小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(3篇)_第1頁
小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(3篇)_第2頁
小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(3篇)_第3頁
小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(3篇)_第4頁
小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(3篇)_第5頁
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第3頁共3頁小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生環(huán)境教育的工作力度,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)的順利開展,調(diào)整和確定我校環(huán)境教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校環(huán)境教育工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生環(huán)境教育的工作力度,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育活動(dòng)的順利開展,調(diào)整和確定我校環(huán)境教育的目標(biāo),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校環(huán)境教育工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)我校環(huán)境教育工作,學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:組長:侯秀蘭副組長:高玉章、趙麗華、顏恒超組員:毛金鑫、楊昌全、尹躍勇、任秀霞各年組的年組長二、多渠道開展活動(dòng),促進(jìn)我校環(huán)境教育成效第一、學(xué)校政教處和大隊(duì)部充分利用我校的黑板報(bào)、墻報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳欄,采取多種形式向?qū)W生傳授環(huán)境教育等科普知識(shí),讓每位學(xué)生都了解保護(hù)環(huán)境的重要性。第二、為了學(xué)生加深對(duì)環(huán)境教育的理解和加強(qiáng)他們的保護(hù)意識(shí),每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我校政教處和教導(dǎo)處都召開有關(guān)任課教師進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,讓所任課的教師能具有針對(duì)性的在課堂或課外對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。第三、每年我校充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日、愛鳥周等節(jié)日,以少先大隊(duì)或中隊(duì)為單位開展形式多樣的專題活動(dòng),并且每個(gè)學(xué)期請(qǐng)環(huán)境方面的專家到我校召開師生環(huán)境教育講座。第四、繼續(xù)開展創(chuàng)“凈化校園”活動(dòng),學(xué)校政教處采取有效措施,相繼成立了:文明督查小組、衛(wèi)生保潔小組、雛鷹督查小組等,對(duì)學(xué)生的文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行檢查,并且執(zhí)行值周制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任值周領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)值周教師和值周生,每周進(jìn)行文明先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)評(píng)比,并在每周一升旗儀式上進(jìn)行表彰,從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。第五、加強(qiáng)“養(yǎng)成教育”的工作力度,每開學(xué)初,學(xué)校政教處都把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,要求各位班主任每天最少利用10分鐘時(shí)間教育學(xué)生的“文明言行、衛(wèi)生習(xí)慣以及環(huán)保意識(shí)”的教育。并且要求各班主任要根據(jù)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃擬定出本班本年度環(huán)境教育的工作計(jì)劃。政教處、大隊(duì)部對(duì)各班的工作每個(gè)月都有檢查、評(píng)比。第六、加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度,每逢節(jié)日,如世界環(huán)境日、地球日等,我校都有掛出宣傳標(biāo)語,并配合商品街社區(qū),開展愛護(hù)環(huán)境的宣傳教育活動(dòng),而且每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行2-3次到商品街社區(qū)中進(jìn)行衛(wèi)生大清掃,而且得到了社區(qū)市民的一致好評(píng)。第七、積極參加團(tuán)市委、教育局開展各種征文比賽活動(dòng),如:“共愛母親河”、“我愛三亞”、“珍愛生命”、“心系祖國健康成長”等征文活動(dòng),在征文活動(dòng)中都榮獲一至三等獎(jiǎng),每次都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。