備安裝與調(diào)試服務(wù)合同
- 企業(yè)智能支付結(jié)算管理系統(tǒng)研發(fā)與應(yīng)用協(xié)議
- 一年級下冊健康成長教案
- 電力系統(tǒng)老化問題及其隱患解決方案研究報告發(fā)布
- 2025年江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 鹽酸安非他酮合成工藝優(yōu)化-洞察分析
- 2021年考研英語一真題
- 2024中國移動上海分公司招聘340人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 巨量千川營銷科學(xué)(初級)營銷師認(rèn)證考試題(附答案)
- 2024年電力工程設(shè)備進(jìn)口與清關(guān)合同
- 注冊安全工程師培訓(xùn)講義
- 電力合規(guī)管理培訓(xùn)
- 醫(yī)院安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動實(shí)施方案
評論
0/150
提交評論