2023年英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)兩篇_第1頁
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文檔簡介

這兩天我有幸參加了國培計劃2022年XX洛陽師范學(xué)院送教下鄉(xiāng)伊川縣小學(xué)英語培訓(xùn)。兩天的培訓(xùn)讓我感覺非常充實,收獲滿滿。三位專家老師的講座很接地氣,無論是從對外研版教材的解析,還是到英語新課標(biāo)的解讀,這些都讓我重新認識了英語,對英語教學(xué)有了新的認識,新的方向!4月12日上午,段曉靜老師針對外研版教材進行了分年級解析,讓我更加清楚了每個單元里每一部分所起的作用,在教學(xué)過程中如何去呈現(xiàn)它們。下午從李曉嬋老師的示范課中,讓我更加清楚的知道一節(jié)對話課一定要對學(xué)生有一定的語言輸入,這樣才會有一定的輸出!這樣的輸入并不是硬塞給學(xué)生,而是通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,通過模仿練習(xí)讓學(xué)生達到學(xué)以致用的效果。4月13日上午,關(guān)老師進行了新課標(biāo)培訓(xùn)。教授詞匯從音、意、形著手,讓學(xué)生自己去理解,而不是老師去直接告訴他。對話課要以聽說為主,以最簡潔明了的方法導(dǎo)入課文,要以“what,how,why”為主線進行課文學(xué)習(xí)。下午兩位老師的示范課,各有特色。也讓我對自己的教學(xué)進行了反思:一.導(dǎo)入要簡潔,不要化。二.單詞教學(xué)從音,意,形著手效果更好。要在語境中學(xué)習(xí)單詞。三.多讓學(xué)生聽,模仿!聽要有目的,有層次。四.拓展不能太生硬,做到“潤物細無聲”!五.總結(jié)可以利用板書,讓學(xué)生自己歸納。六,布置的作業(yè)要有可反饋性。堅持就有奇跡,行動就有收獲!逼自己一把,相信自己也可以很優(yōu)秀的。Comeon!七月驕陽似火,老師們的學(xué)習(xí)熱情似火,這是我在以往的培訓(xùn)中所不曾見到的。一次普通的口語與聽力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示??谡Z老師擔(dān)心的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕松的交流座談會.讓我感受最深的是教研室xx老師講到幼兒園英語課堂應(yīng)以興趣為主?!芭d趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好。有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué)。我認為提趣是幼兒園英語教學(xué)的根本。那么,如何培養(yǎng)學(xué)生愛好呢?一、形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好.運用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學(xué)生們強烈的求知欲,提起學(xué)生們對英語的愛好,使學(xué)生們在不知不覺中熟悉了英語,練習(xí)了英語。.開展課外活動,培養(yǎng)愛好開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話,what'syourname?mynameishowoldareyou?高年級的學(xué)生可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師給學(xué)生講一些英美國家的風(fēng)土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的信心,保持學(xué)習(xí)英語的持久愛好.而且使學(xué)生有更多的機會接觸英語,增強實踐機會,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動性。二、組織情境教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好幼兒園英語教學(xué)以口語為主。重在交際,在聽、說的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的讀寫能力課前,老師首先應(yīng)該認真鉆研教材,吃透重點。在突破難點上下功夫,努力將每個步驟安排得井然有序。在教學(xué)過程中,要盡可能創(chuàng)設(shè)語言學(xué)習(xí)情景??刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導(dǎo)學(xué)生投人角色,主動學(xué)習(xí)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。真正使英語課堂成為“寓教于樂的學(xué)習(xí)樂園。三、培養(yǎng)情感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育,教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對學(xué)生真摯的愛是我們感染學(xué)生的情感魅力。教師只有熱愛學(xué)生,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期

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