三、近兩年工作計(jì)劃在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校在今后的教育教學(xué)工作中,必須側(cè)重加強(qiáng)小學(xué)生環(huán)境教育工作,使我校的環(huán)境教育成為我市中小學(xué)環(huán)境教育的示范基地。1、繼續(xù)加強(qiáng)以前環(huán)境教育的工作力度,鞏固所取得的成果。2、強(qiáng)化學(xué)生日常行為常規(guī)的養(yǎng)成教育,在校園加強(qiáng)保潔意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)“綠色學(xué)?!?。在社區(qū),景點(diǎn)做一名環(huán)保小衛(wèi)士。3、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)周圍生態(tài)道德行為規(guī)范的教育,積極參加團(tuán)市委、市教育局的工作安排,配合商品街社區(qū)開展各項(xiàng)美化環(huán)境活動(dòng),讓學(xué)生能懂得保護(hù)環(huán)境的重要性。4、每年認(rèn)真組織學(xué)生開展環(huán)境教育活動(dòng),并且充分利用世界環(huán)境日、地球日、臭氧日、生物多樣性日、環(huán)保法紀(jì)念日、愛鳥周等節(jié)日開展形式多樣的專題活動(dòng),讓學(xué)生人人參與,人人愛教育。小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(二)環(huán)境教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,關(guān)系著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,關(guān)系著人民的健康,《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》(____)指出:中小學(xué)要利用活動(dòng)課教學(xué)時(shí)間,組織好環(huán)境保護(hù)活動(dòng),通過夏令營、冬令營、競(jìng)賽和征文等課外活動(dòng),使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育,本校所在的浦陽鎮(zhèn)是浦江交通、經(jīng)濟(jì)、金融中心,而且我校是全縣示范性小學(xué),因此,我校自建校以來,一直非常重視環(huán)境教育,把環(huán)境教育列入學(xué)校重點(diǎn)工作,學(xué)校被譽(yù)為花園式的窗口學(xué)校以其整潔、舒爽的環(huán)境贏得了同行、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題,總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中,并先后開展了《環(huán)境教育研究》、《城鎮(zhèn)小學(xué)環(huán)境教育實(shí)驗(yàn)與研究》、《少先隊(duì)環(huán)保教育模式探究》等環(huán)保課題的研究,已積累了豐富的環(huán)境教育經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的活動(dòng)方式,具有強(qiáng)烈的環(huán)保責(zé)任感。在爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校活動(dòng)中我校動(dòng)員全校師生積極投入此項(xiàng)活動(dòng)中,在這次活動(dòng)中,我們內(nèi)容豐富,活動(dòng)精彩,并取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視隊(duì)伍建設(shè)1、組建機(jī)構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點(diǎn),并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,負(fù)責(zé)全面組織實(shí)施工作,組員由中層干部、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、部分任課教師組成。通過____的實(shí)踐,我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境教育對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要性,____加強(qiáng)力度爭(zhēng)取取得更好的效果。2、重視隊(duì)伍建設(shè)我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念,積極動(dòng)員全體教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修深造。通過學(xué)習(xí)提高環(huán)保理念。領(lǐng)導(dǎo)成員中就有三人參加華東師范大學(xué)研究生班的學(xué)習(xí)。同時(shí)還得到了兩位高校教師裴文敏教授、黃小蓮講師的指導(dǎo),也得到了杭師院與浙大的大力協(xié)助,并對(duì)學(xué)校環(huán)境輔導(dǎo)教師作了專門指導(dǎo)。二、全員滲透環(huán)境教育思想全員滲透環(huán)境教育指除校長切實(shí)負(fù)責(zé)起學(xué)生環(huán)境教育的責(zé)任外,全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā),各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實(shí)踐,形成一個(gè)積極的軟環(huán)境。我校建成由校長、骨干教師、團(tuán)隊(duì)干部、班主任相結(jié)合的實(shí)施網(wǎng)絡(luò),定期召開會(huì)議,制定環(huán)境保護(hù)及綠化美化環(huán)境的工作計(jì)劃,撥出綠化???,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并開設(shè)環(huán)保興趣小組,使環(huán)保工作達(dá)到了無處不教育,無處不管理,事事有章法,人人有職責(zé)的局面,逐步使環(huán)境教育向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。