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時(shí)間和位移教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)間和位移教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能.知道時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別和聯(lián)系..理解位移的概念,了解路程與位移的區(qū)別..知道標(biāo)量和矢量,知道位移是矢量,時(shí)間、時(shí)刻和路程是標(biāo)量..能用數(shù)軸或一維直線坐標(biāo)表示時(shí)刻和時(shí)間、位置和位移..知道時(shí)刻與位置、時(shí)間與位移的對應(yīng)關(guān)系.過程與方法.圍繞問題進(jìn)行充分的討論與交流,聯(lián)系實(shí)際引出時(shí)間、時(shí)刻、位移、路程等,要使學(xué)生學(xué)會(huì)將抽象問題形象化的處理方法..會(huì)用坐標(biāo)表示時(shí)刻與時(shí)間、位置和位移及相關(guān)方向.會(huì)用矢量表示和計(jì)算質(zhì)點(diǎn)位移,用標(biāo)量表示路程.情感態(tài)度與價(jià)值觀.通過時(shí)間位移的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生了解生活與物理的關(guān)系,同時(shí)學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維看待事實(shí)..通過用物理量表示質(zhì)點(diǎn)不同時(shí)刻的不同位置,不同時(shí)間內(nèi)的不同位移(或路程)的體驗(yàn),領(lǐng)略物理方法的奧妙,體會(huì)科學(xué)的力量..養(yǎng)成良好的思考表述習(xí)慣和科學(xué)的價(jià)值觀..從知識(shí)是相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充的思想中,培養(yǎng)同學(xué)們建立事物是相互聯(lián)系的唯物主義觀點(diǎn).教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn).時(shí)間和時(shí)刻的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系.位移的概念以及它與路程的區(qū)別.教學(xué)難點(diǎn).幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生活中的時(shí)間與時(shí)刻..理解位移的概念,會(huì)用有向線段表示位移教學(xué)工具多媒體、板書教學(xué)過程一、時(shí)刻和時(shí)間間隔.基本知識(shí)(1)時(shí)刻是指某一瞬間,時(shí)間間隔表示某一過程.(2)在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻用點(diǎn)來表示,時(shí)間用線段來表示.(3)在國際單位制中,表示時(shí)間和時(shí)刻的單位是秒,它的符號(hào)是s..思考判斷(1)時(shí)刻和時(shí)間間隔都是時(shí)間,沒有本質(zhì)區(qū)別.(義)(2)飛機(jī)8點(diǎn)40分從上海起飛,10點(diǎn)05分降落到北京,分別指的是兩個(gè)時(shí)間間隔.(義)(3)2012年10月25日23時(shí)33分在西昌成功將第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.25日23時(shí)33分,指的是時(shí)刻.(J)探究交流時(shí)間的常用單位有哪些?生活中、實(shí)驗(yàn)室中有哪些常用的計(jì)時(shí)儀器?【提示】在國際單位制中,時(shí)間的單位是秒,常用單位有分鐘、小時(shí),還有年、月、日等.生活中用各種鐘表來計(jì)時(shí),實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)場上常用停表來測量時(shí)間,若要比較精確地研究物體的運(yùn)動(dòng)情況,有時(shí)需要測量和記錄很短的時(shí)間,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室中常用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或電火花計(jì)時(shí)器來完成.二、路程和位移.基本知識(shí)(1)路程物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度.(2)位移①物理意義:表示物體(質(zhì)點(diǎn))位置變化的物理量.②定義:從初位置到末位置的一條有向線段.③大?。撼酢⒛┪恢瞄g有向線段的長度.④方向:由初位置指向末位置..思考判斷(1)路程的大小一定大于位移的大小.(義)(2)物體運(yùn)動(dòng)時(shí),路程相等,位移一定也相等.(義)(3)列車?yán)锍瘫碇袠?biāo)出的北京到天津122km,指的是列車從北京到天津的路程.(J)探究交流一個(gè)人從北京去重慶,可以乘火車,也可以乘飛機(jī),還可以先乘火車到武漢,然后再乘輪船沿長江到重慶,如圖所示,則他的運(yùn)動(dòng)軌跡、位置變動(dòng)、走過的路程和他的位移是否相同?【提示】他的運(yùn)動(dòng)軌跡不同,走過的路程不同;他的位置變動(dòng)相同,位移相同.三、矢量和標(biāo)量.