倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí)的倡議書

倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí)的倡議書_努力學(xué)習(xí)演講稿

親愛的同學(xué)們：

第一次月考已經(jīng)完畢，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建立是班風(fēng)建立的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，充分呈現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，提倡積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿勢融入一個(gè)寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信念十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下建議：

（1）班委準(zhǔn)時(shí)制定工作規(guī)劃，積極行動(dòng)起來，帶動(dòng)、鼓舞和催促大家投入到學(xué)習(xí)中來；

（2）每位同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況對(duì)下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)展規(guī)劃，根據(jù)一個(gè)總規(guī)劃，一周一個(gè)小規(guī)劃的原則進(jìn)展實(shí)際的安排，可以邀請(qǐng)教師或同學(xué)進(jìn)展監(jiān)視，建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)視幫忙體系，相互監(jiān)視，共同提高；

（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起榜樣帶頭作用，催促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。

（4）根據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)展自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避開交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開、關(guān)門等動(dòng)作的寧靜；

（5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的學(xué)問，盡力克制外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；

（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參與人員。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化仆人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我治理、自我完善的作用，養(yǎng)成安康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。

“珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)”建議書范文

親愛的同學(xué)們：

第一次月考已經(jīng)完畢，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，“珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)”建議書。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建立是班風(fēng)建立的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，充分呈現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，提倡積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)立優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿勢融入一個(gè)寧靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信念十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下建議：

（1）班委準(zhǔn)時(shí)制定工作規(guī)劃，積極行動(dòng)起來，帶動(dòng)、鼓舞和催促大家投入到學(xué)習(xí)中來；

（2）每位同學(xué)依據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況對(duì)下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)展規(guī)劃，根據(jù)一個(gè)總規(guī)劃，一周一個(gè)小規(guī)劃的原則進(jìn)展實(shí)際的安排，可以邀請(qǐng)教師或同學(xué)進(jìn)展監(jiān)視，建議大家建立一對(duì)一的相互監(jiān)視幫忙體系，相互監(jiān)視，共同提高；

（3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起榜樣帶頭作用，催促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。

（4）根據(jù)要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)展自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避開交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開、關(guān)門等動(dòng)作的寧靜；

（5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的學(xué)問，盡力克制外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；

（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參與人員，建議書《“珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)”建議書》。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化仆人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我治理、自我完善的作用，養(yǎng)成安康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。

珍惜時(shí)間、愛我校園、努力學(xué)習(xí)的建議書

全體同學(xué)：

你們好!

現(xiàn)在，，作為我們虢中的學(xué)生，我們也應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間、仔細(xì)學(xué)習(xí)，把地震給我們學(xué)習(xí)造成的影響降低到最低，為此學(xué)校通過校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下建議：

1．我們要正確熟悉地震，不再過多的談?wù)摰卣?，?jiān)決貫徹中心關(guān)于災(zāi)后重建的重大決策和部署，自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。

2．我們肯定要信任黨和政府完全能夠從人民的根本利益動(dòng)身，妥當(dāng)處理對(duì)災(zāi)區(qū)重建的各種問題，讓我們把愛國熱忱化為對(duì)黨和政府方針政策的支持，把愛心轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的實(shí)踐。

3．全體學(xué)生要時(shí)刻保持理智和冷靜，提高區(qū)分是非的力量，遇事提倡獨(dú)立思索，增加法律意識(shí)和法制觀念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。

4．發(fā)揚(yáng)虢中精神，努力學(xué)習(xí)，構(gòu)建和諧校園。

同學(xué)們，這一學(xué)期留給我們的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們立刻就要升入新的年級(jí)了。讓我們大家馬上行動(dòng)起來，全身心的投入到學(xué)習(xí)中來，為進(jìn)入新的年級(jí)而努力奮斗。

感謝您閱讀范