教育的關(guān)鍵在教師,學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識(shí),提高廣大教師的環(huán)保技能,使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變,環(huán)境意識(shí)得以增加,教師們能充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)代對(duì)學(xué)生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存,人類的發(fā)展,是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,是素質(zhì)教育的需要,并把這種認(rèn)識(shí)變成教育的具體行動(dòng),從而成為環(huán)境教育中教與學(xué)雙方面中的主動(dòng)者,為環(huán)境教育開展提供重要前提。三、全過程滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)(一)學(xué)科滲透在小學(xué)進(jìn)行環(huán)境教育,其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的,使學(xué)生對(duì)環(huán)境有個(gè)初步了解,雖然沒有專門的環(huán)境教育課,但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),一定要適時(shí)滲透環(huán)境教育,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),把環(huán)境教育活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué)中,主要從以下幾方面入手:一是結(jié)合學(xué)校原有課程,有意識(shí)地滲透在課堂教學(xué)中,進(jìn)行愛護(hù)潔凈環(huán)保教育;如數(shù)學(xué)中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計(jì),語文中的環(huán)保廣告詞的編寫,勞技課中的利用廢物制造而成的瓶娃娃和筆筒等等;二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材,專門開設(shè)環(huán)保課;三是利用周一晨會(huì)和周三下午興趣小組進(jìn)行環(huán)保小分隊(duì)活動(dòng),交流、評(píng)估、布置與輔導(dǎo),同時(shí)提供榜樣,樹立典型,期末評(píng)比環(huán)保小衛(wèi)士。(二)在活動(dòng)中滲透1、通過報(bào)告會(huì)。我們邀請(qǐng)了環(huán)保局專家對(duì)全校師生進(jìn)行了環(huán)境教育專題報(bào)告會(huì),使師生對(duì)環(huán)境問題有了新認(rèn)識(shí)。2、在全校的班隊(duì)課上進(jìn)行我國環(huán)境形勢(shì)、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,分年級(jí)進(jìn)行調(diào)查研究、野外考察:①由一、二年級(jí)組織公園植物環(huán)境調(diào)查,②三年級(jí)組織進(jìn)行廢棄物情況調(diào)查,③四年級(jí)進(jìn)行學(xué)校噪音情況調(diào)查,④五年級(jí)進(jìn)行浦陽江用水情況調(diào)查。(三)____我校在一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)上搞了一個(gè)環(huán)境教育圖片展,讓全校師生進(jìn)行參觀教育。____我校又結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)舉行了班級(jí)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的提高有了很大的促進(jìn)。(四)把環(huán)境教育與少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。①與三項(xiàng)競(jìng)賽相結(jié)合,開展文明班級(jí)、文明學(xué)生的活動(dòng),每學(xué)期結(jié)束學(xué)校評(píng)出文明班級(jí),還要評(píng)出文明學(xué)生。②與值周班工作相結(jié)合,在全校各點(diǎn)設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督。③與少先隊(duì)環(huán)保站相結(jié)合,變廢為寶,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。④在團(tuán)縣委的號(hào)召下,到街上宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,并在校內(nèi)外開展你丟我撿,你貼我剝的活動(dòng)。⑤與大隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合開展了一次全校性的主題隊(duì)會(huì),內(nèi)容為:時(shí)裝表演。服裝由學(xué)生平時(shí)收集的易拉罐、塑料袋、廢紙等,通過生動(dòng)有趣的時(shí)裝表演,使全校師生的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)。⑥與五自爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合,制訂環(huán)保章、整潔章、觀測(cè)章等特色章。組建白鴿美化家園小隊(duì)、雛鷹潔凈服務(wù)小隊(duì)、城市環(huán)保小隊(duì)、校園小小美容師等假日小隊(duì),深入社區(qū)、街道開展調(diào)查城市環(huán)境污染情況,慰問先進(jìn)環(huán)衛(wèi)工人,植樹節(jié)開展綠化、美化校園活動(dòng),使學(xué)生時(shí)刻都意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。