基本知識(shí)(1)矢量既有大小又有方向的物理量.如位移、力等.(2)標(biāo)量只有大小、沒有方向的物理量.如質(zhì)量、時(shí)間、路程等.(3)運(yùn)算法則兩個(gè)標(biāo)量的加減遵從算術(shù)加減法,而矢量則不同,后面將學(xué)習(xí)到..思考判斷(1)負(fù)5m的位移比正3m的位移小.(義)(2)李強(qiáng)向東行進(jìn)5m,張偉向北行進(jìn)也5m,他們的位移不同.(J)(3)路程是標(biāo)量,位移是矢量.(J)探究交流溫度是標(biāo)量還是矢量?+2。。和一5℃哪一個(gè)溫度高?【提示】溫度是標(biāo)量,其正、負(fù)表示相對大小,所以+2℃比一5℃溫度高.四、直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移.基本知識(shí)如圖所示,一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),若A、B兩點(diǎn)的位置坐標(biāo)分別為xA和xB,則物體的位移為Ax=xB—xA.若圖中的單位長度為1m,則xA=3m,xB=—2m,Ax=—5_m..思考判斷(1)位置坐標(biāo)就是位移.(義)(2)初末兩位置坐標(biāo)為正時(shí),位移一定是正.(義)(3)初末兩位置坐標(biāo)為負(fù)時(shí),位移可能為正.(J)探究交流上面例子中若物體到達(dá)B點(diǎn)接著又回到A點(diǎn),那么第二個(gè)過程的位移是多少?整個(gè)過程的位移又是多少?【提示】第二個(gè)過程的.位移為Ax=3m-(-2m)=5m.整個(gè)過程的位移為零.五、時(shí)間間隔與時(shí)刻的理解【問題導(dǎo)思】.班里的作息時(shí)間表上的數(shù)據(jù),表示的是時(shí)刻,還是表示時(shí)間間隔?.結(jié)合實(shí)際,你能列舉出哪些關(guān)于時(shí)間間隔和時(shí)刻的說法?.時(shí)間間隔與時(shí)刻怎么區(qū)分?.時(shí)刻與時(shí)間間隔的區(qū)別與聯(lián)系.表示時(shí)間的數(shù)軸注意兩點(diǎn):(1)第ns(內(nèi))是時(shí)間間隔,時(shí)間是1s;(2)第ns末與第(n+1)s初是同一時(shí)刻.特別提醒人們在日常生活中所說的“時(shí)間”,其含義不盡相同,有時(shí)是指時(shí)刻,有時(shí)是指時(shí)間間隔,在物理學(xué)中,“時(shí)間”的含義就是時(shí)間間隔.例:以下畫線的數(shù)字指時(shí)刻的是()A.某中學(xué)的作息時(shí)間表上寫著,第四節(jié):10:15?10:55B.劉翔跨欄記錄為12.91_sC.中央電視臺(tái)《星光大道》欄目每晚7:30準(zhǔn)時(shí)與您見面D.午休從12:10開始【審題指導(dǎo)】解答該題需注意以下兩點(diǎn):(1)時(shí)間間隔對應(yīng)著某個(gè)事件所經(jīng)歷的某個(gè)過程.(2)時(shí)刻對應(yīng)著某個(gè)事件開始、結(jié)束或進(jìn)行到某一狀態(tài)時(shí)所對應(yīng)的瞬間.【答案】ACD六、路程和位移的理解【問題導(dǎo)思】.在學(xué)校操場上,轉(zhuǎn)了一圈,位移和路程分別是多少?.位移和路程在大小上有什么關(guān)系?在什么情況下,位移的大小才等于路程?.位移與路徑有關(guān)嗎?路程與路徑呢?路程和位移的比較如下表所示特別提醒.如果某段時(shí)間內(nèi)某物體通過的路程為零,則這段時(shí)間內(nèi)物體靜止;但如果位移為零,則在這段時(shí)間內(nèi)物體不一定靜止..位移可用“+”、“一”表示,但位移的正、負(fù)不表示大小,僅表示方向.例:同學(xué)們都喜歡上體育課,一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)同學(xué)們更是期待很大.如圖所示為某學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場跑道的示意圖,其中A點(diǎn)是所有跑步項(xiàng)目的終點(diǎn),也是400m、800m賽跑的起跑點(diǎn),B點(diǎn)是100m賽跑的起跑點(diǎn).在一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,甲、乙、丙三位同學(xué)分別參加了100m、400m和800m賽跑,則從開始比賽到比賽結(jié)束時(shí)()A.甲的位移最大B.丙的位移最大C.乙、丙的路程相等D.丙的路程最大【審題指導(dǎo)】解答思路是:路程f找軌跡f軌跡長度表示大小位移f連線段f線段長度表示大小【答案】AD規(guī)律總結(jié):位移與路程的關(guān)系.位移與路程永遠(yuǎn)不可能相同.因?yàn)槲灰剖鞘噶?,既有大小又有方向;而路程是?biāo)量,它只有大小沒有方向.兩者的運(yùn)算法則不同..位移大小與路程可能相等,一般情況下,位移大小都要小于路程,只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移大小才與路程相等.板書1.2時(shí)間和位移.時(shí)間時(shí)間是時(shí)間間隔的簡稱,指一段持續(xù)的時(shí)間間隔。兩個(gè)時(shí)刻的間隔表示一段時(shí)間,在時(shí)間坐標(biāo)軸上對應(yīng)于一段.時(shí)刻時(shí)刻是指某一瞬時(shí),在時(shí)間坐標(biāo)軸上對應(yīng)

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