(五)把環(huán)境教育與家庭、社會(huì)活動(dòng)相結(jié)合。____———____我校開展了各種活動(dòng)。我校請(qǐng)____教授、____講師作了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的報(bào)告會(huì)。我校組織假日小隊(duì)成員到校隔壁棉花廠取樣,拍下照片,拿到環(huán)境監(jiān)測(cè)站檢測(cè),取得了監(jiān)測(cè)站的支持,減小了棉花廠對(duì)我校師生的污染,此活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行。我校組織學(xué)生對(duì)____江進(jìn)行取樣、調(diào)查,____月份成立了環(huán)保站綠色環(huán)保公司。____環(huán)保站初見成效。全校舉行了環(huán)保征文活動(dòng),并邀請(qǐng)家長參加。在縣環(huán)保局的支持下建立環(huán)保實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可在實(shí)驗(yàn)室中制作很多有趣的環(huán)保實(shí)驗(yàn),利用雙休日和課外活動(dòng)開展實(shí)驗(yàn)操作、觀測(cè),使學(xué)生走進(jìn)環(huán)??茖W(xué)中。在縣城建局的支持下,在青年路建立紅領(lǐng)巾示范街。和父母一起一袋多用,勸說飲食界別使用一次性筷子,倡導(dǎo)學(xué)生外出都自覺準(zhǔn)備一只垃圾袋。由于今年許多地方都得過傷寒病,我校就引導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行傷寒病由來的小研究。舉辦了縣變廢為寶(時(shí)裝表演為形式)的環(huán)境教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。各中隊(duì)按社區(qū)成立了環(huán)保假日小隊(duì),在小隊(duì)中我們放手學(xué)生自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,采訪環(huán)衛(wèi)工人,收集環(huán)保信息,了解環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。結(jié)合每月一星的評(píng)比活動(dòng),在各環(huán)保小隊(duì)中評(píng)出實(shí)踐星獲得者以此激勵(lì)隊(duì)員。植樹節(jié),每人種(認(rèn))養(yǎng)一棵樹,并寫?zhàn)B植日記。全校還舉行攜手創(chuàng)文明,爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士的少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì),通過講、演、唱等形式,宣傳環(huán)保知識(shí),組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì),增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。以上這些活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育,同時(shí)要求學(xué)生從我做起,從學(xué)校做起使我們的校園建成更加美麗的綠色校園。小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)(三)本學(xué)期,在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的共同努力下,緊緊圍繞年初制訂的環(huán)境教育工作計(jì)劃,經(jīng)過全校上下的`精心努力,扎實(shí)苦干,取得了較為顯著的成績一、領(lǐng)導(dǎo)重視,環(huán)境教育抓得實(shí)為了加強(qiáng)對(duì)全校環(huán)境教育的高度重視,學(xué)期初先后成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”和“環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由校長親自擔(dān)任,成員包括教務(wù)處、德育處、少先隊(duì)、總務(wù)處、工會(huì)等部門領(lǐng)導(dǎo)。2.把環(huán)境教育工作列為學(xué)校工作總思路的重要一條。學(xué)期初制訂學(xué)校工作總思路時(shí),校委會(huì)一致決定把環(huán)境教育工作列為首位。3.全學(xué)期學(xué)校工作行事歷中,安排的一系列環(huán)境教育的內(nèi)容,明確了時(shí)間與目標(biāo),落實(shí)了部門。4.教務(wù)處、德育處、少先隊(duì)、總務(wù)處等部門的工作計(jì)劃中都明確安排了環(huán)境教育內(nèi)容。二、重點(diǎn)突出,環(huán)境教育立足課堂1.本學(xué)期由自然科學(xué)組牽頭成立了環(huán)境教研組,對(duì)學(xué)校環(huán)境教育工作展開教科研活動(dòng),組織培訓(xùn),開辦講座,制訂方案,為學(xué)校環(huán)境教育工作提供有力保障。2.重視平時(shí)課堂教學(xué)的環(huán)境滲透。根據(jù)新課標(biāo)的要求,各學(xué)科老師都擬定了本學(xué)科環(huán)境教育滲透方案,從平常的每一節(jié)課、每一次考試中體現(xiàn)環(huán)保教育。3.在師生中開展環(huán)保大討論,征集環(huán)保小論文等。三、活動(dòng)豐富,成效顯著通過開展形式多樣、豐富多彩的環(huán)?;顒?dòng),有力地激發(fā)了全校師生環(huán)境教育的興趣,開辟了環(huán)境教育的途徑,增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識(shí)。1、____月份,組織全校師生開

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